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DIRECCIÓN GENERAL DE

EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

DIRECCIÓN TÉCNICA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE

PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO


Y SUPERACIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE :

PSI CO PATOL OGÍA


V ige ncia 2 007
COORDINACION ESTATAL : ZONA :

PLANTEL : LOCALIDAD :

CARRERA : TRABAJO SOCIAL

MODALIDAD B.T. T.P. X T.B. TECNOL.

ÁREA DE FORMACIÓN : ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA : PSICOPATOLOGÍA TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS

SEMESTRE : V H/SEMESTRE : 60
H/TEORÍA : 3
TIPO DE ASIGNATURA : TEÓRICA H/PRÁCTICA :
H/SEMANA : 3
CRÉDITOS : 6 VIGENCIA : 2007

CLAVE : PSICOPA

FUNDAMENTACIÓN

DE MUCHO TIEMPO ATRÁS EL TRABAJADOR SOCIAL HA TENIDO COMO CAMPO DE ACCIÓN EL ÁREA PSIQUIÁTRICA,
DESARROLLÁNDOSE TANTO EN GRANJAS COMO EN HOSPITALES PSIQUIÁTRICOS, EN CLÍNICAS DE CONDUCTA O EN
CENTROS TERAPÉUTICOS, RAZÓN POR LA CUAL SE HACE NECESARIO QUE POSEA CONOCIMIENTOS RESPECTO A LOS
PADECIMIENTOS MENTALES, SU GÉNESIS Y SUS MANIFESTACIONES, A FIN DE SABER ENFRENTARLOS Y COLABORAR EN SU
ATENCIÓN JUNTO CON EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE LAS DIVERSAS INSTITUCIONES PSIQUIÁTRICAS.

PREVIO A ESTE CURSO, TENDRÁ NOCIONES DE PSICOLOGÍA SOCIAL Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO QUE JUNTO CON EL
CONOCIMIENTO QUE ADQUIERA EN ESTE SEMESTRE HABRÁ DE ACRISOLAR EN LA CLARA DEFINICIÓN DE SU PERFIL
PROFESIONAL, EN ESTE CAMPO Y QUE PODRÁ DESARROLLAR EN EL TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO
ASIGNATURA DEL SEXTO SEMESTRE, COLATERALMENTE HABRÁ DE COMPLETAR LOS CONOCIMIENTOS DE LAS
ASIGNATURAS DE CUARTO SEMESTRE DEDICADAS AL DESARROLLO MOTIVACIONAL Y SALUD PÚBLICA.

ES IMPORTANTE ADEMÁS QUE EL TRABAJADOR SOCIAL, SEA CAPAZ DE PARTICIPAR CON EL EQUIPO DE SALUD
MENTAL, RAZÓN POR LA CUAL TENDRÁ QUE FAMILIARIZARSE CON LOS PADECIMIENTOS PSIQUIÁTRICOS, SU NOSOLOGÍA
Y SINTOMATOLOGÍA.

EN EL PROGRAMA SE TOCAN TEMAS QUE EXPLICAN DESDE EL CONCEPTO DE PSICOPATOLOGÍA, LA ENFERMEDAD


MENTAL, ASÍ COMO PROPORCIONA UN CONOCIMIENTO SOBRE LOS PRINCIPALES TRASTORNOS MENTALES DESDE LA
NEUROSIS, PSICOSIS, PSICOPATÍAS, ASÍ COMO ALGUNOS PROBLEMAS BÁSICAMENTE NEUROFISIOLÓGICOS.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA:
SE HARÁ USO TANTO DE LA TÉCNICA EXPOSITIVA COMO DEL TRABAJO EN LECTURAS COMENTADAS; LLUVIA DE IDEAS. SE
SELECCIONARÁN LOS MATERIALES DIDÁCTICOS QUE APOYEN LA EXPOSICIÓN DE LOS TEMAS, COMO CARTELES, VIDEOS,
ACETATOS, GUÍAS DE ESTUDIO, ENTRE OTROS
.
ASIGNATURA : PSICOPATOLOGÍA HOJA 3 DE 10

PRESENTACIÓN

PANORAMA GENERAL
LA MATERIA TENDRÁ QUEIR DE LO GENERAL A LO PARTÍCULAR, PARTIENDO DE ALGUNOS CONCEPTOS
FUNDAMENTALES, HABRÁ DE ADENTRARSE EN CUATRO GRANDES CAMPOS DE TRASTORNOS MENTALES
A SABER, DESORDENES NEURÓTICOS, DESORDENES PSICÓTICOS, TRASTORNOS DE PERSONALIDAD Y
ENFERMEDADES DE ORIGEN BÁSICAMENTE NEUROLÓGICOS.

