Plan anual 2008 Nivel : Sub-sector de Aprendi a!e : 5th. Grade - NB3 "dio#a $%tran!

ero "n&l's

(onsideraciones: ). *a Plani+icaci,n anual correspondiente al a-o 20). esta orientada a dar cu#pli#iento a los /b!etivos 0unda#entales 1 (ontenidos 23ni#os /bli&atorios establecidos en el 2arco (urricular correspondiente al nivel. 2. *as 4abilidades de listenin&5 readin& 5 spea6in& and 7ritin& sie#pre se traba!an en +or#a inte&rada. Al #enos una en interacci,n con la otra.

Unidad o eje temtico Unidad o eje temtico Unit 1 Welcome to English Aprendizaje Esperado 1 8bican pa3ses de habla in&lesa 1 sus capitales en el #apa. ing!"stico:

Contenidos:

Tiempo Asociado Horas 3

Calendario Anual (mes)

2ar o

*'%ico: pa3ses de habla in&lesa: 8SA5 89.5 Australia5 Ne7 :ealand5 (anada. Sint;ctico: <his is ===."ts capital is=====.. Ha#ilidad "nte&rated S6ills 7ith e#phasis on readin& and li ing!"stico:

Aprendizaje Esperado $

2ar o

"denti+ican palabras en in&l's presentes en *'%ico: Palabras en in&l's presentes en productos5 eti>uetas5 avisos5 su vida diaria. letreros5 etc. Sint;ctico: "ndicaciones. No s#o6in& - Stop - /ne 7a1 - 9eep out the &rass.

?an&er - No par6in& - $%it @ $ntrance @ 7a1 out Push @ Pull - /pen @ close - /N - /00. Ha#ilidad: Aeadin& and *istenin& Unit $ Aprendizaje esperado 1 Aesponden con &estos5 en "n&l's o usando la len&ua #aterna5 a saludos5 despedidas 1 e%presiones de alta +recuencia Tipo de te%to: Basic Si&ns - ver1 short te%t ing!"stico: *'%ico: $%presiones +or#ales para saludar -Good 2ornin& Bal co#en ar el d3aC -Good A+ternoon B despu's de al#uer oC -Good $venin& Bdespues de las )8 D-C -4ello Bes apropiado para toda situaci,nC Sint;cticos: $%presiones de alta +recuencia -4o7 are 1ouE "F# +ine. <han6s. -Nice to #eet 1ou. -Gerb be D Pronouns B " a# =.. Are 1ou=EC $%presiones "n+or#ales para saludar *'%ico: -4i -4ello Sint;cticos -4o7 are 1ou doin&E -Good. <han6s. Bor not badC $%presiones +or#ales para despedirse -Good B1e. -Good Ni&ht Bcuando #e despido al t'r#ino del d3a cuando 1a es de nocheC -B1e Bes apropiado para toda situaci,nC )0 Abril

&chool and classrooms

-4ave a nice da1: $%presi,n usada cuando #e despido 1 di&o Good B1e. -<han6s5 1ou too' $%presiones "n+or#ales para despedirse -B1e-b1e -See 1ou -See 1ou later Ha#ilidad: *istenin& and spea6in& Aprendizaje esperado $ Si&uen las ,rdenes 1 las instrucciones relacionadas con el traba!o de la clase5 dadas oral#ente 1 por escrito5 con apo1o del pro+esor o pro+esora Tipo de Te%to: "nteracci,n /ral5 saludos 1 despedidas ing!"stico: *'%ico (lassroo# lan&ua&e. @ "nstructions Bset the rulesC (hec6 #atch (ircle point to (olor raise 1our hand (o#e here read *oo6 at silence $rase sin& ta6e out 1our cop1boo6 7rite do7n in 1our cop1boo6. Sint;cticos $%presiones de alta +recuencia -Sorr15 " donHt understand. -(an 1ou repeat5 pleaseE --2a1 " &o to the bathroo#5 pleaseE stand up pa1 attention be >uiet repeat sit do7n *isten to I 2a1o

-JhatHs the #eanin& o+=..E Ha#ilidad : $n+asis en listenin&. Tipo de te%to: -"nstrucciones 1 ,rdenes. -Secuencia de instrucciones Aprendizaje esperado ( Aeconocen 1 co#prenden apro%. )20 palabras presentadas oral#ente 1 por escrito5 relacionando la versi,n oral con su correspondiente versi,n escrita. ing!"stico: *'%ico 8tiles de cole&ioK school ba&5 pencil case5 pencil5 sharpener5 eraser5 boo65 cop1boo6 5 noteboo65 #ar6er5 7or6sheet5 etc. red5 &reen5 blue5 1ello75 oran&e5 blac65 7hite. Sint;cticos JhatHs thisE "tFs a=======.. Jhat colour is this ======E "tFs a======.. "tFs a blue sharpener. JhatFs ==..E "tFs =====.. Ha#ilidad: *istenin& and readin& Tipo de te%to: *ista de Ltiles escolares. Aprendizaje esperado )' ?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos orales de apro%i#ada#ente )5 se&undos de duraci,n. ing!"stico: *'%ico: $le#entos de la Sala de clase : Board5 des65 chairs5 bulletin board5 cloc65 posters5 calendar5 7astebas6et5 door5 7indo75 +loor5 7all5 ceilin&. BcabinetC Sint;cticos )0 Munio @ Mulio . Munio

Jhere is 1our boo6E "tFs in #1 ba&. Preposiciones de lu&ar : /N5 "N5 8N?$A5 N$N< </. Ha#ilidad: $n+asis en *istenin& . Tipo de te%to: descriptivo

Aprendizaje esperado * ing!"stico: ?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos *'%ico : escritos de apro%i#ada#ente .0 palabras. ?ependencias del cole&io: classroo#5 bathroo#5 o++ice5 pla1&round5 8tili ando las . habilidades &1#5 ca+eteria5 librar15 stand. Sint;cticos <here is @there are BNu#bers )- 50C. B?ependiendo del nivel de "n&l's de los alu#nosC. *'%ico: Pla15 stud15 !u#p the rope5 hide and see65 hop scotch5 pla1 soccer5 s7in&5 cli#b trees5 slide5 see-sa75 #arbles. Sint;cticos: Si#ple present5 dail1 actions. Sub!ect pronouns "5 1ou5 he5 she5 etc. Jhat do 1ou do in the classroo#5 bac61ard5 etc.E " pla1==. Ha#ilidades: "nte&radas con 'n+asis en co#prensi,n lectora. Tipo de te%to: <e%to descriptivo de la escuela5 la sala de clase5 etc.

