I.E.

N 1190 Felipe Huamn Poma de Ayala

Funciones con respecto al AIP

FUNCIONES CON RESPECTO AL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA - AIP

Todos los integrantes de la Comunidad Educativa de las Instituciones Educativas tienen funciones especficas inherentes a su cargo: Los Directores de las Instituciones Educativas Los Docentes Responsables del Aula de Innovacin Pedaggica Los Docentes del Docente a Aula y/o por hora que integran las TIC en las sesiones de aprendizaje

FUNCIONES DEL DIRECTOR DE LA I.E.

1. Garantizar la incorporacin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en el proceso educativo, documentos pedaggicos y de gestin (Proyecto Educativo Institucional, Proyecto Curricular Institucional, Programacin Anual, Unidades Didcticas y Sesiones de Aprendizaje). 2. Disponer la seguridad del aula de innovacin pedaggica y dems bienes de la Institucin Educativa. 3. Propiciar la renovacin de equipos, implementacin del Aula de Innovacin Pedaggica, en coordinacin con la APAFA, CONEI y el DAIP. 4. Supervisar las actividades del Aula de Innovacin Pedaggica, en base a acciones de monitoreo al Docente de aula de innovacin pedaggica y docentes de aula o rea que incorporan las TIC en los documentos pedaggicos, especialmente en la sesin de aprendizaje. 5. Brindar las facilidades a los docentes para capacitarse en el uso de las TIC, en horarios alternos al turno en el que laboran. 6. Propiciar la organizacin y participacin de alumnos y docentes en ferias y/o eventos concernientes al uso de las TIC a nivel institucional, local, regional y nacional. 7. Verificar el inventario del aula de innovacin pedaggica semestralmente, de manera opinada e inopinada, e informar a la UGEL 06 8. Presentar, el Plan de Trabajo del AIP al inicio del ao acadmico, horario, reglamento, ficha pedaggica, catlogo de recursos, inventario de bienes y enseres y registro de asistencia. 9. Elevar, al rgano intermedio, un informe al finalizar el ao acadmico, acerca de las acciones realizadas en el aula de innovacin pedaggica, del horario de atencin por grados, secciones, reas, recursos empleados y otros referentes a la funcionalidad del AIP. Adjuntando un CD conteniendo los trabajos de los alumnos y docentes producidos durante el ao.

FUNCIONES DEL DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA (DAIP)

1. Difundir, promover y aplicar los planteamientos pedaggicos de la DIGETE y del rea de Tecnologas Educativas UGEL 06 en su Institucin Educativa.

Lic. Elas RIVERA DAVILA - DAIP

I.E. N 1190 Felipe Huamn Poma de Ayala

Funciones con respecto al AIP

2. Incentivar el ingreso al Aula de Innovacin Pedaggica por los docentes de todos los niveles y modalidades. El aprovechamiento pedaggico de las TIC es transversal a todas las reas curriculares. 3. Velar por la provisin, mantenimiento y renovacin de los recursos educativos, equipamiento e infraestructura del Aula de Innovacin. 4. Elaborar el catlogo de recursos educativos TIC y darlo a conocer a los docentes. 5. Mantener actualizado el registro de asistencia al aula de innovacin. 6. Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del aula de innovacin (plan anual de trabajo, reglamento, catlogo de recursos, horarios, registro de asistencia, inventario, entre otros). 7. Asegurar que el software instalado cuente con la licencia respectiva. 8. Asesorar a los docentes en el desarrollo de actividades educativas con TIC. 9. Organizar actividades de capacitacin para el aprovechamiento pedaggico de las TIC y propiciar la organizacin y participacin de la Instituciones Educativas en ferias y/o eventos sobre las TIC. 10. Mantener instalado adecuadamente el servidor y estaciones de trabajo de la Institucin Educativa. 11. Participar en capacitaciones convocadas por la UGEL 06 y MED u otros por inters personal.

FUNCIONES DEL DOCENTE DE AULA O DE REA QUE INTEGRAN LAS TIC EN LAS SESIONES DE APRENDIZAJE
1. El docente de aula o de rea insertar las TIC en su programacin curricular (Programacin Anual, Unidades Didcticas y Sesiones de Aprendizaje). 2. El Docente de aula o de rea coordinar con el DAIP anticipadamente sobre el software a utilizar, la cantidad de PC u otro material requerido para el desarrollo de su sesin de aprendizaje. Las direcciones URL a visitar deben ser precisas, esto implica que el docente de rea debe haber revisado con anticipacin los contenidos, con la finalidad de usar ptimamente el tiempo. El acceso a Internet no debe ser producto de la improvisacin. 3. Desarrollar su sesin de aprendizaje, con apoyo del DAIP. Su ausencia durante la aplicacin de las TIC en el AIP se considera inasistencia, por lo que el Director de la II.EE, debe realizar los procedimientos conforme a las normas del caso. 4. La hora de acceso al Aula de Innovacin Pedaggica, no es para desarrollar cursos de cmputo propiamente dicho (Office, diseo grfico, u otros.), sino que deben desarrollarse actividades acadmicas de acuerdo a la programacin curricular de cada docente, para desarrollar capacidades, habilidades y actitudes de las reas respectivas, desarrollando todos los momentos del proceso pedaggico (inicio, proceso y salida).

Lic. Elas RIVERA DAVILA - DAIP