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COLEGIO LOS CARRERA DE SAN MIGUEL LENGUAJE Y COMUNICACIN - PROFESORA MARA PAZ GALAZ

Rbrica para evaluar Afiches


Puntuacin Criterio Uso del Tiempo en clases. Sobresaliente (4 puntos)
Us bien el tiempo durante cada periodo de clase. Puso nfasis en realizar el proyecto y nunca distrajo a otros

Bueno (3 puntos)
Us bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, puso nfasis en

Regular (2 punto)
Us bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto nfasis en realizar el proyecto, pero ocasionalmente distraa a otros.

Deficiente (1 punto)
No us el tiempo de clase para realizar el proyecto o distraa con frecuencia a otros.

Puntaje Total

realizar el proyecto y nunca distrajo a otros

Atractivo

El afiche es excepcionalmente atractivo en trminos de

El

afiche

es de

atractivo

en

El afiche es relativamente atractivo aunque puede

El

afiche

es

bastante

trminos

diseo,

desordenado o est muy mal diseado. No es atractivo. Los escritos no son atractivos, ni y fciles de entender errores

diseo, distribucin y orden

distribucin y orden. Los escritos son atractivos, fciles de entender, aunque muy extensos. No presentan errores ortogrficos

estar un poco desordenado. Los escritos son atractivos, fciles de entender aunque muy extensos y adems presentan ortogrficos errores

Escritos

Los escritos son atractivos, fciles de entender,

adecuados en extensin y no presentan errores ortogrficos

presentan

ortogrficos

Recursos Icnicos

El afiche plasma una imagen significativa utilizando figuras y colores atractivos que le otorgan un adecuado sentido esttico y atractivo.

El

afiche

demuestra significativa; esta imagen

una sin no

El afiche no presenta una imagen muy significativa y que adems es poco la

El afiche no presenta imagen o la que se incluye no posee la cualidad se ser atractiva y significativa con la temtica a tratar, por lo que no se cumple con el objetivo. Se evidencia una

imagen embargo,

cumple cabalmente con el carcter esttico y atractivo.

atractiva, importancia icnico.

perdindose del

recurso

Recursos Verbales

El slogan es breve, claro, preciso, apelativo, creativo y cumple con las reglas

El slogan es breve, claro, preciso, apelativo y creativo, sin embargo no cumple

El slogan posee deficiencias en su extensin, claridad y presenta coherencia, problemas ortografa de y/o

incomprensin de la funcin y estructura del slogan, ya que no cumple con las

ortogrficas y sintcticas.

cabalmente con las reglas ortogrficas ni/o sintcticas.

sintaxis. Pero de igual modo se evidencia que existe una comprensin sobre la

caractersticas bsicas y se evidencian problemas de

ortografa y/o sintaxis.

funcin del slogan.