)0

A&osto

Unit ( At home

Aprendizaje esperado 1 Aesponden a saludos5 despedidas 1 e%presiones de alta +recuencia en "n&les.

ing!"stico: $%presiones de alta +recuencia *'%ico: hello5 hi5 have a nice da15 b1e-b1e5 see 1ou later5 e%cuse #e. Sint;ctico: "F# sorr15 here 1ou are. Personal Pronouns "5 1ou5 it5 7e5 the1. Gerb Be. /raci,n a+ir#ativa e interro&ativa. Ha#ilidad: *istenin& and spea6in&. Tipo de te%to: Saludo 1 despedida.

Septie#bre

ing!"stico: *'%ico: /rdenes e instrucciones Si&uen las ,rdenes e instrucciones (ut5 paste5 0old5 co#e here5 set a table5 #a6e 1our bed5 put 1our thin&s relacionadas con el traba!o de la sala de a7a1. clase5 dadas oral#ente 1 por escrito. Sint;ctico: "#perativosBpositivos 1 ne&ativosC listen to #e5 donFt pla1 in class. Ha#ilidad: *istenin& and readin& Aprendizaje esperado ( Aeconocen5 discri#inan 1 co#prenden apro%i#ada#ente O0 palabras nuevas5 presentadas oral#ente 1 por escrito5 relacionando la versi,n oral con su correspondiente versi,n escrita. Tipo de te%to: "nstrucciones 1 ordenes ing!"stico: *'%ico: +a#il1 #e#bers : #other5 +ather 5 sister5 brother5 &rand#other5 &rand+ather aunt5 uncle. Partes de la casa : bedroo#5 dinin& roo#5 livin& roo#5 1ard5 6itchen5 &ardenC.

Aprendizaje esperado $

Septie#bre

/ctubre

2uebles de la casa: so+a5 shel+5 bad5 la#p5 re+ri&erator5 stove5 ni&ht table5 pictureC Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas Blistenin&5 spea6in&5 readin&5 7ritin&C Tipo de te%to: - Narraciones si#ples de P0 palabras apro% ' - ?escripciones si#ples "nvitaciones Aprendizaje esperado ) ing!"stico: ?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos *'%ico: +a#il1 #e#bers5 habitaciones de la casa5 #uebles de la casa orales de apro%i#ada#ente 25 se&undos de duraci,n. Sint;ctico: Preposiciones de lu&ar : under5 in +ront o+5 behind5 bet7een5 at. -Palabras para +or#ular pre&untas: Jho - Jhere. Ha#ilidad: Qn+asis en listenin&. Tipo de te%to: Narraci,n si#ple5 descripci,n. Aprendizaje esperado * ing!"stico: ?e#uestra co#prensi,n &lobal de te%tos escritos de apro%i#ada#ente P0 palabras *'%ico: +a#il1 #e#ber5 habitaciones de la casa5 #uebles de la casa .Sint;ctico: Plural irre&ular de sustantivos B#an-#en @ 7o#an R 7o#en @ (hild R childrenC -<ie#po presente si#ple de verbos relacionados con actividades habituales del ho&ar. Bsleep5 &et up5 &o to5 ta6e a sho7er5 7atch <G.5 clean the house5 +eed the do&5 help #1 #other5 etc.C -Prono#bres personales: it5 7e5 the1. .Ad!etivos posesivos: #15 his5 her. -(aso posesivo BS sC #1 +atherFs car. 2 /ctubre

/ctubre

-"lativo BconectorC Tor.U Ha#ilidad: (o#prensi,n *ectora. Breadin&C Tipo de te%to: Narraci,n Aprendizaje esperado + ing!"stico: Aeproducen en coro ) ri#a 1 un c;ntico de *'%ico: +a#il1 #e#bers5 habitaciones de la casa5 #uebles de la casa apro%. I versos 1 una canci,n de apro%. )0 Sint;ctico: 2ie#bros de la +a#ilia. versos. Ha#ilidad: Aeproducci,n oral. Tipo de te%to: Poe#a5 canci,n Aprendizaje esperado 1 ing!"stico: Si&uen instrucciones dadas oral#ente 1 *'%ico: "nstrucciones para receta de co#ida: B #i%5 peel5 pour5 add5 C por escrito de una receta para hacer una Ali#entos B+rutasC co#ida. 8tensilios para cocinar B plate5 bo7l5 cup5 spoon5 +or65 6ni+e5 &lass5 pot5 6ettleC Sint;ctico: <ie#po i#perativo5 ilativos B+irst5 then5 +inall1C Gerbos relacionados con el te#a : 7ash5 coo65 bu15 have5 drin65 eat. Ha#ilidad: *istenin& and readin& Aprendizaje esperado $ $%ponen +rente al curso receta traba!ada en &rupo. Tipo de te%to: 8na receta 5 un #enL5 eti>uetas de co#ida ing!"stico: *'%ico: (o#idas del dia B brea6+ast5 lunch5 supper5 dinnerC $%presiones relacionadas con co#ida 1 llevar una vida saludable Bto be on a diet5 +ast +ood restaurant5 !un6 +ood5 to be in &ood @bad shape5 lo7@hi&h calorie +oodC <ipos de ali#entos: chic6en5 e&&5 +ish5 #eat5 #il65 cheese5 butter5 ice crea#5 potatoes5 carrots5 potato chips5 0rench-+ries5 to#ato5 corn5 beans5 onion5 lettuce5 oran&e5 apple5 banana5 co++ee5 tea5 7ater5 !uice5 co6e5 sand7ich5 ha#bur&er5 pi a5 spa&hetti5 ste75 coo6ies5 bread5 cereal5 8 I Novie#bre

Unit ) ,ood and Health

Novie#bre

?icie#bre

rice5 su&ar5 le#on5 7ater#elon5 #elon5 pears5 6etchup5 oil5 salt5 vine&ar. Sint;ctico: -Presente 1 pasado del verbo to be 1 otros relacionados con co#ida 1 salud. B e%ercise pla1 soccer5 pla1 sportsC. -Ad!etivos cali+icativos: salt15 s7eet5 hot5 cold5 delicious5 a7+ul5 &ood5 bad5 sic65 health15 unhealth1. -Palabras para +or#ular pre&untas: Jhat ti#e==.E Jhen=E Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas Blistenin&5 spea6in&5 readin& and 7ritin&C Tipo de te%to: -$ti>uetas de ali#entos5 -te%tos descriptivos 2enL de desa1uno 1 al#uer o

Plan anual 2008 Nivel : Subsector de Aprendi a!e : Ith. Grade NB . "dio#a $%tran!ero "n&l's

(onsideraciones: ). *a Plani+icaci,n anual correspondiente al a-o 2008 esta orientada a dar cu#pli#iento a los /b!etivos 0unda#entales 1 (ontenidos 23ni#os /bli&atorios establecidos en el 2arco (urricular correspondiente al nivel. 2. *os contenidos de se%to b;sico constitu1en una continuidad de los correspondientes a >uinto b;sico. 3. *as habilidades de *istenin&5 readin&5 spea6in& and 7ritin& se deben practicar sie#pre en +or#a inte&rada5 se&Ln el tipo de te%to >ue se este utili ando. Por e!e#plo: ?espu's de una actividad de listenin&5 pido a los alu#nos >ue cuenten lo >ue entendieron.

