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LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

CONTENIDO

IV BIMESTRE

PICTOGRAMAS.
LA UNIDAD DE MILLAR.
LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS NATURALES
HASTA LA U.M.
DESCOMPOSICION DE UN NUMERO EN SUMANDO
DE UNIDADES.
COMPARACION DE NUMEROS NATURALES.
DOBLE Y MITAD.
LA MITAD.
PROBLEMAS: SUMAS Y RESTAS
SIMETRIA.
IDEA DE FRACCION.
EL TERCIO Y EL CUARTO.
MEDIDAS: TIEMPO / LONGITUD Y DINERO.
RECONOZCO LADOS Y VERTICES DE UN
POLIGONO.
CALCULAMOS PERIMETROS.
CALCULAMOS AREAS.
UNIDADES DE MEDICION.
MIDO CON EL METRO Y EL CENTIMETRO.
UNIDADES DE MASA.
APRENDO VER LA HORA.
MONEDAS.

PICTOGRAMAS

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01. En el hospital hay un cuadro con el nmero de doctores por especialidad. Obsrvalo
y contesta las preguntas.

a) Cuntas especialidades hay?


Hay

especialidades.

b) Cuntos doctores se dedican al cuidado de los ojos, Si cada


doctores?
Para el cuidado de los ojos hay:

Doctores

c) Cuntos doctores se dedican a las otras especia lidades?

representa 3

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Doctores

Doctores

Doctores

Doctores

d) Se necesitan 9 cardilogos en el hospital Cuntos faltan? Faltan


cardilogos
El Pictograma es una grfica que usa dibujos para facilitar la
representacin de los datos. Cada dibujo representa ms de un dato.

02. Responde las siguientes preguntas con los datos que te damos en la tabla:
Vuelos fijos semanales segn destino
Iquitos
Trujillo
Cuzco
Arequipa
Juliaca

Cada

representa 2 vuelos

a) Cuntos vuelos semanalmente llegan a Trujillo?


vuelos
b) Cuntos vuelos semanalmente van hacia Arequipa?
vuelos

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c) A qu cuidad se hicieron ms vuelos?


.
d) Cuntos vuelos tienen por destino Iquitos?
vuelos
e) A qu ciudad se hicieron ms de 10 vuelos y menos de 14?
......
f)
Ordena las ciudades escribindolas de menor a mayor, segn los vuelos fijos
semanales.
____________ , ____________ , ____________ , ___________ , ___________

03. Con los datos del pictograma anterior, resuelve las siguientes situaciones:
a) Muchos viajarn a Juliaca. Se necesitan 10 vuelos en total Cuntos vuelos
hacen falta?

Vuelos en total

Vuelos fijos

Vuelos que hacen falta


Hacen falta

vuelos

b) De emergencia se necesitan 4 vuelos ms para llevar medicinas a Trujillo


Cuntos vuelos se harn en total?

Vuelos fijos

Vuelos adicionales

Vuelos en total

Se haran en total

vuelos

04. En mi fiesta de cumpleaos hubo torta, gelatina y helado. Y mis amigos escogieron
su postre como se ve. Haz la tabla llenando datos.

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POSTRES

Helado

Torta

Gelatina

a) Cul fue el postre con mayor votacin? _____________________________


b) Qu postre obtuvo la menor votacin? _______________________________
c) Cul es la diferencia de votos entre el helado y la gelatina?

votos

d) Por cul postre votaras? ________________________________

05. Hallar el nmero de personas que representa cada


por cada institucin.
Voluntarios por institucin
Defensa Civil

Cruz Roja
Bomberos
voluntarios
Defensa civil Cruz roja

Cada

representa

Bomberos

personas

y el nmero de voluntarios

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LA UNIDAD DE MILLAR

Observa:

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

100 Kg

Hay 10 bolsas Hay __________ centenas


Hay ___ bolsas Hay __________ unidades
1c

1c

1c

1c

1c

1c

1c

1c

UM

1c

Se lee: ...............................................................................................................................................
A 999 le aumentamos uno

999 +
1
1000
Su representacin grfica es as:

Conozco:

Obtendremos 1000
Se lee: Mil o Un mil

1c

1c

1c

1c

1c

1c

1c

1c

1c

1c

1 UM

10 centenas

1 unidad de millar

1 000 unidades

1 UM

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La unidad de millar (UM) es la unidad que ocupa el cuarto orden en la Tabla de valor
posicional (T.V.P.). una unidad de millar tiene 10 centenas o 1000 unidades.
4
UM
1

3
C
0

2
D
0

1
U
0

1 UM = 10 C = 100 D = 1 000 U
1 UM = 1 000 Un Mil o Mil
2 UM = 2 000 Dos mil
3 UM = 3 000 Tres mil
4 UM = 4 000 Cuatro mil
5 UM = 5 000 Cinco mil
6 UM = 6 000 Seis mil
7 UM = 7 000 Siete mil
8 UM = 8 000 Ocho mil
9 UM = 9 000 Nueve mil
Representacin grfica:
A la unidad la vamos a representar por un cuadradito.
A la decena por una barrita
A la centena por un cuadrado
A la unidad de millar por un cubo.

1 UM

Prctica de clase

1C

1D

1U

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01. Codifica los siguientes grficos y escribe los nombres de los numerales:
UM

Se lee: ...................................................................................................................................................................................
UM

Se lee: ...................................................................................................................................................................................
UM

Se lee: .....................................................................................................................................................................................
UM

Se lee: .....................................................................................................................................................................................

02. Decodifica los siguientes nmeros y escribe los nombres de los numerales:
UM

UM

UM

Se lee:

Se lee:

Se lee:

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UM

Se lee:

03. Rodea con un crculo y con un color el lugar de las rdenes que se te indican:
UM Verde

D Amarillo

U rojo

Azul

634

7315

56

1257

493

2519

04. Observa los numerales y escribe:


3 6 9 1 = ____ Unidades de Millar

5 7 3 4 = ____ Centena

____ Decenas

____ Unidades

____ Unidad

____ Unidades de Millar

____ Centena

____ Decena

7 2 2 7 = ____ Centena

2 7 9 5 = ____ Unidades de Millar

____ Decenas

____ Unidades

____ Unidad

____ Centena

____ Unidades de Millar

____ Decena

05. Lee y marca la respuesta correcta:


01. En el nmero 9 006 la cifra 6 ocupa el lugar de:
a) decenas

b) centenas

c) unidades

02. Ocupa el tercer orden en el T.V.P.:


a) decena

b) centena

c) Unidad de millar

03. Las unidades de millar se representan con un:


a) barra

b) cuadrado

c) cubo

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04. Si a la cifra 6 en el nmero 4746 le agregamos un cero que lugar pasara a


ocupar en el T.V.P.
a) decena

b) centena

c) unidad

TAREA DOMICILIARIA
01. Decodifica en tu cuaderno:
9 341 ; 5 250 ; 8 624 ; 1 536 ; 3 417 ; 6 563
02. Indica la posicin de cada cifra o dgito de los siguientes nmeros:
2 508 ; 1 934 ; 19 ; 5 623 ; 890 ; 3 517
Hacemos gimnasia mental:
A. Cul es el nmero menor de cuatro cifras?
B. Tengo 4000 tarjetas. Cuntos U.M. tengo?
C. Resta el nmero mayor de cuatro cifras con el menor nmero de
cuatro cifras?
D. Escribe un numeral de cuatro cifras diferentes donde el numeral de
las centenas sea 7.