SERÁ CONVENIENTE DETENERSE EN CADA TEMA A FIN DE DEFINIRLO, CONOCER SUS CARATERÍSTICAS
, SUS POSIBLES CAUSAS Y DETECTAR SUS MANIFESTACIONES Y QUE EL ALUMNO TENGA LA POSIBILIDAD
NO SOLO DE REVISARLO TEÓRICAMENTE, SINO TAMBIÉN VISUALIZARLO A TRAVÉS DE CUANDO MENOS
UNA VISITA INSTITUCIONAL Y DE LA REVISIÓN VIDEGRÁFICA, DE DOCUMENTOS, CINTAS CIENTÍFICAS O
COMERCIALES EN DONDE DE TRATE DE ESTOS TEMAS, O APAREZCAN PERSONAJES CON LAS
CARACTERÍSTICAS REVISADAS EN CLASE.

PROPORCIONANDO ASÍ EL TRABAJADOR SOCIAL LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA IDENTIFICAR


LOS PRINCIPALES TRASTORNOS MENTALES Y DE PERSONALIDAD DENTRO DE SU QUEHACER
PROFESIONAL.

CARACTERISTICAS:
EL PROGRAMA SE ESTRUCTURA A PARTIR DE LAS SIGUIENTES TEMÁTICA: AL INICIO SE EXPLICARÁ EL
OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOPATOLOGÍA, EL MANEJO DE ENFERMO MENTAL EN LA ANTIGUEDAD; SE
ANALIZRÁ QUÉ SE ENTIENDE POR NORMALIDAD Y ANORMALIDAD, SALUD MENTAL, ANSIEDAD, ANGUSTIA
Y LA MANERA EN QUE EL INDIVIDUO UTILIZA LOS MECANISMOS DE DEFENSA PARA REDUCIR LA
ANSIEDAD. EN LA SEGUNDA UNIDAD REVISAREMOS LA CLASIFICACIÓN DE LOS DESORDENES MENTALES
DESCRIBIENDO A LA PSICOSÍS , NEUROSIS Y DESORDENES ORGÁNICOS Y SINTOMATOLOGÍA. FINALMENTE
REVISAREMOS LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD ENTENDIDOS COMO PATRONES DE
COMPORTAMIENTO.
CONTENIDOS:
UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA
UNIDAD II.- TRASTORNOS PSICONEUROFISIOLOGÍCOS
UNIDAD III.- LAS PSICOPATIAS Y LAS ADICCIONES

SUGERENCIAS PARA EL DOCENTE:


SE SUGIERE QUE LOS TEMAS QUE SE PRESENTEN , DEBEN CONSIDERARSE COMO MATERIAL PARA
ANÁLISIS REFLEXIÓN Y RETROALIMENTACIÓN POR EL MAESTRO Y ALUMNO.

SUGERENCIAS PARA EL ALUMNO:


PARTICIPACIÓN Y CONSTANCIA EN EL CURSO; ACTITUD CRÍTICA Y REFLEXIVA DE LOS CASOS TRATADOS
EN CLASE.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SERÁN: SUMATIVA, PARCIAL, Y FINAL; A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DEL
ALUMNO EN INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, ELABORACIÓN DE CUADROS SINÓPTICOS, RESUMEN Y
EXPOSICIÓN DE TEMAS EN CLASE.
ASIGNATURA : PSICOPATOLOGÍA HOJA 4 DE 10

OBJETIVO TERMINAL

AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO DEFINIRÁ A LA PSICOPATOLOGÍA,


DISTINGUIRÁ LOS GRUPOS DE TRANSTORNOS MENTALES DESCRIBIENDO SU
ETIOLOGÍA Y DINÁMICA A FIN DE ENFRENTARLOS EN SU DESARROLLO
PROFESIONAL.
ASIGNATURA PSICOPATOLOGÍA HOJA 5 DE 10

UNIDAD : I NOMBRE : INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

EN ESTA UNIDAD EL ALUMNO DESCRIBIRÁ A LA PSICOPATOLOGÍA Y LAS


ENFERMEDADES MENTALES, Y LAS UBICARÁ DENTRO DE SU DESARROLLO HISTÓRICO
SOCIAL.
DESCRIBIRÁ LA IMPORTANCIA DESENCADENANTE DE DICHOS PADECIMIENTOS Y LA
ANGUSTIA-ANSIEDAD. ASÍ COMO IDENTIFICAR LOS PRINCIPALES MECANISMOS DE
DEFENSA.