Contenidos: Unidad o Aprendizajes esperados secuenciados eje temtico Unit 1 -.sel/ -. /amil. and m. /riends' Aprendizaje Esperado 1 ing!"stico: (o#prenden 1 usan e%presiones de alta *'%ico: +recuencia seleccionadas para la unidad. Saludos 1 despedidas : 4i5 hello5 ho7 are 1ou5 have +un5 see 1ou soon5 etc. Se reciclan e%presiones de alta +recuencia aprendidas en >uinto basico. "n+or#aci,n personal Bna#e5 a&e5 address5 e-#ail address5 "? nu#ber5 phone nu#ber5 etcC Se recicla conoci#iento previo 1 se introducen datos nuevos. Sint;ctico: -JhatFs 1our===E "tFs ====.. -4o7 old are 1ouE "F#=====. -Gerb TBeU en pre&untas 1 respuestas.

Tiempo Asociado Horas pedag' .

Calendario Anual (mes) 2ar o

10

Ha#ilidad : 4abilidades inte&radas con 'n+asis en listenin& and spea6in& ' Tipo de te%to: di;lo&os 5 pre&unta 1 respuesta5 te%to descriptivo.

ing!"stico: *'%ico: Si&uen instrucciones dadas oral#ente o $%presiones usadas en la sala de clase5 de alta +recuencia para se&uir la secuencia de la por escrito para desarrollar las clase. actividades de la clase 1 para reali ar -JhatFs the #eanin& o+==.E una tarea relacionada con la unidad. -(an 1ou repeat5 pleaseE -Sorr15 " donFt understand. -4o7 do 1ou sa1 ======= in $n&lishE -(an " borro7 a pencilE "nstrucciones para reali ar una tarea: 2atch5 circle5 chec6 BC5 ans7er5 as6 and ans7er >uestions5 0ill the &ap5 7rite < or 05 7or6 in pairs5 7or6 in &roups o+=5 hi&hli&ht5 underline5 choose5 thin6 about=.5 Aead the te%t5 listen to #e5 erase the board5 7hat do 1ou thin6=E Sint;ctico: <ie#pos verbales: i#perativo5 presente si#ple del verbo Be 5 pre&untas 1 respuestas en presente si#ple. Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas con 'n+asis en listenin& and spea6in& Tipo de te%to: -"nstrucciones 1 saludos -*en&ua!e +uncional de la sala de clases -?i;lo&os.

Aprendizaje Esperado $

Abril

11

Aprendizaje Esperado ( ?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos orales de apro%i#ada#ente .0 se&undos de duraci,n5 >ue inclu1en t'r#inos 1a ad>uiridos #as el l'%ico nuevo seleccionado para la unidad.

ing!"stico: *'%ico: -0a#il1 #e#bers and +a#il1 relationships : Parents5 &randparents5 cousin5 bab15 son5 dau&hter 5 7i+e5 husband. -Ad!etivos: happ15 sad5 curl15 strai&ht5 older @1oun&er. -Ad!etivos : B+or#a co#parativa de ad!etivos re&ulares de ) o 2 silabasC -Gerbos relacionados con cosas >ue los alu#nos hacen en su vida habitual B+eed the do&5 collect tradin& cards5 7a6e up earl15 &ro7 up +ast. Sint;ctico: -$structura de oraciones a+ir#ativas5 interro&ativas 1 ne&ativas. -<ie#pos verbales: i#perativos 1 presente 1 pasado del verbo B$ -0or#as abreviadas del verbo B$ en presente a+ir#ativo 1 ne&ativo 1 ?/ en presente ne&ativo 1 pre&unta. Ha#ilidad : Qn+asis en listenin&' Tipo de te%to: -?escripciones si#ples -Narraciones si#ples

Abril

ing!"stico: *'%ico: ?e#uestran co#prensi,n &lobal de (lothes: pants5 !eans5 <-shirt5 sandals5 s6irt5 s7eater 5 shoes. te%tos escritos de apro%i#ada#ente )00 Personal stu++ B 1our ba&5 1our 7allet5 1our bedroo#C palabras provenientes de los t'r#inos 1a ad>uiridos #as el l'%ico Nuevo Sint;ctico: seleccionado para la unidad. -Gerb be : JhatFs in 1our===E -4aber de e%istencia: <here is @ there are -Articulo inde+inido Ba-an-so#eC -"lativos BconectoresC and5 or.

Aprendizaje Esperado )

Abril

12

Ha#ilidad : Qn+asis en co#prensi,n lectora' Tipo de te%to: -?escripciones si#ples -Narraciones si#ples -*en&ua!e +uncional de la sala de clase Bpre&unta 1 respuestaC Aprendizaje Esperado * ing!"stico: *'%ico: Aelacionado con Gestuario 1 posesiones.

Aeproducen oral#ente te%tos aut'nticos tales co#o ri#as5 trabalen&uas 1 Sint;ctico: canciones5 usando pronunciaci,n >ue no -Ad!etivo posesivo : 1our5 #15 their5 etc. inter+iera con la co#prensi,n -Si#ple present Gerb TJearU Ha#ilidad : Aeproducci,n oral de te%tos' Tipo de te%to: Ai#as5 trabalen&uas5 canciones Unidad $ Ho##ies and sports Aprendizaje Esperado 1 (o#prenden e identi+ican vocabulario 1 e%presiones de alta +recuencia relacionados con la unidad. ing!"stico: 0%ico: $%presiones de alta +recuencia.4ave +un5 have a nice 7ee6end5 letFs==5 see 1ou soon5 7hatFs the #eanin& o+=.E5have a &ood ti#e. &intctico: -Presente si#ple del verbo to be5 #as verbos de uso en la sala de clases 1 para re+erir se a hobbies 1 deportes. -" a# &ood at == -" li6e to==== Ha#ilidad : 1eading and 2riting . Munio

13

Aprendizaje esperado $ ?escriben actividades de deporte indicando e%presiones de tie#po

ing!"stico: 0%ico: -$%presiones de tie#po para indicar presenteBever1da15 once a 7ee65 t7ice a 7ee65 three ti#es a 7ee6C - Gerbos pla15 &o5 do. &intctico: - Presente si#ple de los verbos pla15 &o5 do. Ha#ilidad : Qn+asis en listenin& Tipos de te%tos -?escripciones si#ples -$ntrevistas ing!"stico: 0%ico: -Sports and hobbies.B6arate5 s7i##in&5 +ootball5 etcC &intctico: -$structura de oraciones a+ir#ativas5 ne&ativas e interro&ativas. -Presente si#ple. -"lativos B8< -Gerbos de #odo: can5 canFt de per#iso 1 capacidad Ha#ilidad: Qn+asis en listenin& Tipo de te%to -?escripciones si#ples -A+iches -entradasBtic6etsC

Munio

Aprendizaje esperado ( ?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos orales de apro%i#ada#ente .0 se&undos de duraci,n >ue inclu1en t'r#inos 1a ad>uiridos 5 #as el l'%ico nuevo seleccionado para la unidad.

Mulio

Aprendizaje Esperado ) ing!"stico: ?e#uestran co#prensi,n &lobal de 0%ico: te%tos escritos de apro%i#ada#ente ))0 -Pa3ses.. palabras provenientes de los t'r#inos 1a -*en&ua!e usado para hablar de deportes ad>uiridos #as el l'%ico nuevo -$%presiones de tie#po pasado

Mulio

14

seleccionado para la unidad' &intctico: -<ie#pos verbales si#ples presente 1 pasado. -Prono#bre 1 adverbio interro&ativo: 4o7 #an1=.. Ha#ilidad : (o#prensi,n lectora' Tipo de te%to: -?escripciones si#ples -Narraciones si#ples Unit ( 3arties and cele#rations . Aprendizaje Esperado 1 ing!"stico: 0%ico: (o#prenden 1 usan e%presiones de alta +recuencia seleccionadas para la unidad. $%presiones de alta +recuencia. 4ave +un5 have a nice 7ee6end5 &ood +or 1ou5 letFs =5 see 1ou soon5 7hatFs the #eanin& o+=5 have a &ood ti#e5 parties and celebrations. BGerbos: be&in5 prepare5 bu15 or&ani eC &intctico: <ie#po verbal: presente continuo5 respuestas cortas. $%presiones de tie#po para presente continuo Bno75 this #o#ent5 toda15 these da1sC Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas5 con 'n+asis en spea6in&. Tipo de te%to: di;lo&os5 descripciones ing!"stico: 0%ico: ?e#uestran co#prensi,n auditiva de *en&ua!e de la sala de clase5 e%presiones de alta +recuencia para se&uir la secuencia de te%tos de apro%i#ada#ente .5 se&undos la clase. de duraci,n5 >ue inclu1en t'r#inos 1a -JhatFs the #eanin& o+==.E ad>uiridos #;s el l'%ico Nuevo -(an 1ou repeat5 pleaseE Aprendizaje Esperado $ . Septie#bre . Septie#bre 8 A&osto

15

seleccionado para la unidad.

-Sorr15 " donFt understand. -4o7 do 1ou sa1 ======= in $n&lishE -2a1 " sa1 so#ethin&E -"nstrucciones para reali ar una tarea: 2atch5 circle5 chec6 BC5 ans7er5 as6 and ans7er >uestions5 0ill the &ap5 7rite < or 05 7or6 in pairs5 7or6 in &roups o+=5 hi&hli&ht5 underline5 choose5 thin6 about=.5 Aead the te%t5 listen to #e5 erase the board5 7hat do 1ou thin6=E (o#e to the board5 tal6 about 1our celebrations and parties. &intctico: -Presente continuo. -Sustantivos contables e incontables. -Adverbios de cantidad : so#e5 an1. -Prono#bres 1 adverbios interro&ativos: ho7 #uch5 7h1. Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas.

Tipo de te%to: -*en&ua!e +uncional de la sala de clase. -*istas ?escripciones si#ples Aprendizaje Esperado ( ing!"stico: 0%ico: co#idas >ue se usan en +iestas o celebraciones especiales Bso+t drin65 ca6e5 Aeali an 1 e%ponen +olletos o tr3pticos hot-do&s5 e#panadas5 etcC relacionados con el vocabulario de la "nvitaciones 1 @o presentes t3picos de las celebraciones . Bsetter5 card5 +lo7ers5 surprise5 unidad. heart #essa&e5 +un5 +ear. &intctico: a los #encionados anterior#ente se a&re&an: -/b!ect pronouns B #e5 1ou5 hi#5 her5 us5 the#C

Septie#bre

16

-Preposiciones de lu&ar : over5 under5 bet7een5 behind5 in +ront o+. Ha#ilidad: Jritin& and spea6in&. Tipo de te%to: -*istas -?escripciones si#ples 2ensa!es ing!"stico: e%ico: $staciones del a-o Bsu##er5 sprin&5 autu#n5 7interC 0orecast5 7eather 5 sunn15 7ar#5 +o&&15 7ind15 rain15 sno7in&. Gacaciones B holida15 beach5 la6e5 outdoors sports5 &o +ishin&5 &o s7i##in&C &intctico: -$structura de oraciones a+ir#ativas5 interro&ativas 1 ne&ativas. -"lativo B becauseC -Ad!etivo posesivo BitsC Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas. Aprendizaje Esperado $ ?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos orales de apro%i#ada#ente .5 se&undos de duraci,n5 >ue inclu1en t'r#inos 1a ad>uiridos #;s el l'%ico Nuevo seleccionado para la unidad. Tipo de te%to: Anuncio 1 cartas ing!"stico: *'%ico: Ad!etivos. Sint;ctico: 8so de ad!etivos de tres s3labas o #;s. Ha#ilidad: : $scuchar 1 reproducir descripciones de lu&ares. Tipo de te%to: <e%tos descriptivos5 narrativos5 anuncios' 2 Novie#bre

8nit . Goin& on vacation

Aprendizaje Esperado 1 (o#prenden 1 usan e%presiones de alta +recuencia seleccionadas con la unidad.

/ctubre

17

Aprendizaje Esperado (

?e#uestran co#prensi,n &lobal de te%tos escritos de apro%i#ada#ente )30 palabras provenientes de los t'r#inos 1a Ha#ilidad: (o#prensi,n lectora 1 reproducci,n escrita. ad>uiridos #as el l'%ico Nuevo Tipo de te%to: <e%tos descriptivos5 narrativos5 anuncios seleccionado para la unidad. Aprendizaje Esperado )

ing!"stico: -*'%ico: Adverbios de +recuencia 1 verbos anterior#ente vistos. -Sint;ctico: $structuras de oraciones a+ir#ativas.

Novie#bre

ing!"stico: *'%ico: Preposiciones de tie#po Bat5 in5 onC. Gocablos relacionado con vacaciones 1 Aeproducen oral#ente te%tos aut'nticos tie#po libre tales co#o c;nticos5 trabalen&uas 1 Sint;ctico: 8so de ilativos en poe#as. di;lo&os5 usando pronunciaci,n 1@o entonaci,n >ue no inter+iera con la co#prensi,n. Ha#ilidad: Aeproducci,n oral Tipo de te%to: ?i;lo&os5 canciones5 poe#a5 trabalen&uas5 etc.

Novie#bre

?icie#bre

18

Plan anual 2008 Nivel : Subsector de Aprendi a!e : Pth. Grade NB 5 "dio#a $%tran!ero "n&l's

(onsideraciones: ). *a Plani+icaci,n anual correspondiente al a-o 2008 est; orientada a dar cu#pli#iento a los /b!etivos 0unda#entales 1 (ontenidos 23ni#os /bli&atorios establecidos en el 2arco (urricular correspondiente al nivel. 2. *os contenidos de s'pti#o b;sico constitu1en una continuidad de los correspondientes a se%to b;sico. 3. *as habilidades de *istenin&5 readin&5 spea6in& and 7ritin& se deben practicar sie#pre en +or#a inte&rada5 se&Ln el tipo de te%to >ue se este utili ando. Por e!e#plo: ?espu's de una actividad de listenin&5 pido a los alu#nos >ue cuenten lo >ue entendieron. Contenidos: Unidad o Aprendizajes esperados secuenciados eje temtico 8nit ) <he cit1 ing!"stico: *'%ico: ). Aelacionado con la ciudad *os alu#nos 1 alu#nas de#uestran 2. 0or#ulas #odelo co#o chun6s5 collocations 1 e%presiones de alta +recuencia5 co#prensi,n de te%tos orales adaptados relacionadas con el te#a. 1@o aut'nticos de apro%i#ada#ente .5 3. $%presiones de alta +recuencia usada en la sala de clase. se&undos de duraci,n #ediante: - JhatFs the #eanin& o+==.E - (an 1ou repeat5 pleaseE - Sorr15 " donFt understand. - 4o7 do 1ou sa1 ======= in $n&lishE - (an " borro7 a pencilE - (an " sa1 so#ethin& - "nstrucciones para reali ar una tarea: Aprendi a!e $sperado ) Comprensi4n auditi5a: Tiempo Asociado Horas pedag' ) Calendario Anual (mes) -arzo

19

2atch5 circle5 chec6 BC5 ans7er5 as6 and ans7er >uestions5 0ill the &ap5 7rite < or 05 7or6 in pairs5 7or6 in &roups o+=5 hi&hli&ht5 underline5 choose5 thin6 about=.5 Aead the te%t5 listen to #e5 erase the board5 7hat do 1ou thin6=E 5 tr1 to &uess the #eanin& o+=.. ?o this=5 donFt do that =. B $stos constitu1en contenidos de 5V 1 IV b;sicoC. Sint;ctico: - /raciones a+ir#ativas5 interro&ativas 1 ne&ativas si#ples 1 co#puestas Presente si#ple para hablar de actividades de la vida cotidiana5 cercana a la realidad del alu#no. - 0uturo : Jill 1 &oin& to D e%presiones de tie#po del +uturo Jill5 para hablar de predicciones en el +uturo. Goin& to5 para re+erirse a planes o decisiones to#adas con anterioridad acerca del +uturo. - 0or#a abreviada de 7ill 1 7ill not - Gerbo have to B para indicar obli&aci,nC - Preposiciones above 1 around - Superlativos re&ulares e irre&ulares - (onectores B and5 but5 or5 becauseC Ha#ilidad: (o#prensi,n Auditiva. Tipo de te%to: - ?escriptivos B+olleto5 anuncio5 lla#ado tele+,nico5 carta C - Narrativos Bun articulo5 una noticia5 un cuentoC - (uestionarios - (anciones 1 di;lo&os ing!"stico: *'%ico: *u&ares pLblicos Sint;ctico: Presente si#ple5 oraciones a+ir#ativas5 interro&ativas 1 ne&ativas si#ples 1

Aprendizaje esperado 1'1 $l reconoci#iento de la in+or#aci,n

A#ril

20

&eneral de los te%tos.

co#puestas. Ha#ilidad: *istenin& <'cnicas para el desarrollo de la habilidad : Predicci,n del te#a o de la in+or#aci,n del te%to. Presentaci,n de palabras claves. $%traer la idea &eneral BS6i##in& the te%tC Tipo de te%to: Anuncios5 art3culos5 +olletos5 +or#ularios 1 tr3pticos ing!"stico: *'%ico: relacionado con la ciudad 1 te#as a+ines Sint;ctico: PreposicionesK about5 around. Ha#ilidad: *istenin& <'cnicas para el desarrollo de la habilidad: Predicci,n del te#a o de la in+or#aci,n del te%to. Bbrainstor#in&C Presentaci,n de palabras claves. B9e1 7ordsC Scannin& the te%t. Bbuscar detalles: +echas5 no#bres5 lu&ar5 etc.C Tipo de te%to: (ual>uiera de los #encionados al principio de la unidad ing!"stico: *'%ico: relacionado con la ciudad 1 te#as a+ines Sint;ctico: Presente si#ple5 superlativos re&ulares e irre&ulares. Ha#ilidad: *istenin& Tipo de te%to: canci,n5 di;lo&o.

Aprendizaje esperado 1'$' *a locali aci,n de la in+or#aci,n especi+ica de los te%tos

A#ril

Aprendizaje esperado 1'( $l reconoci#iento 1 co#prensi,n del l'%ico +unda#ental relacionado con el te#a: *a ciudad. Aprendi a!e $sperado 2 Comprensi4n ectora: *os alu#nos 1 alu#nas de#uestran co#prensi,n de te%tos escritos adaptados 1@o aut'nticos de apro%i#ada#ente )30 palabras5 #ediante:

A#ril

ing!"stico: *'%ico: relacionado con la ciudad 1 te#as a+ines Sint;ctico: 0uturo con 7ill- &oin& to. Ha#ilidad: (o#prensi,n lectora. Tipo de te%to: art3culos5 cuestionarios5 descriptivos

-a.o

21

Aprendizaje Esperado $'1 $l reconoci#iento del tipo de te%to Aprendizaje esperado $'$ $l reconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral de los te%tos.

ing!"stico: *'%ico: relacionado con la ciudad 1 te#as a+ines5 in+or#aci,n tur3stica. Sint;ctico: 0uturo con Jill- &oin& to5 4ave to. Ha#ilidad: (o#prensi,n *ectora Tipo de te%to: +olleto5 tr3ptico5lea+lett. ing!"stico: *'%ico: relacionado con la ciudad 1 te#as a+ines Sint;ctico: 0or#as abreviadas de Jill- Jill not. Ha#ilidad: (o#prensi,n *ectora <'cnicas para el desarrollo de la habilidad : Predicci,n del te#a o de la in+or#aci,n del te%to. BBrainstor#in&C Presentaci,n de palabras claves. B9e1 7ordsC S6i##in& the te%t B$%traer la idea &eneralC Tipo de te%to: Art3culos5 cartas.

6unio

6unio

Aprendizaje Esperado $'( ing!"stico: *ocali aci,n de la in+or#aci,n especi+ica *'%ico: relacionado con la ciudad5 turis#o5 planes +uturos 1 te#as a+ines. de los te%tos Sint;ctico: 0or#as verbales para e%presar planes +uturos. Ha#ilidad: (o#prensi,n lectora <'cnicas para el desarrollo de la habilidad : Predicci,n del te#a o de la in+or#aci,n del te%to. Presentaci,n de palabras claves. Scannin& the te%t Bbuscar los detalles5 in+or#aci,n especi+icaC Aprendizaje Esperado( $%presi,n oral 1 escrita: *os alu#nos 1 alu#nas utili an 2 o 3 Tipo de te%to: Art3culos in+or#ativos de lu&ares5 cartas5 anuncios ing!"stico: *'%ico: relacionado con la ciudad. Sint;ctico: 8so de +uturo Jill- &oin& to.

6ulio

6ulio

22

palabras en in&l's en +or#a oral para de#ostrar co#prensi,n de te%tos orales o escritos

Ha#ilidad: Producci,n oral del idio#a5 spea6in&. Tipo de te%to: ?ialo&o5 descripci,n de un lu&ar en +or#a oral.

Aprendizaje Esperado ('1 ing!"stico: *os alu#nos 1 alu#nas5 escriben 2 o 3 *'%ico: Aelacionado con la ciudad. palabras en in&l's para de#ostrar Sint;ctico: 8so de have to. co#prensi,n de te%tos orales o escritos. Ha#ilidad: Producci,n $scrita. Jritin& Tipo de te%to: (arta5 anuncio5 tr3ptico5 etc 8nit 2 People and traditions Aprendizaje Esperado 1 Comprensi4n Auditi5a. ing!"stico: *'%ico: Aelacionado con el te#a T*a &ente 1 sus tradicionesU *as alu#nas 1 alu#nos de#uestran $%presiones de alta +recuencia5 uso de chun6s 1 collocations. co#prensi,n de te%tos orales adaptados 1@o aut'nticos de apro%i#ada#ente 55 se&undos de duraci,n #ediante: Sint;cticos /raciones a+ir#ativas5 interro&ativas 1 ne&ativas si#ples 1 co#puestas. 0uturo: Jill 1 Goin& to. "lativos: +irst5 second5 third5 a+ter that5 then5 +inall1. Ha#ilidad: (o#prensi,n auditiva Blistenin&C Tipo de Te%to: - ?escriptivo B dialo&o5 carta5 articuloC - Narrativo Bbio&ra+3as5 historias5 cuentos5 relatosC Aprendizaje Esperado 1'$ Aeconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral de los te%tos. ing!"stico: *'%ico: Gocablos relacionado con la &ente 1 tradiciones. Sint;ctico: Pasado si#ple 1 e%presiones de tie#po relacionadas con pasado.

6ulio

6ulio

Agosto

23

Ha#ilidad: *istenin& +or &ist Bs6i##in& the te%tC Tipo de te%to: (ual>uiera de los #encionados al inicio de la unidad Aprendizaje Esperado 1 '( Ha#ilidad: *istenin& +or details BScannnin&C *ocali aci,n de la in+or#aci,n especi+ica en los te%tos. <'cnicas para el desarrollo de la habilidad: Predicci,n del te#a o de la in+or#aci,n del te%to. Presentaci,n de palabras claves. Scannin& the te%t Bidenti+icar detalles co#o no#bre5 +echa5 lu&ar5 hora5 etc.C Aprendizaje Esperado $ ing!"stico: Aeconoci#iento 1 co#prensi,n de l'%ico *'%ico: Gocablos relacionados con la &ente 1 tradiciones. +unda#ental relacionado con el te#a T*a &ente 1 sus tradicionesU Sint;ctico: Adverbios de +recuencia: usuall1 1 o+ten B4o7 o+ten =.C e%presiones de tie#po. Ha#ilidad: *istenin& +or details Tipo de te%to: $ncuestas. Aprendizaje Esperado $'1 (o#prensi,n *ectora *os alu#nos 1 alu#nas de#uestran co#prensi,n de te%tos escritos adaptados 1@o aut'nticos de apro%i#ada#ente 200 palabras5 #ediante: Aprendizaje Esperado $' $' $l reconoci#iento del tipo de te%to le3do. ing!"stico *'%ico: Pueblos ori&inarios. Sint;ctico: Pasado si#ple5 oraciones a+ir#ativas5 ne&ativas e interro&ativas. Ha#ilidad : (o#prensi,n lectora Tipo de te%to: enciclopedias5 te%tos in+or#ativos de los pueblos ori&inarios. ing!"stico *'%ico: Gocablos relacionados con los te%tos le3dos. Sint;ctico: Ae+or a#iento de +or#as verbales 1 uso de adverbios de +recuencia. $ &eptiem#re $ Agosto $ Agosto

Agosto

24

Ha#ilidad: (o#prensi,n lectora . Tipo de te%to: art3culos5 cuestionarios5 +or#ularios. Aprendizaje Esperado $'( *a locali aci,n de la in+or#aci,n espec3+ica de los te%tos ing!"stico *'%ico: <e%tos de los pueblos abor3&enes. Sint;ctico: Aeconoci#iento de sustantivos5 ad!etivos5 ilativos5 adverbios5 +or#as verbales. Ha#ilidad: Aeadin& +or detail.. Tipo de te%to: lin6s acerca de los pueblos ori&inarios. ing!"stico *'%ico: Gocablos del ca#po se#;ntico del nivel.. Sint;ctico: 8so de >uestion 7ords. Ha#ilidad: Producci,n oral &uiada. Tipo de te%to $ntrevista. Ha#ilidad: (o#prensi,n auditiva Tipo de te%to: "nstrucciones5 entrevistas5 historietas5 art3culos5 +or#ularios5 canciones5 instrucciones5 #anuales5 etc ing!"stico: *'%ico: Aeconocer +or#as verbales 1 e%presiones de tie#po. Sint;ctico: vocablos relacionados con el cuidado del #edio a#biente. Ha#ilidad: *istenin& +or details Tipo de te%to: P;&ina Jeb: Nacional Geo&raphic. ing!"stico: *'%ico: Gocabulario acerca de desastres naturales del #edio a#biente. Sint;ctico: 8so del Should 1 Jould. Ha#ilidad: *istenin& +or reco&nition and details Tipo de te%to: Noticias del #edio a#biente $ &eptiem#re

Aprendizaje esperado ( (o#prensi,n oral 1 escrita 8tili an dos o tres palabras en in&l's en +or#a oral para de#ostrar co#prensi,n de te%tos orales o escritos.

&eptiem#re

Aprendizaje Esperado ('1 *a locali aci,n de la in+or#aci,n especi+ica de los te%tos Aprendizaje Esperado ('$ $l reconoci#iento 1 co#prensi,n de l'%ico +unda#ental relacionado en el te#a T$l a#biente natural

7ctu#re

8o5iem#re

25

$%presi,n /ral 1 $scrita 8tili an +or#ulas para solicitar in+or#aci,n o clari+icaci,n. 8tili an 2 o 3 palabras en in&les en +or#a oral para de#ostrar co#prensi,n de te%tos orales o escritos. Aprendizaje Esperado ('( Participan en di;lo&os &uiados de apro%i#ada#ente . interca#bios.

ing!"stico: *'%ico: Gocabulario de la unidad de enviro#ent. Sint;ctico: 8so de /raciones a+ir#ativas5 interro&ativas 1 ne&ativas si#ples 1 co#puestas Ha#ilidad: Spea6in& and listenin& Tipo de te%to: (ual>uiera de los #encionados al inicio de la unidad ing!"stico *'%ico: Gocabulario aprendido durante la unidad. Sint;ctico: 8so de +or#as verbales5 should5 Jould. Ha#ilidad: 4abilidades inte&radas con 'n+asis en producci,n oral Tipo de te%to: (ual>uiera de los #encionados al inicio de la unidad

8o5iem#re

( $

8o5iem#re 9iciem#re

26

Plan anual 2008 Nivel : Subsector de Aprendi a!e : 8th. Grade NB I "dio#a $%tran!ero "n&l's

(onsideraciones: ). *a Plani+icaci,n anual correspondiente al a-o 2008 est; orientada a dar cu#pli#iento a los /b!etivos 0unda#entales 1 (ontenidos 23ni#os /bli&atorios establecidos en el 2arco (urricular correspondiente al nivel. 2. A los contenidos de octavo b;sico5 se su#an los contenidos de >uinto5 se%to 1 s'pti#o a-o respectiva#ente. 3. *as habilidades de listenin&5 readin&5 spea6in& and 7ritin& se traba!an en +or#a "nte&rada. Por la naturale a de un idio#a5 'stas no se deben traba!ar en +or#a aislada.

8nidad o e!e te#;tico T$n&lish and (ulture )U

Aprendi a!es esperados secuenciados Aprendizaje Esperado 1'1 $l reconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral.

(ontenidos: Lingstico: - *'%ico: Gocabulario relacionado con la cultura en &eneral. - Sint;ctico: - $le#entos de cohesi,n en la oraci,n: and5 but5 or 1 because Habilidad: (o#prensi,n auditiva BS6i# the te%tC Tipo de texto: (anciones5 cartas5 tiras cortas5 #ails.

<ie#po (alendario Asociado Anual B#esC 4oras peda&. 2 2AA:/

Aprendizaje Esperado 1'$ $l reconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral.

Lingstico - *'%ico: Gocabulario relacionado con la cultura &eneral.

2AA:/

27

- Sint;ctico: 2arcas de puntuaci,n Bpunto5 co#a5 si&nos de e%cla#aci,n e interro&aci,n. Habilidad: (o#prensi,n auditiva BScan the te%tC Tipo de texto: $ntrevista5 avisos co#erciales5 di;lo&os. Aprendizaje Esperado 1'( Lingstico $l reconoci#iento de la in+or#aci,n especi+ica. - *'%ico: *e1endas de (hile 1 otras. - Se#;ntico: Aeconocer +or#as verbales5 ad!etivos5 sustantivos 1 su +unci,n. Habilidad: (o#prensi,n auditiva BS6i# and scan the te%tC Tipo de texto: (ual>uiera de los indicados al inicio de la unidad. ) 2AA:/

Aprendizaje Esperado $ Comprensi4n ectora

Lingstico - *'%ico: (arta de un persona!e +a#oso . - Se#;ntico: <ie#pos verbales si#ples 1 co#puestos Bpresente 1 pasado si#ple5 *os alu#nos 1 alu#nas de#uestran pasado continuo 1 presente per+ectoC. 8so de $le#entos de cohesi,n en la co#prensi,n de te%tos escritos aut'nticos 1 oraci,n. Band5 or5 because5 butC adaptados de apro%i#ada#ente 300 palabras #ediante: Ha#ilidad: co#prensi,n lectora BScan the te%tC Tipo de te%to: Narraciones cortas.

ABA"*

28

Aprendizaje Esperado $'1 $l reconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral.

Ha#ilidad: (o#prensi,n lectora BS6i# the te%tC <'cnicas para el desarrollo de la habilidad: Predicci,n del te#a *ocali ar in+or#aci,n &eneral Btipo de te%to5 idea &eneralC /btener el si&ni+icado de 3te#s l'%icos a trav's del conte%to5 ele#entos co&nados5 pistas visuales 1 uso del diccionario.

ABA"*

Aprendizaje Esperado $'$ Lingstico: $l reconoci#iento de la in+or#aci,n especi+ica. *'%ico: 0;bulas5 persona!es +a#osos de (hile. Sint;ctico: Aeconocen vocabulario de la unidad. 4abilidad: (o#prensi,n lectora BScan the te%tC <'cnicas para el desarrollo de la habilidad: Predicci,n del te#a *ocali ar in+or#aci,n especi+ica B+echas5 no#bres5 lu&ares5 etcC /btener el si&ni+icado de 3te#s l'%icos a trav's del conte%to5 ele#entos co&nados5 pistas visuales 1 uso del diccionario. *'%ico: Gocabulario relacionado con +ra&#entos de cuentos. Sint;ctico: Aeconocen partes de la oraci,n. 4abilidad: (o#prensi,n lectora BS6i# and Scan the te%tC "denti+car +or#a-+unci,n co#unicativa de los ele#entos presentes en el te%to. - A&re&ar in+or#aci,n - (ontrastar in+or#aci,n - ?ar ra ones5 +unda#entar el te%to. - (onectar dos ideas.

ABA"*

2AW/

29

Lingstico: Aprendizaje Esperado ( $l reconoci#iento de la +or#a-+unci,n de los ele#entos #or+o-sint;cticos presentes en los te%tos. /rden de los ele#entos en oraciones a+ir#ativas5 ne&ativas e interro&ativas si#ples 1 co#puestas. Pasado continuo. Presente per+ecto. (on!unciones and5 but5 or5 because. 2 *'%ico: vocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: Aeproducen un poe#a. 0unciones 1 e%presiones #odelo para la e%presi,n oral. - Solicitar clari+icaci,n o a1uda - Saludar 1 despedirse. - Solicitar 1 dar in+or#aci,n Habilidad: 4abilidades inte&radas con 'n+asis en: Producci,n oral . Tcnicas para desarrollar la habilidad: - 8so de e%presiones #odelo - Participaci,n en di;lo&os &uiados. Tipo de texto: *os #encionados al principio de la unidad 2AW/

Aprendizajes Esperados ('1 Participan en di;lo&os &uiados de hasta . interca#bios usando e%presiones #odelo para saludar 1 despedirse 1 para solicitar 1 dar in+or#aci,n con una pronunciaci,n inteli&ible

ing!"stico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: "ntroducen en un di;lo&o TJhU >uestions. Habilidad: "nteracci,n oral Blistenin& and spea6in& ) <ipo de te%to: di;lo&os

2AW/

M8N"/

30

Aprendizaje Esperado ) $scriben +rases u oraciones si#ples para de#ostrar co#prensi,n usando las #arcas de puntuaci,n.

ing!"stico: *'%ico: Aelacionado con la unidad. Sint;ctico: 8so del presente per+ecto. Habilidad: Produccin escrita Tipo de texto: P;rra+o5 +or#ulario

M8N"/

Aprendizaje Esperado )'1 (o#pletan un te%to con palabras o +rases.

ing!"stico: *'%ico: Aelacionado con la unidad. Sint;ctico: 8so del presente per+ecto. Habilidad: Produccin escrita Tipo de texto: P;rra+o5 +or#ulario

M8N"/

Aprendizaje Esperado )'$ /rdenan ele#entos de oraciones si#ples.

