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SILABO QUIMICA I. DATOS GENERALES: 1.1 1.2 1.3 1. 1." 1.( II.

Facultad Departamento Acadmico Semestre Acadmico Crditos #oras Semanales )re-re*uisitos SUMILLA :Ingeniera Civil : : 2012 - II : 0! : 0 $%eor&a: 0!' :-

+l conocimiento de la *u&mica reviste gran importancia, pues se trata de uno de los elementos en los *ue se -alla re.le/ada la composici0n de los o1/etos. +l tema alcan2a un alto nivel de importancia en la .ormaci0n de los pro.esionales vinculados con la ingenier&a, por la utili2aci0n 3 la necesidad de conocer de1idamente esta materia. +l curso desarrolla los siguientes temas: 4ien cultural, patrimonio cultural, patrimonio natural 3 patrimonio mi5to. )atrimonio cultural de la naci0n, patrimonio mundial. 6a gesti0n del patrimonio cultural a nivel nacional e internacional. 7arco normativo nacional e internacional de protecci0n 3 gesti0n del patrimonio cultural. )rincipales documentos doctrinales para la conservaci0n, intervenciones 3 gesti0n del patrimonio. Clasi.icaci0n del patrimonio de acuerdo a la normativa nacional e internacional. )atrimonio material: tipolog&a 3 principios de conservaci0n. )atrimonio inmaterial: principales mani.estaciones 3 sistemas de promoci0n. 6a puesta en valor del patrimonio: principios de intervenci0n. 6os conceptos de autenticidad e integridad. Interpretaci0n 3 comunicaci0n del patrimonio: principios para la transmisi0n del patrimonio al p81lico. )atrimonio cultural, valores de los 1ienes culturales. +l uso sosteni1le del patrimonio. Capacidad de carga 3 l&mites de cam1io acepta1le. )atrimonio, planta, in.raestructura, superestructura, atractivos tur&sticos Conocimiento del patrimonio cultural peruano. )rincipales 1ienes integrantes del patrimonio cultural de la naci0n 3 su uso. )ro1lem9tica del patrimonio cultural peruano: con.lictos generados por la presi0n del desarrollo. +l tr9.ico il&cito 3 el mercado negro de 1ienes culturales, -ua*ueo. +l uso adecuado del patrimonio: e/emplos de gesti0n e5itosa )atrimonio cultural 3 desarrollo. Casos de estudio. )atrimonio 3 turismo cultural en el mundo. Destinos m9s destacados del mundo por sus atractivos patrimoniales.

III. OBJETIVOS:

Capacitar al alumno en el conocimiento del patrimonio cultural 3 natural, sus clases, valores 3 principios de gesti0n. Capacitar al alumno en los principios para el uso sosteni1le 3 compati1le del patrimonio cultural 3 natural en el desarrollo nacional. Capacitar al alumno acerca del sistema de gesti0n nacional e internacional del patrimonio. Dar al alumno el conocimiento 19sico para la utili2aci0n adecuada de los 1ienes del patrimonio cultural 3 natural. IV. PROGRAMACIN: PRIMERA SEMANA: )rimera sesi0n. Introducci0n general al curso. Conceptos 19sicos: 1ien cultural, patrimonio cultural, patrimonio natural 3 patrimonio mi5to )atrimonio cultural de la naci0n 3 patrimonio mundial: conceptos. Segunda sesi0n: 7arco normativo nacional e internacional de protecci0n 3 gesti0n del patrimonio cultural. SEGUNDA SEMANA )rimera sesi0n. 6a gesti0n del patrimonio cultural a nivel nacional. +l Instituto :acional de Cultura 3 otros organismos nacionales vinculados con el patrimonio cultural. Segunda sesi0n: 6a gesti0n del patrimonio cultural a nivel internacional. 6a ;rgani2aci0n de las :aciones <nidas para la +ducaci0n, la Ciencia, la Cultura 3 la Comunicaci0n $<:+SC;'. ;tros organismos internacionales. TERCERA SEMANA )rimera sesi0n: 7arco normativo nacional de protecci0n 3 gesti0n del patrimonio. Segunda Sesi0n 7arco normativo internacional de protecci0n 3 gesti0n del patrimonio. CUARTA SEMANA )rimera sesi0n: )rincipales documentos doctrinales para la conservaci0n, intervenciones 3 gesti0n del patrimonio $1' Segunda sesi0n: )rincipales documentos doctrinales para la conservaci0n, intervenciones 3 gesti0n del patrimonio $2' Clasi.icaci0n del patrimonio de acuerdo a la normativa nacional e internacional. QUINTA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio material: tipolog&a 3 principios de conservaci0n. Segunda sesi0n: )atrimonio cultural material monumentos, sitios, 2onas ar*ueol0gicas. SEXTA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio cultural material: paisa/es culturales, canales culturales, itinerarios culturales Segunda sesi0n:

)atrimonio natural. +spacios naturales protegidos: )ar*ues nacionales, santuarios nacionales, reservas naturales. SPTIMA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio cultural inmaterial: principales mani.estaciones 3 sistemas de promoci0n. Segunda sesi0n: 6a puesta en valor del patrimonio: principios de intervenci0n. 6os conceptos de autenticidad e integridad. OCTAVA SEMANA )rimera sesi0n: +5amen parcial. Segunda sesi0n: Interpretaci0n 3 comunicaci0n del patrimonio: principios para la transmisi0n del patrimonio al p81lico. NOVENA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio cultural, valores de los 1ienes culturales 3 producto tur&stico. Segunda sesi0n: )atrimonio 3 patrimonio tur&stico. )lanta e in.raestructura. DCIMA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio 3 patrimonio tur&stico: superestructura. Segunda sesi0n: Atractivos %ur&sticos: Caracter&sticas. DCIMO PRIMER SEMANA )rimera sesi0n: +lementos para valorar un atractivo tur&stico. acuerdo a sus categor&as Atractivos de acuerdo a su naturale2a 3 de

Segunda sesi0n: +l uso sosteni1le del patrimonio. Capacidad de carga 3 l&mites de cam1io acepta1le. DCIMO SEGUNDA SEMANA )rimera sesi0n: Conocimiento del patrimonio cultural peruano 3 su uso: principales 1ienes $1'. +5posiciones de los alumnos. Segunda sesi0n: Conocimiento del patrimonio cultural peruano: principales 1ienes $1'. +5posiciones de los alumnos. DCIMO TERCER SEMANA

)rimera sesi0n: )ro1lem9tica del patrimonio cultural peruano: con.lictos generados por la presi0n del desarrollo. +l tr9.ico il&cito 3 el mercado negro de 1ienes culturales, -ua*ueo. Segunda sesi0n: +l uso adecuado del patrimonio: e/emplos de gesti0n e5itosa. DCIMO CUARTA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio cultural 3 desarrollo. Caso de estudio 1: +l Se=or de Sip9n como caso de gesti0n p81lica del patrimonio 3 su pro3ecci0n al turismo. Segunda sesi0n: )atrimonio cultural 3 desarrollo. Caso de estudio 2. #uacas del Sol 3 de la 6una 3 la promoci0n privada de la gesti0n del patrimonio 3 su pro3ecci0n al turismo. DCIMO QUINTA SEMANA )rimera sesi0n: )atrimonio 3 turismo cultural en el mundo. Destinos m9s destacados del mundo por sus atractivos patrimoniales: +spa=a. Segunda sesi0n: )atrimonio 3 turismo cultural en el mundo. Destinos m9s destacados del mundo por sus atractivos patrimoniales: 75ico. DCIMO SEXTA SEMANA +5amen .inal V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS

6a materia se desarrollar9 com1inando las tcnicas de e5posici0n magistral, metodolog&as participativas 3 din9mica de grupos, todo en el marco de las estrategias creativas *ue 1uscan -acer *ue el estudiante cola1ore en la construcci0n de los conceptos 3 desarrolle -a1ilidades gracias a su participaci0n activa en el an9lisis de la teor&a 3 la documentaci0n, siendo un su/eto activo del de1ate en clases. VI. EQUIPOS Y MATERIALES +*uipos: Computadora 3 pro3ector de po>er point. ?eproductor de v&deo. 7ateriales: )resentaciones de po>er point, v&deos. 7ateriales de lectura. EVALUACION )ermanente, valor9ndose la intervenci0n del alumno en clases, e5posiciones orales 3 prue1as escritas 3 orales 6os e59menes escritos son dos, de acuerdo al cronograma esta1lecido por la o.icina de ?egistros Acadmicos de la +scuela correspondiente. Sistem !e e" #$ %i&' E" #$ %i&' !e )es$#t !(s . %res )r9cticas Cali.icadas$))' *. +5amen )arcial$+)' %. +5amen Final$+F' TOTAL GENERAL 33.33@ 33.33@ 33.33@ +,,., Pes(

VII.