TEMA TEMAS INSTRUMENTACIÓN HORAS CLAVE


NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

1.1. DEFINICIÓN DE LA PSICOPATOLOGÍA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA 2 3, 7

FICHAS DE TRABAJO 3 7
1.2 EL MANEJO DEL ENFERMO MENTAL
EN LA ANTIGÜEDAD CORRILLO, LLUVIA DE IDEAS
4 1,3,4
1.3. CONCEPTO DE ENFERMEDAD INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
MENTAL
FICHAS DE TRABAJO 3 7, 9
1.3.1. NORMALIDAD VS. ANORMALIDAD
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL 4, 7
1.4. ANGUSTIA - ANSIEDAD 8
1.4.1. CONFLICTO DEBATE DIRIGIDO 3,4,7

1.5. MECANISMOS DE DEFENSA PHILLIPS 66


1.5.1. REGRESIÓN
1.5.2 NEGACIÓN TÉCNICA EXPOSITIVA.
1.5.3. PROYECCIÓN
1.5.4. INDENTIFICACIÓN
1.5.5. FORMACIÓN REACTIVA
1.5.6. COMPENSACIÓN O SUBLIMACIÓN
ASIGNATURA PSICOPATOLOGÍA HOJA 6 DE 10

UNIDAD : II NOMBRE : TRANSTORNOS PSICO-


NEUROFISIOLÓGICOS

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

AL TÉRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO IDENTIFICARÁ LOS DIVERSOS TIPOS DE


NEURÓSIS, PSICÓSIS Y TRASTORNOS NEURO FISIOLÓGICOS, DESCRIBIRÁ SUS
CAUSAS, SINTOMATOLOGÍA Y CÓMO AFECTAN LA CONDUCTA Y PERSONALIDAD DEL
INDIVIDUO.

TEMA TEMAS HORAS CLAVE


INSTRUMENTACIÓN
NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

2.1. PSICÓSIS INVESTIGACIÓN 6 4, 7, 8


2.1.1 ETIOLOGÍA BIBLIOGRÁFICA
2.1.2 CLASIFICACIÓN TÉCNICA EXPOSITIVA
2.1.2.1 ESQUIZOFRENIA SIMPLE DISCUSIÓN DIRIGIDA
2.1.2.2. ESQUIZOFRENIA HEBEFRÉNICA 10
2.1.2.3. ESQUIZOFRENIA CATATÓNICA ELABORACIÓN DE CUADROS
2.1.2.4. PSICOSIS PARANOIDE SINÓPTICOS
2.1.2.5. PSICOSIS AFECTIVA
2.1.3. SINTOMATOLOGÍA LECTURA GUIADA

2.2. NEURÓSIS INVESTIGACIÓN 8 4, 7, 8, 10


2.2.1 ETIOLOGÍA BIBLIOGRÁFICA
2.2.2. CLASIFICACIÓN TÉCNICA EXPOSITIVA
NEURÓSIS DE ANSIEDAD LECTURA GUIADA
HISTERIA CUADROS SINÓPTICOS
FOBIAS PARTICIPACIÓN
NEURÓSIS OBSESIVO-COMPULSIVA
NEURÓSIS DEPRESIVA
HIPOCONDRIÁSIS INVESTIGACIÓN
2.2.3. SINTOMATOLOGÍA BIBLIOGRÁFICA
TÉCNICA EXPOSITIVA
2.3. DESORDENES ORGÁNICOS LECTURA GUIADA 2 4, 7, 10
2.3.1. ETIOLOGÍA ELABORACIÓN DE CUADROS
2.3.2. CLASIFICACIÓN SINÓPTICOS
2.3.2.1. RETRASO MENTAL
ASIGNATURA PSICOPATOLOGÍA HOJA 7 DE 10

UNIDAD : II NOMBRE : TRANSTORNOS PSICO-


NEUROFISIOLÓGICOS

TEMA TEMAS HORAS CLAVE


INSTRUMENTACIÓN
NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

2.3.2.2. SíNDROME CEREBRAL ORGÁNICO SELECCIÓN Y PROYECCIÓN DE


VIDEOS ALUSIVOS AL 2
2.3.2.2.1. PSICÓTICO- EPILEPSIA, SÍNDROME CONTENIDO PROGRAMÁTICO
DE DOWN, ALZHAIMER.
ELABORACIÓN DE FICHAS DE
2.3.2.2.2. SÍNDROMES PSICÓTICOS- COMENTARIOS DEL MATERIAL
DEMENCIA SENIL, PSICÓSIS VIDEOGRÁFICO.
ALCOHOLICA, PARESIA GENERAL,
(SÍFILIS), ARTERIOESCLERÓSIS ANÁLISIS DEL CONTENIDO Y
CEREBRAL. TEMA ABORDADO EN EL 2
MATERIAL VIDEOGRÁFICO.
2.3.3.
SINTOMATOLOGÍA CONCLUSIONES
ASIGNATURA PSICOPATOLOGÍA HOJA 8 DE 10

UNIDAD : III NOMBRE : LAS PSICOPATIAS Y LAS ADICCIONES

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

AL TÉRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO IDENTIFICARÁ LOS PRINCIPALES TRASTORNOS


DE PERSONALIDAD, LOS PRINCIPALES TIPOS DE ADICCIONES, SUS CAUSAS Y EFECTOS.

