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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTECUNOROC SEDE: SANTA EULALIA, HUEHUETENANGO CARRERA: PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA

EN PEDAGOGA Y TCNICO EN ADMINISTRACIN EDUCATIVA CURSO: DERECHOS HUMANOS CATEDRTICO: Lic. Javier Osiel Alva Castaeda. SEGUNDO SEMESTRE TEMA: Violacin de los Derechos Humanos de la tercera edad. INTEGRANTES: 1. Manuela Francisco Marcos 2. Lucio Domingo Juan Juan . 3. Mateo Pedro Francisco Andrs. 4. Daniel Jurez Francisco. 5. Fredy Mateo Mateo. 6. Mailin Liduvina Castaeda Pascual. 7. Oralia Francisco Diego. 8. Mara Pascual Gaspar. 9. Mara Sebastin Gaspar. 10. Pascual David Pedro Diego. 11. Francisco Antonio Francisco Geronimo. 12. Domingo Pedro Lucas Antonio. 13. Silvia Florentina Garca Mendoza. 14. Domingo Cristbal Diego Ramrez. 15. Mara Socorro Esteba Juan. 16. Adolfo Toledo Pedro Toledo Francisco. 17. Ana Andrea Pascual Nicols. 18. Eulalia Francisco Pedro. 19. Alvina Pedro Esteban. CARN 201244094 201143948 201245336 201245315 201244512 201245822 201245084 201244096 201244073 201245338 201245312 201244507 --------------201245317 201244081 --------------201244510 201245087 --------------Santa Eulalia, Octubre de 2012.

INTRODUCCION La violacin de los derechos humanos de la tercera edad en el municipio de Santa Eulalia Huehuetenango aparentemente es un problema que no se ha detectado y que est presente en nuestra sociedad. La cual se da por una serie de factores: abandono de los hijos hacia los padres,

1. DIAGNSTICO 1.1. Seleccin del lugar de Investigacin: Se determin la violacin a la tercera edad en dos viviendas del cantn Vista Hermosa del Municipio de Santa Eulalia, a ambas familias se les dar apoyo necesario. 1.1.1. Nombre de la Comunidad: Cantn Vista Hermosa, Santa Eulalia, Huehuetenango. 1.1.2. Direccin de la Familia: Cantn Vista Hermosa Santa Eulalia, Huehuetenango. 1.1.3. Ubicacin geogrfica: la primera se encuentra aproximadamente a 1 kilmetro de la cabecera municipal. La segunda, a 2 kilmetros de la cabecera municipal. 1.1.4. Tema: Violacin de los derechos humanos de la tercera edad. 1.1.5. Listado de problemas detectados en la comunidad: abandono de los hijos hacia los padres. desintegracin familiar. Alcoholismo. Migracin. capricho de los padres hacia sus hijos. Extrema pobreza. Deficiencias fsicas. Desempleo. 1.1.6. Seleccin del problema: Extrema pobreza. Abandono de los hijos hacia los padres.

1.2. Realizacin de la investigacin: Debido al problema de extrema pobreza y deficiencia fsica, se realiz una visita domiciliaria en la comunidad seleccionada, encontrndose a una familia en situaciones de escasos recursos econmicos.

Nombres de los integrantes de la familia #1

-Domingo Esteban Nicols de 80 aos. -Juana Baltazar Pedro de 82 aos.

Nombres de los integrantes de la familia # 2. Toda la familia padece de deficiencias fsicas y

mentales.

-Izabel Pedro (madre) edad 75 aos. -Francisco Simn (hijo) edad 25 aos. -Mara Jos (hija) edad 30 aos. -Felix Francisco Manuel (yerno) edad 51 aos. -Eulalia Clara Francisco (nieta) edad 8 aos. -Jos Alfredo Francisco (nieto) edad 2 aos.

1.2.1. Diseo de trabajo 1.2.1.1. Elaboracin de instrumentos: aplicar el mtodo estadstico e investigacin por

Durante la investigacin se

observacin, entrevistas dirigidas a familias ya que son importantes para considerarse a lo largo del curso, pues esto puede ser considerado al momento de seleccionar las herramientas que pueden ser aplicadas al problema escogido para la obtencin y recopilacin de la informacin. Con el fin de poder medir, evaluar, diagnosticar el problema elegido y posteriormente de todos los pasos y procesos para poder dar una posible solucin.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE CUNOROC SEDE SANTA EULALIA, HUEHUETENANGO CARRERA: PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA EN PEDAGOGA Y TCNICO EN ADMINISTRACIN EDUCATIVA ENTREVISTA DIRIGIDA A LA FAMILIA 1 Y 2. INSTRUCCIN: responde conscientemente las siguientes interrogantes que el encuestador le plantear. 1 Cuntos miembros conforma su familia? Hombres_____________ Mujeres________________ 2 Asisti en la escuela en su infancia? SI____________ NO__________ 3 De qu forma se sostiene la familia? __________________________________________________________ 4 Cul es el ingreso promedio de su familia? __________________________ 5 Tienen terreno para cultivar? SI____________ NO__________ 6 Padecen de una enfermedad crnica? SI____________ NO__________ CUAL____________________________ 7 En donde acuden cuando se enferman? CAP:_____ CLINICAS PRIVADAS:_____ CURANDEROS:____ OTROS__ 8 Algn miembro de su familia es alcohlico (a)? SI____________ NO__________ Total:_______

