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ESTUDIO AGROLGICO
Dr. Jos Mara Peralta A.
Ing. Agrnomo, Ph.D. INIA Carillanca

Las bases tcnicas de los concursos para proyectos a ser presentados a la ley 18.450 de Fomento a la Inversin Privada en Obras de Riego y Drenaje especifican la necesidad de la presentacin de un completo y detallado estudio agrolgico o de suelos, de carcter obligatorio en el caso de proyectos de drenaje y, de carcter opcional en aquellos proyectos de riego donde el interesado lo presente como antecedente para establecer las clases de capacidad de uso actual de sus suelos. El objetivo del presente material es dar a conocer los principales componentes de un estudio agrolgico, y los requerimientos especficos que exige la Comisin Nacional de Riego para los estudios de suelo. Adicionalmente se presentan las principales clasificaciones de uso (Clases de Capacidad de Uso, Aptitud para Frutales, etc.) como material informativo til para la interpretacin del informe agrolgico y para ser usado como pauta para desarrollar uno.

I.

COMPONENTES DE UN ESTUDIO DE SUELOS

Un estudio de suelos puede contener muchos y variados componentes dependiendo del objetivo para lo cual se realiza. Sin embargo, ciertos componentes mnimos que deben incluirse son, al menos, los siguientes: A) Descripcin general del rea. En este captulo deben describirse la ubicacin geogrfica, lmites y vas de comunicacin del predio y/o rea bajo estudio. Adicionalmente debe incorporarse informacin sobre superficies, vegetacin, aspectos geolgicos e hidrogeolgicos relevantes al estudio. Si el estudio comprende ms de un predio, deben identificarse en un plano las propiedades individualizadas por su rol SII o mediante otro mecanismo de identificacin.
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B)

Aspectos metodolgicos.

Este segundo captulo descriptivo tiene por objetivo el

especificar la metodologa usada en la realizacin del levantamiento de suelos. Deben describirse aspectos relacionados al material cartogrfico utilizado como base para el estudio, indicndose la escala de las ortofotos, de los mosaicos, fotografas areas si se realiz fotointerpretacin, y de las cartas I.G.M, si es que fueron utilizadas etc. Adicionalmente, en este captulo deben explicitarse aspectos metodolgicos como el tipo de reconocimiento, la intensidad de muestreo, la necesidad de hacer muestreo de relleno para el establecimiento de lmites, los materiales utilizados, la escala de trabajo y la escala de mapeo, la metodologa utilizada para el muestreo de suelos con fines analticos, para la caracterizacin del perfil modal y, en general, todo aspecto que permita al usuario del estudio hacerse una idea cabal de los procedimientos utilizados, informacin que permite la interpretacin de los resultados. En este captulo debern especificarse las unidades de clasificacin, tanto taxonmicas como cartogrficas, y la descripcin general de la nomenclatura y simbologa utilizada. del levantamiento. C) Clases y categoras de suelo. Una de las razones fundamentales para realizar un Si se considera necesario, tambin aqu debe especificarse el mtodo de clasificacin taxonmica adoptado para distinguir a los suelos

levantamiento de suelos es la determinacin de las cualidades, aptitudes, limitaciones y capacidades de uso que tienen las tierras. Para eso existen varias clasificaciones, desde la aptitud para frutales, clases de drenaje, clases de capacidad de uso, clases de profundidad, a categoras y subcategoras de aptitud para riego. Estas clasificaciones ordenan las tierras de acuerdo a sus aptitudes y limitaciones para determinados usos y manejos y son de gran importancia para la toma de decisiones. En este captulo se debe presentar una descripcin de las clases utilizadas, o la fuente bibliogrfica desde donde fue utilizada. D) Caracterizacin Fsica y Qumica de los suelos. el punto de vista de sus propiedades. En este captulo se describen los

procedimientos y mecanismos utilizados para caracterizar los suelos prospectados desde Aqu deben mencionarse las metodologas utilizadas para la determinacin de la textura, densidad aparente, propiedades de retencin de humedad, velocidad de infiltracin y otros como salinidad, conductividad
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hidrulica y determinados parmetros qumicos, segn sea el caso. Normalmente se indica el nombre del o de los laboratorios utilizados para estos fines. E) Leyenda descriptiva y Smbolos Cartogrficos. Este captulo es de suma importancia ya que, de acuerdo al reconocimiento preliminar de terreno, se establece una leyenda apropiada que permitir relacionar la descripcin de los perfiles, su rango de variabilidad, con las unidades de los mapas. Estas unidades de los mapas debern ser lo suficientemente claras para que el usuario no tenga necesidad de recurrir a la descripcin de los perfiles modales para entender las propiedades de la unidad cartogrfica. El usuario slo revisar la leyenda descriptiva y luego las unidades cartogrficas en los mapas. Adicionalmente, para crear la leyenda descriptiva, en este captulo se debe indicar la nomenclatura especfica asignada a la unidad taxonmica, a las propiedades fsicas del suelo (textura, profundidad), a la insercin del suelo en el paisaje (exposicin, pendiente) y otras, como erosin, drenaje, pedregosidad, conductividad elctrica, etc. Tambin en esta leyenda descriptiva se le asocian nomenclaturas especiales a la Clase de Capacidad de Uso, la aptitud para riego, las clases de drenaje, etc. Finalmente, se describen los Grupos de Manejo, que relacionan la caracterizacin de los terrenos con su uso primario. F) Descripcin de los suelos. Este es el captulo central del estudio. En este captulo se procede a la descripcin detallada de los perfiles modales o pedones de suelo. Estos perfiles modales son fruto de una prospeccin detallada de la cobertura de las propiedades de un suelo con caractersticas similares (que pertenece a una unidad taxonmica comn). El perfil modal describe en forma representativa el promedio de las caractersticas que describen esa unidad taxonmica. Adicionalmente se describen, para cada unidad taxonmica, el rango de variabilidad encontrado, la superficie y el tipo de unidades cartogrficas utilizadas para describir ese suelo. Este aspecto es de importancia ya que, por un lado debe concordar con las unidades en los mapas y por otro, la descripcin del perfil modal y sus variaciones sern una gua para el usuario cuando necesite informacin adicional sobre las caractersticas de determinado suelo. En esta descripcin es necesario indicar la exacta ubicacin geogrfica del perfil modal, el detalle descriptivo de los horizontes, profundidad, color, estructura, y otras caractersticas descritas en el Manual de Reconocimiento de Suelos. Normalmente, cada descripcin va
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acompaada por una breve interpretacin de las caractersticas intrnsecas del suelo y los factores ambientales que condicionan el uso del suelo. En este captulo es posible realizar una agrupacin de los suelos de acuerdo a las diferentes capacidades de uso, de drenaje, de riego, etc. Si se prevn acciones de rehabilitacin de suelos, debera indicarse un cuadro que indique la capacidad de uso, de drenaje o de riego actual y la futura, despus de que la posible rehabilitacin haya concluido. G) Propiedades de los suelos. En este captulo o anexo deben incluirse los resultados de los anlisis fsicos y qumicos practicados a los perfiles modales o pedones. En el fondo, la caracterizacin representar el promedio de las caractersticas del suelo. Esta descripcin incluye caractersticas fsicas y qumicas y velocidad de infiltracin. de las variables analizadas depender de los objetivos del reconocimiento. H) Cartografa de Suelos. Este ltimo anexo del estudio incluye los mapas de ubicacin de los suelos. Generalmente, en este captulo se incluye una tabla descriptiva de los mapas que incluye el informe y el rea geogrfica que cubren. Cada mapa deber tener una descripcin que permita su fcil ubicacin y lectura. Las tecnologas actuales permitiran la digitacin de los planos y la asociacin de las unidades de los mapas a una tabla de atributos. Tambin existe la posibilidad de georreferenciar el estudio para facilitar los procesos de correlacin con estudios aledaos o sobrepuestos (a diferente escala). Un resumen interpretativo de las propiedades generalmente acompaa el informe. El nmero y tipo