VIII. -UENTES DE IN-ORMACION

A)6I:, A.#., Heritage, identification, conservation, and management. ;5.ord <niversit3 )ress, 2002. 4A66A?% #., B 3 %?+SS+??AS, B. Gestin del patrimonio cultural. 4arcelona, Ariel, 2001. 4+:ACAS, B. $Coord.' Manual de buenas prcticas del monitor de naturaleza: espacios naturales protegidos de Andaluca. Bunta de Andaluc&a, Sevilla, 1DD! CASAS;6A, 6. Turismo ambiente. 75ico, %rillas, 1DD0.

CAS%?; 7., F., !atrimonio, museos turismo cultural: claves para la gestin de un nuevo concepto de ocio, <niversidad de C0rdo1a, C0rdo1a, 1DD( C+:%?; I:%+?:ACI;:A6 )A?A 6A C;:S+?EACI;: D+6 )A%?I7;:I;. Gestin para la salvaguarda del patrimonio cultural. Summa Cop3, 4uenos Aires, 1DDD. C;:AC<6%A. !ensamiento acerca del patrimonio cultural. Antologa de te"tos. C;:AC<6%A, 75ico, 2003. FI+6D+:, 4+?:A?D 7. Manual para el mane#o de los sitios culturales del patrimonio mundial Instituto Colom1iano de Cultura, 4ogot9, 1DDF. F;:%, B. $asos de turismo cultural% de la planificacin estrat&gica a la gestin del producto. 4arcelona, Ariel, 200 . #A?E+C, +. 'erec(o cultural latinoamericana. )udam&rica !anam. Depalma, 1DD2.

I:S%I%<%; :acional de Cultura. *nventario de monumentos ar+ueolgicos del !er,. I:C, 6ima, 1D(F 6+ASG, A 3 FCA66, Alan. Managing -orld (eritage sites. +lsevier 4utter>ort--#einemann, -4urlington, 200 . 7A?%;?+66, A. $Coord.' )trategies for t(e .orld/s $ultural Heritage. !reservation in a Globalised .orld. !rinciples, practices, perspectives )roceedings o. t-e IC;7;S S3mposium. Actas del Simposio Cient&.ico de IC;7;S., 7adrid, 2002 7A?%;?+66, A. Mac(u !icc(u: !atrimonio en !eligroH 7al2e, 6ima. 2000. 7A?%;?+66, A. !atrimonio $ultural: !olticas $ontra el Trfico *lcito. Fondo de Cultura +con0mica, 6ima, 1DD(. 7A?%;?+66, A. !atrimonio $ultural: protegiendo las races de nuestra (istoria. 4i1lioteca :acional del )er8, 1DD!. 7;?A6+S 7I?A:DA, B. Gua prctica para la interpretacin del patrimonio. 0l arte de acercar el legado natural cultural al p,blico visitante. Bunta de Andaluc&a, Sevilla, 2001. ;?AA:IIACI;: 7<:DIA6 D+6 %<?IS7;. Turismo $ultural. ;7%, 7adrid, 1D(1. ;?AA:IIACI;: ?+AI;:A6 D+6 C;7I%+ I:%+?:ACI;:A6 D+ 7<S+;6;AIA )A?A A7+?ICA 6A%I:A C +6 CA?I4+. 0ncuentro 1egional2 3445. !atrimonio, museos turismo en Am&rica latina el $aribe, 4ar*uisimeto, 1DDF. )?;C+C%; ?+AI;:A6 D+6 )A%?I7;:I; C<6%<?A6 J <:+SC;. !aisa#es culturales. 6n enfo+ue para la salvaguarda del patrimonio. 4uenos Aires, Suma cop3, 1DDD. )?;C+C%; ?+AI;:A6 D+ )A%?I7;:I; C<6%<?A6 $):<D'. )alvemos lo nuestro% cartilla para maestros promotores del patrimonio cultural peruano . 6ima, 3K ed., 1D((.

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EE.AA. !atrimonio cultural del !er,. ;alance

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