GUA DE ESTUDIO 2013 ORIENTACIN SECUNDARIA

TEMARIO

Maestra Profesionalizante en Matemtica Educativa UAM-UAZ

El contenido a evaluar en el examen de conocimientos matemticos se basa principalmente en el programa de estudios 2011 de educacin secundaria. Podr ser evaluado en diversos niveles: desde la definicin, la ejecucin directa y la aplicacin en la resolucin de problemas. El contenido es presentado a continuacin por ejes temticos. Sentido numrico y pensamiento algebraico Definiciones, representaciones, conversiones, operaciones y problemas que involucren: Fracciones decimales y no decimales. Nmeros fraccionarios y decimales. Nmeros primos y compuestos. Nmeros enteros.

Criterios de divisibilidad. Clculo de MCD y MCM. Notacin cientfica. Clculo de la raz cuadrada (por diferentes mtodos). Potencias y races. Sucesiones de nmeros o de figuras. En lenguaje comn y en lenguaje algebraico. Progresin aritmtica de nmeros enteros. Expresiones algebraicas. Monomios y polinomios, empleo de modelos geomtricos. Operaciones. Jerarqua de las operaciones. Uso del lenguaje comn y lenguaje algebraico, representacin e interpretacin grfica, planteamiento y resolucin por diferentes mtodos, su uso en la modelacin y problemas de: Ecuaciones de primer grado de la forma x+a = b; ax = b; ax + b = c; ax + b = cx + d. Sistemas de ecuaciones 2 2. Ecuaciones cuadrticas. Forma, espacio y medida Polgonos. Definicin, clasificacin, trazo y propiedades. Suma de sus ngulos interiores. ngulos. Definicin, clasificacin, trazo y propiedades. ngulos entre dos rectas paralelas y una transversal. Relaciones entre las medidas de los ngulos interiores de los tringulos y paralelogramos. Tringulos. Alturas, medianas, mediatrices y bisectrices. Propiedades. Mediatriz de un segmento y bisectriz de un ngulo. Definicin, trazo y propiedades.

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Polgonos regulares y crculo. Frmulas de permetro y rea y su justificacin con apoyo de la construccin y transformacin de figuras. reas de figuras compuestas. Construcciones a partir de diferentes datos o condiciones. Condiciones de posibilidad y unicidad en las construcciones. Relacin entre los elementos de una circunferencia y el polgono inscrito o circunscrito en ella. ngulos central, interior y exterior de un polgono regular. Cubos, prismas y pirmides rectos. Cilindros y conos. Frmulas para calcular el volumen y su justificacin. reas y volmenes de figuras compuestas. Teselados o recubrimiento del plano. Polgonos que permiten cubrir el plano. Volumen. Relacin entre el decmetro cbico y el litro. Equivalencias entre unidades de volumen y capacidad para lquidos y otros materiales. Crculo. Rectas y segmentos. ngulos. Clculo de la medida de ngulos as como de arcos, el rea de sectores circulares y de la corona. Congruencia y semejanza de figuras. Construccin de figuras congruentes o semejantes (tringulos, cuadrados y rectngulos) y anlisis de sus propiedades. Criterios de congruencia y semejanza de tringulos. Aplicacin de la semejanza en la construccin de figuras homotticas. Isometras (simetra, rotacin y traslacin). Construccin de figuras simtricas respecto de un eje, propiedades que se conservan en figuras como: tringulos issceles y equilteros, rombos, cuadrados y rectngulos. Rotacin y traslacin de figuras. Anlisis de propiedades. Construccin de diseos que combinan la simetra axial y central, la rotacin y la traslacin de figuras. Anlisis de las caractersticas de los cuerpos que se generan al girar sobre un eje, un tringulo rectngulo, un semicrculo y un rectngulo. Construccin de desarrollos planos de conos y cilindros rectos. Teorema de Pitgoras. Teorema de Tales. Trigonometra. Funciones trigonomtricas. Razones trigonomtricas directas y recprocas de ngulos agudos. Clculo de valores de las funciones trigonomtricas para 30, 45 y 60 y sus mltiplos. Resolucin de tringulos rectngulos. Manejo de la informacin Reparto proporcional. Juegos de azar y registro de resultados. Regla de tres. Proporcionalidad directa, proporcionalidad mltiple, proporcionalidad inversa. Porcentaje. Inters compuesto. Anlisis de la variacin de parmetros y de las representaciones tabular y grfica de una relacin de proporcionalidad y=kx, y=mx+b. Representacin tabular, algebraica y grfica de relaciones de variacin cuadrtica. Clculo y anlisis de la razn de cambio de un proceso o fenmeno que se modela con una funcin lineal.

