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MlNlSIEFlC

DE IF/8/JC
Y /SUNICS SCCl/LES
lNSIlIUIC N/ClCN/L
DE EMFLEC

NIPO:



















PROGRAMA DE CURSO
DE FORMACION PROFESIONAL
OCUPACIONAL

Buceador Profesional

























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DATOS GENERALES DEL CURSO
1. Familia Profesional: PESCA Y AGRICULTURA
rea Profesional: BUCEADOR
2. Denominacin del curso: BUCEADOR PROFESIONAL
3. Cdigo: PABU10
4. Curso: OCUPACIN
5. Objetivo general:
Realizar y supervisar las operaciones relacionadas con la inmersin y preparacin de materiales y equipo
necesarios, con el fin de llevar a cabo diferentes trabajos subacuticos, atenindose a las normas de
seguridad establecidas.
6. Requisitos del profesorado:
6.1. Nivel acadmico:
Titulacin universitaria o, en su defecto, capacitacin profesional equivalente en la ocupacin relacionada con
el curso.

6.2. Experiencia profesional:
Tres aos de experiencia profesional acreditada en el sector.

6.3. Nivel pedaggico:
Ser necesario tener formacin metodolgica o experiencia docente.
7. Requisitos de acceso del alumno:
7.1. Nivel acadmico o de conocimientos generales:
Formacin Profesional de segundo grado.
C.O.U.
Ciclo formativo profesional de grado medio en materia relacionada con la ocupacin.
Estudios similares.

7.2. Nivel profesional o tcnico:
No se requiere experiencia profesional.

7.3. Condiciones fsicas:
Ausencia de limitaciones fsicas para el desarrollo normal de la actividad profesional objeto del curso.
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8. Nmero de alumnos:
15 alumnos.
9. Relacin secuencial de bloques de mdulos formativos:
Inmersin con aire hasta 50 metros.
Procedimientos de corte y soldadura.
Obras hidrulicas y aplicacin de explosivos en el medio subacutico.
Reparaciones a flote y reflotamientos.
Gestin de recursos humanos.
Gestin administrativa-contable del trabajador por cuenta propia.
10. Duracin:
Contenidos prcticos .......................................................................210
Contenidos tericos .........................................................................165
Evaluaciones......................................................................................25

Total ...................................................................................................400 horas
11. Instalaciones:
11.1. Aula de clases tericas:
Aula terica polivalente con una superficie de 30 m
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, equipada con mobiliario docente para 15 plazas de
adulto y para el profesor, adems de los elementos auxiliares necesarios.
Las instalaciones debern cumplir las normas de seguridad vigentes y disponer de licencia de apertura
como centro de formacin.

11.2. Instalaciones para prcticas:
Instalaciones de suministro de aire (tuberas, vlvulas) y cmaras de descompresin

11.3. Otras instalaciones:
Almacn de 20-30 m
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para guardar equipo y material.
Como instalaciones de apoyo se deber disponer de las siguientes:
"Un espacio mnimo de 50 m
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para despachos de direccin, sala de profesores y actividades de
coordinacin".
"Una secretara".
"Aseos y servicios higinicos-sanitarios en nmero adecuado a la capacidad del centro".

" Los centros debern reunir las condiciones higinicas, acsticas, de habitabilidad y de seguridad, exigidas
por la legislacin vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formacin.
12. Equipo y material:
12.1. Equipo:
Bateras.
Compresores.
Decantadores y filtros.
Paneles de distribucin.
Reductores de gran caudal.
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12.2. Herramientas y utillaje:
Herramientas y utillaje necesarios, y en cantidad suficiente para la realizacin de las prcticas por los
alumnos de forma simultnea.

12.3. Material de consumo:
Materiales en cantidad y calidad suficiente para el correcto seguimiento del curso y realizacin de las
prcticas

12.4. Material didctico:
A los alumnos se les proporcionar los medios didcticos y el material escolar, imprescindibles, para el
desarrollo del curso.

