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Tema: 100 % ALL STAR Contenidos: Porcentajes y Proporcionalidad

CONOCES EL MEJOR VIDEOJUEGO DE BALONCESTO QUE EXISTE?


Pues en este vdeo de presentacin lo puedes conocer: http://www.youtube.com/watch?v=pm-0Z27z_wk

Has jugado a algn videojuego de baloncesto alguna vez? Qu tipo de videojuegos te gustan ms? Crees que saber ms sobre porcentaje y proporciones te har entender y jugar mejor a este u otros videojuegos?

N 7.3 Por qu?

VAMOS A ESTUDIAR: Magnitudes !" "!#i"na$es %


!" "!#i"na$idad Di!e#ta " In&e!sa

la compra de entradas para ver la NBA sigue las reglas de la proporcionalidad.

VAMOS A ESTUDIAR:
Redu##i'n de !" "!#i"nes a $a unidad

Dos jugadores son igual de buenos y por eso cuestan el mismo precio. Luego, otro equipo les ficha a ellos y a otros cuatro jugadores igual de buenos. Ahora tenemos jugadores de la misma calidad. !"abr#as decir cu$l es el precio de solo un jugador%

VAMOS A ESTUDIAR:
("!#enta)e de una #antidad

!&u' porcentaje de jugadores de la NBA pasar$n de los dos metros de altura%

VAMOS A ESTUDIAR:

Des#uent"s % Au*ent"s

!&u' porcentaje de la altura de su propio cuerpo debe saltar un jugador para llegar a la canasta y hacer el mate%

ORGANI-A LO QUE VAS A A(RENDER:


+a, tu $anning de $a Unidad
CON LA AYUDA DE TU LIBRO DE TEXTO REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA EN POWER POINT O WORD SEGN LOS CONSEJOS PARA HACER RESMENES QUE TE ENCONTRARS AQU:

http://www.claseshistoria.com/general/confeccionma paconceptual.htm

RE/LEXI0N:

La i* "!tan#ia de $a $ani.i#a#i'n
()*(A)A) +LA ,-.ADA/ *" *L ()01*) (A"2 (A)A 32N"*.-0) *L 45062. ENLACE A VDEO EN EL QUE VEMOS CMO PREPARAR LOS TIROS LIBRES CON PAU GASOL. http788999.youtube.com89atch%v:;3sbd) <.=f* "0 &-0*)*" "-(*)A) *"6A -N0DAD 0.-AL &-* (A- (LAN0>?3ALA

RE/LEXI0N:

Ahora nos organi;amos nosotros

VAS A TRABAJAR CONSULTANDO A TUS COMPAEROS . Realiza grupos 4-5 personas. Trabajar en equipo -ya sea en clase, en casa o en los lugares de trabajo en grupo que te digan tus profesores-. @&ue no haya uno8a que lo haga todo, distribuid y organi;aros bienA B que todos se impliquen para saber qu' ha contestado su grupo en cada pregunta. 6rabajad juntos a ser posible.

/UENTES DE IN/ORMACI0N ("!ta$ ".i#ia$ de $a NBA: 1tt :223334n5a4#"*2 (6gina de$ &ide")ueg" de $a NBA: 1tt :2278s "!ts4#"*2ga*es2n5a7897 Dia!i"s de "!ti&"s: 1tt :223334*a!#a4#"*2 1tt :223334as4#"*2 1tt :223334*und"de "!ti&"4#"*2 1tt :223334s "!t4es2es2
Para completar t puedes buscar tus propias fuentes. S crtico/a. No toda la informacin de Internet es buena.

INVESTIGA : ORGANI-A:

Magnitudes !" "!#i"na$es % !" "!#i"na$idad Di!e#ta " In&e!sa

Investiga sobre cunto vale una entrada para ver un partido cualquiera de la NBA. Indica qu partido tuvo esas entradas con ese precio. Despus inventa un problema de proporcionalidad en el que aparezca esos datos de entradas de la NBA que has investigado.

INVESTIGA : ORGANI-A:

Redu##i'n de !" "!#i"nes a $a unidad

Los hermanos Gasol ya se han enfrentado en la NBA. Cul es la altura de ambos? Cuando tengas este dato contesta a esta pregunta: cunto medira el hermano ms bajo si el hermano ms alto midiera un metro?

INVESTIGA : ORGANI-A:

("!#enta)e de una #antidad

Elige un jugador actual de la NBA. Despus, indica qu porcentaje de sus puntos anotados (en total en la liga o bien en un partido aislado) han sido conseguidos en tiro libre.

Au*ent"s
Elige un jugador actual de la NBA. Despus, indica qu porcentaje de la altura de su cuerpo tendra que saltar para tocar con su cabeza el aro.

Pista: Antes de calcular porcentajes tendrs que averiguar cul es la altura tanto del jugador como del aro en la NBA.

RE/LEXIONES:
!Ca sido f$cil o dif#cil encontrar ejemplos% !&u' estrategias has utili;ado para buscarlos% !3rees que lo que has aprendido te ayudar$ a entender mejor el tema%

LA CLAVE DEL BALONCESTO: EL TRABAJO RESPONSABLE EN EQUIPO En este VDEO:


http://www.youtube.com/watch?v=o0_ytsF6JmM Observars POR QU LA SELECCIN ESPAOLA FUE CAPAZ DE GANAR EL MUNDIAL DE JAPN DE BALONCESTO N PREGUNTA: 7.10 Qu cualidades observas en el equipo de la seleccin de baloncesto que fue capaz de ganar el mundial de Japn? Necesit apoyo o lo hicieron solos?

N PREGUNTA: 7.11

Y CULES DE ESAS CUALIDADES TAMBIN NECESITA UN / UNA BUEN ESTUDIANTE? TE HAS PARADO A PENSAR CMO SERAN TUS ESTUDIOS SI T BUSCARAS APLICAR ESAS MISMAS CUALIDADES?

N PREGUNTA: 7.12

!B 6D%
!DEND* CA" *N32N6)AD2 >)A3302N*"% SELECCIONAR AL MENOS UN CONTENIDO DE LA UNIDAD RELACIONADO CON ALGUNA EXPERIENCIA O HECHO VIVIDO O QUE ES POSIBLE VIVIR- EN TU COLEGIO, CIUDAD o FAMILA.

RE/LEXIONES:
N PREGUNTA: 7.13

Ha sido fcil o difcil encontrar ejemplos?


N PREGUNTA: 7.14

Crees que lo que has aprendido EN ESTA UNIDAD (CONCEPTOS Y VALORES) te ayudar en TU VIDA DIARIA? POR QU?

N PREGUNTA: 7.15
-

RE/LEXIONES /INALES

Has realizado el trabajo poco a poco, realizando todos los pasos? Sabes hacer mejor los esquemas y resmenes?Te ha ayudado este trabajo a sacar mejor tu examen de matemticas del tema?

N PREGUNTA: 7.16 Qu cosas has aprendido en tu investigacin personal en Internet? Qu cosas has aprendido en grupo? N PREGUNTA: 7.17

N PREGUNTA: 7.18

Qu es lo que ms te ha gustado de lo que has aprendido?

- Qu crees que es lo que ms te va a servir de todo lo que has aprendido? Por qu?
INDICA AL FINAL CON QU OTROS SABIOS DE GOLILANDIA HAS TRABAJADO PARA REALIZAR ESTE TRABAJO (SOLO PONER NICK). AL FINAL INCLYETE Y PONTE A TI.

UNA VEZ ACABADO, DEPOSITA EL ARCHIVO CREADO CON TUS RESPUESTAS EN golilandia.com/aulavirtual