Tiene buenas relaciones familiares? SI___________ NO__________

10. Han sufrido maltratos por parte de sus hijos? SI____________ NO__________

MARCO TEORICO 1.2.2.2 Recopilacin de documentos: CONCEPTO DE DERECHOS HUMANOS Y SU IMPORTANCIA PARA EL SISTEMA DEMOCRATICO. Actualmente todas las sociedades reconocen que los seres humanos poseen derechos para poder llevar una vida digna. Estos derechos deben ser respetados y garantizados por el Estado sin ningn tipo de discriminacin y ste debe tener una estructura institucional y legal que garantice su realizacin. Los Derechos Humanos son esos derechos que el Estado est obligado a respetar y velar porque se respeten. La Declaracin Universal de los Derechos Humanos adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, establece en su artculo 1: "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros." La Declaracin de Viena adoptada el 25 de junio de 1993 por la Conferencia Mundial de Derechos Humanos afirma que "Los Estados tienen el deber, sean cuales sean sus sistemas polticos, econmicos y culturales, de promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades fundamentales". Por lo anterior, podemos afirmar que Los Derechos Humanos son los derechos que tiene una persona por el hecho de ser un ser humano y los cuales el Estado est obligado a respetar. Los Derechos Humanos tienen como fundamento la dignidad del ser humano. Cules son entonces estos derechos? podemos citar: - Derecho a la vida - Derecho a la libertad - Derecho a la seguridad - Derecho a la igualdad - El derecho a la educacin - El derecho a la salud - El derecho al trabajo - El derecho a la libertad de pensamiento - El derecho a la libertad de religin Entre los ms conocidos

- El derecho a la libertad de locomocin - El derecho a la libertad de asociacin - El derecho a la propiedad - Derecho a la libertad de reunin y manifestacin - Derecho a no ser detenido ilegalmente - Derecho a un proceso judicial justo y legal - Derecho a la privacidad - Derecho a la participacin poltica - Derecho a fundar sindicatos - Derecho al descanso Para que los guatemaltecos podamos vivir en paz y fortalecer la vida democrtica, es indispensable que conozcamos cuales son los derechos que nos corresponden como seres humanos. Slo conociendo cules son esos derechos podremos exigir su cumplimiento por parte del Estado y contribuir a su respeto. No podemos pretender tener una sociedad en paz y democrtica si no hay respeto a la vida, si a los indgenas se les discrimina y se les excluye constantemente, si a la mujer se le considera como un ser inferior, si a los nios y a las nias se les maltrata, si no existe educacin y salud para todos. Los Derechos Humanos pretenden que esos y otros aspectos negativos de nuestra sociedad sean eliminados. El Estado Democrtico no es solamente un sistema de gobierno en el que exista la posibilidad de elegir y ser electos, que establezca un gobierno de mayoras, que permita la posibilidad de disentir y que respete los derechos polticos de las minoras. El Estado democrtico debe tener la finalidad del bien comn, lo cual se logra a travs del irrestricto respeto a los derechos humanos de todos los habitantes, sin distincin alguna.

CARACTERISTICAS HUMANOS Caractersticas:

CLASIFICACION

DE

LOS

DERECHOS

Los derechos humanos poseen ciertas caractersticas que debemos conocer: Universales: Por ser propios a la persona, todos los seres humanos poseen estos derechos, sin ninguna diferencia por edad, sexo, raza, idioma, nacionalidad, religin, condicin econmica o social, ideas polticas, preferencia sexual, impedimentos fsico o mental, enfermedad o cualquier otra condicin.