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LECTURA Y ESCRITURA DE NMEROS


NATURALES HASTA LA U.M
Observa como se lee los nmeros de cuatro dgitos o cifras:
Millares
CM

DM

Unidades
UM

Se lee :

Dos mil trescientos ochenta

Cuatro mil ciento veinticinco

Cinco mil seiscientos diecisiete

La unidad de millar ocupa el cuarto orden. Para escribir un nmero de cuatro cifras
(millares) se deja un espacio que se lee mil.
Lectura de nmeros naturales:
Para leer un nmero natural se agrupan en conjuntos de a tres cifras o dgitos,
comenzando por la derecha, dejando un espacio en blanco entre el primer y
segundo conjunto.

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8 364
espacio en blanco
Se empieza a leer el nmero por la izquierda, agregando la palabra mil donde haya
un espacio en blanco
8 364 Ocho mil trescientos sesenta y cuatro

Prctica de clase
01. Escribe literalmente los siguientes numerales:
8 624 = .....................................................................................................................
1 239 = .....................................................................................................................
5 210 = .....................................................................................................................
2 005 = .....................................................................................................................
4 341 = .....................................................................................................................
7 567 = .....................................................................................................................
3 758 = .....................................................................................................................
9 512 = .....................................................................................................................
6 119 = .....................................................................................................................
1 009 = .....................................................................................................................
8 032 = .....................................................................................................................
02. Escribe los siguientes numerales:
Mil treinta

...........................................

Siete mil doscientos veintisiete

...........................................

Novecientos dieciocho

...........................................

Diecinueve

...........................................

Nueve mil noventa

...........................................

Seis mil seiscientos ochenta y cuatro

...........................................

Dos mil tres

...........................................

Cuatro mil quinientos veinte

...........................................

Mil sesenta y siete

...........................................

Ocho mil setecientos

...........................................

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03. Completa el siguiente cuadro:


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Nmero

Se lee

UM C D U

8 U ; 6 C ; 1 UM ; 9 D
8 UM ; 8 D ; 1 U
5 D ; 4 C ; 3 U ; 2 UM
6 U ; 1 C ; 5 UM
9 U ; 3 UM ; 5 D ; 6 C
8 D ; 7 U ; 4 UM ; 1 C
0 D ; 3 U ; 5 UM
9 D ; 6 C ; 7 UM ; 8 U
5 C ; 3 U ; 1 UM
4 UM ; 7 C ; 5 D ; 8 U

04. Marca la respuesta correcta:


01. El nmero 1 096 se lee:
a) Mil novecientos seis
c) Mil seiscientos nueve

b) Mil noventa y seis


d) Mil sesenta y nueve

02. El numeral que corresponde a Seis mil seis, es:


a) 6 600

b) 6 060

c) 6 006

d) N.a.

03. Cuatro mil trescientos ocho es igual a:


a) 4 UM; 3 C; 8 D

b) 4 UM; 3 U; 8 D

c) 4 UM; 3 D; 8 U

d) 4 UM; 3 C; 8 U

04. Dados: 8 UM; 7 D; 5 U. Cul es el numeral?


a) 8 750

b) 8 075

TAREA DOMICILIARIA

c) 8 057

d) 8 705

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01. Completa el cuadro:


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ESCRITURA

NMERO

UM

5
9

3
3

2
5

4
8

Mil ciento diez


Tres mil novecientos ocho
4 727
Novecientos setenta y tres
Cinco mil seiscientos noventa y ocho
8 312
2 931
7 007
Ocho mil sesenta y uno

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DESCOMPOSICIN DE UN NMERO EN
SUMANDOS DE UNIDADES

Observa:
8 6 2 4 = 8 000 + 600 + 20 + 4 Notacin desarrollada
= 8 UM + 6 C + 2 D + 4 U Notacin cifrada

Teora:
1. Notacin desarrollada:
Es la descomposicin de un nmero en sumandos de unidades. Por ejemplo
3 519 = 3 000 + 500 + 10 + 9
7 432 = 7 000 + 400 + 30 + 2
2. Notacin cifrada:
Es la ubicacin de cada dgito o cifra en el T.V.P. Por ejemplo:
3 749 = 3 UM + 7 C + 4 D + 9 U
1 678 = 1 UM + 6 C + 7 D + 8 U

Prctica de clase
1. Escribe la notacin desarrollada de los siguientes nmerales:
8 643 = ....................................................................................................................
7 009 = ....................................................................................................................
2 134 = ....................................................................................................................
5 790 = ....................................................................................................................
4 312 = ....................................................................................................................
9 564 = ....................................................................................................................
1 953 = ....................................................................................................................
6 408 = ....................................................................................................................
2. Escribe la notacin cifrada de los siguientes nmerales:
5 761 = ....................................................................................................................
9 609 = ....................................................................................................................
5 076 = ....................................................................................................................
6 052 = ....................................................................................................................

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9 705 = ....................................................................................................................
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1 903 = ....................................................................................................................
8 965 = ....................................................................................................................
4 973 = ....................................................................................................................

3. Completa el cuadro:
UM
3
4
5
6
2
1
4
7

C
8
6
7
5
5
9
6
2

D
2
3
9
2
3
9
9
4

U
5
1
3
8
0
0
2
5

Notacin cifrada

Notacin desarrollada

4. Suma y completa:
3 000 + 100 + 70 + 5 = _____________
4 000 + 800 + 80 + 8 = _____________
7 000 + 900 + 20 + 3 = _____________
1 000 + 200 + 30 + 1 = _____________
6 000 + 500 + 40 + 3 = _____________
8 000 + 300 + 90 + 2 = _____________
2 000 + 400 + 10 + 7 = _____________
5 000 + 600 + 60 + 9 = _____________
05. Marca la respuesta correcta:
01. Si en el nmero 1 309 cambiamos el 3 por el 7, El nmero ser?
a) 1 379

b) 1 709

c) 1 739

b) 8 624 unidades

c) 8 624 centenas

02. En 8 624 hay:


a) 8 624 decenas

03. En el nmero 3 259; en el dgito 3 hay:

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a) 30 U

b) 300 U

c) 3 000 U

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04. El nmero nueve mil noventa, es:


a) 9 009

b) 9 900

c) 9 090

05. Cuntas centenas hay en ocho mil sesenta


a) seis

b) ocho

c) cero

TAREA DOMICILIARIA
01. Completa el cuadro:
UM

Notacin cifrada

Notacin desarrollada

02. Escribe literalmente los siguientes numerales:


6 208 = .....................................................................................................................
1 349 = .....................................................................................................................
2 150 = .....................................................................................................................
5 432 = .....................................................................................................................
9 517 = .....................................................................................................................
8 030 = .....................................................................................................................

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3 627 = .....................................................................................................................
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5 763 = .....................................................................................................................

03. Escribe el valor en unidades:


6 C = ........................

3 U = ........................

7 UM = ........................

4 D = ........................

1 C = ........................

5 UM = ........................

2 U = ........................

9 C = ........................

8 UM = ........................

0 U = ........................

6 C = ........................

2 D =........................

Hacemos gimnasia mental:


A. Cul es el mayor nmero por comprendido entre 1524 y 1530?
B. Cul es el menor nmero de 4 cifras?
C. Cul es la suma de los dgitos del numeral 1235?
D. Escribe un numeral cuya cifra de la Unidad de Millar se igual al doble de 2

COMPARACIN DE NMEROS NATURALES


Observa:
a) Comparamos las unidades de millar:

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UM

UM

2 < 4
Entonces: 2 942 < 4 764
b) Comparamos las centenas: Si los nmeros tienen igual U.M. comparamos entonces
las centenas

UM

UM

9 > 4
5 = 5
Entonces: 5 987 > 5 431
c) Compramos las decenas: Si las U.M. y las centenas son iguales comparamos las
decenas:

UM

UM

6 > 0
5 = 5
3 = 3
Entonces: 3 564 > 3 508

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d) Comparamos las unidades: Si las U.M., Centenas y decenas son iguales entonces
comparamos las unidades:

UM

UM

3 < 6
4 = 4
8 = 8
7 = 7
Entonces: 7 843 < 7 846
Recuerda:

Un nmero es mayor que otro si tiene ms cifras. Ejemplo: 368 < 1 259
Si tiene igual nmero de cifras, se comparan por ordenes empezando por las de
mayor orden.