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II. REQUERIMIENTOS ESPECFICOS DEL ESTUDIO DE SUELOS


2.1.- Para proyectos que involucren obras de drenaje
La Comisin Nacional de Riego (CNR) especifica los antecedentes adicionales que deben ser incluidos en un Estudio de Suelos de un proyecto presentado a la bonificacin de obras de drenaje. Esta informacin est tambin disponible en las bases de los concursos respectivos.

2.1.1) Unidades taxonmicas y cartogrficas La CNR solicita la inclusin de la definicin de series y fases reales de suelos, stas ltimas separadas hasta una superficie mnima de 0.5 ha., con las clasificaciones interpretativas de clases, subclases y unidades de capacidad de uso actuales y aquellas potenciales que se obtendran una vez construido el proyecto. Esto debe ser solicitado al especialista o agrlogo que realiza el estudio ya que es l el encargado de interpretar la informacin emanada del reconocimiento. Adicionalmente, el estudio deber considerar las clases de drenaje y categoras de riego de cada una de las unidades cartogrficas y la determinacin de conductividad hidrulica a saturacin, salinidad, constantes hdricas, densidad aparente y textura.

2.1.2) Topografa y planos En el estudio debern delimitarse las reas sometida a clasificacin, las reas donde se ejecutar el sistema de drenaje y los deslindes de los predios involucrados. En el plano de suelos se indicar la localizacin de calicatas, perforaciones mediante barreno y de los pozos de observacin destinados a monitorear el nivel fretico. 2.1.3) Mediciones de conductividad hidrulica y espacio poroso.

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La metodologa para determinar conductividad hidrulica ser explicada en detalle en el texto del curso de proyectos de drenaje. Para determinar la conductividad hidrulica del suelo ste deber dividirse en estratos hidrodinmicamente similares independientemente de los horizontes genticos del suelo, tomndose una muestra por cada estrato comprendido dentro de la regin de flujo. La conductividad hidrulica a considerar deber ser tomada en la regin de flujo que se crear una vez que opere el sistema de drenaje. Se entiende por regin de flujo, la distancia desde el punto medio del nivel fretico entre dos drenes, hasta el estrato impermeable. Si el suelo es heterogneo, se deber considerar una determinacin de conductividad hidrulica por cada estrato comprendida dentro de la regin de flujo. Slo se aceptar determinaciones de conductividad hidrulica realizadas en terreno (con o sin nivel fretico presente) El nmero de mediciones de la conductividad hidrulica debe incrementarse

proporcionalmente de acuerdo a la superficie a drenar. En las primeras 20 hectreas se solicita, al menos, una medicin por hectrea, incrementndose sucesivamente hasta el mnimo de una por cada 10 hectreas para los incrementos por sobre las 100 hectreas a drenar. Considerar el siguiente ejemplo para un rea a drenar de 105 hectreas (ver Tabla 1): Tabla 1 : Nmero de determinaciones de conductividad hidrulica para una superficie de 105 ha. Sup (ha) <20 21-50 51-100 > 100 Superficie en el rango 20 30 50 5 Factor 1 0.5 0.2 0.1 N medic 20 15 10 0.5 Por lo tanto, para este ejemplo se deberan hacer 45 determinaciones. TOTAL 105 45.5

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En los casos que corresponda, no sea posible o no se presenten determinaciones de conductividad hidrulica dentro de un estrato aluvial, el valor mnimo aceptable ser de 100 md-1. El valor del espacio poroso drenable se determinar indirectamente a partir de la conductividad hidrulica, utilizando la siguiente relacin:
Ks 100 donde e es espacio poroso e? K s es conductivi dad hidrulica saturada (cmd -1 )

Se debern presentar perfiles que indiquen la profundidad a la que se encuentra el estrato impermeable. Slo en aquellos casos en que no sea posible determinar en terreno la profundidad del estrato impermeable, o no existan antecedentes de perfiles caractersticos, se asumir que un valor de 6 m de profundidad para fines de clculo. Desde el punto de vista del drenaje se considera impermeable un estrato cuando su conductividad hidrulica es de 1/10 (10 veces inferior) a la conductividad del horizonte inmediatamente superior.

2.1.4) Aspectos administrativos Los estudios de suelos debern presentarse como anexo en original firmados por el o los profesionales que los elaboraron, quienes firmarn asimismo los planos que acompaan.

2.2.- Para proyectos de riego


Las bases indican que en este caso, el estudio de suelos tiene carcter opcional y est orientado slo a establecer las Clases de Capacidad de Uso de los suelos y zanjar cualquier diferencia

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existente entre la informacin emanada por el certificado de avalo del SII y el fotomosaico CIREN-CORFO. El estudio deber usar una escala de trabajo de 1:20.000 y, usando las Pautas Para Estudios De Suelos de la CNR, definir las Clases de Capacidad de Uso, Categoras de Riego y Clases de Drenaje. Si hubiera informacin preexistente a menor detalle (hasta 1:50.000), el estudio podr rellenar la informacin faltante para hacerlo compatible con la escala de trabajo de 1:20.000. El estudio deber especificar el rea que est siendo reclasificada e indicar la clase indicada por el SII como as tambin la nueva clasificacin obtenida del estudio. En otros aspectos, el estudio de suelos no tiene requerimientos especiales diferentes a aquellos generales ya reseados.

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ANEXO 1: Unidades Taxonmicas y Unidades Cartogrficas

Para reconocimiento de 1 y 2 orden, Escalas mayores a 1:31.680 Unidades Taxonmicas: Series Nuevas Series Variantes Taxadjuntas

Clases primarias de Unidades Cartogrficas Consociaciones Complejos Asociaciones Grupos no diferenciados Grupos no asociados

Serie : No hay cambio en la definicin. Las series antiguas deben ajustarse en relacin a las familias; varias series debern dividirse en dos o tres diferentes, tanto por este problema como por problemas de drenaje (rangos demasiados amplios). Nuevas Series : Su establecimiento slo podr efectuar previo un trabajo de correlacin nacional. Variantes: Son series potenciales que ocupan superficies inferiores a 800 hectreas. Se definen en funcin de la serie con la cual estar ms estrechamente relacionada, indicando la principal diferencia en el nombre expresado como variante.

