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Taller de Recuperación Sociales
Taller de Recuperación Sociales
er : R3/D/
GRADO 2-
INDICADOR DE LOGRO: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el primer perodo. Con mucho inters y concentracin, desarrolle este taller, con su letra y con la gua o acompaamiento de sus padres o de un adulto calificado. Realcelo en hojas aparte tamao oficio, para preparar la valuacin de Recuperacin. !. Con asesora, corrija la evaluacin de sntesis del primer perodo. ". #eniendo en cuenta la informacin registrada en el cuaderno, e$pli%ue %u es una comunidad. &. $pli%ue cmo est'n organizadas las comunidades familia, colegio y (arrio. ). *Cu'les son las necesidades de una comunidad+ $pli%ue cada una y argumente su importancia. ,. Di(uje y mencione otras dos comunidades a las %ue pertenece. -. Realice un cuadro comparativo entre las comunidades de ayer y de hoy, teniendo en cuenta la forma de. vestirse, transportarse, divertirse y comunicarse.
C/0123D4D D 45 R 7/R04 D 7/R04 D 7/R04 D 7/R04 D 8 9#3R #R429:/R# D38 R#3R9 C/0123C4R9 C/0123D4D D 6/5
;. Repase el concepto de tradiciones y mencione dos %ue se den en cada una de las comunidades. familia, colegio y (arrio. <. 3dentifi%ue las autoridades de cada comunidad. familia, colegio y (arrio. *:or %u son importantes las autoridades+ =. scri(a ) derechos y ) de(eres %ue tenga en. la familia, colegio >seg?n 0anual o :acto de Convivencia@ y (arrio. !A. Responda. a@ *Bu sucede si no cumple sus de(eres+ (@ *:or %u es importante respetar los derechos de los dem's+ !!. Repase todo lo visto so(re espacio ur(ano, y haga un collage con im'genes %ue lo represente.