12.5. Elementos de proteccin:
Medios de seguridad e higiene en el trabajo, para la realizacin de las prcticas, observndose las normas
legales al respecto.
13. Inclusin de nuevas tecnologas:
Visitas a empresas relacionadas con el buceo con el fin de conocer nuevos equipos, instalaciones y
maquinaria ligada con los trabajos subacuticos.
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DATOS ESPECFICOS DEL CURSO
14. Denominacin del mdulo:
INMERSIN CON AIRE HASTA 50 METROS.
15. Objetivo del mdulo:
Planificar, controlar y efectuar las operaciones necesarias para llevar a cabo la inmersin con aire hasta 50
metros, aplicando las tcnicas de buceo necesarias, en base a las normas de seguridad establecidas.
16. Duracin del mdulo:
140 horas.
17. Contenidos formativos del mdulo:
A) Prcticas
Reconocer caractersticas medio-ambientales en una zona de mar.
Identificar vientos, mareas, corrientes y visibilidad en un rea determinada.
Sealar las fuentes de contaminacin marina y otros peligros existentes en una determinada zona de
inmersin.
Establecer planes de trabajo, disponer y utilizar las diferentes tcnicas de buceo, as como materiales,
equipos y elementos complementarios.
Reconocer, disponer y utilizar las instalaciones de suministro de aire y cmaras hiperbricas.
Sealar y aplicar las normas de seguridad y procedimientos de emergencia.
Aplicar los procesos secuenciales de inmersin con arreglo a diferentes parmetros fsico-fisiolgicos.
Identificar y aplicar los protocolos de descompresin procedentes.
Describir las funciones y actuaciones del buceador de apoyo y del buceador ayudante en superficie,
coordinando las operaciones bsicas de control y adaptacin al medio.
Identificar, seleccionar, disponer y utilizar los elementos y procedimientos de inspeccin, reconocimiento,
bsqueda y recuperacin.
Reconocer y efectuar las diferentes operaciones de mantenimiento y reparacin bsicas de equipos,
materiales y elementos complementarios de aplicacin al buceo.