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Taxadjuntas : Los lmites impuestos crean un gran nmero de fragmentos taxonmicos que difieren de las series originales slo en un pequeo incremento del valor de una o pocas propiedades de diagnstico y por esto, tcnicamente se convierte en otra clase de suelo, llegando a ser un hurfano no clasificado a nivel de series (Cline 1979); ellos difieren de sus padres originales en tan poco que las interpretaciones prcticas son las mismas. Consociaciones: El 50 % o ms de los pedones corresponde a los determinados para la unidad taxonmica. Inclusiones: no limitantes 25 %, limitantes 15%, limitantes contrastantes 10 %. Complejos: 2 fases dismiles de 1 serie con pattern intrincado, no usable a escala de 1:24.000 menos, cada una de las fases debe tener ms de un 15% en cada una de las delineaciones. Inclusin: 2 o ms componentes dismiles de taxa que ocurren en un pattern regularmente repetido, no pueden ser manejados separadamente a una escala de 1:24.000 o menos. Todos los componentes estn presentes en forma normal aunque el % vara de una delineacin a otra. Asociaciones: 2 ms componentes dismiles de taxa que ocurren en un pattern regularmente repetido. Pueden ser mapeados separadamente a una escala 1:24.000 o menos. Todos los componentes estn presentes en forma normal, aunque el % vara de una demarcacin a otra. Grupos no diferenciados : 2 ms tazas compuestas que no estn consistentemente asociadas geogrficamente pero que se incluyen juntas por conveniencias de uso y manejo. Grupos no asociados : 2 ms clases de suelos importantes que tienen diferentes adaptaciones para uso y su distribucin en el paisaje es desconocida. Se usan slo en mapas de escala general y pueden incluir suelos muy contrastantes en la misma delineacin.

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Fases de suelos Son grupos funcionales creados para servir propsitos especficos en reconocimientos de suelos especficos. Las fases se establecen en base a diferencias de suelos y aspectos del medio ambiente que son significativos para el uso, manejo o comportamiento de los suelos. Cualquier propiedad o combinacin de propiedades que no implican lmite de clases para un taxn puede usarse para diferenciar fases: la seleccin de propiedades y lmites est dada por los objetivos del reconocimiento y por cuan consistentemente puede aplicarse el criterio de fase. Se reconocen las siguientes fases: 1. Fase de textura del horizonte superficial 2. Fase por horizontes superficiales orgnicos 3. Fase depositacional 4. Fase por fragmentos de roca 5. Fase por pendiente 6. Fase por profundidad (espesor a un horizonte contrastante) 7. Fase por sustratum 8. Fase agua-suelo 9. Fase salina 10. Fase sdica 11. Fase por fisiogrfica 12. Fase por erosin 13. Fase por espesor (superficie o solum) 14. Fase climtica

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Algunos Factores De Suelo A Considerar a) Profundidad Escala de Profundidad


Tipo de Profundidad Muy profundo Profundo Moderadamente profundo Delgado Muy delgado Profundidad efectiva (cm) > 150 100 150 50 100 25 50 < 25

b) Textura del suelo ( ? textural USDA, EEUU) Agrupaciones generales de las Clases Texturales
Clases texturales Texturas

Suelos Arenosos Texturas Gruesas Suelos francosos Texturas moderadamente gruesas Gruesas

Arena (a) Areno Francosa (aF) Franco arenosa (Fa) Franco arenosa fina (Faf) Franco arenosa muy fina (Famf) Franca (F) Franca limosa (FL) Franco arcillosa (FA) Franco arcillo arenosa (FAa) Franco arcillo limosa (FAL) Arcillo arenosa (Aa) Arcillo limosa (AL) Arcillosa (A)

Texturas medias

Texturas moderadamente finas

Suelos arcillosos Texturas finas

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c) Pedregosidad Elementos Gravas Gravas finas Gravas medias Gravas Gruesas Guijarros Piedras Bloques Gravas aplanadas Lajas Piedras Bloques Dimetro/longitud 0.0 7.5 cm 0.2 0.5 cm 0.5 2.0 cm 2.0 7.5 cm 7.5 25 cm 25 60 cm > 60 cm 0.2 15 cm de largo 15 35 cm de largo 38 60 cm de largo > 60 cm

El nombre de la clase de los fragmentos de roca se emplea como un modificador del nombre de la clase textural. No pedregoso: menos del 15% de gravas o piedras en volumen. Pueden incluir de acuerdo al porcentaje; suelos de Clases I. II o III de Cap. de uso. Los suelos no pedregosos se consideran excepciones dentro de un taxn pedregoso. Pedregoso: Entre 15 y 35 % de gravas o piedras en volumen. Puede incluir de acuerdo al porcentaje, suelos de Clase III y IV Cap. de uso. Muy pedregoso: Entre 35 y 60 % de gravas o piedras en volumen Clase IV y VI Cap. de uso. Extremadamente pedregoso: Ms de 60 % de gravas o piedras en volumen. Cuando existe menos de 5 % de fraccin fina (-0,2 cm) en volumen se emplea slo el trmino; gravoso, pedregoso, etc. Clase VII VIII.

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d. Clases de Pendiente Pendiente Simple Designacin Plana Ligeramente inclinada Suavemente inclinada Moderadamente inclinada Fuertemente inclinada Moderadamente Escarpada Escarpada Muy Escarpada Pendiente Compleja Smbolo (%) Designacin A AK 1 3 Casi plana B1 B1K 2 5 Ligeramente ondulada B2 B2K 5 8 Suavemente ondulada C1 C1K 9 15 Moderadamente ondulada C2 C2K 15 20 Fuertemente ondulada D DK 20 30 De lomajes E EK 30 50 De cerros F FK + 50 (60) De montaas

(%) 01 12 23 48 9 15 15 25 25 45 45 65

e. Erosin Ligera Moderada Severa Muy Severa f. Clases de Drenaje

Excesivo (algo excesivo) Bueno-Moderadamente Bueno-Imperfecto- Pobre- Muy Pobre. g) Clases de profundidad y humedad del suelo Clases de profundidad al estado mojado (saturado)4 1. No est mojado en una profundidad de 150 cm. 2. Mojado por encima de 150 cm. Pero no por encima de 100 cm. 3. Mojado por encima de 100 cm. pero no por encima de 50 cm. 4. Mojado por encima de 50 cm. pero no por encima de 25 cm. 5. Mojado por encima de 25 cm. Clases de duracin del estado mojado

A: mojado 1/12 del tiempo (ao) B: mojado 1/12 a del tiempo C: mojado a del tiempo D: mojado + del tiempo

Para suelos no regados o congelados


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h) Salinidad

Salinidad - No salino a muy lig. Salino - Ligeramente salino - Moderamente salino - Fuertemente salino

Conductividad Elctrica (Siemens/m) 0 0.4 0.4 0.8 0.8 1.6 > 1.6

i) Sodicidad
1. Sdico por SAR > 12

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ANEXO 2: CLASES DE APTITUD PARA FRUTALES (1)

GRADO DE LIMITACIONES
1 Sin. (A) Profundidad del suelo (efectiva (2) (cm) Textura : (3) Superficial Sub-Suelo Clase de Drenaje (4) Sin moteados a escasos, finos, dbiles a ms de 100 cm de profundidad Bueno Bueno Mod. bien drenado Excesivo Mod Bien drenado Imperfecto Imperfecto Ms de 100 A Ef FA Fa FA 2 Ligera (B) 100 75 a Ef FA Fa FA 3 Moderada (C) 75 40 af A af A 4 Severa (D) < 30 ag A ag A

Moteados (2)

Permeabilidad (cm/hr) Pendiente Erosin (5) Salinidad Carbonatos (1/10 : efervescencia)

Sin moteados a Comunes, escasos o medios, distintos comunes, finos a a ms de 75 cm medios, dbiles a de profundidad ms de 75 cm de profundidad.

