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ESCUELA DE CIENCIASBASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS Cdigo del Curso- GESTION DE REDES DE TELECOMUNICACIONES Act No. 6 Trabajo Colaborativo No.

TRABAJO COLABORATIVO 1 Para el desarrollo de la siguiente actividad, el grupo debe interactuar para dar respuesta a las actividades planteadas a continuacin en el Foro Colaborativo de la Act. No.6. La calificacin de cada participante se dar en la medida en que realice aportes significativos para la consolidacin de la actividad y de acuerdo a la Rubrica de la Actividad. Cada integrante del grupo debe realizar una participacin individual con respecto a las Actividades formuladas y posteriormente debe participar en la consolidacin de la actividad final de manera colaborativa. Solo se tendrn en cuenta las participaciones que se hayan realizado hasta tres das antes de la entrega de la actividad. PRODUCTO A ENTREGAR Un informe donde se construya de manera colaborativa incluyendo los siguientes elementos bsicos de un informe como son: Introduccin Objetivos Actividades Resueltas ( pantallazos y link de los diagramas creados de acuerdo a las actividades a realizar Tabla con nombre de los integrantes y usuario Creado de la pgina web Cacoo.com Conclusiones Referencias Bibliogrficas ( Acorde a las normas APA) En formato PDF publicado en http://issuu.com/ y subir el link (con Hipervnculo) para acceder a l en el foro Colaborativo de esta Actividad. ACTIVIDADES A RESOLVER 1. Realizar un diagrama utilizando la herramienta web www.cacoo.com, en forma de mapa mental incluyendo imgenes, texto, link (opcional): Destaque los objetivos de la gestin de red y los aspectos ms Importantes de la gestin de red en las organizaciones.

2. Realice una descripcin general de un caso de la vida real, donde se pueda evidenciar: a. la importancia y utilizacin de la gestin de redes, en el mbito de un administrador de red. b. Causas por las cuales, sin no son utilizadas la gestin de redes, se puede ver vulnerada el proceso de gestin, c. Elementos que se deben controlar en la Gestin de Redes d. Aspectos a mejorar en el caso real e. Beneficios por su utilizacin.

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3. Realice un segundo diagrama la herramienta web www.cacoo.com, en forma de mapa mental incluyendo imgenes, texto, link (opcional) donde pueda evidenciar el caso de la vida real que explico en el anterior punto.

En la construccin de los diagramas a travs de la pgina https://cacoo.com/lang/es/ esta herramienta permite para el caso que un compaero(Lder) cree la cuenta para la realizacin de esta actividad e invitar a travs de esta herramienta la opcin de compartir el grafico. Para verificar la construccin de esta grafica solicito me enven la invitacin a participar a mi correo gloria.rubio@unad.edu.co y poderlos apoyar, organizando fechas de encuentros, estas las van presentar en el foro del trabajo colaborativo, y de esta manera poder interactuar, ya que la herramienta permite adems de trabajar en grupo, un chat para la construccin del mismo. PAGINA PARA LA CONSOLIDACION DEL DOCUMENTO A ENTREGAR https://cacoo.com/lang/es/ 1. como ingresar a la pagina

Deben registrarse( puede ser el lider del grupo o cualquier miembro)

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2. ubicarse al lado derecho donde apare la opcion crear nuevo diagrama

Dar clic aqu

3. Aparecera la siguiente pantalla, para dar clic en OK

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4. Luego dar clic en el boton que apare compartir, para ingresar los correos electronicos de sus compaeros, en este caso verificar en el foro, los correos de uso diario de sus compaeros

5. Escribir los correos de sus compaeros en la opcion donde ingrese una direccion de correo, y en la opcion de mensaje, indique a sus compaeros que este el grafico que deben contruir para su trabajo colaborativo, aqu por favor invitarme a participar gloria.rubio@unad.edu.co

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6. Siempre que hagan contruccion dar clic en Ctrl + S, o sino en la parte superio encuentran la opcion SAVE DIAGRAMS Cuando tengan el grafico contruido deben copiar la direccion url, para que pueda ser publicado y observado por cualquier publico. Este link debe aparecer en el documento del trabajo colaborativo.

Como encontrar la direccion url

Deben dar clic en el boton propierty, y habilitar la opcion de seguridar con un y copiar la direccion url , y por ultimo dar clic en el boton UPDATE SETTING

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FUENTES DOCUMENTALES DE LA UNIDAD 1


ARONOFF, R. (1989). Management of Network Based on Open System Interconnection (OSI) Standards: Functional Requirements and Analysis. National Institute of Standards and Technology. Barringer, P. (1996). Barringer and Associates, Inc.: Reliability Engineering Consulting and. Recuperado el 22 de 07 de 2010, de http://www.barringer1.com/ Dell Inc. (2010). Informacin acerca de Dell OpenManage IT Assistant - Argentina. Recuperado el 15 de 10 de 2010, de http://support.dell.com/support/topics/global.aspx/support/dsn/document?c=ar&cs=rc956939&l=es&s=ge n&docid=7B3D 0966649B4DA389A52A5330F0566E: http://support.dell.com/support/topics/global.aspx/support/dsn/document?c=ar&cs=rc956939&l=es&s=ge n&docid=7B3D 0966649B4DA389A52A5330F0566E ESTEPA, A. A. (16 de 11 de 2009). Gestin de Sistemas OSI. Recuperado el 08 de 11 de 2010, de http://trajano.us.es/docencia/GestionDeRedes/doc_files/tema04_OSI.pdf LINGNAU, A. y. (1995). An infrastructure for mobile agents requirements and architecture. Frankfurt Germany: Universitat Frankfurt. Microsoft. (s.f.). Technet - Microsoft. Recuperado el 26 de 07 de 2010, de Descripcin de la disponibilidad, la confiabilidad yla escalabilidad: http://technet.microsoft.com/es-es/library/aa996704(EXCHG.65).aspx microsystems, s. (2010). Herramientas de gestin de empresa basada en web WBEM. Recuperado el 15 de 10 de 2010, de http://docs.sun.com/app/docs/doc/817-4899/6mkd3ocna?l=es&a=view: http://docs.sun.com/app/docs/doc/817-4899/6mkd3ocna?l=es&a=view Molina, M. D. (2010). Gestin de red en OSI. Recuperado el 15 de 10 de 2010, de sitio web de la Universidad de Jan: http://www4.ujaen.es/~mdmolina/grr/Tema%204.pdf Tecnologas de Banda Angosta - Universidad Nacional del Rosario. (2003). Notas Sobre TMN. Recuperado el 9 de 11 de 2010, de ttp://www.eie.fceia.unr.edu.ar/ftp/Tecnologias%20de%20banda%20angosta/Notas_sobre_TMN.pdf