B) Contenidos tericos
Fsica del buceo:
Gases
Propiedades
Leyes y principios
Fisiopatologa del buceo.
Conceptos bsicos de oceanografa:
Dinmica marina
Material y equipos:
Equipos autnomos y elementos complementarios
Equipos con suministro desde superficie
Sistemas de seguridad y emergencia:
Comunicacin
Sealizacin
Localizacin de buceadores
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Tcnicas y procedimientos de inmersin:
Equipos
Campanas abiertas
Torretas sumergibles presurizables
Teora de la descompresin:
Conceptos bsicos
Tablas de descompresin
Factores de seguridad
Tablas de tratamiento
Empleo del oxgeno
Utilizacin de cmaras de recompresin
Instalaciones de suministro de aire respirable:
Compresores y filtros
Decantadores
Unidades de tratamiento y purificacin de aire
Bateras
Cuadros de control y distribucin
Instalaciones hiperbricas simples:
Elementos bsicos
Cmaras monoplaza de transporte
Cmaras multiplaza mviles y estacionarias
Suministro de oxgeno a cmaras
Sistemas de apoyo a buceadores:
Transporte y evacuacin
Diferentes mtodos de inspeccin, reconocimiento, bsqueda y recuperacin.
Nociones de ingls:
Generalidades
Terminologa
Tcnica aplicada al buceo
Legislacin aplicada al buceo.
Planificacin en operaciones de buceo y mantenimiento de equipos y sistemas de inmersin.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
Capacidad de observacin para reconocer caractersticas medioambientales, procesos dinmicos y
autonoma frente a determinadas circunstancias.
Responsabilidad para establecer planes de trabajo y, seleccionar y aplicar tcnicas de inmersin.
Autonoma y responsabilidad para disponer y utilizar las instalaciones de suministro de aire y cmaras
hiperbricas.
Capacidad para aplicar los procesos secuenciales de inmersin, protocolos de descompresin, normas
de seguridad y procedimientos de emergencia.
Capacidad para evaluar/analizar la actuacin del buceador, as como su capacidad de adaptacin al
medio.
Capacidad para evaluar/analizar las necesidades de suministro y apoyo a las operaciones de buceo.
Responsabilidad y rigor en el control de los diferentes procesos de presurizacin en cmara y evaluacin
de posibles errores.
Autonoma y responsabilidad para utilizar elementos y procedimientos de inspeccin, reconocimiento,
bsqueda y recuperacin.
Capacidad para planificar y ejecutar operaciones de mantenimiento y reparaciones de materiales y
equipos de buceo.
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Responsabilidad y precisin para manipular adecuadamente instrumentos de control y registrar datos de
inters.
Dotes de mando y poder de conviccin para obtener un trabajo eficaz y eficiente del equipo evitando
situaciones conflictivas.
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14. Denominacin del mdulo:
PROCEDIMIENTOS DE CORTE Y SOLDADURA.
15. Objetivo del mdulo:
Planificar, controlar y efectuar las operaciones de corte y soldadura subacutica, utilizando los equipos y
materiales necesarios, en base a las normas de seguridad establecidas.
16. Duracin del mdulo:
70 horas.
17. Contenidos formativos del mdulo:
A) Prcticas
1. Aspectos Operativos sobre el Corte Subacutico.
Identificar y describir las operaciones de corte y sus diferentes procesos.
Reconocer las caractersticas de los elementos de trabajo.
Describir los elementos del equipo y materiales para corte por oxi-arco, arco-metlico y gases.
Identificar y seleccionar el tipo de electrodo en funcin del material a cortar.
Identificar la intensidad de corriente, presin de gases y tipo de aislamiento.
Identificar y corregir el mal funcionamiento del material y los equipos.
Identificar los elementos adecuados para el corte por arco-metlico.
Describir la funcin y aplicacin del corte por arco-metlico.
Identificar las intensidades de corriente y tipos de electrodos para arco-metlico y lanza trmica.
Describir los diferentes tipos de gases a utilizar en la tcnica de corte por gases.
Identificar y describir el comportamiento de cada uno de estos gases en particular.
Seleccionar y aplicar las presiones adecuadas de gas, en relacin con el tipo de boquilla de corte
utilizada.
Sealar y aplicar los diferentes niveles de mantenimiento y conservacin, para cada tcnica en
particular.
Sealar y aplicar las normas de seguridad pertinentes en cada caso.
2. Aspectos Operativos sobre la Soldadura Subacutica.
Describir el funcionamiento de los diferentes elementos utilizados en la soldadura subacutica.
Efectuar la preparacin y limpieza de las piezas a soldar.
Identificar y corregir el mal funcionamiento del material y equipos.
Seleccionar el tipo de electrodo y su aislamiento, en funcin del material a soldar.
Identificar la intensidad de corriente y fuente de suministro.
Realizar las soldaduras en seco y bajo el agua en determinadas posiciones y con diferentes
materiales.
Describir y aplicar las normas de seguridad pertinentes.