Cualquiera

Moderada a Moderada a Mod. Mod. lenta a Mod. Rpida Rpida (2,0 rpida (0,5 25) (2,0 12,5) 12,5) 0 1,5 % Sin < 0,2 s/m Muy ligera <3% Sin - ligera < 0,4 s/m Ligera < 6% Moderada Sin <0,6s/m Fuerte

Muy lenta a muy rpida (<0,5 - >25 < 6% Severa > 0,8 s/m Violenta

(1) Equivalente a Clasificacin de Aptitud Frutal de CORFO (2) Esta es una norma tentativa, debe confrontarse con las caractersticas de arraigamiento de cada especie, por ejemplo: para duraznos 75 cm P. Efectiva y sin otra limitante sera Clase A (Sin limitaciones) (3) Cuando la estructura y porosidad sean favorables, se recomienda subir en una clase la Aptitud del Suelo. A la inversa cuando estos factores estn limitados se bajar la Aptitud a la Clase siguiente. forma. Para suelos estratificados, un quiebre abrupto de textura que provoque un nivel fretico suspendido se tratar en igual

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(4) Segn Soil Survey Manual, (430 v SSM, Jan 1984) USDA SCS (5) No se consideraron terrenos que se van a terracear o sistemas de riego especiales: goteo, aspersin, etc.

Esta pauta representa una gua par poder establecer la Aptitud de los Suelos para la implantacin de frutales. En su elaboracin no se ha tomado en cuenta: 1. Limitaciones climticas; 2. Condiciones econmicas o de mercados; 3. Disponibilidad, manejo y calidad del agua, y 4. Fertilidad

Debe s abrirse un parntesis para aquellas zonas de Chile en donde el clima es ms importante que el factor suelo (Quillota, la Cruz, Valles del Norte, etc.); para estos casos esta pauta debe ser considerada referencial y en base a la experiencia frutcola de la zona, establecerse una clasificacin de suelos local.

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ANEXO 3: Aptitud Agrcola de Los Suelos

Es una agrupacin de los suelos que presentan caractersticas similares a cuanto a su aptitud para el crecimiento de las plantas y su respuesta bajo un mismo tipo de manejo y est basada en un conjunto de alternativas que relacionan suelo agua planta. Para ello se efecta una agrupacin de fases de sectores de Suelos en base a los antecedentes deducidos del Estudio Agrolgico del rea. que Los principales factores similares que se consideraron para esta ordenacin sern: textura, profundidad, drenaje, naturaleza del substratum, topografa, etc. y unido a otras caractersticas tuvieran condiciones favorables al desarrollo de determinados cultivos y/o rotaciones adems de requerir los mismos tipos de manejo, vale decir: similares tasas de riego, frecuencia de riego, labores culturales e intensidad de uso. Es necesario precisar que esta ordenacin considera la interaccin de los factores antes indicados, pero no la correlacin de stos con el factor de clima ya que ello obliga a una mayor subdivisin de los grupos. Dentro del rea el factor clima ser considerado slo cuando su efecto sea claramente diferenciado dentro de un rea especfica, caso microclima o exposicin en algunos valles del norte. La agrupacin de los suelos segn su aptitud agrcola ser indicada por un nmero rabe, que est entre parntesis y que va del 1 a 8. Esta ordenacin en general guarda relacin de acuerdo a sus crecientes limitaciones en uso y manejo, de manera tal, que el grupo (1) presenta aptitud para todos los cultivos de la zona y el grupo (8) representa un uso muy restringido, que slo permite pastos y/o uso forestal existiendo entre ambos grupos una serie de alternativas en el uso y manejo de los suelos. Para casos especficos este nmero de grupo podr incrementarse de acuerdo a las necesidades del estudio.

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CLASES DE CAPACIDAD DE USO

1) Zona de secano, grupo de terrenos arables


Clase I: Definicin Muy buena tierra que puede ser cultivada sin riesgo con los sistemas corrientes. Suelo plano o casi plano, profundo, regularmente bien dotado de elementos nutritivos. Debe ser manejado en forma tal que se mantenga o mejoren sus buenas condiciones fsicas y sus elementos nutritivos. Nota Explicativa Las tierras de la Clase I son buenas desde cualquier punto de vista y puede ser usadas sin peligro en cualquier forma, ya que son fciles de trabajar, moderadas y altamente productivas y no expuestas a la erosin por agua o viento, sino en forma muy leve. Se adaptan a los cultivos de chacras y cereales por no tener perodos de sequa que excedan, como mximo, de un mes. Si son ligeramente inclinadas la pendiente no debe pasar de 5%. En cuanto a la profundidad deben ser de ms de 1,20 m. Deben tener buen drenaje y no estar sujetas a inundaciones. El perodo libre de heladas, estacin de crecimiento, debe ser a lo menos de 150 das. Tierras con limitaciones permanentes de un subsuelo lentamente permeable y que hacen obligatorio el drenaje, no pueden ser considerados Clase I. Por otro lado una tierra de buena permeabilidad, a la que slo se le ha efectuado un drenaje de cintura, para evitar el escurrimiento superficial de las partes ms altas, puede ser considerada Clase I. Tambin de consideran tierras de Clase I las aptas para regado, pero que necesitan un emparejamiento inicial no muy grande y un lavado moderado de sales. Si las atenciones en este sentido se tornan peridicas no son suelos de Clase I.

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Las tierras de la Clase I pueden necesitar rotaciones y mtodos especiales de cultivo para mantener su buena estructura y su fertilidad; o pueden requerir la reintegracin de los elementos nutritivos consumidos por las cosechas o arrastrados por el lavaje; o el empleo de abonos verdes para reponer la materia orgnica. Cuando estos mtodos se emplean en forma intensiva, la tierra ya no podra ser considerada Clase I.

