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ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA

Unidad Tcnica Pedaggica

ORGANIZACIN SEMANAL E CLASES NOM!RE PRO"ESORA# ALE$AN RA SEMANA N,# &*


HORA LUNES
Leng/a4e 5 C67/nicacin O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ani7acin Lec.61a3 Ha0i8idade9# Inici6# e9a116886#

IAZ CAR%A$AL

CURSO# &' C

A(O# )*+&

ES E# +- de Oc./01e
MARTES
C3 Na./1a8e9 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Comprender que el sonido se absorbe se re!le"a# Comprender que $uando un sonido lle%a a un nue&o ma'erial es'e se absorbe o se re!le"a# Ha0i8idade9# c6n6ce1 Inici6( Se a$'i&an $ono$imien'os pre&ios# En es'a $lase se responder) <P61 =/ ca70ia e8 96nid6> <Q/ 8e 6c/11e a8 96nid6 c/and6 en?1en.a di;e1969 7a.e1ia8e9> <Se a09610e> <Se 1e?8e4a> e9a116886# Median'e la e*perimen'a$i+n los alumnos dan a $ono$er las $ara$'er,s'i$as del sonido# Cierre# -re%un'e nue&amen'e( .Q/ 8e 6c/11e a8 96nid6 c/and6 en?1en.a di;e1969 7a.e1ia8e9> Al%unos ma'eriales absorben m)s el sonido lo re!le"an menos por lo 'an'o el sonido se es$u$/a m)s d0bil# O'ros ma'eriales absorben menos el sonido lo re!le"an m)s por lo 'an'o se es$u$/an m)s !uer'es# PROPUESTA El sonido puede re!le"arse o absorberse $uando lle%a a un nue&o ma'erial# Se%1n el 'ipo de ma'erial una par'e del sonido se re!le"a la o'ra se absorbe# ECO# Es una repe'i$i+n del sonido2 produ$ido por la re!le*i+n del sonido en un ob"e'o2 por lo 'an'o un e$o es una onda sonora re!le"ada# Rec/1969# 7a.e1ia8e9@ c/ade1n63

HASTA# +2 de Oc./01e3
MIRCOLES
Leng/a4e CLASE PAC &A3 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Comprender el 'e*'o -apelu$/o# Re!or3ar la !un$i+n de los pronombres personales en un 'e*'o le,do# Ha0i8idade9# Lee1@ eB.1ae1 5 1e8aci6na1 Inici6( So$iali3ar la 'area# Se $omen'a persona"es de pel,$ulas o /is'orie'as animadas# e9a116886# A$'i&idad 42 leen 'e*'o en &o3 al'a2 Se in'erro%a el 'e*'o2 se promue&e el di)lo%o respe'uoso# A$'i&idad 52 pin'an la respues'a $orre$'a2 a$'i&idad62 $omple'an la 'abla $on los persona"es a los que /a$en re!eren$ia los dis'in'os pronombres personales# Se re&isan sus respues'as en &o3 al'a se $orrobora la $omprensi+n de las $orre!eren$ias# A$'i&idad 72 responden una pre%un'a personal respaldan sus respues'as $on al menos dos ar%umen'os# Se promue&e a la dis$usi+n !ren'e a la si'ua$i+n# Cie11e# Se re$api'ula los ob"e'i&os de la $lase reali3ando pre%un'as# Se reali3an e"er$i$ios en !orma oral que permi'an $ambiar sus'an'i&os por pronombres# Rec/1969# Cuaderno -AC# Ta1ea# Con'ar en la !amilia la /is'oria de -apelu$/o que $ono$ieron en la $lase#

JUEVES
Ma.e7:.ica RE"UERZO CLASE PAC &C3 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Cal$ular el per,me'ro de $uadrados re$')n%ulos de'erminar la medida de uno de sus lados $ono$ido el per,me'ro 8o medida del res'o de sus lados# Ha0i8idade9# Iden.i?ica1@ 61dena13 Inici6( Se a$'i&an $ono$imien'os pre&ios# e9a116886# Resuel&en si'ua$iones dadas empleando pro$edimien'o para en$on'rar el per,me'ro de !i%uras dadas2 resuel&en si'ua$iones problem)'i$as rela$ionadas $on per,me'ro# Cie11e( Se re&isan sus resul'ados# Se $omen'a lo reali3ado# Rec/1969# PiDa11a@ c/ade1n6 PAC3