Prctica de clase
01. Escribe cmo se leen las expresiones:
a) 6 835 > 4 385 : ..................................................................................................
b)

125 < 1 205: ..................................................................................................

c) 3 250 = 1 205 : ..................................................................................................


d) 1 990 > 1 909 : ..................................................................................................
e) 5 667 < 5 766 : ..................................................................................................
f) 8 659 > 8 658 : ..................................................................................................
02. Compara los numerales y escribe los smbolos >, < =
2 684

4 500

2 851

2 851

3 893

2 758

6 017

3 007

5 240

7 950

7 00

7 001

4 396

496

7 401

7 400

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03. Observa y completa con un numeral:


I.E.P.
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2 650 <

= 9 899

> 3 521

7 199 >

1 202 =

1 905 <

< 6 319

879 <

04. Tacha en cada par de nmeros el menor


8 358

2 358

2 689

3 994

4 396

4 096

8 553

2 505

1 999

7434

6 201

5 201

3 958

3 846

7 000

6 999

05. Tacha en cada par de nmeros el mayor:


4 511

6 510

6 017

3 007

3 901

3 009

2 851

3 203

1 707

4 506

7 401

7 004

2 903

5 813

2 410

4 301

06. Marca la respuesta correcta:


01. Nmero mayor que 3 624:
a) 3 264

b) 3 604

c) 3 642

b) 9 717

c) 9 737

b) 4 629 < 4 692

c) 3 700 = 3 070

b) 6 240 > 6 024

c) 6 204 < 6 042

02. Nmero menor que 9 727.


a) 9 772
03. Es correcto:
a) 3 708 > 3 780
04. Es incorrecto:
a) 6 420 < 6 620

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TAREA DOMICILIARIA

01. Compara y escribe los smbolos >; < =


6 600

6 060

3 002

3 002

1 990

1 909

2 490

2 409

3 824

3 842

1 600

1 700

7 700

7 007

5 300

3 500

02. Completa con el numeral que correspona:


8 500 >

6 425 =

< 6 356

2 635 <

= 1 250
> 3 429

> 4 100
125 <

03. Crea 4 ejercicios:


>

<

<

Hacemos gimnasia mental:


A. Cul es el nmero mayor de 4 cifras?
B. Nmero mayor comprendido entre 1000 y 2500
C. Piensa un poquito y escribe los signos > , < = ?
a) 3D + 2C
b) 1U + 5UM + 3C
c) 5D + 6UM + 3U
d) 5C + 3D

8U + 4C
2UM+2D+7U
7UM + 2C + 6U
7D + 2C

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DOBLE Y MITAD

01. Cul es el doble de 3?


Tengo 3
ptalos

Yo tengo el
DOBLE que t

El doble de 3 es ..............
02. Calculo el doble escribe.

El doble de 5 es 10

5 + 5 = 10

El doble de 4 es

El doble de 8 es

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03. Dibujo y hallo el doble


I.E.P.
SANTO
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Nmero

Doble
12

6
7
8
9
10

04. Calcula el doble y escrbelo.

10

17

15

12

11

22

13

18

05. Piensa y completa, escribiendo el doble.

5
1

doble 3
9
10
8 6 4

20
35

50
doble

25
10

40
42
33 30 45

25

30

24

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06. Marca la respuesta correcta:


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01. Diana tiene 3 aos y su hermana el doble de ella. Cuntos aos tiene su
hermana?
a) 5

b) 6

c) 3

d) 4

02. Valeria tiene 12 soles y su amigo Renato el doble del l. Cuntos soles tienen
los dos?
a) 35

b) 33

c) 24

d) 36

03. Si el doble de un nmero es 22. Cul es el nmero?


a) 10

b) 12

c) 11

d) 13

04. Dos libretas tienen el mismo nmero de hojas. Las hojas de ambas libretas
suman 66. Cuntas hojas tienen cada una?
a) 12

b) 13

c) 14

d) 33

TAREA DOMICILIARIA
1. Completa y escribiendo el doble de los numerales:
2
20
El doble de 1 es .........................,
el doble de 10 es ..............................

El doble de 3 es ........................., el doble de 30 es ..............................


El doble de 5 es ........................., el doble de 50 es ..............................
El doble de 7 es ........................., el doble de 70 es ..............................
El doble de 9 es ........................., el doble de 90 es ..............................
El doble de 2 es ........................., el doble de 20 es ..............................
2. En los recuadros escribe el doble de los numerales:
D
O
B
L
E

10

15

30

42

12

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

LA MITAD

01. Cul es la mitad de 8?


Tengo 8
ptalos

Yo tengo la
MITAD que t

La mitad de 8 es ..............
02. Calculo la mitad.

12

10

La mitad de 12 es

La mitad de 6 es

La mitad de

es

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

03. Piensa y escribe la mitad:


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

12

Mitad

16

18

14

20

Mitad

04. Completa escribiendo la mitad de los numerales:


8 es la mitad de

...................

10 es la mitad de ...................

2 es la mitad de

...................

6 es la mitad de

...................

11 es la mitad de ...................

7 es la mitad de

...................

Mitad

Nmero
2
4
6
8
10
12

Doble

Mitad

Nmero
20
30
46
28
10
40

Doble

05. Completa escribiendo la mitad de los numerales:


15 + 15 = 30
15
La mitad de 30 es ........................
porque .............................................................
La mitad de 10 es ........................ porque ..............................................................
La mitad de 50 es ........................ porque ..............................................................
La mitad de 70 es ........................ porque ..............................................................
La mitad de 90 es ........................ porque ..............................................................
06. Marca la respuesta correcta:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

01. Diez pajaritos iban a su nido, cinco se quedaron en un rbol. Cuntos siguieron
su camino?
a) El doble de pajaritos

b) La mitad de pajaritos

c) Algunos pajaritos

02. Mi rbol tena 18 manzanas, se cayeron de el 9. Cuntas manzanas tiene


ahora?
a) Algunas manzanas

b) El doble de manzanas

c) La mitad de manzanas

03. Tena 4 galletas y 2 caramelos, mi to Carlos me regal 2 galletas y 4 caramelos


ms. Cuntos dulces tendr ahora?
a) 6

b) 10

c) 12

d) 11

04. Compr 24 panes. Renato se comi 5 y Carmen 7 panes. Cuntos panes me


quedaron?
a) El doble de panes

b) Algunos panes

c) La mitad de panes

TAREA DOMICILIARIA
1. Resuelve completando con la mitad y doble de los numerales:
M
I
T
A
D

D
O
B
L
E

20

16

30

40

50

100

40

60

12

14

16

18

20

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

2. Completa:
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

La mitad de 2 es .................... entonces la mitad de 20 es ................................


La mitad de 4 es .................... entonces la mitad de 40 es ................................
La mitad de 6 es .................... entonces la mitad de 60 es ................................
La mitad de 8 es .................... entonces la mitad de 80 es ................................

3. Completa los cuadros:


Doble

Nmero

Mitad

Doble

Nmero

Mitad

14
5

30

2
15

24

50
8

Haremos gimnasia mental:


A. Halla el doble del menor nmero natural comprendido entre 25 y 24
B. Halle la mitad de (13+37)
C. Si A=12+15-3; halla la mitad de A:
D. Si B= 23+15-4; halla el doble de B:

80

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

RESOLVIENDO PROBLEMAS: SUMA O RESTA


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

A.