Irreversibles: Los derechos humanos no admiten ninguna restriccin o limitacin a su ejercicio. No se puede argumentar alguna excusa para impedir que las personas ejerzan estos derechos. Inviolables: Los derechos humanos no admiten ninguna situacin para ser violados. El Estado, como principal responsable de su respeto, no puede justificar nunca su violacin. Internacionales: Los derechos humanos gozan de un fuerte carcter de transnacionalidad. Esto se inicia a partir de la creacin de la Organizacin de las Naciones Unidas en 1948, la cual cuenta dentro de sus objetivos "El desarrollo y estmulo de los Derechos Humanos y las libertades fundamentales". A esta internacionalizacin tambin han contribuido fuertemente los sistemas de la Organizacin de Estados Americanos y el Sistema del Consejo de Europa. Debido al carcter de internacionalizacin, se considera que no hay violacin al principio de no intervencin en los asuntos internos de los Estados cuando se ponen en prctica los mecanismos organizados por la comunidad internacional para su proteccin. Asimismo se considera que cuando se comete una violacin a los derechos humanos en un pas, se afecta a todos los seres humanos, por lo tanto interesa a todas las naciones. Clasificacin: Los Derechos Humanos han ido evolucionando con el tiempo. Actualmente nos encontramos con tres generaciones de los mismos: La primera generacin comprende los Derechos Civiles y Polticos, cuyo reconocimiento se produce como consecuencia de los abusos de las monarquas y los gobiernos absolutistas del siglo XVIII. Estos derechos comprenden principalmente el derecho a la vida, derecho a la libertad, derecho a la libre circulacin, derecho a la integridad fsica y moral, derecho a la seguridad, derecho a la nacionalidad, derecho a la propiedad, derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religin, derecho a no ser detenido ilegal y arbitrariamente, derecho a un proceso judicial justo y legal, derecho a la presuncin de inocencia mientras no se pruebe la culpabilidad, derecho de participar en la vida pblica y, derecho a la libertad de reunin y asociacin. La segunda generacin comprende los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales. Se les llama de segunda generacin porque histricamente fueron reconocidos en el siglo XIX, es decir, posteriormente a los Derechos Civiles y Polticos. Su reconocimiento se da a raz del protagonismo que adquieren las clases trabajadoras durante la industrializacin de los pases occidentales. Estos derechos se refieren a las condiciones de vida y acceso a los bienes materiales y culturales. Comprenden principalmente el derecho al trabajo, derecho al descanso y a

jornadas de trabajo razonables, derecho a la educacin, derecho de libre sindicacin, derecho a la huelga, derecho a la seguridad social, derecho a participar en la vida cultural, derecho a la salud fsica y mental. La tercera generacin de los Derechos Humanos comprende principalmente el derecho a la paz, el derecho al desarrollo y el derecho al medio ambiente sano. El reconocimiento de estos derechos surge como consecuencia de los nuevos peligros que amenazan a la humanidad en nuestros das. Estos derechos pretenden proteger a toda la colectividad, pero se encuentran jurdicamente en un estado inicial ya que an no existen instrumentos que los hagan jurdicamente exigibles. LOS DERECHOS HUMANOS EN LA LEGISLACION GUATEMALTECA: Los derechos humanos estn establecidos en La Constitucin de la Repblica de Guatemala, Ttulo II, Captulo I, de los artculos 3 al 137. Derechos Individuales: del 3 al 46. Derechos humanos sociales: del 47 al 134. Deberes y derechos cvicos y polticos: del 135 al 137.

INSTITUCIONES NACIONALES DE PROTECCION A LOS DERECHOS HUMANOS: En Guatemala existen instituciones que velan por el respeto de los Derechos Humanos: El Procurador de los Derechos Humanos: Es el defensor de los derechos humanos establecidos en la Constitucin. Dentro de sus funciones principales est la de supervisar a las oficinas estatales para que no violen los derechos humanos. Asimismo, recibe e investiga las denuncias de violacin a los Derechos Humanos que presenten en forma oral o escrita, cualquier persona individual o jurdica o grupo. El Procurador puede iniciar de oficio, es decir por iniciativa propia, las investigaciones que considere necesarias sobre violaciones a los derechos humanos. La Comisin Presidencial de Derechos Humanos -COPREDEH-: Se encarga de que las oficinas del Organismo Ejecutivo (La Presidencia, los Ministerios, la Polica Nacional, el Ejrcito, etc.) no violen los derechos humanos, indicndoles que acciones deben ejecutar para no violarlos. La Corte de Constitucionalidad: Vela porque la Constitucin de la Repblica no sea violada.

Los Tribunales de Justicia: cumplen con el derecho humano de un proceso judicial justo y legal y adems imponen penas a aquellas personas que violan las leyes. La Comisin de Derechos Humanos del Congreso de la Repblica: Analiza y propone leyes para el progreso de los derechos humanos en nuestro pas. INSTITUCIONES INTERNACIONALES DERECHOS HUMANOS: DE PROTECCION A LOS

Debido a que los derechos humanos le importan a toda la humanidad, se han creado instituciones que velan por el respeto de estos derechos en todo el mundo. Las principales y que nos interesan a nosotros son:

La Organizacin de las Naciones Unidas -ONU-. Esta organizacin tiene su sede en Nueva York, fue creada despus de la segunda guerra mundial en 1945. En esta organizacin se redact la Declaracin Universal de Derechos Humanos, la cual es el documento base de los Derechos Humanos actualmente. Tambin se han redactado otros documentos en favor de los derechos humanos como: La Organizacin de Estados Americanos -OEA-. La OEA fue creada por los pases de Amrica en 1948. En esta Organizacin naci la Declaracin Americana de los derechos y deberes del hombre, la cual es un documento propio de todos los que vivimos en el continente americano para la defensa de estos derechos. Dentro de esta Organizacin se han adoptado varios Tratados de Derechos Humanos. SITUACIN DE DERECHOS HUMANOS DE LA POBLACIN ADULTA MAYOR GUATEMALA, 2006 En Guatemala, las personas adultas mayores por cuestin de edad y por condicin socioeconmica son poblacin vulnerable expuesta a la exclusin. Actualmente, Guatemala no se ha preparado para atender el fenmeno del envejecimiento poblacional lo cual es un problema que afecta a toda la poblacin, aunado a esto, en la actualidad y en la estructura de Estado, no se cuenta con la capacidad para responder al aumento en la demanda de salud, seguridad social y otros servicios esenciales, as como la demanda de la poblacin jubilada y pensionada quienes reclaman mejores pensiones que les permita un nivel de vida digno en su vejez.

SITUACIN DEMOGRFICA: De acuerdo a datos oficiales, 1en Guatemala en el ao 2002 exista una poblacin de 713,780 adultos mayores, significando el (6.3 % de la poblacin total) y que segn las proyecciones en el ao 2025 llegarn a ser ms de 1,429.230 lo cual representar el 7.3% y en el ao 2050 la tasa de crecimiento de la poblacin envejecida ser 3,625,000 significando el 13% de la poblacin total guatemalteca.2 Segn el Instituto Nacional de Estadstica los adultos mayores entre los 60 a 69 representan el 50% del total de la poblacin, siendo esta todava una poblacin activa. Desglosada la informacin, las mujeres adultas mayores representan el 50.34% que equivalen a 359,365 y los hombres adultos mayores representan el 49.65 % equivalente a 354,415. Es importante mencionar que Guatemala es un pas pluricultural y multilinge, y que del total de la poblacin adulta mayor, el 36 % es poblacin de descendencia Maya, el 0.17 % poblacin Xinca y el 0.079% poblacin Garfuna. Los adultos mayores se encuentran localizados un 51.% en el rea urbana y el 48% en rea rural, el 53% viven en el rea rural y son mujeres y el 53% son hombres, lo cual indica que los hombres mantienen sus hbitos agrcolas por lo que la migracin hacia las reas urbanas es menor que las mujeres. SITUACION DE PROTECCIN LEGAL Los derechos de los adultos mayores estn enmarcados en la Constitucin poltica de la Repblica de Guatemala artculo 51 y en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, adoptada y proclamada segn resolucin de la Asamblea General 217 A (iii) del 10 de diciembre de 1948; artculo 25, 18, 115, 113, 102, 207, 217, 101, 204 (La Constitucin Poltica de la Repblica prevalece sobre cualquier Ley o Tratado). Art. 175 (Jerarqua Constitucional Ipso Jure). Art. 210 (Ley del Servicio Civil del Organismo Judicial). Decreto 80 96 Ley de Proteccin a las Personas de la Tercera Edad: y sus reformas 2-97 y 51-98, reglamento Acuerdo Gubernativo 135-2002. Decreto 85-2005 Ley del Programa del Aporte Econmico del Adulto Mayor y su reforma decreto 39- 2006: Ley para Prevenir, Sancionar, y Erradicar la Violencia Intra familiar: Cdigo de Trabajo, Cdigo Civil: Artculo 317 numeral 2. Cdigo Penal: Articulo 48. Ley de Servicio Civil, Ley Constitutiva del Ejercito, Ley de Arbitrio de Ornato Municipal. INSTRUMENTOS DE PROTECCIN INTERNACIONAL: Declaracin Universal de los Derechos Humanos, Plan de Accin Internacional sobre el Envejecimiento, I Asamblea Mundial sobre Envejecimiento: En Viena 1982 Naciones Unidas. Guatemala nuevamente participa en la II Asamblea Mundial sobre Envejecimiento. En el ao 2002 Madrid Espaa, Principios de Naciones Unidas.