Clase II : Definicin Tierras buenas que puede ser cultivada con mtodos de proteccin de fcil aplicacin, sujetas a moderadas limitaciones de uso y moderados riesgos de daos. Son de pendientes suaves, de profundidad mediana y pocas restricciones de cultivo. Nota Explicativa Las limitaciones ms comunes de la Clase II son las siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Pendiente suaves, hasta 8% Moderada susceptibilidad a la erosin. En otras palabras presentan riesgos, pero el dao que han sufrido es pequeo. Suelos de moderada profundidad, entre 0,60 a 1,00 m. Moderada salinidad y alcalinidad Texturas moderadamente favorables, pudiendo variar a extremos ligeramente ms arcillosos y arenosos que la clase anterior (franco arcilloso o franco arenoso). Inundaciones ocasionales y muy moderadas. Humedad moderada, corregible por un sistema de drenaje sencillo, que al no efectuarse limita el uso de las tierras. Todas estas limitaciones generalmente disminuyen las posibilidades de cultivos y mtodos de manejo. En otros casos se requieren prcticas especiales, tales como rotaciones apropiadas para conservar el suelo, planes para el control del agua, mtodos especiales de cultivos, tales como labranzas en contorno, cultivos en fajas, sistemas sencillos de terrazas, etc.

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Normalmente en el pas los suelos de Clase II se adaptan muy bien al cultivo de cereales, no as de las chacras que habitualmente estn limitadas por los efectos de las heladas o las sequas demasiado prolongadas. Se adaptan tambin para plantaciones de viedos, alcanzndose buenos rendimientos, sin grandes riesgos de erosin. Como ejemplos de suelos de esta clase se podran dar los siguientes, que abarcan grandes reas del pas: todos aquellos suelos planos o de lomajes suaves, de espesor medio a profundos, de textura media, franco arenoso fino o franco limoso, de buena permeabilidad y buena capacidad de retencin de agua aprovechable, sin riesgos de erosin. La fertilidad est generalmente limitada por una deficiencia de fsforo, lo que permite obtener buenos rendimientos en cultivo de cereales y empastadas. En estos suelos es posible el cultivo de chacras, pero presentan riesgos de sequas de verano lo que afecta los rendimientos o impide un cultivo regular. Todos aquellos terrenos planos o de lomajes suaves de profundidad media a profundos (ms de 0,90 m.), que tienen el suelo y el subsuelo con texturas ms densas que el anterior (franco arcilloso o arcilloso), pero de buena permeabilidad. Presentan mayor susceptibilidad a la erosin y requieren adecuada fertilizacin principalmente con fosfatos, para obtener buenos rendimientos en cereales y empastadas. La capacidad de retencin de agua til a las plantas es mayor que la de la Clase anterior, lo que permite en ellos el cultivo de leguminosas de grano. Terrenos situados en planicies costeras y terrazas litorales, con suelos profundos a muy profundos, de texturas medias franco a franco arcillosas y de buena fertilidad. Adaptados al cultivo de cereales (trigo) y algunas leguminosas (arvejas y lentejas). Los cultivos escardados tales como maz, papas, frejoles, etc., se pueden realizar, pero los efectos de las sequas de verano disminuyen apreciablemente los rendimientos.

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Clase III: Definicin Tierra moderadamente buena que puede ser usada con una adecuada rotacin, regularmente para cosechas. Necesita tratamientos intensivos de manejo, ya que est sujeta a severas restricciones de uso y severos riesgos de daos a causa de sus limitaciones permanentes.

Nota explicativa Las limitaciones ms comunes de la Clase III seran, entre otras, las siguientes: 1. Suelos medios a delgados, menos de 0,6Om., que descansan sobre rocas, hard o clay pan y arena. 2. Suelos arenosos, muy arenosos y gravosos, de baja retencin de humedad, que descansan en un material similar o de piedras. 3. 4. 5. 6. 7. Suelos de pendientes relativamente pronunciadas. Alta susceptibilidad a la erosin, an cuando este proceso no ha avanzado lo suficiente como para afectar seriamente la fertilidad del suelo. Excesiva humedad o riesgo continuo de empantamiento. Fertilidad inherente baja, lo que hace indispensable el empleo de fertilizantes para asegurar rendimientos medios. Prolongadas sequas de verano que no afectan al cultivo de cereales, a excepcin de algunos aos muy secos, pero s aceptan seriamente el de chacarera. Algunos aos se presentan tambin heladas ocasionales. 8. Permeabilidad lenta o muy lenta del subsuelo.

Las tierras de Clase III necesitan una adaptacin cuidadosa e intensiva y el empleo de los mejores procedimientos para el ptimo uso del suelo. Estos procedimientos son mtodos intensivos de uso del agua de riego, remocin de piedras y empleo de fertilizantes.

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Los mtodos ms comunes para controlar la erosin se trata de suelos con bastante pendiente podran ser rotaciones largas, cultivos en terrazas, en fajas, desages, zanjas de desviacin, etc. Cuando se necesitan drenajes o sistemas de regado, stos son ms empleados en la Clase II. En esta Clase tambin se pueden encontrar terrenos planos, cuyos factores limitantes pueden ser poca profundidad (0,20 m. a 0,40 m), y que descansan sobre substratos ms lentamente permeables, niveles freticos altos o inundaciones peridicas. Ejemplos de suelos de esta Clase que abarcan grandes reas del pas: 1. Terreno de lomajes, moderadamente inclinados, hasta 15 % con suelos de texturas medias y buena permeabilidad que tienen moderado riesgo de erosin. Estos suelos descansan sobre un substratum de naturaleza variable. La fertilidad es baja debido a la marcada deficiencia de Nitrgeno y Fsforo. El clima puede tener abundante precipitacin invernal, pero con una marcada sequa de verano que limita seriamente los cultivos (entre las provincias de Talca y Llanquihue en el sector oriental principalmente). 2. Terrenos de lomaje, con pendiente hasta del 15 %, con erosin moderada de manto y zanjas. Suelos arcillosos, moderadamente permeables y subsuelos densos. Su fertilidad es baja. Se dedican principalmente al cultivo de trigo y praderas. (Desde a provincia de Curic a Llanquihue). 3. Terrenos que tienen limitaciones debido a la presencia de niveles frticos a profundidad de 0,40 m. y que registren el uso del suelo e impiden el establecimiento de plantas de arraigamiento profundo. Se puede utilizar con cereales y praderas. Las chacras, no obstante haber humedad en el subsuelo, en muchos casos no pueden cultivarse. 4. Terrenos aluviales que son variables, entre 0,25 a 0,40 m., muy permeables ya que el suelo y el subsuelo son de texturas livianas y poco retentivas de humedad. A pesar de las texturas se permiten los cultivos, pero los rendimientos son medios. costosos que los

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Clase IV: Definicin Tierra buena slo para cultivos ocasionales y con manejo cuidadoso. En general son suelos que no estn adaptados a la produccin regular de cultivos escardados.

Nota explicativa La mayor parte de las tierras de Clase IV son demasiado inclinada s para cultivos regulares, los que produciran un grave dao de erosin. Usualmente no pueden cultivarse ms de un ao en seis. Se adaptan mejor al heno y empastadas, vias (en contorno y con cultivos de proteccin), con rendimientos limitados por la fertilidad. Cuando se trata de suelos planos, normalmente se refiere a suelos con nivel fritico muy cerca de la superficie, muy arenoso o muy arcillosos, muy delgados y sujetos a inundaciones frecuentes y largas, de baja fertilidad, etc. Las tierras de este Grupo, en atencin a problemas especiales o locales, pueden ser usadas para cultivos estacionales, ya que muchas veces estn influenciadas, adems, por un clima adverso. Hay que hacer notar que en las regiones semi-ridas los mejores suelos son los de la Clase IV, pues son moderadamente profundos y planos o ligeramente inclinados. Usualmente estn sujetos a erosin por viento lo que requiere preocupacin especial por aquellas prcticas de cultivo que dejan el suelo cubierto de residuos de cosechas o de los pastos permanentes. Estas tierras producen cosechas regulares slo cuando hay suficiente precipitacin pluviomtrica, por lo tanto hay que preocuparse de aquellas prcticas que conservan la humedad y reducen la erosin. Estas tierras se seleccionan principalmente cuando hay posibilidades de regado. Otras tierras casi planas, tienen drenaje imperfecto y no sirven para cultivos escardados pues el suelo tarda mucho en secarse en la primavera.