Carlos tiene 8

8+
7

Miguel tiene 7
Cuntas

tienen en total?

Respuesta:
en total.
B.
Ana tiene 13

13 -

Se le pierde 6
Cuntos

tienen ahora?

Respuesta:
....................

tiene ahora.

C.

Rosa tiene 45

45 -

Ella se come 4

Cuntas

tiene ahora ?

Respuesta:
tiene ahora.

I.

RESUELVE LOS PROBLEMAS:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

01. En el microbs viajan 12 nias y 15 nios a su centro Educativo. Cuntos


alumnos viajan en total?
Razonamiento

Operacin

Respuesta
Viajan ....................
alumnos.

02. Roberto tena 6 libros. Su pap le regala varios libros nuevos. Roberto ahora
tiene 9 libros. Cuntos libros le regal su pap?
Razonamiento

Operacin

Respuesta
Le regal .................
libros.

03. Jos y Rodrigo tienen juntos 19 bolitas. Si Jos tiene 8 bolitas. Cuntas bolitas
tiene Rodrigo?
Razonamiento

Operacin

Respuesta
Tiene en total ..........
bolitas.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

04. Mario y Maria Isabel compraron revistas. Mario compr 15 revistas. Si Maria
Isabel tiene 8 revistas ms que Mario. Cuntas revistas tiene Maria Isabel?
Razonamiento

Operacin

Respuesta
Mara
Isabel
tiene
..............
revistas.

05. Micaela tena 4 lentes. Compr 12 ms. Cuntos lentes tiene ahora?
Razonamiento

Operacin

Respuesta
Tiene ...............
Lentes.

II. Marca la respuesta correcta:


01. Mi hermano tiene 15 aos y yo tengo 6 aos. Cuntos aos mayor que yo, es
mi hermano?
a) 21

b) 8

c) 9

d) 7

02. Ayer recib 15 soles, hoy me gaste todo. Cunto tengo ahora?
a) 15

b) 10

c) 0

d) 5

03. Christian tiene 4 conejeras. En cada una coloca 3 conejos. Cuntos conejos
tiene ahora?
a) 7

b) 12

c) 11

d) 13

04. En el corral de Ral hay 25 patitos y el perro mata 13 patitos ; pero el seor Ral
compra 5 ms. Cuntos patitos hay en el corral?
a) 16

b) 30

c) 18

d) 17

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

TAREA DOMICILIARIA
Resuelve en tu cuaderno:
a) Carlos tiene 56 figuritas. Le regalan 24 ms. Cuntas figuritas tiene ahora?
b) Un microbs transporta 28 pasajeros. En el paradero suben 13 ms. Cuntos
pasajeros hay en total?
c) Un granjero tiene 86 pollos y vende 23. Cuntos pollos le quedan?
d) Un padre reparte los lpices que tena entre sus dos hijos; al primero le dio 14
lpices; y el segundo 22. Cuntos lpices reparti?

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

SIMETRA
Ayudame a colorear la
mitad de las figuras que
estan divididas en dos
partes iguales

Observa:

La lnea es un eje de simetra porque divide la figura en dos partes iguales.

La lnea no es un eje de simetra porque divide la figura en dos partes desiguales.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

1. Divide cada figura en dos partes iguales. Busca maneras diferentes de hacerlo.
Completa :

Las figuras estn divididas en ____________ partes iguales.


2. Completa las figuras

3. Colorea las figuras que estn divididas en dos partes iguales:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

4. Traza el eje de simetra en las siguientes figuras:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

IDEA DE FRACCIN

Partes iguales: Observa y pinta el nmero de partes en que est dividida la figura.

Observa:
1
1
2

1
2

1=

* La unidad ha sido dividida en dos partes


iguales. Cada parte representa a la mitad
o un medio 1
2
* La unidad es igual a dos medios

1
2

Ahora a la unidad lo dividimos en tres partes iguales:


1
1

1
3

1=

* Cada parte representa a un tercio

1
3

* La unidad es igual a "tres tercios"

Ahora la unidad ha sido dividida en cuatro partes iguales:


1
1
4

1
4

1
4

1
4

1=

1
4

* Cada parte representa a un cuarto


* La unidad es igual a "cuatro cuartos"

Fraccin:
Se llama fraccin a la divisin o participacin de la unidad en partes iguales.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Trminos:
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

1
4

Numerador: Parte que se ha coloreado.


Denominador: Parte en que se ha dividido la figura.

Se lee: Un cuarto
1. Jugamos escribe en cuntas partes est dividida la unidad. Pinta las figuras.

2. Observa las figuras y completa:


- La figura est dividida
...... partes iguales. Hay
pintada ........ de un total
de ...................... partes.

- La figura est dividida en


...... partes.
Hay pintada .............. de un total
de ......................... partes.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

- La figura est dividida en


................. partes. Hay pintada
................. de un total de .................
partes.

3.

Encierra en un crculo la palabra SI o NO, segn la figura este dividida por la mitad.

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

EL TERCIO Y EL CUARTO
La figura est dividida en 3 partes iguales.
Hay pintada 1 de un total de 3 partes.

La figura est dividida en 4 partes iguales


Hay pintada 1 de un total de 4 partes

Cada figura tiene 4 partes iguales.


Cada parte es un

1
4

de la figura.

Cada figura tiene 3 partes iguales.


Cada parte es un

1
de la figura.
3

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Encierra con una cuerda roja las figuras que tienen 4 partes iguales
color verde las figuras que tiene 3 partes iguales

3 .

Observa la figura y completa:

Hay

parte pintada de un total de

Hay pintada
de

Hay

partes

parte pintada de un total de

Hay pintada
de

partes

y de

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Hay

parte pintada de un total de

Hay pintada
de

partes

Divide estas figuras en tantas partes iguales como se indica en cada caso:

8 partes

2 partes

4 partes

Pinta lo que se te indica:


1 de las 2 partes

1 de las 3 partes

1 de las 4 partes

La parte pintada es un La parte pintada es un La parte pintada es un


medio de la figuras y se tercio de la figura y se cuarto de la figura y se
escribe

1
2

1 de las 5 partes

escribe

1
3

2 de las 4 partes

escribe

1
4

3 de las 5 partes

La parte pintada es un La parte pintada es dos La parte pintada es tres


quinto de la figura y se cuartos de la figura y se quintos de la figura y se
escribe

1
5

escribe

2
4

escribe

3
5

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Prctica de clase
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

1. Pinta en cada figura las partes que se indican:

2 de 4

2 de 3

3 de 4
2.

1 de 2

3 de 6

Une con flechas:

3 de 4

1 de 3

2 de 4

1 de 4

2 de 3

1 de 2

3.

Completa las fracciones:

2
3

Cuando dividimos una figura en partes iguales, cada una de ellas representa una
faccin de la figura

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

4. Pinta 2 partes de un total de 5 en la figura que corresponda:


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

5. Observa, comenta con tus compaeros y pinta las partes que te indican:

1 de 4 partes

se lee: 1 un cuarto.
4

1 de 9 partes

se lee: 1 un noveno.
9

1 de 8 partes

se lee: 1 un octavo.
8

1 de 10 partes

se lee: 1 un dcimo.
10

6. Pinta en cada caso las partes que te indican y completa:


Una de 3 partes

se lee: ___________________

Una de 5 partes

se lee: ___________________

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Una de 6 partes

se lee: ___________________

se lee: ___________________

Una de 8 partes

7. Completa la tabla:
Represento

Pienso

1 de 2 partes

Escribo la fraccin

1
2

1 de ...... partes

...............................

...............................

2 de ...... partes

...............................
4

3 de 6 partes

tres ..........................

