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Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Industrial PROGRAMA DE ASIGNATURA Ingls I I.

Identificaci n Cdigo Crditos Duracin Sesiones ctedra semanales II. : ENG-1009 :5 : Semestral : 2 ctedras

O!"eti#$s Generales % Es&ecfic$s Desarrollar la com rensin de lectura de documentos tcnicos relacionados con la rctica de la ingenier!a en lengua"e ingls# $l %inal del curso el Estudiante de&er ser ca a' de: (denti%icar las estructuras ling)!sticas &sicas del lengua"e ingls* (denti%icar el +oca&ulario &sico del lengua"e ingls en el m&ito de la (ngenier!a* Entender la sinta,is &sica del lengua"e ingls#

III.

Descri&ci n de '$ntenid$s. 1# (N-./D0CC(1N: 2resentacin del curso3 el rol del lengua"e ingls en el desem e4o de la (ngenier!a# 2# 2$.-ES DE5 D(SC0.S/ 6 7/C$805$.(/ 9$ ro,# 10 Sesiones:: Cognados ; %alsos cognados3 art!culos inde%inidos3 orden de las ala&ras3 sustanti+os lurales3 sustanti+os regulares3 sustanti+os irregulares3 sustanti+os e,tran"eros3 sustanti+os com uestos3 +er&o !e3 uso de T(ere is ; T(ere are N$ con sustanti+os ; como ad+er&io3 geniti+o )s3 %ormacin de ala&ras# <# ES-.0C-0.$S 6 7/C$805$.(/ 9$ ro,# 1= Sesiones:: 2resente sim le3 ad+er&ios de %recuencia3 'an ; 'an*t3 asado sim le3 com arati+os ; su erlati+os3 resente continuo3 +$, Muc( ; +$, Man%3 cuanti%icadotes3 n>meros3 numerales ; ro orciones3 %uturo con -ill3 +er&os ; re osiciones3 sustanti+os ; re osiciones#

I..

I/&$rtancia del curs$0 / dul$ $ acti#idad educati#a0 en el &lan de estudi$s El lengua"e ingls es de gran im ortancia ara el estudio ; la rctica de la (ngenier!a ? se @a trans%ormado en el lengua"e estndar ara la documentacin3 desarrollo de roductos ; rocesos3 intercam&io de es eci%icaciones ; la negociacin entre em resas3 entre otros as ectos# En este conte,to3 este curso introduce los conce tos &sicos Aue se reAuieren ara la lectura ; com rensin de documentos tcnicos en ingls ; Aue ermitirn Aue los Estudiantes uedan estudiar3 anali'ar ; racticar +arias disci linas de la (ngenier!a#

.. Met$d$l$ga La metodologa del curso est basada en el enfoque cognitivo constructivista, favoreciendo el aprendizaje significativo. Las tcnicas metodolgicas son, adems, eclcticas, haciendo uso del prendizaje basado en !areas "!.#.L.$ !as% #ased Learning&, ' de (resentacin, (rctica ' (roduccin "(.(.(.$ (resentation, (ractice and (roduction&, entre otros. ")l curso de *ngls *nstrumental requiere de un aprendizaje colaborativo que, a su vez, implica necesariamente un aprendizaje basado en tareas. Las actividades "que se detallan a continuacin& se pueden realizar individualmente o en grupo. A) Clases Expositivas: (resentacin de los contenidos indicados en forma inductiva+deductiva. )jemplos, anlisis ' ejercicios en clase ' de tarea. B) Trabajo Prctico (tipo Taller; individual y/o rupal): a. ,ealizacin en clase de comprensiones de lectura "te-tos autnticos de la disciplina de *ngeniera&, de un nivel acorde al curso. .ariedad de ejercicios "pre, durante ' post-lectura& ' de estrategias "prediccin de contenidos, significados de palabras ' e-presiones profesionales, etc.&. b. ,ealizacin en clase de trabajos de redaccin "tareas autnticas de la disciplina de *ngeniera&, de un nivel acorde al curso. .ariedad de ejercicios "pre ' durante& ' de estrategias "formatos, estructuras ' e-presiones tipo, propios de la disciplina de *ngeniera&. c. !areas de comprensiones de lectura "te-tos autnticos de la disciplina de *ngeniera& '+o de trabajos de redaccin "tareas autnticas de la disciplina de *ngeniera&, de un nivel acorde al curso. .I. E#aluaci n 5a nota de resentacin a e,amen 9N2: estar com uesta de B0C nota de 2 Solemnes ms <0C romedio de -ra&a"os ; Controles* 5a nota %inal de la asignatura 9ND: tendr una onderacin de B0C nota de resentacin ; <0C del e,amen %inal* 2ara a ro&ar el curso de&e tenerse Aue ND E =#0 ; ara resentarse a E,amen N2 E <#5# 5a asistencia m!nima reAuerida ara tener derec@o a e,amen es de B5C# 5a nota de e,imicin es de 535 ara el 20C su erior# .II. 1i!li$grafa !2sica de referencia 1i!li$grafa $!ligat$ria3 Steiner3 .oger F#3 9199B: GSimon and Sc@usterHs (nternational Dictionar; Englis@IS anis@3 S anis@IEnglis@J# 2a edicin3 Ed# Kacmillan* 2ledger3 2at3 GEnglis@ %or Luman .esourcesJ# /,%ord 0ni+ersit; 2ress*

1i!li$grafa '$/&le/entaria3 C@a man3 .e&ecca3 GEnglis@ %or EmailsJ# /,%ord 0ni+ersit; 2ress* DucMNort@3 Kic@ael3 GEssential 8usiness Grammar O 2racticeJ# /,%ord 0ni+ersit; 2ress*