SITUACIN DE VIOLENCIA CONTRA PERSONAS ADULTAS MAYORES Actualmente en Guatemala, la violencia ha tenido varios escenarios, en los cuales la poblacin adulta mayor no ha sido la excepcin frente a otras poblaciones afectadas; las personas adultas mayores se han convertido en blanco perfecto para los asaltantes, los integrantes de las pandillas juveniles (maras) y el irrespeto de los pilotos del servicio de transporte urbano; ejerciendo la violencia social. Muertes violentas: Segn datos de la Polica Nacional Civil las muertes en adultos mayores a nivel nacional entre los meses de Enero a octubre 2006 se cometieron 193 homicidios. SITUACIN DE DISCRIMINACIN Para entrar en materia de discriminacin contra la poblacin adulta mayor guatemalteca, definiremos en trminos generales el concepto discriminar el cual significa: separar, distinguir, diferenciar; en trminos sociolgicos, la discriminacin implica alguna forma de marginacin y exclusin social fundada en un juicio adverso respecto a ciertos individuos o grupos. La poblacin adulta mayor entonces, engloba todo estos conceptos por cual es considerada poblacin vulnerable y discriminada desde el mismo hecho de no existir una poltica de atencin a esta poblacin, una entidad estatal a mximo nivel que asuma la responsabilidad de hacer cumplir con planes y normativas que tiendan al mejoramiento de las condiciones de vida de las personas mayores. La poblacin adulta mayor no es sujeta de crditos bancarios, ni califican para optar a deudas por bienes inmuebles debido a que no existe una poltica que respalde la participacin de las personas en actividades socioeconmicas. SITUACIN DE EXCLUSIN EN LA POBLACIN ADULTA MAYOR Existen varios y multidimensionales factores internos y externos que determinan la exclusin en la poblacin adulta mayor, una de las cuales se refiere a cuestiones de edad y otras diversas situaciones tales como, falta de una poltica de atencin integral, falta de voluntad poltica y la apata que existe para la atencin de la temtica del adulto mayor, entre otras consecuencias de la exclusin esta: LA POBREZA y el ACCESO A LA VIVIENDA. DERECHO A LA EDUCACIN: En Guatemala, el rol de las personas adultas mayores en la sociedad y en los distintos mbitos culturales debe ser reconocido y dignificado; sin embargo el acceso es limitado por motivos econmicos para los interesados; y que quienes desean aprender a leer y a escribir en la etapa de la vejez, lo hace a travs del programa de alfabetizacin que impulsa el Comit Nacional de Alfabetizacin, del Ministerio de Educacin; no se cuentan con estadsticas sobre la poblacin adulta mayor alfabetizada, debido a que como poblacin mayor el Comit los toma de 45 aos y ms.

DERECHO A LA SALUD En Guatemala, el derecho a la salud de las personas adultas mayores, esta enmarcada en la Constitucin Poltica de la Repblica y normada por el Cdigo de salud, la Institucin responsable de dar cumplimiento a este derecho oficialmente es el Ministerio de Salud y Asistencia Social; mismo que esta constituido por las dependencias y entidades de la administracin pblica. Sin embargo existen otras dependencias como el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, que es la institucin que brinda asistencia mdica a las personas que cotizan y/o han cotizado al seguro social; en otros aspecto existen tambin entidades privadas y de carcter social, que brindan asistencia mdica a bajo costo, los cuales tambin estn normados por el Ministerio de Salud. SEGURIDAD SOCIAL PARA LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES En Guatemala, del 100% de la poblacin adulta mayor, aproximadamente el 8% segn datos del INE, recibe una pensin o viven de su propia renta, lo cual constituye que el 92% de la poblacin no tienen cobertura social. Es importante tener claro que: Jubilaciones: son las prestaciones econmicas que el Estado otorga a un trabajador en estado de retiro, o prestaciones de empresas privadas que as lo hayan convenido con sus trabajadores a travs de sus contratos colectivos de trabajo. Pensiones: son prestaciones que reciben los asegurados del rgimen de seguridad social y beneficiarios de jubilados. DERECHO AL TRABAJO Uno de los factores que indican la situacin con relacin a empleo de la poblacin adulta mayor en Guatemala, es la discriminacin laboral por motivos de edad, este factor combinado con los cambios en la organizacin del trabajo, la poltica del seguro social y el entorno econmico, agrava la vulnerabilidad de muchos trabajadores de edad a causa de la supresin de puestos de trabajo, los despidos y las presiones para que se vayan del mercado del trabajo. "Una vez que estn desempleados, los trabajadores de edad tienen muy pocas probabilidades de encontrar un nuevo puesto de trabajo, porque son reemplazados por poblacin ms joven. Adems actan como factores que desincentivan el acceder a la formacin o capacitacin (actualizacin en algunos casos). Con lo que, en la prctica, es menor el acceso a la formacin profesional, lo que determina de hecho que disminuya su empleabilidad en un mundo laboral donde cambian rpidamente los requisitos laborales.

LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD


La poblacin discapacitada en Guatemala Segn el artculo 3 del Decreto 135-96 del Congreso, Ley de Atencin a las Personas con Discapacidad: "Se considera como discapacidad cualquier deficiencia fsica, mental o sensorial congnita o adquirida, que limite sustancialmente una o ms de las actividades consideradas normales para una persona." La incapacidad fsica es toda limitacin del sistema neuromotor, normalmente este tipo de incapacidad se puede observar a simple vista. La incapacidad sensorial, puede ser visual o auditiva. La incapacidad psquica o mental puede ser de conducta, lenguaje, aprendizaje y subnormalidad mental. Diversos estudios realizados consideran que en nuestro pas existen alrededor de 900,000 personas que padecen de algn tipo de incapacidad, ya sea fsica, sensorial o psquica. A pesar de constituir una parte considerable de la poblacin, la mayora de estas personas no gozan de las facilidades necesarias para desarrollarse social, econmica y culturalmente. Al no contar las personas con discapacidad de las facilidades para trabajar, estudiar, transportarse, participar polticamente, tener acceso a las actividades culturales, etc. estas personas sufren de un gran aislamiento y discriminacin y en muchos casos se convierten en una carga para la sociedad. Por eso es importante que dichas personas gocen de las facilidades necesarias para desarrollarse. Los derechos humanos de las personas con discapacidad Las personas con discapacidad tienen los mismos derechos humanos que el resto de las personas, pero tambin son titulares de derechos especficos. Dentro de los derechos especficos podemos citar, principalmente: Derecho que se tomen las medidas que les permitan lograr la mayor autonoma posible, es decir que le permitan valerse por s mismos en todos los aspectos. Dentro de estas podemos mencionar: Derecho a recibir atencin mdica, psicolgica y funcional, incluyendo los aparatos de prtesis y ortopedia.

Derecho a la educacin y a la readaptacin profesional especializadas cuando sea necesario. Derecho a programas especiales para su participacin en la vida cultural, intelectual y deportiva. Derecho a los servicios de colocacin de empleo que faciliten su integracin econmica. Derecho a la proteccin contra toda explotacin econmica, reglamentacin o trato discriminatorio, como consecuencia de su discapacidad. Derecho a que en su participacin dentro de un proceso judicial o administrativo, se tome en cuenta su condicin de discapacidad y se dispongan las medidas necesarias, a efecto de que pueda gozar de los mismos derechos que las dems personas Derecho a que se tomen en cuenta sus necesidades en todas las etapas de planificacin econmica y social de los Estados.

La discapacidad en la legislacin guatemalteca El artculo 53 de la Constitucin Poltica regula: "Minusvlidos. El Estado garantiza la proteccin de los minusvlidos y personas que adolecen de limitaciones fsicas, psquicas o sensoriales. Se declara de inters nacional su atencin mdico-social, as como la promocin de polticas y servicios que permitan su rehabilitacin y su reincorporacin integral a la sociedad. La ley regular esta materia y crear los organismos tcnicos y ejecutores que sean necesarios." El artculo 94 del mismo cuerpo legal establece: "Obligacin del Estado sobre salud y asistencia social. El Estado velar por la salud y la asistencia social de todos los habitantes. Desarrollar, a travs de sus instituciones, acciones de prevencin, promocin, recuperacin, rehabilitacin, coordinacin y las complementarias pertinentes a fin de procurarles el ms completo bienestar fsico, mental y social." El artculo 102 del mismo texto regula en la literal m), dentro de los derechos sociales mnimos, la "Proteccin y fomento al trabajo de los ciegos, minusvlidos y personas con deficiencias fsicas, psquicas o sensoriales." Con fecha 28 de noviembre de 1996, por medio del decreto 135-96, el Congreso de la Repblica aprob la Ley de Atencin a las Personas con

Discapacidad. Esta ley tiene como objetivo ser el instrumento jurdico para el diseo de una poltica sobre la discapacidad en Guatemala, a efecto de que las personas que la padecen puedan ejercer sus derechos humanos y crear las condiciones para el mejor cumplimiento de sus obligaciones ciudadanas, eliminando las discriminaciones. En el artculo 1 de esta ley se regula: "Se declara de beneficio social el desarrollo integral de las personas con discapacidad, fsica, sensorial y/o psquica (mental), en igualdad de condiciones, para su participacin en el desarrollo econmico, social, cultural y poltico del pas." Dentro de dicha ley, se establecen las obligaciones del Estado y la sociedad civil para las personas con discapacidad, principalmente: "Incluir en las polticas, planes, programas y proyectos de sus instituciones, los principios de igualdad de oportunidad y accesibilidad a los servicios que se presten a las personas con discapacidad." La ley establece los principales derechos de estas personas en relacin a la educacin, el trabajo, la salud, el acceso al espacio fsico y a medios de transporte, acceso a la informacin y a la comunicacin, y el acceso a las actividades culturales, deportivos o recreativos. La discapacidad en documentos internacionales En 1971 la Asamblea General de la Organizacin de las Naciones Unidas, adopt la Declaracin de los Derechos del Retrasado Mental. Segn la Declaracin, el retrasado mental debe gozar los mismos derechos que los dems seres humanos, entre ellos el derecho a una atencin mdica adecuada, a la seguridad econmica, a la rehabilitacin y a la capacitacin, y el derecho a residir con su propia familia o en un hogar que reemplace al suyo. En 1975, la Asamblea General aprob la Declaracin de los Derechos de los Impedidos, que establece que los discapacitados tienen los mismos derechos que los dems seres humanos. La Declaracin regula que los discapacitados deben recibir un trato igualitario y servicios que aseguren el mximo desarrollo de sus facultades y aptitudes y aceleren el proceso de su integracin o reintegracin social. Instituciones que velan por los derechos de las personas con discapacidad En Guatemala existen organismos gubernamentales y no gubernamentales que se encargan de atender a las personas con discapacidad en diferentes reas. El Ministerio de Salud brinda atencin general a los discapacitados en todas las instituciones de salud a su cargo. Tambin es importante mencionar la labor de la entidad no gubernamental denominada Comit Nacional Prociegos y Sordomudos, la que realiza una