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Como ejemplos de suelos de esta Clase, se podran dar los siguientes, que abarcan grandes reas del pas: 1. Terrenos de lomajes que fluctan entre 10 y 15%, lo que los hace propensos a la erosin, cuyos efectos son visibles en ellos. Los suelos presentan condiciones variables de textura y profundidad, pero tienen en comn deficiente fertilidad. Se cultivan con cereales, pero con bajos rendimientos, o con viedos de secano de escasa produccin. (Lomajes de la zona Centro Sur y de la Cordillera de la Costa). 2. Terrenos planos, de buen drenaje, limitados por la poca profundidad del suelo, que pueden fluctuar entre 0,10 a 0,25 m., con texturas ligeras (franco arenosa) y substratum muy permeables de ripio y arena. Pueden incluirse en esta Clase los suelos de texturas ms pesadas (franco arcillosas) que a los 0,40 m., tienen un substratum compactado o cementado que limita el sistema radicular. Los suelos delgados sobre ripios se cultivan ocasionalmente con cereales, o se han plantado con vias y algunos frutales a pesar de su mala adaptacin, pero estn limitados por la falta de humedad en el suelo (Llano Central). 3. Todos los suelos con nivel fretico alto, cualquiera sea su origen; se incluyen aqu los suelos delgados con o sin horizonte compactado o cementado, que se cultivan con praderas y ocasionalmente con cereales.

2) Zona de secano, grupos de terrenos no arables


Clase V: Definicin Tierras muy buenas para pastoreo o forestales y que no tienen casi ninguna limitacin de uso. Requieren, s, de buen manejo de la pradera y del bosque.

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Nota explicativa Las tierras de la Clase V consisten principalmente en terrenos planos, demasiados hmedos, pedregosos o rocosos para ser cultivados. No estn expuestos a erosin por agua ni de viento, de modo que no hay necesidad de prcticas especiales ni restricciones, pero para mejorar la produccin, es necesario hacer un buen manejo de la empastada y dirigir el corte de los rboles moderables. salinidad. Tambin deben considerarse en la Clase V los terrenos planos o los suavemente inclinados que por factores del clima no tienen posibilidades de cultivarse, pero en cambio poseen buena aptitud para produccin de praderas naturales durante todo el ao, o parte de l. Estos terrenos se encuentran en Aysn, Magallanes y en ciertos valles de la Cordillera de Los Andes. En ellos se podran tambin establecer praderas artificiales. La mayor limitacin es la clase de plantas que pueden crecer en ellos. Estn sujetos a inundaciones frecuentes y prolongadas o tienen excesiva

Clase VI : Definicin Tierras buenas para pastoreo o forestales y que no son arables a causa de lo escarpado de sus pendientes, susceptibilidad a la erosin, delgadez de los suelos alcalinidad u otras condiciones desfavorables. Nota explicativa Incluye a todos los terrenos en los cuales las caractersticas de pendiente (superior al 15%) de suelos, de riesgos de erosin, de clima u otras causas, impiden, en forma permanente, el cultivo del terreno. Son tierras que requieren un manejo ms cuidadoso de las de Clase V y pueden ser cultivadas, con cuidados y sistemas especiales, slo para establecer pastos. Incluyendo el rgimen de lluvias, especialmente el largo del perodo de sequa de verano, stos pueden constituir terrenos que tienen un uso exclusivamente ganadero. En regiones con
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mayor precipitacin, en las cuales pueden crecer bosques naturales y artificiales, la potencialidad de los suelos para la produccin econmica de madera aserreable, suele ser mayor que la potencialidad para la ganadera. Esto no excluye el hecho de que sean tambin terrenos potencialmente aptos para la explotacin ganadera. Normalmente estas tierras estn ms expuestas a la erosin por agua y por viento. La erosin no debe ser tan avanzada que impida aprovecharlas con restricciones moderadas tales como, masa de ganado adaptada a la produccin de forraje, pastoreo diferido para permitir la recuperacin de la vegetacin, construccin de cercos apropiados, etc. En esta clase son pocos los terrenos mal drenados y algunas de las prcticas de uso de la tierra podran ser: mejoramiento de las aguadas para el ganado, estructuras para desviar el exceso de agua, lo que contribuye a favorecer o incrementar el crecimiento de los pastos. Lugares de pastos anuales que pueden necesitar tratamientos especiales como resiembras, fertilizacin y remocin de arbustos.

Clase VII : Definicin Tierras regularmente adaptadas para empastadas y forestales, pero que tienen mayores riesgos o limitaciones para el uso de sus suelos principalmente por pendientes muy escarpadas, delgadas, de baja retencin de humedad, de excesiva erosin o condiciones de alcalinidad severa. Requieren un manejo cuidadoso.

Nota explicativa En los terrenos de esta clase se acentan las caractersticas que imposibilitan el cultivo del suelo. Estos terrenos, de acuerdo a las caractersticas del rgimen de lluvias, pueden adaptarse exclusivamente a la explotacin ganadera, con serias limitaciones, o a la explotacin forestal. Las zonas semi-ridas o sub-hmedas slo se adaptan para crianza de ganadera de temporada y en forma muy limitada para reforestarse o forestales, pues tienen perodos de sequa
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prolongada que afecta el desarrollo de los rboles. Para asegurar su establecimiento estas plantaciones usualmente se riegan en los primeros aos de desarrollo. El rgimen de mayor precipitacin, ms de 1.000 mm. anuales, existen riesgos de erosin por las fuertes pendientes. El factor clima determina que el uso ganadero sea muy restringido. Es preferible conservar los bosques naturales o efectuar nuevas plantaciones como base de la explotacin permanente y de proteccin del terreno.

Clase VIII: Definicin Tierras adaptadas solamente para vida silvestre, recreacin o proteccin de hoyas hidrogrficas. Nota explicativa Comprende todos los terrenos con muy serias limitaciones en cuanto a su topografa, suelos, pendientes, clima, erosin, etc., lo que hace improbable darles uso econmico. Esta clase agrupa los terrenos sin ningn valor agrcola, ganadero o forestal y puede estar constituida por roqueros, nevados y glaciales en la alta cordillera; por pantanos no drenables, dunas estriles, desiertos sin posibilidades de regado, terrenos destruidos por la erosin, etc. A continuacin se da el Cuadro de Capacidad de Uso de los Suelos de Secano, en el que se ha tratado de resumir y simplificar las diferencias en las distintas Clases. Sin embargo, es imposible en un simple cuadro resumen abarcar todas las situaciones, pero con la ayuda aportada y los antecedentes entregados, es posible resolver todas las situaciones que se presenten. En este Cuadro Resumen, no es obligatorio que los suelos tengan todas las caractersticas de una Clase para que se incluyan en ella, siempre que la o las limitaciones diferentes no produzcan alteracin de las otras aptitudes de la Clase.

