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DEFINICIN
Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital. Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital. Elegir una o ms fuentes de informacin y contenidos digitales en base a criterios de pertinencia, confiabilidad y Validez. Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla. Especificar los pasos requeridos de un plan de trabajo para la elaboracin de un producto usando herramientas digitales.
1. Informacin
Organizar informacin
Organiza y elabora un mapa conceptual en CmapTools sobre las ecuaciones cuadrticas plasmada en la lectura.
En grupo de tres estudiantes realiza un mapa conceptual en CmapTools sobre las ecuaciones cuadrticas plasmada en la lectura.
DEFINICIN
Combinar e integrar informacin en ambiente digital para crear un nuevo producto de informacin Verificar supuestos y reglas usando software especializado Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital
ACTIVIDADES Un cuadro comparativo en Microsoft Word identificando cuales son lineales, cuadrticas o exponenciales. De forma individual practican la frmula general para obtener las races accediendo a un archivo flash. Realizan un video sobre la explicacin del problema de aplicacin de las ecuaciones cuadrticas y lo sube a youtube.
DEFINICIN
Reconocer y aplicar reglas y normas sociales para comunicar informacin en ambiente digital, segn un propsito, medio digital y audiencia especfica. Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de Un documento, presentacin u otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica.
2. Colaboracin
Realiza un mapa conceptual en CmapTools sobre las ecuaciones cuadrticas plasmada en la lectura. Presentar el trabajo al profesor realiza las siguientes indicaciones: a. En tu correo gmail, haz clic en el botn de aplicaciones b. Seleccione google drive.
c. Clic en el botn crear, en la pestaa documento, la ventana desplegada permitir elaborar el cuadro comparativo. d. Terminado el trabajo haz clic en el botn compartir, en la ventana invitacin a personas escribe yanethbonilla77@gmail.com. Luego guardar y compartir. De esta manera se evaluara el trabajo que ha realizado.
Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia Reconocer y destacar la informacin relevante e identificar el medio digital ms adecuado para enviar un mensaje de acuerdo a un propsito y audiencia especfica.
Terminado el trabajo haz clic en el botn compartir, en la ventana invitacin a personas escribe yanethbonilla77@gmail.com. Luego guardar y compartir. De esta manera se evaluara el trabajo que ha realizado.
2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital. Desarrollar contenidos a distancia y publicarlos con pares, profesores u otras personas, usando herramientas digitales.
ACTIVIDADES Terminado el trabajo haz clic en el botn compartir, en la ventana invitacin a personas escribe yanethbonilla77@gmail.com. Luego guardar y compartir. De esta manera se evaluara el trabajo que ha realizado. Invitacin a personas escribe yanethbonilla77@gmail.com. Luego guardar y compartir. De esta manera se evaluara el trabajo que ha realizado.
3. tic as
Identificar oportunidades y Riesgos en ambiente digital, y aplicar estrategias de proteccin personal y de los otros
Distinguir oportunidades y riesgos propios del ambiente digital y aplicar estrategias de seguridad emocional. Aplicar estrategias de proteccin de la informacin personal y de los otros en ambiente digital.
DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.
ACTIVIDADES
DEFINICIN
Entender y evaluar la capacidad que tienen las TIC de impactar positiva o negativamente en los individuos y la sociedad en problemticas sociales, econmicas y culturales.
4. Tecnologa
DEFINICIN
Demostrar entendimiento
Analiza
el
Cuadrtica.
TIC bsicos
http://www.vitutor.net/2/7/ecuaciones_cuadraticas.html
DEFINICIN
Conocer y aplicar normas bsicas de cuidado y seguridad en el uso del computador. Diagnosticar y resolver problemas bsicos de hardware, software y redes utilizando los sistemas de ayuda de las aplicaciones e Internet. Utilizar funciones bsicas de herramientas de productividad. Utilizar las funciones bsicas de herramientas de comunicacin a travs de internet.
ACTIVIDADES