extensa labor en favor de la capacitacin ocupacional de estas personas desde 1945. Asimismo, es relevante la labor de la entidad FUNDABIEM que atiende a nios discapacitados y a nias discapacitadas. Asimismo, la Institucin del Procurador de los Derechos Humanos cuenta con una Unidad de Promocin y Defensa de los Derechos de Personas Discapacitadas y Tercera Edad. Esta oficina recibe las denuncias sobre violacin de los derechos de los discapacitados, hace las recomendaciones y orientaciones de cada caso y les da seguimiento respectivo. Tambin supervisa el adecuado cumplimiento de los programas de las instituciones pblicas y privadas que trabajan con personas discapacitadas.

1.2.2.3

Reclutamiento, Organizacin y Entrenamiento de Personal.

Nmina de los integrantes del equipo #1 INTEGRANTES: 1. Pascual David Pedro Diego. COONDINADOR I 2. Lucio Domingo Juan Juan . COORDINADOR II 3. Fredy Mateo Mateo. COORDINADOR III 4. Albina Pedro Esteban. SECRETARIA 5. Domingo Pedro Lucas Antonio. TESORERO 6. Manuela Francisco Marcos 7. Mateo Pedro Francisco Andrs. 8. Daniel Jurez Francisco. 9. Mailin Liduvina Castaeda Pascual. 10. Oralia Francisco Diego. 11. Mara Pascual Gaspar. 12. Mara Sebastin Gaspar. 13. Francisco Antonio Francisco Geronimo. 14. Silvia Florentina Garca Mendoza. 15. Domingo Cristbal Diego Ramrez. 16. Mara Socorro Esteban Juan. 17. Adolfo Toledo Pedro Toledo Francisco. 18. Ana Andrea Pascual Nicols. 19. Eulalia Francisco Pedro. CARN 201245338 201143948 201244512 201244083 201244507 201244094 201245336 201245315 201245822 201245084 201244096 201244073 201245312 --------------201245317 201244081 --------------201244510 201245087

2. Pronstico 2.2 Aspectos de que consta ENTREVISTA DIRIGIDA A LA FAMILIA 1 Y 2. INSTRUCCIN: responde conscientemente las siguientes interrogantes que el encuestador le plantear. 1 Cuntos miembros conforma su familia? Hombres_____________ Mujeres________________ 2 Asisti en la escuela en su infancia? SI____________ NO__________ 3 De qu forma se sostiene la familia? __________________________________________________________ 4 Cul es el ingreso promedio de su familia? __________________________ 5 Tienen terreno para cultivar? SI____________ NO__________ 6 Padecen de una enfermedad crnica? SI____________ NO__________ CUAL____________________________ 7 En donde acuden cuando se enferman? CAP:_____ CLINICAS PRIVADAS:_____ CURANDEROS:____ OTROS__ 8 Algn miembro de su familia es alcohlico (a)? SI____________ NO__________ Total:_______

Tiene buenas relaciones familiares? SI___________ NO__________

10. Han sufrido maltratos por parte de sus hijos? SI____________ NO__________ 3. Programacin:

3.1. Aspectos de que consta RECURSOS: HUMANOS FINANCIEROS MATERIALES RESPONSABLES: EQUIPO DE TRABJO DE SANTA EULALIA No. 1. 2. Actividades Unificacin de equipos de trabajo. Organizacin de equipo, eleccin de la directiva y propuesta de casos para el proyecto 3. 4. 5. Observacin e identificacin del problema. Primera Visita a las familias. Organizacin de la segunda visita a las familias y elaboracin del instrumento de diagnstico. 6. Segunda visita a las familias y aplicacin de instrumentos de diagnstico. 7. Elaboracin y distribucin de solicitudes a instituciones y centros comerciales de Santa Eulalia, San Juan Ixcoy y San Sebastin Coatn. 8. Recaudacin de contribucines de los centros comerciales e Instituciones. 9 Elaboracin de informe del proyecto en borrador. 7, 9 y 10 de octubre de 2012. 10. Primera presentacin y revisin del informe por el Lic. Osiel 11 de octubre de 2012. Fecha por definir Fecha por definir Fecha por definir 7 de octubre del 2012. 7 de octubre de 2012. 9 de octubre de 2012. Fechas 29 de septiembre de 2012 6 de octubre de 2012