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3) Area de riego, grupo de terrenos arables


Durante el desarrollo del Proyecto Aerofotogramtrico se emplearon las Clases de Capacidad de Uso de Riego. Ellas se usaron en los suelos regados del pas y corresponden a las 4 primeras Clases de Capacidad de Uso, agregando slo una letra r. Son las mismas clases empleadas por el Servicio de Impuestos Internos, en las hojas declaratorias para los agricultores y su Simbologa es: Ir, IIr, IIIr y IVr. Hay algunos cambios en la amplitud de las caractersticas con respecto a las Clases de Capacidad de Uso clsicas, como puede verse a continuacin:

Clase Ir. Tierras sin limitaciones en su uso y con muy buena capacidad productiva. Son suelos planos o con muy ligera pendiente (hasta 1,5 %), que no presentan dificultades p ara el regado. Se adaptan sin limitaciones a todos los cultivos y plantaciones de la regin, ya que el suelo tiene a lo menos un metro, si descansa sobre material duro (roca, "toscas", etc.), sin ninguna evidencia de drenaje impedido en todo el perfil, hasta las "toscas", o a lo menos 0,80 m., si descansa sobre un substratum de ripio y arena, o arena sola. La fertilidad natural de los terrenos es buena y las condiciones de textura, permeabilidad y aireacin son muy favorables a los cultivos. Tienen buena capacidad de retencin de agua. No hay problemas de pedregosidad, erosin, capacidad de retencin de agua. No hay problemas de pedregosidad, erosin, salinidad o mal drenaje. relacin con los de la zona. Estas tierras tienen una adecuada dotacin de agua de buena calidad y el clima es bueno desde cualquier ngulo que se le considere. Los rendimientos que se obtienen, utilizndose prcticas convenientes de cultivos y manejo del suelo, son altos a muy altos en

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Clase IIr. Terrenos que presentan slo ligeras limitaciones en su uso y son buena capacidad productiva. Corresponden a suelos planos o con ligera pendiente (hasta un 3%) y que pueden requerir cuidados especiales en los sistemas de riego. Se adaptan sin limitaciones a todos los cultivos y plantaciones de la regin donde se encuentran, obtenindose rendimientos satisfactorios, siempre que se empleen buenos sistemas de rotaciones, manejo y fertilizacin del terreno. El suelo debe tener una profundidad mayor de 0,80 m. para que pertenezca a esta clase, si el substratum es compacto ("tosca, roca, materiales compactados o densos). Puede admitirse una profundidad comprendida entre 0,60 y 0,80 si el substratum est constituido por material suelto (ripio o arena, etc.). La textura de los suelos de la Clase Ilr es favorable pudiendo variar a extremos algo ms arcillosos que la clase anterior (franco-arcillosos, moderadamente permeables o arenosos, de permeabilidad algo rpida). Puede haber presencia de piedras superficiales y dentro del perfil, siempre que su cantidad no limite los cultivos o impida los cuidados culturales, especialmente el uso de la maquinaria agrcola. La permeabilidad es buena y no hay problemas de drenaje. En cuanto al riesgo de erosin, ste se puede presentar en los terrenos ligeramente pendientes cuando se riegan sin precauciones especiales. La salinidad no es un problema para la adaptacin ni el desarrollo de las plantas. Estas tierras tienen adecuada dotacin de agua de buena calidad y el clima es bueno.

Clase IIIr. Son terrenos que presentan moderadas limitaciones de uso. Capacidad productiva natural es, en general, slo regular, an cuando puede ser buena para ciertos cultivos especficos. La topografa puede variar de plana a moderadamente inclinadas (hasta 5%), lo que dificulta seriamente el riego de este ltimo caso. Se pueden practicar todos los cultivos propios de la zona en que se encuentren, pero sus limitaciones, ya sea de suelo, de pendiente, erosin u

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otras, producen, en general, rendimientos solamente regulares. Estas limitaciones podran ser las siguientes: - Suelos delgados, que descansan sobre rocas, "toscas", arcilla dura, etc. - Suelos arenosos, muy arenosos y gravosos, muy secantes. - Alta susceptibilidad a la erosin. - Excesiva humedad o riesgo continuo de empantamiento. - Fertilidad inherente baja. - Permeabilidad lenta o muy lenta del subsuelo. Con el objeto de ilustrar mejor la forma como actan estas caractersticas, es conveniente describir su presentacin en algunos grupos de suelos abundantes en ciertas zonas del pas. 1. Terrenos planos, de texturas pesadas (arcillosos), de permeabilidad lenta y que descansan a una profundidad de 0.40 m. sobre un substratum compacto o cementado ("tosca" o rocas). Se adaptan principalmente al cultivo de arroz o empastadas obtenindose rendimientos buenos a muy buenos. Estos mismos rendimientos pueden ser bajos al cultivarse cereales y chacras por las condiciones de excesiva humedad y mal drenaje. 2. Terrenos planos, delgados, de 0,30 a 0,40 m., de texturas ligeras (franco arenosa) y que descansan sobre materiales sueltos, muy 59 permeables (ripio o arena). Tienen poca capacidad de retener el agua. Se adaptan al cultivo de cereales, pastos, plantaciones de vias y algunos frutales, pero tienen limitaciones para cultivos de chacras, pues requieren una abundante dotacin de agua de riego que llene las necesidades de estos cultivos durante su desarrollo. Los rendimientos en los cereales pueden ser regulares y bajos en los cultivos escardados. Las plantaciones de vias y frutales pueden llevarse en buena forma si no existen limitaciones en el agua de riego. La pedregosidad puede ser abundante, pero en ningn caso impide el cultivo o el uso de maquinaria agrcola. Requieren s, una adecuada fertilizacin.

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3.

Terrenos planos de espesor medio a profundo (0,60 a 0,90 m.), de texturas variadas, que tienen en comn el estar limitadas en su uso por un nivel permanente de aguas subterrneas (fretico) a una profundidad de 0,50 a 0,60 m. Esto impide el cultivo de plantas d e arraigamiento medio a profundo. Se adaptan principalmente a pastos y cereales, siempre que la humedad no sea excesiva, y a algunas chacras, como el maz. Los rendimientos, en general, son bajos. Bien drenados pueden mejorar apreciablemente.

Clase IVr. Son suelos que presentan serias limitaciones para los cultivos de la regin, se consideran slo de cultivo ocasional y ms adaptados a la produccin de pastoreo. Las limitaciones ms usuales son las siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Pendiente de ms de 5% que dificulta seriamente el regado. Suelos muy delgados (0,10-0,20 m.). Excesiva pedregosidad que afecta al cultivo del suelo y a su fertilidad. Aguas subterrneas muy superficiales (0,40 m.). Texturas extremas, o muy arenosas o muy arcillosas. Salinidad fuerte. Erosin severa por riego o alta susceptibilidad a ella. Inundaciones frecuentes y prolongadas que pueden impedir el uso del suelo en algunos perodos del ao. Efectos adversos del clima que limitan el perodo de crecimiento principalmente.