TEMA TEMAS INSTRUMENTACIÓN HORAS CLAVE


NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

3.1 TRASTORNOS DE LA INVESTIGACIÓN 7 2, 4, 7,


PERSONALIDAD BIBLIOGRÁFICA
3.1.1. ETIOLOGÍA
3.1.2 CLASIFICACIÓN TÉCNICA EXPOSITIVA
3.1.2.1. PERSONALIDAD PARANOIDE
3.1.2.2. PERSONALIDAD ESQUIZOIDE TÉCNICA INTERROGATIVA 4, 5, 6, 7
3.1.2.3 PERSONALIDAD ANTISOCIAL O
SOCIOPÁTICA ELABORACIÓN DE CUADROS 7
SINÓPTICOS
3.1.2.4 TRASTORNOS PSICOSEXUALES
3.1.2.4.1. HOMOSEXUALIDAD ELABORACIÓN DE TRABAJOS
3.1.2.4.2. TRANSEXUALISMO ESCRITOS.
3.1.2.4.3. TRASVESTISMO
3.1.2.4.4. PAIDOFILIA SELECCIÓN Y PROYECCIÓN DE
3.1.2.4.5 FETICHISMO VIDEOS ALUSIVOS AL
3.1.2.4.6 ZOOFILIA CONTENIDO PROGRAMÁTICO.
3.1.2.4.7 EXHIBICIONISMO
3.1.2.4.8 VOYEURISMO ELABORACIÓN DE FICHAS DE
3.1.2.4.9 SADISMO Y MASOQUISMO COMENTARIOS DEL MATERIAL
3.1.3. SINTOMATOLOGÍA VIDEOGRÁFICO. 4,7
6
3.2. ADICCIONES ANÁLISIS DEL CONTENIDO Y
3.2.1. ETIOLOGÍA TEMA ABORDADO EN EL
3.2.2. CLASIFICACIÓN MATERIAL VIDEOGRÁFICO.
3.2.2.1. ALCOHOLISMO
3.2.2.2 FARMACODEPENDENCIA CONCLUSIONES
3.2.3. SINTOMATOLOGÍA
ASIGNATURA PSICOPATOLOGÍA HOJA 9 DE 10

PERÍODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE


EVALUACIÓN

1o. I EXAMEN PARCIAL, ESCRITO SUMATIVO CON


TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN, PARTICIPACIÓN.

EXAMEN PARCIAL ESCRITO SUMATIVO


2o. II CONTRABAJO EN GRUPO, ELABORACIÓN DE
CUADROS SINÓPTICOS, RESUMENES DE VIDEOS
(PELÍCULAS)

EXAMEN PARCIAL ESCRITO SUMATIVO CON


INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, ELABORACIÓN
3o. III DE TRABAJO Y TAREAS, EXPOSICIÓN, REPORTE
DE VIDEOS (PELÍCULAS).

EXAMEN ESCRITO
EVALUACIÓN FINAL I, II, III

COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA
MENTARIA

* AQUILES GUZMAN, F. 1 B
Psiquiatría Clínica
MÉXICO. ED. DISINTIMED C.A. 1990.

* BRUSELL JANES, A. 2 B
Psiquiatría al Alcance de Todos
MÉXICO. ED. CONTINENTAL 1989

* CASO MUÑOZ A. 3 B
Fundamentos de Psiquiatría
MÉXICO ED. LIMUSA. 1980.

* GARCÍA PRIETO A. 4 B
Manual Práctico de Psiquiatría Actual
MÉXICO ED. NOBEL 1980

* GONZÁLEZ Menéndez, Ricardo 5


Psiquiatría Clínica Moderna C
MÉXICO ED. INTERAMERICANA 1990.
ASIGNATURA PSICOPATOLOGÍA HOJA 10 DE 10

CLAVE BÁSICA COMPLE-


BIBLIOGRAFÍA
MENTARIA

* KOLB, C. L. y H. K. BRODIC 6 C
Psiquiatría Clínica Moderna
MÉXICO. ED. INTERAMERICANA 1990

7 C
* LAGUNES TORRES, R.
El Síndrome de Down
MÉXICO. ED. LA PRENSA MEXICANA 1988
C
* SPERLING, A. 8
Psicología simplificada
MÉXICO. ED. MINERVA 1989

9 C
*STRECKER, A. E.
Manual de Psiquiatría Clínica
ESPAÑA ED. PAIDOS. 1989

* VILLA LANDA, F. 10 C
Psiquiatría
ESPAÑA ED. GRIJALBO. 1990

ELABORADO POR LA ACADEMIA DE : TRABAJO SOCIAL

CETIS -5
PSIC. TERESA TOLEDO OJEDA
DRT. CARLOS PAULIN TREJO
PSIC. OLIVIA ARIAS AYALA

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