3.2. Definicin de metas: Para alcanzar las metas se inicia con una buena organizacin, realizacin de diversas actividades como: observacin, visitas domiciliarias, entrevistas,

colaboracin de centros comerciales, ayuda municipal, como tambin el trabajo en equipo de los estudiantes para poder llegar al objetivo planeado se har una construccin de vivienda, recaudacin de vveres y vestimenta para las familias necesitadas. 4. Proyectos: 4.1. Aspecto de que consta: 4.1.1. Nombre del proyecto: Construccin de Vivienda y entrega de viveres. 4.1.2. Descripcin: Santa Eulalia es un municipio ubicado en el lado
norte de Huehuetenango. En donde los habitantes se caracterizan por sus costumbres y tradiciones culturales,

solidarios, trabajadores y otros aspectos positivos que posee, a pesar de esto sus habitantes se encuentran en situaciones difciles como: pobreza, desempleo, crisis

econmica y la extrema pobreza, uno de los problemas graves que hemos detectado en el lugar denominado Cantn Vista Hermosa, en donde una familia se encuentran con deficiencias fsicas, escasos de recursos econmicos y que tambin no cuentan con una vivienda no adecuada o en condiciones inhumanas. De ah surgi la idea del equipo de hacer la construccin de la vivienda brindndole apoyo en la compra de materiales necesarios para la construccin.

4.1.3. Justificacin: Nuestro

proyecto

va dirigido hacia la

construccin de una vivienda digna a una familia humilde de escasos recursos y con capacidades especiales como tambin llevar vveres a otra familia de la tercera edad y

as poder ayudarlos en sus necesidades bsicas, en el Cantn Vista Hermosa del municipio de Santa Eulalia.

4.1.4. Metas: Ayudar a las familias ms necesitadas. Dar a conocer a las autoridades las necesidades que tienen las familias en extrema pobreza. Proponer formas de como erradicar la extrema pobreza. Solidarizarnos con las personas que necesitan de nosotros

4.1.5. Contenido (cronograma de actividades No. 1. 2. Actividades Unificacin de equipos de trabajo. Organizacin de equipo, eleccin de la directiva y propuesta de casos para el proyecto 3. 4. 5. Observacin e identificacin del problema. Primera Visita a las familias. Organizacin de la segunda visita a las familias y elaboracin del instrumento de diagnstico. 6. Segunda visita a las familias y aplicacin de instrumentos de diagnstico. 7. Elaboracin y distribucin de solicitudes a instituciones y centros comerciales de Santa Eulalia, San Juan Ixcoy y San Sebastin Coatn. 8. Recaudacin de contribucines de los centros comerciales e Instituciones. Fecha por definir Fecha por definir Fecha por definir 7 de octubre del 2012. 7 de octubre de 2012. 9 de octubre de 2012. Fechas 29 de septiembre de 2012 6 de octubre de 2012

Elaboracin de informe del proyecto en borrador.

7, 9 y 10 de octubre de 2012.

10.

Primera presentacin y revisin del informe por el Lic. Osiel

11 de octubre de 2012.

4.1.6.1 No. Actividades

Presupuesto y programa de desembolsos) Presupuesto Desembolsos.

1.

- Recaudacin econmica por Estudiantes. - Planificacin. - Visitas domiciliarias. - Entrevistas. - Construccin de viviendas - Entrega de vveres - Total Q. 2,375.00 Q. 125.00 x 19

4.1.6. Recursos: Para la elaboracin del proyecto se utilizaron los recursos siguientes: Humanos Vveres Cmaras Fotocopias Impresiones

4.1.7. Beneficiarios: Las siguientes familias enlistadas son quienes recibirn el beneficio Nombres de los integrantes de la familia #1

-Domingo Esteban Nicols de 80 aos. -Juana Baltazar Pedro de 82 aos.

Nombres de los integrantes de la familia # 2. Toda la familia padece de deficiencias fsicas y

mentales.

-Izabel Pedro (madre) edad 75 aos. -Francisco Simn (hijo) edad 25 aos. -Mara Jos (hija) edad 30 aos. -Felix Francisco Manuel (yerno) edad 51 aos. -Eulalia Clara Francisco (nieta) edad 8 aos. -Jos Alfredo Francisco (nieto) edad 2 aos.

4.1.8.

Evaluacin: