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Aprendiendo a ver y a recrear la Arquitectura La Arquitectura es el arte de idear, disear y construir estructuras que sirvan de habitacin y que satisfagan

necesidades fisicas y espirituales. En el Chile precolo bino e!ist"an viviendas autctonas que difer"an seg#n las latitudes el suelo, las caracter"sticas del diseo, los ateriales y los odos de vivir de los habitante, a la llegada de los espaoles habitaron los pri eros caser"os, las viviendas ten"an una planta cuadrada, los uros de quincha con barro, techo de totora y pa$a y piso de tierra, levantando otros tipos de construcciones, fuertes, conventos ta$a ares y casas grandes, estilo solid recordando el pri itivo grecorro ano. Luego en la Colonia se construyeron con gruesos adobes, pilares, patio e pedrado, corredores de ladrillo, techos de te$a, balcones largos y salientes, ventanas protegidas con barrotes de fierro for$ado y un portn claveteado con clavos de cobre. En la transicin entre el periodo colonial en la republica se e!peri ento en nuestro pa"s una reaccin ya que la arquitectura tenia influencia espaola, ca bio el estilo y adopto el estilo de la arquitectura inglesa, italiana y francesa, %oaqu"n &oesca italiano construy la 'oneda. (oy el e pleo de nuevos ateriales de construccin tales co o el fierro y el ce ento le ha otorgado un car)cter onu ental, con gran altura y uchos ventanales, para uso habitacional o de traba$o, de estadios, )reas co erciales, etc. Los principios de lu inosidad, sencille*, funcionalidad, co odidad y asi etr"a le dieron un nuevo aspecto a la arquitectura de hoy. +,u- es el urbanis o. Con$unto de conoci ientos y pr)cticas aplicados a la planificacin, desarrollo y re odelacin de n#cleos urbanos, con que se pretende e$orar la calidad de vida de sus habitantes.

El urbanis o se refiere a la disposicin de calles, casas, )reas verdes, edificios y su relacin con lo habitantes. La lectura visual de la ciudad busca desarrollar tu $uicio est-tico de odo que a trav-s de la investigacin y el conoci iento puedas e$ercer tu capacidad cr"tica, reconociendo las fortale*as y debilidades de la arquitectura. &o a en cuesta el e pla*a iento geogr)fico de la ciudad, su escenario natural, ontaas, r"os, desiertos o valles, a de )s con el aterial que se construye, histrica ente el adobe, la piedra, la adera, hoy es el fierro, el hor ign ar ado, el alu inio, el vidrio, el acero, etc. +Cuales son los e$e plos )s representativos de la arquitectura colonial.

+La solucin arquitectnica ha considerado el paisa$e autctono y la condiciones geogr)ficas de la cuidad de Los Andes. Creo que no ya que se est)n i ple entado arquitectura oderna en una ciudad que tiene una esencia as ca pestre. +,u- co unican las obras arquitectnicas. Las obras arquitectnicas e!presan el pensa iento de la -poca, en est) -poca por e$e plo se construyen estructuras torcidas o con ucho vidrio, t"pico de esta -poca +/e qu- anera se evidencia del avance cient"fico y tecnolgico a trabes las distintas e!presiones arquitectnicas y urban"sticas. 0e evidencia en la for a de la estructura, ya que se han podido construir de for as que para uno son i posibles de i aginar y gracias al avance cient"fico y tecnolgico, co o la creacin de e$ores ateriales de construccin. +,u- obras patri oniales se encuentran en la ciudad de Los Andes. La 'unicipalidad, La gobernacin, El Correo, La 1glesia 0anta 2osa, Las Car elitas, etc. Escribe lo que piensas acerca de lo que ves, si te agrada o no, etc. 0i uno ira detallada ente la arquitectura de Los Andes, es uy colonial pero no se han sabido cuidar y utili*ar bien, est)n todas deterioradas y sin ning#n uso. Creo que se les deber"a tener as en consideracin e invertir en ellas, porque podr"a ayudar al turis o y ucho as a la cultura.

+Cuales son los conceptos visuales funda entales de la obra arquitectnica. Los signos ele entales en la arquitectura son3 4ilares y uros, losas y vigas, estos est)n gobernados por3 &ransfor acin, ordenacin, for acin, posicin, defor acin, se so eten a un orden geo -trico y nu erico y as" funda entan la co posicin arquitectnica. En Chile, la tendencia a considerar la casa bien puesta, la casa bien linda si esta bien decorada y es fea si no lo esta. Lo i portante seria entrar en una casa desnuda y decir3 5Cara ba aqu" si hay arquitectura o quedar udos de e ocin, pasa con los te plos con los buenos te plos La 6auhaus +,u- es La 6ahaus. 7ue la escuela de artesan"a, diseo, arte y arquitectura fundada en 8989 por :alter ;ropius en :ei ar <Ale ania= y cerrada por las autoridades prusianas en anos del partido na*i. Antecedentes A la conclusin de la 1 ;uerra 'undial, la derrotada Ale ania fir con las potencias aliadas vencedoras un acuerdo de pa* en el palacio franc-s de >ersalles. Ale ania, que hab"a adoptado un r-gi en republicano <la lla ada 2ep#blica de :ei ar= tras su fracaso b-lico y despu-s de la disolucin del 11 1 perio Ale )n, la evolucin de la 6auhaus corri paralela a la historia de -sta pri er rep#blica, :ei ar lugar en donde se elabor la constitucin de ocr)tica, y de igual for a :alter ;ropius fund la escuela en 8989. Con tres directores a su cargo, :alter ;ropius <8989?89@A=, (annes 'eyer <89@A?89BC=y LudDig van der 2ohe <89BC?89BB=y as" is o tres lugares en donde se ubic :ei ar, /essau y 6erl"n, arc cada una de sus etapas, refle$)ndose en los plantea ientos, educacin, y producciones, desenvolvi-ndose en o entos de crisis, econ ica, social, pol"tica. Las duras condiciones i puestas a lo largo de la d-cada de los @CEs en Ale ania, dieron lugar a la aparicin de nu erosos grupos nacionalistas ale anes que de andaron la revisin del &ratado de >ersalles, y que servir"an de soporte para el ascenso al poder en la d-cada de 89BC del nacionalsocialis o, y consigo una fuerte presin para obligar el cierre absoluto de la 6auhaus el 8@ de Abril de 89BB. +En qu- consist"a. En el MANIFIESTO de FUNDACIN de la 6auhaus se e!plicitaron ideas que alentaban y pretend"an el retorno a la unidad perdida entre artesan"a y arte, apuntando tanto a los aspectos )s

tericos co o a las i plicancias sociales de esta vinculacin. El ca ino utpico a transitar era el de volver a lograr la unidad de las bellas artes. 0e convocaba a unir esfuer*os en busca de la Construccin de la Fbra de Arte &otal. La cual se e!presa en la obra de arquitectura. 4ropon"a una serie de talleres, se e$antes al de una escuela de oficios, a reali*ar concluido el ciclo preli inar, donde lo distintivo de cada uno era el traba$o usando un aterial base3 talleres de escultura de piedra <0chle er=, talla en adera <'uche=, uebles <;ropius=, cer) ica <'arcGs=, oro, plata y otros etales <1tten=, pintura ural y pintura de vitrales <1tten=, te$ido <'uche=, i presin gr)fica <7eininger=, encuadernacin <Hlee=. Arquitectura <:alter ;ropius, Adolf 'eyer, Carl 7ieger=. En 89@8 se aada un taller de teatro que lo dirigir) Lothar 0chreyer. En 89@@ :assily HandinsGy es contratado para dirigir el taller de pintura ural. En 89@B 1tten parte hacia nuevos proyectos y es sucedido por 'oholy?Iagy, que se hace cargo de los >orGurs <cursos preli inares= y el taller de etal en octubre. %oseph Albers dirige el estudio de ateriales y el taller de vitrales.

Estilo

Diseo Industrial ?Alcan*ar una nueva s"ntesis est-tica ediante la integracin de todos los g-neros del arte y todas las ra as de la artesan"a ba$o la pri ac"a de la arquitectura. ? Alcan*ar una s"ntesis social ediante la orientacin de la produccin est-tica hacia las necesidades de un a plio espectro de clases sociales.

? Jn ob$eto viene deter inado por su esencia. 4ara proyectarlo y que funcione correcta ente se debe investigar en pri er lugar esta esencia, para que posterior ente satisfaga en la pr)ctica sus funciones, y sea bonito, duradero y barato.

Arquitectura ?/istribucin Espacial. ? >uelta a la construccin a las for as ele entales. ? Frden siste )tico y cient"fico.

Diseo grfico ? &eor"a de la ;estalt ?Lengua$e de la visin ?&raslacin3 &ra*ar correspondencias entre arcas gr)ficas, lineales, y una serie de e!posiciones no gr)ficas, co o el color la #sica, la intuicin espiritual o la percepcin visual ?0ignificante K 0ignificado ?2et"cula3 7or a estructural que articula el espacio seg#n un tra ado de oposiciones ?Fposicin continuidad y discontinuidad ?6alance asi -trico, pero r"t ico

Ciudad de 6rasilia

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