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Experimentos aleatorios. Prediccin, verificacin y registro. Problemas de conteo mediante diversos procedimientos. Probabilidad frecuencial y terica (clsica). Tipos de eventos (complementarios, mutuamente excluyentes, independientes). Comparacin de eventos, experimentacin, grficas de distribuciones. Resultados equiprobables. Poblacin y muestra. Tablas de frecuencia absoluta y relativa. Grficas de barras y circulares. Histogramas o grficas poligonales. Medidas de tendencia central. Media, mediana y moda. Medidas de dispersin. Desviacin media, rango.

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BIBLIOGRAFA SUGERIDA La bibliografa sugerida se refiere a aquellos libros de texto de educacin secundaria que son propuestos por la Secretara de Educacin Pblica: http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/211/2/images/LISTA_OFICIAL_2010 -2011_DOF.pdf As como los materiales disponibles en el sitio de la reforma integral de la educacin bsica, para la educacin secundaria: http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/index.php?act=secundaria http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx/matematicas/index.htm Se sugiere adems consultar la pgina de la Olimpiada de Matemticas, la seccin de recursos y resolver los ejercicios de introduccin y los exmenes versin canguro, principalmente de los niveles benjamn y cadete. http://ichi.fismat.umich.mx/omm/recursos/

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PROBLEMARIO 1. Describa el cambio de regin de la grfica al variar ambos parmetros de la funcin .1 2. Qu valor deben tomar los parmetros ser posible, por: a) El primer y tercer cuadrantes. b) El primer, segundo y tercer cuadrantes. c) El primer, segundo y cuarto cuadrantes. d) Todos los cuadrantes.2 para que la recta slo pase, de

3. Resuelva la siguiente desigualdad e indique en el plano cartesiano la solucin:

4. Simplifica las expresiones: ) ( ) ( ) a. ( b. c. [ ][ ]

5. El numerador de una fraccin es 4 unidades menor que el denominador. Si a ambos se le suma 1, la fraccin es . De qu fraccin se trata? 6. Tres ladrones robaron cierta cantidad de monedas de oro y acordaron repartirlas a la maana siguiente. Cuando todos estaban dormidos, uno de ellos, desconfiando de sus compinches se levant, tom la tercera parte de las monedas y despus se fue a dormir. Ms tarde, un segundo ladrn, temeroso de que lo fueran a estafar, se levant, tom la tercera parte de las monedas que quedaban y se fue a dormir. Finalmente, el tercero hizo exactamente lo mismo. Al da siguiente cuando despertaron, notaron que las monedas haban disminuido, pero ninguno de los tres dijo nada por miedo a que descubrieran su trampa, as es que dividieron entre tres las monedas que quedaban y les toc a cada uno ocho monedas. Cuntas monedas haba inicialmente?

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Funciones y visualizacin Funciones y visualizacin

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7. Hace diez aos, la edad del to de Mauricio era de 20 aos. cul es su edad actual? 8. Resuelve la ecuacin:

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de la edad que tendr el to dentro

9. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones por todos los mtodos posibles: y . 10. En un banquete hay 43 personas entre hombres, mujeres y nios. En total, el banquete cost $1,075.00. Cada hombre pag $45.00, cada mujer, $30.00 y cada nio $15.00. Si el nmero de hombres y mujeres es igual al nmero de nios menos uno, Cuntos hombres hay?, cuntas mujeres? Y cuntos nios? 11. En cada operacin una letra representa siempre el mismo dgito, y letras diferentes representan dgitos diferentes. Encuentra los valores de las letras.

12. Define: circuncentro, incentro, ortocentro y baricentro. 13. Cunto medir la diagonal de un cubo que tiene por lado 4cm? 14. Si ( ) , encontrar todas las dems relaciones trigonomtricas del

tringulo. 15. Crecimiento aritmtico y geomtrico. 16. Da los primeros 25 nmeros primos. 17. Entre qu nmeros es divisible el nmero 12,3453? 18. Calcula la moda, la media y la mediana de los siguientes datos: 32, 35, 37, 33, 34, 40, 43, 39, 37, 40, 36. 19. Una bolsa contiene dos pelotas: una roja y una azul, adems, se tiene un juego de 5 cartas numeradas del 1 al 5. Si se extrae una pelota y despus una carta. cul es la probabilidad de que se obtenga roja y 4?

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20. Con cul o cules de las siguientes figuras planas se puede construir un cilindro?

21. Las grficas que aparecen a continuacin representan la distancia recorrida por un automvil en funcin del tiempo. Qu grfica representa el hecho de que el automvil lleve una velocidad constante en todo momento?

22. Cul de las siguientes figuras presenta una homotecia con valor de -1? (considera el punto O como el centro de homotecia).

23. Trazar todas las rectas importantes de un crculo. 24. Un viajante va al DF cada 18 das, otro va cada 15 das y un tercero va cada 8 das. Hoy da 21 de mayo han coincidido en el DF los tres viajantes. Dentro de cuntos das como mnimo volvern a coincidir en el DF? 25. Cuntas placas de automviles se pueden hacer si cada placa contiene dos letras diferentes (considera que el abecedario tiene 27 letras) seguidas de tres dgitos diferentes?