VIERNES
Leng/a4e 5 C67/nicacin O04e.i;6 de 8a c8a9e Ea de8 P16?e961 Ha0i8idade9# Lee1@ eB.1ae1 5 1e8aci6na13 Inici6# e9a116886# Cie11e# Rec/1969# F6e7a3

Cie11e# Rec/1969#

+5)

ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA Ciencia9 Na./1a8e9 G+H Ma.e7:.ica Objetivo de la clase: In&es'i%an e*perimen'almen'e las $ara$'er,s'i$as del sonido# Ha0i8idade9# i9.ing/i1@ ana8iDa1 5 1e8aci6na13 Inici6( A$'i&an $ono$imien'os pre&ios# Obser&an &ideos edu$a'i&os sobre el sonido# e9a116886# E*perimen'an $on ma'eriales soli$i'ados las $ara$'er,s'i$as del sonido# Cie11e# Comen'an la a$'i&idad reali3ada responden una pre%un'a dada# CLASE PAC &-3 O04e.i;6 de 8a c8a9e( Medir el per,me'ro de !i%uras planas# Ha0i8idade9# iden.i?ica13 Inici6# Se re&isa la $lase an'erior# Se $omen'a# e9a116886( Leen en pare"as la a$'i&idad 4 en pare"as responden las pre%un'as Obser&an las !i%uras de $ada "ard,n se re!uer3a las $ara$'er,s'i$as del $uadrado del re$')n%ulo# Cal$ulan el per,me'ro de las !i%uras apo ados en el $on'e*'o del problema# Es'able$en que deben sumar las lon%i'udes de los lados para res'able$er los $en',me'ros de $er$a requeridos en $ada "ard,n# Se re&isa el pro$edimien'o u'ili3ado para responder se in'erro%a la si'ua$i+n# Se presen'a la de!ini$i+n de per,me'ro un e"emplo de $+mo $al$ularlo# A$'i&idad 5 presen'a 'res !i%uras se soli$i'a que midan su per,me'ro# A$'i&idad 6 resuel&en un problema Cie11e# Se sis'ema'i3a $on los es'udian'es sobre el per,me'ro3 Rec/1969# $uaderno -AC Ta1ea( Resol&er( Lu$,a quiere poner una $in'a alrededor de un mar$o de !o'o $on !orma de $uadrado# .Cu)n'os $en',me'ros de $in'a ne$esi'a si los lados del $uadrado miden 9$m#

Ma.e7:.ica CLASE PAC &C3 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Cal$ular el per,me'ro de $uadrados re$')n%ulos de'erminar la medida de uno de sus lados $ono$ido el per,me'ro 8o medida del res'o de sus lados# Ha0i8idade9# iden.i?ica13 Inici6# Se re&isa la 'area# e9a116886# A$'i&idad 42 se $on'inua $on el es'udio del per,me'ro de !i%uras planas 'iene el prop+si'o de pro!undi3ar en el $)l$ulo del per,me'ro de un $uadrado o un re$')n%ulo# -ar'e a: Comple'ar una 'abla $on los per,me'ros de di$/as !i%uras ;re$')n%ulo<$uadrado:2 pero sin medir el res'o de los lados# -ar'e b: miden $on su re%la el res'o de lados $on!irman sus respues'as# A$'i&idad 52 de'erminan la lon%i'ud de los lados de un $uadro dado su per,me'ro o &i$e&ersa#=esarollan la a$'i&idad indi&idualmen'e $ompar'en sus respues'as# Reali3an la a$'i&idad 6# Cie11e# Se de!ine per,me'ro# Rec/1969# Cuaderno -AC #-i3arra $uaderno# Ta1ea( Un re$')n%ulo 'iene un per,me'ro i%ual a 5> $m# Si uno de sus lados mide 7 $m2 .Cu)n'o mide o'ro lado?

