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MARA PAULA LESMES SENZ

20091020048

LOS INGENIEROS, UN ENFOQUE

La ingeniera es la suma de la utilizacin de herramientas como lo son las ciencias a fin con el aprovechamiento de los recursos con resultados tiles, creativos, econmicos, duraderos y rpidos, podra decirse que es casi un arte por lo tanto no existe una nica respuesta con el uso de matemticas o ensayos por el mtodo cientfico sino que por lo contrario existen muchas soluciones y muchos puntos de vista. Toda esta cantidad de puntos de vista es proporcional a la habilidad del ingeniero de realizar juicios y tomar decisiones teniendo en cuenta q la ciencia no acta sola y depende de quin y cmo la utiliza.

Pero como en todo siempre hay quienes tratan de ser o pasar por quienes no son desmeritando el trabajo del ingeniero, nombrando todo ingeniera y convirtiendo todo en una estandarizacin ilgica que suprime toda esa creatividad que influye en todas las respuestas ingenieriles. No quiere decir que la estandarizacin sea mala sino que se debe proveer la suficiente capacitacin para un posterior perfeccionamiento de las herramientas que conserven todas sus propiedades en momentos de emergencia y que los sistemas dependientes de ello no colapsen. Las herramientas depende de cuatro elementos: los materiales, los procesos constructivos, los elementos que intervienen en el proyecto y los conceptos usados en el diseo, estos solo son la muestra del progreso estructural a lo largo de la historia y todo el avance de la ingeniera.

La ingeniera se basa en una constante formacin integral, para que las construcciones tengan en cuenta cada parte del entorno que las rodea y su influencia dentro de la empresa o ente en el cual tenga incidencia la construccin. La educacin de un ingeniero debe ser llena de tica, reglas y valores sin menospreciar el conocimiento cientfico, pero esa tica es la que le ayuda a discernir en las dudas ms frecuentes y a tomar decisiones con el fin de ayudar al desarrollo de la ciudadana.

Si hay alguna culpa en estos aspectos, es de los promotores y de los financieros, no de los ingenieros. Y en comparacin con los tcnicos, los cuales desean proyectos ms personalizados y una normalizacin ms amplia en los detalles mientras que los ingenieros

son conscientes y estn preocupados por los intereses sociales y polticos de las obras que les corresponden desarrollar. El objetivo final de la ingeniera es la planificacin y la construccin. La funcin del anlisis es un paso previo que sirve como gua a la elaboracin de los planes de obra y su ejecucin. Est claro que hacer un resumen es importante; los estudiantes cada vez ms, aprendern lo difcil que es hacer un buen resumen, en sus prximos cuarenta aos. Un compendio breve y claro, puede ser el coronamiento glorioso de un buen informe de ingeniera. Es muy difcil redactar un resumen satisfactorio mientas otro elemento importante en el adiestramiento intelectual es la coordinacin entre el anlisis y la sntesis. En la actualidad casi siempre se tiende a llevar el anlisis demasiado lejos, y en la mayor parte de los casos las escuelas de ingeniera han favorecido esta tendencia. Los ingenieros obtienen su propia informacin de diferentes fuentes como por ejemplo de la experiencia que adquieren al observar la accin de las fuerzas naturales o las costumbres humanas y de los registros de observaciones de otras personas, de corazonadas o del sentido comn, de sopesar, interpretar correlaciona y usar, toda la informacin anterior La experiencia es una gua que puede ser mixta, fragmentaria, poco satisfactoria, de segunda mano o imprecisa, pero ningn ingeniero dejar de tener en cuenta su tremenda importancia como testimonio. Los ingenieros estudian tanto las necesidades humanas como los fenmenos naturales; deben predecir qu cantidad de lluvia caer; qu parte de esta lluvia es factible almacenar y en dnde; pero tambin necesitan saber cunta agua necesita la gente y el nmero de personas que la usarn.

Este libro nos da una idea de lo que deben ser los ingenieros como debemos hacer por nuestra sociedad, lo que tenemos que ser si queremos ser personas que trascienden que dejan un legado, y ser recordados. Ser personas con vida plena, rer, amar, ganarnos el respeto de las personas inteligentes, ayudando a nuestra sociedad a mejorar planteando estas mejoras siendo unos mejores ingenieros, mejores personas.

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