B) Contenidos tericos
1. Corte Subacutico.
Consideraciones generales: historia del corte subacutico
Diferentes materiales y elementos para el corte por oxi-arco.
Generadores y fuentes de alimentacin.
Suministro de gases.
Diferentes modelos de electrodos, porta-electrodos y tipos de aislamiento.
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Procedimientos de corte por: oxi-arco, arco-metlico, lanza trmica, oxi-hidrgeno, oxi-propano.
Utilizacin del oxgeno y precauciones especficas con este gas.
Manejo de botellas de gases, manmetros, manorreductores, mangueras, cables de corriente y
masa.
Principales anomalas con el material y equipos. Deteccin y eliminacin.
Normas especficas de seguridad.
2. Soldadura Subacutica.
Consideraciones generales: historia de la soldadura subacutica.
Equipo elctrico y auxiliar: porta-electrodos, electrodos y tipos de aislamiento.
Mtodos de preparacin para soldar.
Generadores, cables de corriente y masa, interruptores y disyuntores.
Principales anomalas con el material y equipos: deteccin y eliminacin.
Normas especficas de seguridad.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
Capacidad para describir operaciones de corte y soldadura subacutica, reconocer caractersticas de los
elementos de trabajo, equipos y materiales.
Autonoma y responsabilidad para aplicar las diferentes tcnicas de corte y soldadura subacutica.
Ser capaz de identificar con precisin las intensidades de corriente, tipos de electrodos y aislamientos.
Capacidad para seleccionar y aplicar los diferentes tipos de gases, presiones y tipos de boquillas de
corte.
Capacidad para evaluar y corregir el mal funcionamiento de los materiales y equipos.
Ser capaz de programar y efectuar las operaciones de mantenimiento y conservacin del material de
corte y soldadura subacutica.
Capacidad para seleccionar y aplicar las normas de seguridad pertinentes, con el fin de evitar riesgos en
la actividad.
Dotes de mando y poder de conviccin para obtener un trabajo eficaz y eficiente del equipo evitando
situaciones conflictivas.
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14. Denominacin del mdulo:
REALIZACIN DE OBRAS HIDRULICAS Y APLICACIN DE EXPLOSIVOS EN EL MEDIO
SUBACUTICO.
15. Objetivo del mdulo:
Planificar, controlar y efectuar las operaciones necesarias para llevar a cabo obras hidrulicas y aplicar
explosivos en el medio subacutico, utilizando los equipos y materiales adecuados, en base a las normas de
seguridad establecidas.
16. Duracin del mdulo:
70 horas.
17. Contenidos formativos del mdulo:
A) Prcticas
1. Aspectos Operativos sobre las Obras Hidrulicas.
Identificar y describir la informacin tcnica para la realizacin de las obras hidrulicas y aplicacin de
explosivos submarinos.
Reconocer las caractersticas de los elementos de trabajo.
Describir el funcionamiento de las herramientas y mquinas neumticas e hidrulicas ms usuales.
Seleccionar y utilizar la herramienta adecuada en cada caso.
Describir la tecnologa bsica aplicable a las construcciones hidrulicas.
Realizar los trabajos de preparacin de fondos: dragados, encofrados; eliminando los posibles
obstculos.
Estimar y acopiar las cantidades de material a utilizar.
Describir las tcnicas de mantenimiento, conservacin y reparacin de las instalaciones
subacuticas.
Identificar y explicar los riesgos especficos de las obras hidrulicas cuando se trabaja en ros,
embalses, puertos y varaderos, conducciones o instalaciones sumergidas.
Describir, sealar y aplicar las normas especficas de seguridad en cada caso.
2. Aspectos Operativos sobre la Aplicacin de Explosivos.
Identificar los diferentes tipos de explosivos.
Describir las funciones, ventajas, desventajas, caractersticas y aplicaciones de explosivos, y sus
diferentes tipos de encendidos.
Describir y definir la manipulacin, transporte y almacenaje de los explosivos.
Preparar la colocacin de cargas, teniendo en cuenta las normativas de seguridad especficas.
3. Aspectos Operativos sobre la Filmacin y Planimetra.
Identificar y describir los equipos y material necesarios para la filmacin y planimetra.
Preparar y comprobar el funcionamiento de los elementos adecuados.
Seleccionar y utilizar los materiales y equipos idneos para la realizacin del trabajo de filmacin,
planos de fondo.
Sealar y aplicar las normas de seguridad pertinentes.
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B) Contenidos tericos
1. Aspectos Generales.
Nociones sobre mareas, corrientes, sondas, balizamiento, reconocimiento de fondos, elementos de
medicin.
2. Obras Hidrulicas.
Diferentes tipos de replanteos, cimentaciones y envases.
Construcciones diversas: nuevos diques de contencin, escolleras, muelles y varaderos, pilotajes,
construcciones en ros y pantanos, presas y aliviaderos, utilizacin de bloques flotantes.
Instalacin de emisarios submarinos y otras conducciones.
Elementos de trabajo en obras hidrulicas: Inyectores de cemento, campanas neumticas, cajones
de hinca, taladros y martillos hidrulicos, excavadoras.
3. Aplicacin de Explosivos.
Generalidades sobre explosivos: definiciones, clasificacin, efectos, caractersticas.
Cargas y artificios de fuego: preparacin y colocacin.
Clasificacin de encendidos: cpsulas, espoletas, encendedores, mecha de seguridad, cordn
detonante, carretal, alargaderas, galvanmetro, cebos y detonadores.
Accesorios de estanqueidad.
Clculo de cargas: voladuras, corte de cadenas y cables.
4. Filmacin y Planimetra.
Tcnicas de fotografa estacionaria, macrofotografa y fotogrametra.
Tcnicas de vdeo subacutico y circuitos cerrados de televisin.
Normas generales y especficas de seguridad.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
Capacidad de descripcin e interpretacin de la informacin tcnica para realizar las obras hidrulicas y
aplicar explosivos subacuticos.
Capacidad para identificar las caractersticas del material y elementos de trabajo, describir su
funcionamiento y seleccionar las mquinas y herramientas adecuadas.
Responsabilidad en los trabajos de preparacin de las obras hidrulicas, reduciendo riesgos
especialmente en la manipulacin de explosivos.
Capacidad para evaluar y corregir anomalas de funcionamiento en los materiales y equipo.
Ser capaz de preparar y colocar adecuadamente las cargas explosivas.
Capacidad y autonoma en la manipulacin, transporte y almacenaje de explosivo.
Capacidad y responsabilidad para el clculo de cargas explosivas y sus diversas aplicaciones.
Capacidad para identificar y seleccionar el material de filmacin y planimetra adecuado.
Autonoma y responsabilidad en la utilizacin de procedimientos, secuencias de trabajo y tcnicas, con
arreglo a necesidades preestablecidas.
Ser capaz de programar y efectuar el mantenimiento y conservacin del material, as como aplicar la
normativa de seguridad que proceda en cada caso.
Dotes de mando y poder de conviccin para obtener un trabajo eficaz y eficiente del equipo evitando
situaciones conflictivas.
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14. Denominacin del mdulo:
REPARACIONES A FLOTE Y REFLOTAMIENTOS.
15. Objetivo del mdulo:
Planificar, controlar y efectuar las operaciones necesarias para llevar a cabo reparaciones a flote y
reflotamientos, utilizando los equipos y materiales adecuados, en base a las normas de seguridad
establecidas.
16. Duracin del mdulo:
70 horas.
17. Contenidos formativos del mdulo:
A) Prcticas
Describir diferentes tcnicas de inspeccin, reparacin, limpieza, taponamientos, y seleccionar
herramientas y medios precisos para realizar estos trabajos en la obra viva de embarcaciones a flote.
Preveer y describir las diferentes medidas de proteccin y prevencin de accidentes en trabajos bajo
estructuras sumergidas.
Describir los diferentes sistemas de reflotamiento.
Seleccionar y utilizar los elementos auxiliares de reflotamiento.
Identificar y describir los reflotamientos por achique y soplado.
Preparar y utilizar los diferentes elementos de izado.
Sealar los posibles riesgos existentes en la zona de trabajo (exceso de fango, rocas).
Seleccionar y utilizar los diferentes elementos de traccin.
Analizar y evaluar las predicciones meteorolgicas, estado de la mar y apoyo logstico.
Sealar y aplicar las normas de seguridad pertinentes.

B) Contenidos tericos
Nociones de tecnologa naval: estructura del buque, nomenclatura, definiciones, estabilidad, escora y
trillado.
Nociones elementales de meteorologa y navegacin.
Resistencia de cabos, cadenas, cables, grilletes, gazos y costuras.
Elementos auxiliares para la reparacin y taponamiento: palletes, hormign, apuntalamiento, y otros.
Tcnicas y mtodos de reflotamiento: achique por bombas, por soplado de aire, aplicacin de flotadores
rgidos, globos, y otros.
Tcnicas de izado por gras, cabrias, aparejos y otros.
Diferentes tipos de embragues.
Normas especficas de legislacin martima y nutica.
Normas especficas de seguridad.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
Capacidad para identificar y describir con precisin las partes del buque, su nomenclatura y los
conceptos de escora y trimado.
Autonoma y responsabilidad para aplicar las diferentes tcnicas de reparaciones a flote.
Capacidad para identificar y aplicar las diferentes medidas de proteccin y prevencin de accidentes en
trabajos de estructuras sumergidas.
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Capacidad y autonoma para aplicar los diferentes sistemas de reflotamiento y elementos auxiliares de
achique, soplado, traccin o izado.
Capacidad para evaluar y eliminar posibles riesgos existentes en la zona de trabajo.
Capacidad para manipular adecuadamente bombas, compresores y otros elementos de achique y
soplado.
Capacidad para elaborar con responsabilidad y rigor informes sobre las caractersticas del trabajo.
Capacidad para evaluar y analizar las posibilidades para efectuar reparaciones o reflotamientos.
Ser capaz de evaluar y analizar las diferentes situaciones de la mar y condiciones atmosfricas en la
zona de trabajo.
Ser capaz de programar y efectuar el mantenimiento y conservacin del material de las reparaciones a
flote y reflotamientos.
Dotes de mando y poder de conviccin para obtener un trabajo eficaz y eficiente del equipo evitando
situaciones conflictivas.
Capacidad para seleccionar y aplicar las normas de seguridad pertinentes, con el fin de evitar riesgos en
la actividad.
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14. Denominacin del mdulo:
GESTIN DE RECURSOS HUMANOS.
15. Objetivo del mdulo:
Realizar la coordinacin del equipo humano a su cargo, previendo las necesidades y cargas de trabajo,
distribuyendo las tareas, controlando su ejecucin, y efectuando la animacin y el seguimiento de las mismas
al objeto de garantizar un funcionamiento competitivo del equipo.
16. Duracin del mdulo:
20 horas.
17. Contenidos formativos del mdulo:
A) Prcticas
1. Identificar y Describir los Diferentes Estilos de Direccin de un Equipo.
2. A partir de un Equipo de Trabajo Supuesto y Perfectamente Caracterizado.
Analizar el grado de madurez de los componentes del equipo de trabajo desde una triple vertiente:
Caractersticas personales: edad, sexo, y otros
Competencia tcnica: niveles formativos y experiencia
Voluntad para aceptar responsabilidades y capacidad para ejercerlas
Identificar y argumentar el estilo de direccin ms apropiado.
3. Simular la Acogida a un Nuevo Miembro del Equipo.
Recepcin.
Presentacin del equipo y medios de trabajo.
Definicin de funciones y tareas a desarrollar.
Seguimiento y evaluacin.
4. Simular la Conduccin y Animacin de una Reunin de Trabajo.
5. Simular la Transmisin/Recepcin de una Crtica.
6. Dado un Equipo y un Calendario de Trabajo Caracterizado: Ejecutar un Planning de Turnos y
Vacaciones.
7. A partir de una Situacin de Trabajo dada: Elaborar una Directiva Escrita.
8. A partir de una Situacin/Conflicto Relativo a la Seguridad e Higiene: Elaborar una Nota Informativa
Escrita.