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

...... de ...... partes

...............................

2 de ...... partes

dos tercios

8. Escribe como se leen las fracciones:


2
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
5

2
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
10
3
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
7
2
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
5
1
2

=.......... .......... .......... .......... .......... .......

2
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
6
3
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
4
4
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
8

9. Lee y escribe las siguientes fracciones:


Tres tercios

_____

Un medio

_____

Dos cuartos

_____

Cuatro sextos =

_____

Un cuarto

_____

Dos stimos

_____

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Dos quintos

_____

Dos medios

_____

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

10. Marca la respuesta correcta:


01. La fraccin:

2
se lee:
3

a) Dos medios

b) Dos tercios

c) Tres medios

02. La fraccin tres quintos es:


a)

5
3

03. En la figura
a)

4
1

b)

3
8

c)

3
5

c)

1
4

la fraccin que representa es:


b)

1
1

04. La siguiente figura est dividida en


a) 8

b) 10

TAREA DOMICILIARIA
01. Divide cada figura en dos partes iguales

c) 7

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

02. Divide cada figura en 3 y 4 partes iguales.

03. Encierra en un crculo rojo las figuras divididas por la mitad, de azul las figuras
divididas en 3 partes iguales y de verde las figuras divididas en 4 partes iguales.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

04. Encierra en un crculo, el nmero que corresponde a las figuras:


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

1
2

1
3

2
3

1
4

1
4
3
,
,
2
3
4

2
3

1 1
1
,
,
2 3 4

2
2

1 1
1
,
,
2 3 4

1 1
1
,
,
2 3 4

4 1
2
,
,
2 3 4

3. Pinta segn indica y escribe la fraccin:

2 de 4 =

_____

4 de 6 =

6 de 8 =

_____

_____

2 de 3 = _____

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

5 de 6 =

_____

06. Escribe cmo se leen las siguientes fracciones:


1
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
2

1
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
3

3
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
5

4
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
6

2
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
3

1
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
10

2
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
2

5
=.......... .......... .......... .......... .......... .......
8

1 de 3 =

_____

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

QU CONOCES SOBRE ... MEDIDAS DE


TIEMPO, LONGITUD Y DINERO?

1. Leo la poesa y escribo los das de la semana que no se nombran.

El lunes muy temprano te vas al


colegio y traes tus deberes para
maana martes.

lunes

El jueves es corto pues vamos de


paseo. Qu suerte, no hay
deberes para maana viernes.

martes

viernes
jueves

El viernes es alegre, lleg el fin de


semana !.
2. Observo y reconozco nuestras monedas.

Qu monedas
conoces?

Cuntas monedas de 50 cntimos necesitas para tener S/. 2? Dibjalas

3. Escribo los nmeros y respondo.


Con cuntos de mis
pasos llego a mi perrito?

_______ pasos

10

11

12

13

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

RECONOZCO LADOS Y
VRTICES DE UN POLGONO

Observa:
B
1

Fijmonos en el polgono:

3
E

Tiene ......................... lados.

Tiene ......................... vrtices.

Aprendemos las partes del polgono:


B

lado
vrtice

Ahora practicamos:
1. Repasa con color los lados del polgono y colorea un

en cada vrtice.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

2. Cuntos lados y vrtices hay? Cuenta colocando X cada lado y un

en cada

vrtice.

X
........... lados
........... vrtice

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

........... lados
........... vrtices

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

3. Copia cada polgono:


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

4. Ahora dibuja:
Polgono de 4 lados

Polgono de 6 lados

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Polgono de 5 lados

Polgono de 3 lados

Polgono de 6 vrtices

Polgono de 4 vrtices

Polgono de 5 vrtices

Polgono de 3 vrtices

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

CALCULAMOS PERMETROS
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Cul es el permetro del polgono?

10
Unidad

11
16

15

14

13

12

Permetro = .......................... unidades.


1. Halla el permetro de los siguientes polgonos.

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

Permetro = ............... u

2. Completo el dibujo de cada polgono segn el nmero de lados que me dan y hallo
su permetro.

4 lados
Permetros = ............... u

4 lados
Permetros = ............... u

4 lados
Permetros = ............... u

6 lados
Permetros = ............... u

10 lados
Permetros = ............... u

6 lados
Permetros = ............... u

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

8 lados
Permetros = ............... u

6 lados
Permetros = ............... u

10 lados
Permetros = ............... u

6 lados
Permetros = ............... u

8 lados
Permetros = ............... u

12 lados
Permetros = ............... u

CALCULAMOS REAS

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Clculo el rea de la regin rectangular mostrada debajo.


Cuenta
Cuentacuntas
cuntasveces
vecesest
estcontenido
contenido
la
launidad
unidadcuadrada
cuadradaen
enla
laregin.
regin.

1
5
9

2
6
10

3
7
11

4
8
12

1 Unidad cuadrada

REA =

Unidades cuadradas

1. Hallo el REA de cada regin poligonal.

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

rea = .........................
unidades cuadradas

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

2. Dibujo una regin poligonal que tenga:


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

13 unidades cuadradas

9 unidades cuadradas

14 unidades cuadradas

8 unidades cuadradas

4 unidades cuadradas

6 unidades cuadradas

11 unidades cuadradas

7 unidades cuadradas

16 unidades cuadradas

8 unidades cuadradas

12 unidades cuadradas

10 unidades cuadradas

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

UNIDADES DE MEDICIN
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Aprendo a medir
Observa el largo de estos tres fsforos y compralo con el largo del clip, el de la llave y
el del gancho.
Rodea con una lnea roja el que mide menos que 1 fsforo.
Rodea con una lnea verde el que mide ms que 2 fsforos.

Rodea con una lnea el objeto que mide tanto como el largo de este lpiz.

YO RESUELVO
Marca con una cruz los objetos que miden ms que el largo de este palito de helados.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

CMO LO RESUELVO?
Pinta las cintas segn esta clave:
La cinta azul es ms larga que la cinta verde y ms corta que la cinta roja

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

MIDO CON MIS PASOS

Observa lo que mide 1 paso:

es un paso

Este largo

Indica a cuntos pasos de la red est cada animal.

El ciempis est a ___________ pasos de la red


El pajarito est a ___________ pasos de la red
Observa lo que mide 1 cuarta de esta mariposa.

Este largo

es una cuarta

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Indica a cuntas cuartas de la meta est cada mariquita.


1
2
3

La mariquita 1 est a ___________

cuartas de la meta

La mariquita 3 est a ___________

cuartas de la meta

La mariquita 2 est a ___________

cuartas de la meta

1. Mide y completa:
Mi silla mide ______________ cuartas de ancho.
Mi pizarra mide ______________ cuartas de largo.
Mi clase mide ______________ pasos de largo.
Mi silla mide ______________ cuartas de alto.
Mi clase mide ______________ pasos de ancho.
2. Completa escribiendo la cuarta o pasos: Segn lo que uses para medir lo que se te
indica.
Mido el largo del patio con _______________________
Mido el ancho de una ventana con _______________________
Mido el ancho de la puerta con _______________________
Mido el largo de la mesa con _______________________

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

MIDO CON EL METRO Y CON EL CENTMETRO


Mi mesa
mide1 metro

Y mi regla mide
30 cemtmetros

Colorea y completa :

Observa y completa.

El largo de la rama es igual a __________ centmetros

El largo de la hoja es igual a __________ centmetros

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Mide las distancias con tu regla y completa:


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

El Caracol ha recorrido ____________ centmetros

Cada pista de carrera mide _________ centmetros

Al gusano le faltan __________ centmetros para llegar a la meta.

La hormiga ha recorrido ________ centmetros y le faltan _________ centmetros


para llegar a la meta.

