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Que son las TICS Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición

, producción,

almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual Importancia La importancia de las TIC´s es relevante en el mundo que vivimos. Actualmente ya son muchas las voces que desde la red claman por una “democratización” de estas tecnologías. Hacen referencia a la tecnología de la información y comunicación y son aquellas herramientas computacionales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("más media" y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax, las tic son un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla,

administrarla, transmitirla y encontrarla.

Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Actualización profesional. mejoran las competencias de expresión y creatividad y desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. que las empresas pueden apropiar mediante procesos exógenos. . Atractivo. Ayudas para la Educación Especial. Organizacionalmente. Para los Profesores       Fuente de recursos educativos para la docencia. las TIC favorecen el incremento de la productividad y el acceso a nuevas tecnologías.Ventajas Desde la perspectiva del aprendizaje. la orientación y la rehabilitación. Instrumentos para el proceso de la información. Facilitan la evaluación y control. También son un canal de fácil acceso a mucha información de todo tipo. Para los Estudiantes        A menudo aprenden con menos tiempo. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilidades para la realización de agrupamientos. lo cual moviliza las capacidades de la organización. Flexibilidad en los estudios. Así mismo. las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo.

documentarlo y calcular sus efectos todo el tiempo. En este aspecto. Por mucho tiempo las Tecnologías de Información Comunicación (TIC)se habían mantenido al margen de su impacto al medioambiente Mucho se dice acerca del impacto de las TICs en el medio ambiente. desde la pequeña estación meteorológica rural hasta los megos sistemas de prevención de huracanes y tsunamis. Definitivamente.4% de toda la energía consumida en el mundo entero y en términos energéticos representa más CO2 que todas las aerolíneas existentes juntas. por lo que ya empezaron a surgir nuevos cuestionamientos sobre dicha integración. Pero esta idea es fundamentalmente falsa Es importante saber que el uso de internet representa el5. Afortunadamente. en el mercado ya hay disponibilidad de soluciones que son amigables con el planeta. la percepción general indica que son las grandes máquinas las que producen la mayor cantidad de CO2 (Dióxido de Carbono).Qué relación tienen las TICS con el medio ambiente La relación entre tecnología y medio ambiente es cada día más cercana. pero ayudan a medirlo. las tecnologías de la información no van a resolver por sí solas el problema del cambio climático. .