B) Contenidos tericos
1. Personal.
Funciones.
Puestos de trabajo. Su ubicacin en el organigrama.
Relaciones jerrquicas.
Relaciones funcionales.
Perfiles de los puestos de trabajo.
2. Reglamentacin.
Principios generales en materia de contratacin, condiciones de trabajo, remuneraciones, formacin.
Reglamentaciones especficas a la actividad: reglamentos, seguridad e higiene, convenios colectivos,
acuerdos de empresa.
3. Organizacin del Trabajo.
Organizacin y Planificacin de tareas:
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Fijacin de objetivos
Horarios, vacaciones, sustituciones
Reparto de tareas
Enriquecimiento de tareas.
4. Estilos de Direccin.
Autoritario.
Cordial.
Participativo.
5. Comunicacin con el Equipo.
Objetivos de la comunicacin:
Integracin
Ayuda
Competitividad
Obstculos:
Personales
De organizacin
Mensajes escritos:
Ordenes de trabajo
Notas informativas
Mensajes orales:
Expresar una crtica
Hacer frente a las crticas
Vender las ideas
Rechazar peticiones
Conducir dilogos
Animar reuniones
Participar en reuniones
6. Animacin/Motivacin del Personal.
Escucha y dilogo.
Reuniones de intercambio de informacin.
Motivacin del personal:
Acogida
Incentivos
Tcnicas de estimulacin
Promocin Interna
Delegacin de responsabilidades
7. Toma de Decisiones.
Criterios de toma de decisiones.
Control de toma de decisiones.
8. Conflicto y Negociacin.
Autoridad.
Acuerdo.
Negociacin.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
Sentido del trabajo en equipo para garantizar la optimizacin del mismo.
Disposicin para liderar un equipo ejerciendo labores de mando, organizacin y control.
Adaptabilidad del estilo de direccin a los distintos equipos y personas en funcin de su competencia
tcnica e implicacin en su tarea y funcin.
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Dosificacin de la autoridad, el acuerdo y la negociacin, en funcin del equipo y las situaciones.
Valoracin de la motivacin del equipo como fuente primordial de actitudes y comportamientos laborales
competitivos.
Sentido de la comunicacin como frmula de integracin, orientacin y coordinacin del equipo.
Disposicin a la escucha y la valoracin de expectativas y subjetividades en los comportamientos.
Respeto a la normativa de regulacin de las condiciones laborales.
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14. Denominacin del mdulo:
GESTIN ADMINISTRATIVO-CONTABLE DEL TRABAJADOR POR CUENTA PROPIA.
15. Objetivo del mdulo:
Aplicar los procedimientos relativos a la gestin administrativo-contable de su actividad.
16. Duracin del mdulo:
30 horas.
17. Contenidos formativos del mdulo:
A) Prcticas
1. Dada una Hiptesis de Ejercicio de una Actividad por Cuenta Propia.
Enumerar los requisitos necesarios para su ejercicio.
Enumerar y detallar las formalidades y trmites necesarios:
Documentos
Organismos
Formas y Plazos
2. A partir de un Caso Convenientemente Caracterizado en Relacin a la Declaracin del IRPF.
Identificar los mtodos de determinacin de rendimientos.
Efectuar los clculos correspondientes a los distintos mtodos.
Para uno de ellos, formalizar la declaracin completa y cumplimentar los formularios.
3. En un Supuesto Prctico de Alta en el Rgimen de Autnomos.
Preparar y cumplimentar la documentacin necesaria para efectuar los trmites de alta.
4. A partir de un Conjunto de Cuentas y su Valoracin.
Identificar las partidas a incorporar en la Cuenta de Resultados.
Elaborar la Cuenta de Resultados.