Algunos de los suelos pobremente drenados, casi planos, que se ubican en la clase IVr, no estn sujetos a erosin, pero estn severamente limitados en su uso ya que los suelos se secan muy tarde en la primavera y son de baja fertilidad. Los suelos muy pedregosos de esta clase suelen utilizarse para plantaciones de vias con regulares resultados.

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CUADRO 5
TIPO DE CARACTERIST ICAS Perodo de sequas de verano Heladas de primavera Aptitud para cereales Aptitud para chacras Aptitud para vias Aptitud para frutales Fertilidad Natural Pendiente

Capacidad de Uso de los suelos de secano


SUELOS SUSCEPTIBLES DE SER CULTIVADOS CLASE I De corta duracin Ocasionales a ligeras Buena Buena Buena Buena Buena a moderada Planos a ligeramente inclinados CLASE II De corta duracin Ocasionales a ligeras Buena Buena a moderada Buena Buena Moderada Moderadament e inclinados o con microrelieve Moderada CLASE III De larga Duracin Ocasionales a fuertes Buena a limitada Limitada Buena Limitada Buena a baja Planos a moderadamente inclinados CLASE IV Muy larga duracin Ocasionales a fuerte Limitada Mala Limitada Mala Buena a baja Planos a fuertemente inclinados CLASE V Variable Ocasionales a fuertes Mala Mala Mala Mala Buena a baja Planos a ligeramente inclinados SUELOS NO SUSCEPTIBLEES DE SER CULTIVADOS CLASE VI Variable Ocasionales a fuertes Mala Mala Mala Mala Buena a baja Fuerte a muy fuertemente inclinados Profundos a delgados Muy arenosos a muy arcillosos Fuerte Bueno Profundo No hay Ligera a moderada Buenos a bajos Ninguna CLASE VII Variable Ocasionales a fuertes Mala Mala Mala Mala Buena a baja Muy fuertemente inclinados Profundos a delgados Muy arenosos a muy arcillosos Muy fuerte Bueno Profundo No hay Ligera a fuerte Buenos a bajos Ningunas Dunas ridas, pantanos, roqueros, etc. Terreno sin valor agrcola, Ganadero Forestal. Solo para vida Silvestre CLASE VIII

Profundidad del suelo Textura

Profundos a muy profundos Media Ligeramente ms arenosos o arcillosos Susceptibilidad a Sin Ligera a la erosin moderada Drenaje Bueno Ligeramente impedido Nivel de aguas Profundo Profundo a Subterrneas moderados Riesgos de No hay Ocasional inundaciones Pedregosidad Ninguna Moderada superficial Rendimientos Excelentes a Buenos a buenos satisfactorios Salinidad Ninguna Ninguna a ligera

Profundos a Moderados a delgados Delgados delgados Muy arenosos a muy Muy arenosos a muy Muy arenosos a muy arcillosos arcillosos arcillosos Moderada a fuerte Bueno a deficiente Profundo a cerca de la superficie Cortas y ocasionales Fuerte pero sin accin en cultivo Deficientes Muy fuerte Bueno a deficiente Normalmente cerca de la superficie Frecuentes y largos Fuerte limitando el cultivo Bajos Sin Deficiente Cerca de la superficie Frecuentes y largos Muy abundante Buenos a bajos Ninguna a fuerte

Ninguna a moderada Ninguna a fuerte

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Tipo de caractersticas Aptitud para cultivos de la zona Aptitud para vias y Buena Buena frutales Dotacin para aguas de Abundante Adecuada riego Facilidad para el riego Sin problemas Problemas ligeros Rendimientos Excelentes a Satisfactorios buenos Fertilidad natural Buena Moderada Riegos de Ninguno Ninguno inundaciones Drenaje Bueno Bueno Pendiente Hasta un 1,5% Hasta un 3% Susceptibilidad a la No susceptible Ligeramente Salinidad Pedregosidad Textura Ninguna Ninguna Media Ninguna Ligera Media

CUADRO RESUMEN CAPACIDAD DE USO DE LOS SUELOS REGADOS Clase I r Clase II r Clase III r Clase IV r Buena Buena Buena Limitada Limitada Limitada Sistemas especiales Deficientes Regular Temporal y ocasional Regular Hasta un 5% Moderadame nte Moderada Abundante Muy liviana a muy pesada Mala Limitada a eventual Sistemas especiales Bajos Baja Frecuentemente Deficiente Ms de un 5% Fuertemente Fuerte Excesiva Muy liviana a muy pesada

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FIGURA 19: Demostracin grfica de las Clases mayores de Capacidad de Uso de la tierra, sus usos y limitaciones y sus riesgos de dao.
Aumento del riesgo y las limitaciones

Clase de Capacidad de Uso USO DE LA TIERRA Vida Silvestre Pastoreo o forestal limitado Pastoreo o forestal moderado Pastoreo o forestal intensivo Cultivo limitado Cultivo Moderado Cultivo intensivo Cultivo muy intensivo Nota : Puede observarse que todas las clases son aptas y pueden ser usadas para vida silvestre, pero slo la clase I puede sustentar un cultivo muy intensivo. I II III IV V VI VII VIII

Subclases de Capacidad de Uso: Las Subclases permiten identificar el tipo de limitante al uso de los suelos, dentro de cada clase. La Subclase se seala mediante una letra minscula, como sub-ndice de la clase, y son las cuatro siguientes:

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s: m: e: cl:

limitantes propias del suelo; identifica caractersticas internas, propias de solum, tales como granulometra, pedregosidad, profundidad efectiva, salinidad, etc. limitantes relacionadas al drenaje; identifica a suelos con problemas de drenaje, de inundacin o humedad. limitantes por riesgos de erosin o por la presencia de suelos erosionados y los fenmenos de escurrimiento. limitaciones por factores climticos.

Unidades de Capacidad de Uso: Van ms al detalle del factor limitante principal, ya que caracterizan la especificidad de la limitante. En Chile, se han utilizado diez Unidades de Capacidad de Uso, las que se designan por dgitos entre 0 y 9 como un segundo sub-ndice de la clase. Las unidades son las siguientes: 0: l: 2: 3: 4: 5: 6: 7: 8: 9: Suelos que presentan alguna estrata arenosa o con gravas, que limita el arraigamiento y la retencin de agua. Erosin actual o potencial por agua o viento. Drenaje o riesgos de inundacin. Subsuelo o substrato de permeabilidad lenta o muy lenta. Texturas gruesas o con gravas en todo el pedn. Texturas finas en todo el pedn. Salinidad o alcalinidad que constituya riesgo permanente. Pedregosidad, gravosidad o rocosidad superficial excesiva, que interfiere el laboreo. Suelo descansa sobre lecho rocoso, lo que limita la zona radicular. Baja fertilidad inherente.

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