Lingistico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: 8so del presente per+ecto. Habilidad: Producci,n $scrita Tipo de texto: /raciones5 p;rra+o.

M8N"/

31

T$n&lish and (ulture 2U

Aprendizaje Esperado 1 Comprensi4n Auditi5a *os alu#nos 1 alu#nas de#uestran co#prensi,n de te%tos orales adaptados 1@o aut'nticos de hasta O0 se&undos de duraci,n #ediante:

Lingstico: *'%ico: Aelacionado con los ca#pos se#;nticos se-alados para el nivel. T $l "n&l's 1 cultura 2U Sint;cticos: - /rden de ele#entos en oraciones a+ir#ativas5 ne&ativas e interro&ativas si#ples 1 co#puestas. - <ie#pos verbales co#puestos: presente per+ecto5 vo pasiva. - Adverbios de +recuencia: usuall15 o+ten5 seldo#. Habilidad: co#prensi,n auditiva Tipo de Texto: *os #encionados en la unidad ). Lingstico: *'%ico: T$l "n&l's 1 la culturaU Sociedad Sint;ctico: <ie#pos verbales co#puestos: presente per+ecto5 vo pasiva Habilidad: (o#prensi,n auditiva Tipo de texto: *os #encionados anterior#ente.

M8*"/

M8*"/

Aprendizaje Esperado 1'1 $l reconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral.

M8*"/

Aprendizaje Esperado 1'$ Lingstico: $l reconoci#iento de la in+or#aci,n especi+ica. *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: vo pasiva. Habilidad: (o#prensi,n auditiva Tipo de texto: $ntrevista a una cantante Aprendizaje Esperado 1'( Lingstico

AG/S</

AG/S</

32

$l reconoci#iento del prop,sito co#unicativo del te%to. Aprendizaje Esperado 1') $l reconoci#iento del prop,sito co#unicativo del te%to.

Lxico: Vocabulario relacionado con la unidad. Sintctico: Adverbios de +recuencia: usuall15 o+ten5 seldo#. Habilidad: (o#prensi,n auditiva Tipo de texto: canci,n. Lingstico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: /raciones con tie#pos verbales si#ples. Habilidad: (o#prensi,n auditiva Tipo de texto: $ntrevista. Lingstico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: <e%tos con las +or#as verbales #;s uso de vo pasiva.

AG/S</

Aprendizaje Esperado $ Comprensi4n ectora

AG/S</

*os alu#nos 1 alu#nas de#uestran co#prensi,n de te%tos escritos aut'nticos 1 Habilidad: (o#prensi,n lectora BS6i# and scan the te%tC adaptados de apro%i#ada#ente 350 palabras Tipo de texto: Aese-a Bio&r;+ica. #ediante:

Aprendizaje Esperado $'1 $l reconoci#iento de la in+or#aci,n &eneral 1 espec3+ica.

Lingstico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: <e%tos con las +or#as verbales #;s uso de vo pasiva. Habilidad: (o#prensi,n lectora BS6i# and scan the te%tC Tipo de texto: Aese-a Bio&r;+ica.

S$P<.

Aprendizajes Esperados $''$ *a co#prensi,n del l'%ico +unda#ental

Lingstico: *'%ico: Aelacionado con la unidad.

S$P<.

33

relacionado con los te#as del nivel.

Sint;ctico: 0unci,n de ele#entos de la oraci,n. Habilidad: (o#prensi,n lectora

Aprendizaje Esperado $'(' $l reconoci#iento de la relaci,n +or#a-+unci,n de los ele#entos #or+o-sint;cticos presentes en los te%tos:

Lingstico . Lxico: Vocabulario relacionado con la unidad. Sintctico: /rden de los ele#entos en oraciones a+ir#ativas5 ne&ativas e interro&ativas si#ples 1 co#puestas. Presente per+ecto5 vo pasiva. Adverbios de +recuencia: usuall15 o+ten5 seldo#. Habilidad: (o#prensi,n lectora BS6i# and scan the te%tC Tipo de texto: *os #encionados anterior#ente "denti+icar la relaci,n +or#a-+unci,n de los ele#entos #or+o-sint;cticos presentes en el te%to >ue dan coherencia 1 cohesi,n al #ensa!e >ue se >uiere co#unicar.

/(<8BA$

Aprendizaje Esperado ( E%presi4n 7ral Producen +rases u oraciones para de#ostrar co#prensi,n.

Lingstico: *'%ico: Aelacionado con el te#a T$l "n&l's 1 la (ultura RSociedad T Sint;cticos: 8so de adverbios de +recuencia5 conectores: and5 but5 or5 because. 0unciones 1 e%presiones #odelo para la producci,n del idio#a - Solicitar clari+icaci,n o a1uda - $%presar senti#ientos - $%presar &ustos Habilidad: Producci,n oral Tipo de texto: 0rases u oraciones

/(<8BA$

34

Aprendizaje Esperado ('1 Participan en di;lo&os &uiados de hasta 5 interca#bios usando e%presiones #odelo para e%presar senti#ientos 1 &ustos con pronunciaci,n inteli&ible.

Lingstico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: 8so de +or#as verbales5 vo pasiva. Habilidad: Producci,n oral. Tipo de texto: ?i;lo&os de 5 o #;s interca#bios

/(<8BA$

Aprendizaje Esperado ) E%presi4n Escrita $scriben +rases u oraciones si#ples para de#ostrar co#prensi,n.

Aprendizajes Esperados )'1 /rdenan ele#entos de oraciones si#ples 1 co#puestas 1 co#pletan te%tos usando el l'%ico de la unidad.

ing!"stico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: 8so de +or#as verbales5 vo pasiva 1 tie#pos co#puestos. Habilidad: Producci,n $scrita Tipo de texto: 0rases u oraciones5 p;rra+os cortos.

N/G"$2BA$

Aprendizajes Esperados )'$ /rdenan ele#entos de oraciones si#ples 1 co#puestas 1 co#pletan te%tos usando el

ing!istico: *'%ico: Gocabulario relacionado con la unidad. Sint;ctico: $le#entos de cohesi,n en la oraci,n5 tie#pos verbales5 con!unciones5

?"("$2BA$

35

l'%ico de la unidad.

adverbios de +recuencias. Habilidad: Producci,n escrita Tipo de texto: oraciones5 p;rra+os5 di;lo&os.

36