B) Contenidos tericos
1. El Empresario Individual.
Concepto.
Responsabilidad Patrimonial.
Requisitos.
Trmites.
2. Aspectos Fiscales.
El Sistema Fiscal:
Tipos de Imposicin
Aspectos Fiscales en el momento de la constitucin:
Censo de Actividades
Impuesto de Actividades Econmicas
Impuesto sobre el Valor Aadido:
Concepto y Naturaleza del Impuesto
Exenciones
Devengo
Base Imponible
Tipos de Gravamen
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Liquidacin
Regmenes Especiales
Impuesto sobre la Renta de las Personas Fsicas:
Concepto
Componentes
Formas de determinacin de rendimientos:
Directa
Estimacin Objetiva (por coeficientes, ndices, signos o mdulos)
Calendarios: Pagos Fraccionados
Modelos documentales
3. Seguridad Social y Contratacin.
Rgimen de Autnomos:
Alta en el Rgimen de Autnomos
Cotizacin a la Seguridad Social
Contratacin de Personal Asalariado:
Alta de Empresa
Alta de Trabajadores
Trmites
Cotizacin a la Seguridad Social
Contratacin:
Tipos de Contratos
Formalizacin
Extincin del Contrato e Indemnizacin
4. Registros Contables.
Libros obligatorios de Contabilidad.
Cuentas Anuales.
Legalizacin de los libros.
5. Principios Contables Bsicos.
El Plan General Contable.
Seguimiento de Cuentas.
Documentos de sntesis: Balance y Cuentas de Resultados.
Clculo Bsico de Costes: Margen Comercial, Costes Fijos y Variables, Umbral de Rentabilidad.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
Disposicin respetuosa hacia el marco regulador de los procesos contables fiscales y laborales.
Ser metdico y ordenado en la ejecucin de los procesos y tareas administrativo-contables.
Ser riguroso y preciso en los clculos, anlisis e interpretaciones de las informaciones.
Sentido analtico/valorativo de las alternativas fiscales, contables y laborales.
Toma de conciencia de la importancia de la gestin administrativo-contable como herramienta para la
direccin del negocio y no slo como exigencia legal.
Sensibilidad hacia el avance tecnolgico/informtico general y acelerado en el conjunto de la sociedad y
sus facetas profesionales.

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