Qu usaras para medir?. Une con flechas.

centmetro

metro

Ejercite a los nios en


mediciones usando
su regla.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Dibuja lneas rectas que midan :

7 centmetros
5 centmetros
10 centmetros
0

Mide con tu regla el camino trazado para que esta tortuga llegue hasta la meta .

Completa
- Desde la salida hasta la manzana hay __________ centmetros.
- Entre la mariposa y el hongo hay _________ centmetros.
- Desde la manzana hasta la flor hay _____ centmetros
- El trayecto ms corto del recorrido va desde la ________________ hasta
la ____________
- El recorrido mide __________ centmetros en total.

10

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Cmo lo resuelvo?
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Calcula cuntos centmetros ha recorrido este ciempis, teniendo en cuenta que:


- La pista de carreras mide 30 centmetros en total.
- Al ciempis le faltan 7 centmetros para llegar a la meta.

1. Marca con un lpiz en un papel grande y calcula:


Cuntos centmetros mide 1 cuarta tuya? ___________________
Cuntos centmetros mide 1 pie tuyo?

___________________

Cuntos centmetros mide 1 paso tuyo?

___________________

2. Utilizando variados colores mide lneas rectas que midan:


7 cm :
9 cm :
11 cm :
5 cm :
3 cm :
10 cm :
2 cm :
13 cm :
3. Utilizando tu regla mide:
Mi cuaderno mide de largo ___________ y de ancho ___________
Mi folder mide de largo ___________ y de ancho ___________
Mi borrador mide ___________
Mi tajador mide ___________
Mi cartuchera mide ___________

Marca la respuesta correcta:

01. Juan es mas bajo que Carla pero es ms alto que Ral Quin es mas bajo?

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

a) Juan

b) Carla

c) Ral

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

02. Kevin es ms alto que Carmen y Carmen es ms alta que Wendy. Quin tiene
menor estatura?
a) Kevin

b) Carmen

c) Wendy

b) 100 dm

c) 100 m

03. En 1 metro hay:


a) 100 cm

04. Unidad oficial de medidas de longitud.


a) cuartas

b) metro

c) reglas

TAREA DOMICILIARIA
Mi libro de Matemtica mide 28 cm de largo y mi
cuaderno 21cm. Cuntos centmetros miden
entre los dos?
Solucin

Respuesta ........................................................

El largo de mi carpeta mide 94 cm y el ancho


mide 27 cm menos que el largo. Cuntos
centmetros mide el ancho?
Solucin

Respuesta ........................................................

Ins compra 38 cm de cinta amarilla y 55 cm de cinta


roja. Cuntos centmetros de cinta compra en total?

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Solucin
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Respuesta ........................................................

Clara compra 75 m de soguilla y utiliza 59 m


para cordeles. Cuntos metros le sobran?
Solucin

Respuesta ......................................................

Un comerciante compra 2 piezas de tela,


una de 38 m y otra de 55 m. Cuntos
metros compra en total?
Solucin

Respuesta ........................................................

Desafo tu Habilidad
Lee y resuelve en tu cuaderno

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

1. Manuel vende 25 m de tela y Fernando 38 m. Cuntos metros de tela venden


en total entre los dos?
2. Si el ancho de la carpeta de Rosa mide 62 cm y el ancho de la carpeta de Ana
mide 57 cm, cuntos centmetros ms mide, el ancho de la carpeta de Rosa?
3. Ada compra 80 cm de cinta y utiliza la mitad de dicha cinta. Cuntos cm de
cinta le quedan?
4. Berta compra 28 m de alambre y luego compra la mitad de lo que ya tiene.
Cuntos metros compra en total?
5. Crea y resuelve un problema de longitud, donde intervenga una suma.
6. Crea y resuelva un problema sobre medidas de longitud, donde intervenga una
resta.
COMPARAMOS LARGOS
01. Observa los caminos que han recorrido estos animales. Pinta de color verde el
camino ms largo y de azul el ms corto.

02. Mide con tu regla los caminos y anota en los cuadros su medida.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

cm.

03. Utilizando tu regla y colores mide lneas rectas que midan.


4 cm
12 cm
8 cm
1 cm
6 cm
4. Completa
El pster mide:
_____ cuartas de largo.
__________________ de ancho.

La tabla mide:
________________ de largo.
________________ de ancho.

05. Mido con mi regla y completo.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

La cuerda larga mide ________________________


La cuerda corta mide ________________________

06. Observo la regla y completo.


5
4
3
2
1
0
El oso mide

____________

centmetros

El caballo mide

____________

centmetros

El elefante mide

____________

centmetros

07. En casa mide; y anota las medidas en tu cuaderno:


a) El alto de tu cama con cuartas.
b) El largo de la ventana con cuartas.
c) El ancho de tu habitacin con pasos.
d) El alto de tu puerta con centmetro.

SOLUCIN DE PROBLEMAS

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Cunto miden los pantalones?

1. Subrayo en cada caso la palabra adiccin o sustraccin y completo.


Cunto miden los pantalones de Rosa?
Adiccin
Sustraccin

56
3

Miden _________ cm.

Cunto miden los pantalones de Mario


ms que los de Ral?

Cunto miden los pantalones de Ral?


Adiccin
Sustraccin
Miden _________ cm.

Cunto miden los pantalones de Rosa


ms que los de Ral?

Adiccin

Adiccin

Sustraccin

Sustraccin

Miden _________ cm.

2. Invento un problema que se resuelva


con una adiccin o sustraccin.
Intercambio mi libro con mi
compaero o compaera para que
se resuelva.

Miden _________ cm.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

UNIDADES DE MASA
Usamos el kilogramo

La harina sirve para hacer los panes. Para la compra de harina, se utiliza la
unidad de masa: El Kilogramo.
1 Kilogramo = 1 000 gramos
Conozco las unidades de mas
Observa y dialogamos:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Usamos la balanza para


medir la masa de los
cuerpos.

HAY DIFERENTES TIPOS DE BALANZA


Como observaste anteriormente hay diferentes tipos de balanza a que mostramos
algunos.

No lo olvides ...
Para medir la masa de un objeto se utiliza la balanza

Prctica de clase

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

01. Indica la medida que indica la balanza.


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Hay......................... kg de masa

Hay ......................... kg de masa

Hay ........................... kg de masa

Hay .......................... kg de masa

Hay .......................... kg de masa

Hay .................... kg de masa

02. Encierra en un crculo ROJO los alimentos que t crees que son ms pesados y en
un crculo AZUL los livianos.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

03. Colorea las cosas que pesan ms que el primero.

LECHE

CRAYOLAS

04. Marca la respuesta correcta:


01. Cul pesa menos de 1 kilogramo?
a) carta

b) bicicleta

02. Cul pesa ms de 1 kilogramo?

c) telfono

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

a) lpiz

b) tarjeta

c) lmpara

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

03. Cul es el objeto que se usa para medir la masa de los cuerpos?
a) centmetro

b) balanza

c) metro

b) piedra

c) polvo.

04. Cul pesa mas?


a) pluma

Resuelvo problemas sobre unidades de masa


Jos tiene 34 kg de masa y su mam 28 kg
ms que Jos. Cuntos kilogramos de
masa tiene su mam?
Solucin

Respuesta ....................................................

Daniel tiene 52 kg de masa y su padre tiene


82 kg de masa. Cuntos kilogramos le
faltan a Daniel para que su masa sea igual a
la de su padre?
Solucin

Respuesta ....................................................

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

En una joyera se vende por la maana 96 g


de oro y por la tarde 38 g menos que en la
maana. Cuntos gramos se vendi por la
tarde?
Solucin

Respuesta ................................................
Elena compra 29 kg de papas y 27 kg de
yucas. Cuntos kilogramos compra en
total?
Solucin

Respuesta ..............................................