2
TELNET. (s.f.). Telnet - Redes inteligentes SNMPc. Recuperado el 30 de Agosto de 2010, de Stitio Web de Telnet: http://www.telnet-ri.es/productos/transporte-sdh-10g-y-xwdm/snmpc/ TM Forum. (s.f.). TM Forum. Recuperado el 10 de 11 de 2010, de http://www.tmforum.org Toledo, A. (2007). Gestin de Redes Telemticas. san Juan de Pasto: Universidad del Cauca.

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RBRICA DE EVALUACIN
Nombre de curso: GESTION DE REDES DE TELECOMUNICACIONES 208005 Actividad 6 Trabajo Colaborativo No.1
ITEM EVALUADO VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA
MXIMO PUNTAJE

1. Participacin del Estudiante en la construccin del documento

El estudiante Nunca particip del foro del trabajo colaborativo No.1 o sus aportes fueron realizados un da antes de que se cierre la Actividad. (24 de octubre de 2013)

(Puntos = 0) 2. Realizacin de los grficos (2) y construccin de la tabla de usuarios creados en la pgina www.cacoo.com El estudiante Nunca particip en la construccin de las grficas en la pgina de www.cacoo.com, por lo tanto no puede estar en la tabla de usuario creado.

El estudiante particip, en el foro del trabajo Colaborativo No.1, pero sus aportes no contribuyen a la realizacin de las actividades a realizar de ingreso a la plataforma de Cacoo y Descripcin del caso real. (Puntos = 3) El estudiante particip, pero sus aportes no contribuyen en la participacin oportuna para la realizacin de las grficas y tabla de usuarios participantes (Puntos = 3) El estudiante particip en la construccin y publicacin del mismo, pero estos no contenan todos los tems solicitados ( introduccin, objetivos, actividades, tabla, conclusiones y referencias bibliogrficas

El Estudiante particip de manera pertinente en las actividades para la construccin de la actividad en la plataforma Cacoo.com, y Descripcin del caso real. (Puntos = 5) El Estudiante particip de manera pertinente para la creacin de los dos grficos y la tabla de usuarios participantes en la pgina www.cacoo.com (Puntos = 5) El Estudiante particip de manera oportuna construccin y publicacin del mismo en la pgina Indicada, con todos los tems solicitados ( introduccin, objetivos, actividades, tabla, conclusiones y referencias bibliogrficas (Puntos = 10)

(Puntos = 0) 3. Presentacin del documento acorde alos lineamientos del informe y Publicacin del documento PDF en la pgina web El estudiante Nunca particip en la creacin del documento PDF u publicacin del mismo en la pgina web

10

http://issuu.com/

http://issuu.com/

(Puntos = 0)

(Puntos =6)

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4..Redaccin y Ortografa

El Documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos o links rotos

5..Referencias Bibliogrficas

(Puntos = 0) Se maneja de manera inadecuada el uso de las citas y referencias No se hace el uso de citas referencias con las normas APA (Puntos = 0) El estudiante NO particip en el foro general del curso y tampoco actualizo su perfil con sus datos de contacto y fotografa del perfil (Puntos = 0)

No presenta Errores de Ortografa pero si presenta inconsistencias en la redaccin del documento ( confusin, poco claridad) (Puntos =1) Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo o se realiza con las Normas APA (Puntos =1) El estudiante actualizo su perfil, pero no participo en el foro General del Curso o lo contrario.

El Documento presenta buena redaccin, y sin errores ortogrficos y los link enlazados correctamente

(Puntos = 3) El manejo de citas y referencias es acorde a las Normas APA

6. Actualizacin del perfil del curso y presentacin del foro general del curso

(Puntos =3) El estudiante particip en el foro general del curso y actualizo su perfil con sus datos de contacto y fotografa del perfil (Puntos = 3) El estudiante ingreso, diligencio aqu el formulario e informo en el foro inmediatamente despus de realizarlo

(Puntos = 1) El estudiante realiz la Actualizacin de la Actividad, pero en fecha extempornea a la de la Actividad del Trabajo Colaborativo No.1 ( posterior al 25 de octubre de 2013 o no informo en el foro colaborativo delo diligencio. (Puntos = 3)

7.Realizacion de del formulario de Autoevaluacin de la Actividad

El estudiante Nunca ingreso por lo tanto NO diligencio el formulario de la Actividad dar clic aqu

(Puntos = 0)

(Puntos = 5)

TOTAL DE PUNTAJE POSIBLE

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