Leng/a4e 5 C67/nicacin CLASE PAC &J O04e.i;6 de 8a c8a9e# Comprender el 'e*'o -apelu$/o@ ;!ra%men'o:#-ro!undi3ar su $omprensi+n2 re$ons'i'u endo una se$uen$ia de a$$iones de la /is'oria# Ha0i8idade9# Cono$er Inici6# So$iali3an la 'area3 e9a116886# Leen indi&idualmen'e en silen$io el 'e*'o de la a$'i&idad 5#Se lee el 'e*'o se in'erro%a# Se mo'i&a a $rear un )lbum !o'o%r)!i$o de la le$'ura# Se e*ponen sus $rea$iones $omo en una %aler,a !o'o%r)!i$a# A$'i&idad 62 responden $in$o pre%un'as de $omprensi+n le$'ora# A$'i&idad 72 re$ons'i'u en una se$uen$ia de $ua'ro a$$iones de la /is'orie'a de -apelu$/o# Se re$uerda los momen'os de un 'e*'o narra'i&o# In'er$ambian sus /is'orie'as $on su $ompaAero8a de ban$o# Se or%ani3a la presen'a$i+n de los dibu"os# Cie11e# Se re&isan los ob"e'i&os de la $lase por medio de pre%un'as(.Cu)l es el prop+si'o del 'e*'o papelu$/o? .Cu)l es el prop+si'o de la /is'orie'a que $reas'e? Rec/1969# Cuaderno -AC3 Ta1ea# Con'ar en !amilia la /is'oria de -apelu$/o que $ono$ieron en la $lase#

Unidad Tcnica Pedaggica O1ien.acin I C de C/196 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9# Inici6# e9a116886# Cie11e# C67en.an 86 1ea8iDad6 Rec/1969# c/ade1n63

&5-

MK9ica

Ing89 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9#

Re8igin O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9#

E3 "E9ica 5 Sa8/d O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9# Inici6# e9a116886#

C67F/.acin O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9# Inici6# e9a116886#

C5A

O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9#

Inici6 Inici6# e9a116886# e9a116886# Cie11e# Cie11e# Rec/1969# Cie11e# Cie11e# Cie11e# e9a116886# Inici6#

ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA Rec/1969# Rec/1969# Rec/1969# Rec/1969#

Unidad Tcnica Pedaggica

E3 "E9ica 5 Sa8/d O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9# Inici6# e9a116886#

Tecn686gEa O04e.i;6 de 8a c8a9e# Con!e$$ionan un rompe$abe3as# Ha0i8idade9# rela$ionar 2 anali3ar

Hi9.61ia @ Ge6g1a?Ea 5 ciencia9 S6cia8e9 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9#

Inici6( Es$u$/an las indi$a$iones del 'raba"o a reali3ar# =is'ribu en sus ma'eriales3 e9a116886# Pin.an l)mina $on $olores llama'i&os2 pe%an en una /o"a de blo$B lue%o $or'an $ada pie3a# Arman su rompe$abe3as# Cie11e# E*ponen sus 'raba"os#

Inici6# e9a116886#

Cie11e# Cie11e# Rec/1969#

J52

Rec/1969#

Rec/1969( lamina2 /o"a de blo$B2 'i"eras#

Ta88e1 $EC

A1.e9 %i9/a8e9 O04e.i;6 de 8a c8a9e# Rellenan !i%ura de pe3# Ha0i8idade9# 1e8aci6na1 @ ana8iDa1 Inici6( Es$u$/an las indi$a$iones del 'raba"o a reali3ar# =is'ribu en sus ma'eriales3 e9a116886# Rellenan lamina dada $on papel $elo!)n# Cie11e# E*ponen sus 'raba"os#

L 5 +*

O04e.i;6 de 8a c8a9e# Ha0i8idade9# Inici6# e9a116886#

Cie11e# Rec/1969( lamina2 /o"a de blo$B2 'i"eras#

ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA Rec/1969#

Unidad Tcnica Pedaggica