Luisa lleva 92 kg de uva al mercado y logra


vender 63 kg. Cuntos kilogramos de uva le
quedan?
Solucin

Respuesta ....................................................
Desafo tu habilidad
Lee y resuelve en tu cuaderno
1. Antonio compr 56 kg de pasas y Jaime 38 kg. Cuntos Kg de pasas compraron
en total?
2. Carlos tiene 90 Kg de ciruela y vende 52 kg. Cuntos Kg de ciruela le quedan?
3. Carmen tiene 80 Kg de pallares y vende la mitad. Cuntos Kg de pallares vendi?

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

4. Ricardo vende 27 Kg. de azcar y Javier vende el doble de lo que vendi Ricardo.
Cuntos Kg de azcar vendi Javier?
5. Crea y resuelve un problema de suma sobre masa.
6. Crea y resuelve un problema de resta sobre masa

TAREA DOMICILIARIA
01. Marca con una x en el recuadro lo que pesa ms, en cada relacin.
1 manzana

1 sanda

1 limn

1 pia

1 camote

1 ciruela

02. Marca con una x lo que pesa menos:


1 lpiz

1 cuaderno

1 cartuchera

1 mochila

1 caramelo

1 paquete de galleta

1 vaso de gelatina

1 torta

03. Investiga y completa:


Tu mam pesa: ........................................................
T pap pesa: .........................................................
T pesas: ..................................................................
Tu amiga pesa: ........................................................
Tu hermano/a pesa: ........................................................

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

APRENDO A VER LA HORA


Observa el reloj. Colorea de ROJO el horario y de AZUL el minuto.

HORARIO

MINUTERO

La manecilla corta se llama ..................................... y seala las horas.


La manecilla larga se llama .................................... y seala los minutos.
El reloj est marcando las .............................. en punto.
Mientras la manecilla del horario se mueve lentamente de un nmero al siguiente, la
manecilla del minutero da una vuelta completa.
Qu hora seala cada uno de estos relojes?

11
10
9

12

1
2
3

4
7

:
_______________

....................................

11
10
9

12

1
2
3

4
7

:
_______________

....................................

11
10
9

12

1
2
3

4
7 6

:
_______________

...............................

Puedes saber si son horas del da o de la noche? ...............................................


En algunos relojes digitales se puede saber si la hora marcada corresponde al da o
la noche.
En ellos es fcil leer la hora:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

7:00

19:00

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Usualmente, qu ests haciendo cuando el reloj seala cada una de stas horas?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Aprendemos a leer el reloj:

Son las 8 de la maana

Son las 12 del medioda

Son las 8 de la noche

Cuando el minutero est en

Cuando el minutero y el

Cuando el minutero est en

las 12 y el horario en las 8.

horario estn en las 12 o

las 12 y el horario en las 8.

Si es antes del medioda o

medioda.

Si es despus del medioda

meridiano se dice 8:00 a.m.

Se dice meridiano o 12 m.

o post meridiano se dice


8: 00 p.m.

No olvides que:
El minutero avanza 5 minutos al pasar de un nmero a otro.

10

Leamos fracciones de horas:

15

20

25

30

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

8: 15
Son las ocho y
cuarto

6: 45
Son las seis y
cuarenta y cinco
Cuando el horario
Cuando el horario
Cuando el horario
est despus del 6
marca la 1 y el
est cerca de las 8 Cuando el horario y el minutero en el
minutero las 12
y el minutero en el de a las 11 y el 9.
3.
minutero en el 6.
1: 00
es la una

11: 30
Son las once y
treinta / once y
media

Prctica de clase

Observa los relojes y completa como el ejemplo:

11

12 1

11
2

10
9
7

4
7

12 1

10

11
2

10

12 1

4
7

2:00

10

11

12 1

9
8

2
3

Dibuja las agujas del reloj.

10

11

12 1

9
8

2
3

10

11

12 1

9
8

2
3

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

12 1

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

11

11
2

10
9

Son las 2

11
2

10
9
8
5

11

11
3

4
7

2 horas despus
12 1

11
2

10
9

4
7

12 1

11
2

10
9

4
7

12 1

11
2

10
9

4
7

12 1
2

10
9

4
7

2 horas despus
12 1

11
2

10
9

4
7

Son la 1

3 horas antes
11

4
7

Son las 4

12 1
2

2 horas antes

10

4
6

12 1

10

3
7

Son las 9

Son las 10

11

4
7

12 1

4
6

10

3
7

Son las 6

12 1

11

4
7

12 1

10

4
7

11
2

10

12 1

12 1

11
2

10
9

4
7

12 1
2

10
9

4
7

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

1 hora antes
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

11

12 1

11
2

10
9
8

11
2

9
8

11
2

4
7

4
7

Coloca las siguientes horas:

11 12 1
2
10
9
3
8
4
5
7
6

11 12 1
2
10
9
3
8
4
5
7
6

11 12 1
2
10
9
3
8
4
5
7
6

3 : 45

1 : 40

11 12 1
2
10
9
3
8
4
5
7
6

11 12 1
2
10
9
3
8
4
5
7
6

11 12 1
2
10
9
3
8
4
5
7
6

2 : 30

10

11

12 1

9
8

2
3

4 : 05

10

11

12 1

9
8

2
3

10

11

12 1

9
8

2
3

12 1

10

4
7

12 1

10

12 1

10

3
7

4 horas despus

5 : 50

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

10

11

12 1

9
8

10

3
7

11

12 1

9
8

2
3

10

11

12 1

9
8

2
3

6 : 15

Marca la respuesta correcta

01. En media hora hay:


a) 30 s

b) 30 m

c) 30 h

02. En tres cuartos de hora hay:


a) 30 m

b) 45 s

c) 45 m

03. Ricardo se levanta a las 7:00 y entra al colegio a las 7:30. En cuntos minutos
tiene que estar en el colegio?
a) 30 h

b) 30 s

c) 30 m

04. Cuando el minutero da 1 vuelta completa, cunto tiempo ha pasado?


a) 60 s

b) 60 m

c) 60 h

05. Entre el nmero 1 y el nmero 2 del reloj cuntos minutos hay?


a) 5 m

b) 30 m

c) 30 s
Mario para ir a la escuela demora 14 minutos
y para retornar a su casa 18 minutos.
Cuntos minutos emplea en total?

Respuesta ....................................................

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Un partido de ftbol demora 90 minutos. Si han


transcurrido 58 minutos, cuntos minutos
faltan para que termine el partido?

Respuesta ....................................................

En un mes debo asistir a la escuela 22 das,


pero por enfermedad falt 5 das.
Cuntos das asist?

Respuesta ....................................................

Un atleta corre 38 minutos el da lunes y


25 minutos el martes, cuntos minutos
corre en total?

Respuesta ..............................................

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

El mes de agosto tiene 31 das y ya han


transcurrido 18 das, cuntos das faltan para
que finalice?

Respuesta ................................................
Teresa emplea 15 minutos para asearse, 13
minutos para desayunar, cuntos minutos
emplea en total?

Respuesta ....................................................
Desafo tu habilidad
Lee y resuelve
1. Ricardo tiene 60 das de vacaciones, si ya han transcurrido 27 das, cuntos das
le quedan vacaciones?
2. Qu hora es, si faltan 9 horas para que termine el da?
3. Para ir de una ciudad A a otra B, un automvil emplea 70 min, si le faltan 15 min
para llegar, cuntos minutos lleva de viaje.
4. Si Jos trabaja 8 horas el da lunes, 7 horas el martes y 9 horas el mircoles
cuntas horas trabaj en total.
5. Si el almanaque seala 18 de octubre cuntos das faltan para que termine dicho
mes?
6. Crea y resuelve un problema de adicin, utilizando unidades de tiemp.

