Republica Bolivariana de Venezuela Misterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Universidad Pedaggica Experimental Libertador Instituto

Pedaggico de Caracas PLANIFICACION PEDAGGICA: 2014-I Instituto Pedaggico de Caracas Curso: PHB104 Filosofa de la Educacin

Unidad

Objetivos Analizar las corrientes filosficas que tratan el problema del conocmiento

Contenido 1. Racionalismo

Sesin Actividad Didctica Discusin general sobre las lecturas y 1, 2 y 3 documetales asignados

2. Empirismo

II

Sintetizar la corriente filosfica del conocimiento critico

3. Kant

Los participantes se organizaran en 4, 5 y 6 grupos durante la sesin de clase y discutiran el material

III

Descubrir al conocimiento como construccin soccial

5. Los paradigmas

Discusin general sobre las lecturas y 7, 8 y 9 documetales asignados

IV

Relacionar el conocimiento y la epsitemologa en la pedagoga

6. El campo cientfico de la pedagoga 7. El mtodo de la pedagoga 8. Una pedagoga liberadora 9. La politizacin hipertrofiada de la educacin

Los participantes se organizaran en 9, 10 y grupos durante la 11 sesin de clase y presentara el material Discusin general sobre las lecturas y 12 y 13 documetales asignados

Elaborar los elementos bsicos para una filosofa de la educacin

PLANIFICACION PEDAGGICA: 2014-I

Estrategia de Enseanza El docente asignar con anticipacin el material a discutir y solicitar a cada miembro del curso aportar su comprensin sobre la lectura y posteriormente el docente establecer conclusiones generales sobre el tema El docente desarrollar los elementos bsicos que permitirn la comprensin de los aportes del critisimo al problema del conocimiento para que el alumnos tenga las herramientas interpprtativas de la lectura El docente asignar con anticipacin el material a discutir y solicitar a cada miembro del curso aportar su comprensin sobre la lectura y posteriormente el docente establecer conclusiones generales sobre el tema

Recurso Didctico Lecturas y documetales disponibles en la pagina web de la clase Lecturas y documetales disponibles en la pagina web de la clase Lecturas y documetales disponibles en la pagina web de la clase Lecturas y documetales disponibles en la pagina web de la clase Lecturas y documetales disponibles en la pagina web de la clase

Evaluacin

Valor

Examen 1

20

Examen 2

20

Taller 1

10

Informe 1

10

Los estudiante contarn con el material impreso y lo discutiran y procederan a facilitar sintesis de los discutido en grupo

Informe 2

10

Taller 2 Taller 3 Informe 3

10 10 10

El docente asignar con anticipacin el material a discutir y solicitar a cada miembro del curso aportar su comprensin sobre la lectura y posteriormente el docente establecer conclusiones generales sobre el tema