TAREA DOMICILIARIA
01. En tu cuaderno, dibuja relojes y coloca las siguientes horas:

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

3: 15 ; 6: 00 ; 8: 40 ; 2: 05 ; 12: 25 ; 5: 35 ; 7:25 ; 1:05

02. Escribe la hora que marca cada reloj:

11

12 1

Son las ...................


2

10
9
7

11
9

11

y ...............................

la maana.

12 1

Son las .................................


2

10

y ............................................

de la maana.

y ........................ de

Son las ...................


2

8
7

12 1

10

2
3

Son las .....................

maana.

12 1

10

y ................... de la

11

de la maana.

4
7

03. Dibuja las manecillas del reloj, segn la hora que indican:
10
9
8

11 12 1

2
3
4

10
9
8

11 12 1

9 : 30

10
9
8

3
4

10
9
8

4 : 45

11 12 1

11 12 1

12 : 50

2
3
4

10
9
8

11 12 1

2 : 00

04.- Escribe en tu cuaderno:

2
3
4

10
9
8

11 12 1

11 : 15

2
3
4

10
9
8

11 12 1

2
3
4

10 : 35

2
3
4

10
9
8

11 12 1

1 : 10

10
9
8

11 12 1

7 : 20

2
3
4

8 : 05

2
3
4

10
9
8

11 12 1

5 : 55

2
3
4

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

a) La hora que te levantas.


c)La hora que entras al colegio.
e) La hora de salida del colegio.

b) La hora que sales al colegio


D) La hora del 1 recreo

MONEDAS

MIS MONEDAS

Estas son mis monedas y billetes .

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Sera conveniente decir que aunque al


comprar decimos soles, en realidad
nuestra moneda es Nuevo sol

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Cunto DINERO TIENE CADA nio?


I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Yo tengo una moneda de


50 cntimos, otra de 20
cntimos y otra de
10 cntimos.

Yo tengo una moneda de


5 soles, otra de 1 sol y
otra de 2 soles.

cntimos .
Ricardo tiene ................ cntimos .

soles .
Luisa tiene ................ soles .

Cunto dinero hay en cada bandeja?


Los nios pueden dibujar sus billetes y
monedas para luego hacer simulacros
de, por ejemplo, cambiar sencillo,
comprar, etc .

50 +

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Prctica de clase
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

1. Rodea la cantidad que se indica:

30
SOLES

15
SOLES

EMBED MSDraw.1.01

70
CENTIMOS

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

EMBED MSDraw.1.01
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

28
SOLES

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

2. RESUELVE:
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Yo tengo 20 soles
ms que Javier.

Yo tengo
19 soles.

Diego

Cuntos soles tiene


Diego?
........................................
Yo tengo 20 soles
ms que Diego.

Cuntos soles tiene


Ursula?
........................................
Cuntos soles tiene los 3
juntos?
........................................
Ursula

Javier

EMBED MSDraw.1.01

3. Completa:
EMBED MSDraw.1.01

Compro
14
soles

42
soles

51
soles

65
soles

Pago con

Me devuelven
15

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

4. Resuelve:
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Cunto me devuelven?
Son 62 soles.
65

Pago con 65 soles.

Me devuelven .................. soles.

5. Fjate en la lista de precios y calcula cunto cuestan los desayunos

T : 0.50 cntimos

Leche : 3 soles

Galletas :

Caf : 2 soles

0.40 cntimos
Quequito :

Chocolate : 5 soles

Leche
Churros

Helado : 10 soles

Leche yy Pastel
Leche
Leche
Pastel

Soles

Caf yy Pastel
Pastel
Caf
Caf
Pastel
Total

Churros : 8 soles

0.30 cntimos

Leche yy Churros
Churros
Leche
Total

Pastelito : 9 soles

Total

Soles

Chocolate y Helado
Chocolate
Helado

Soles

Total

Soles

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

T y Galletas

T y Quequito

T
Galletas

T
Quequito
Total

cntimos

Total

cntimos

6. Resuelve:
OTOO

INVIERNO

10 cntimos

15 cntimos

PRIMAVERA

20 cntimos

VERANO

30 cntimos

Cunto se gast cada nio?

Figurita de otoo
Yo he comprado una figurita
de otoo y

1 0

Figurita de invierno

otra de invierno .

Willy gast ................. cntimos .

Willy

Yo he comprado una
figurita de primavera

Figurita de primavera
Figurita de verano

y otra de verano .

Elsa

Elsa gast ................... cntimos .

Qu figuritas compr Juan?

Yo he comprado una
figurita de invierno

La otra figuritas
1 figurita de invierno

y otra ms por
30 cntimos.

Juan

Compr 1 figurita de invierno y otra


flaquita ...................

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

CUNTAS MONEDAS HAY EN CADA CLASE?

1. Observo las monedas que tiene cada uno y completo.

2. Pinto tantos cuadros como monedas de cada clase.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

Razonamos:
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

CUANTO VALEN LAS MONEDAS?

Lee y resuelve:
En esta alcanca hay 10 monedas que suman 35 soles.
Si 5 monedas son de 5 soles, Qu valor tiene cada una de las monedas que
quedan ?

Susana y Antonio estn


jugando a los bolos.
Cada nio tira dos
veces la bola .

1. Observa las puntuaciones de cada nio, completa la Tabla y contesta .

Susana
1 Tirada
2 Tirada

6
1

Antonio
4
5

Totales
Cuntos bolos ha tirado Susana en la primera tirada? ........................................
Cuntos bolos ha tirado Antonio en la primera tirada? ........................................
2. Fjate en la puntuacin total de cada nio y colorea.

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

I.E.P.
SANTO
TORIBIO

Susana
Antonio
Quin ha ganado la partida? ..........................................................................................................

Resuelve:

Cunto le falta?
ALETAS

43 soles

Cunto le cuesta?

LENTES

FLOTADOR

23 soles

Jana tiene 24 soles . Cunto le falta para


comprar las aletas ?
4 3
- 2 4
Le faltan ................................... soles .
Sebastin entrega 99 soles y le dan un
flotador
Cunto le queda ?
Le quedan ................................... soles.
Patricia iba a comprar el salvavidas pero
compr las aletas. Cunto le queda?
Le quedan ................................... soles .
Marca la respuesta correcta:

SALVAVIDAS

15 soles

97 soles

Andrea quiere los lentes y tiene 18


soles .
Cunto le falta ?

Le faltan ................................... soles .


Alicia quiere el flotador y tiene 30
soles
Cuntos soles le quedan ?
Le quedan ............................... soles.
Hiroshi iba a comprar las aletas pero
pero compr el flotador. Cunto le
queda?
Le quedan .............................. soles .

LOGICO MATEMATICO

1 PRIMARIA
IV BIM

01. Diana compr una mochila a 38 nuevos soles y un cartuchera a 8 soles. cunto
I.E.P.
SANTO
TORIBIO

gast por todo?


a) 56 soles

b) 46 soles

c) 36 soles

02. Ayer recib de propina 24 soles y hoy gast 8 soles. cunto me qued?
a) 6 soles

b) 26 soles

c) 16 soles

03. Lenia fue de compras al mercado y pag con un billete de 50 soles; si gast 36
soles. cunto le queda?
a) 24 soles

b) 14 soles

c) 86 soles.

04. Renato compr un polo a S/. 20 y pag con 100 soles. Cunto recibi de vuelto?
a) 120 soles

b) 70 soles

c) 80 soles

05. Si un pantaln cuesta S/: 78 y tengo 34 soles cunto me falta para comprar el
pantaln.
a) 44 soles

b) 54 soles

c) 34 soles