EJERCICIOS PREVIOS CORRESPONDIENTES AL TERCER MDULO A continuacin se presentan ejercicios relacionados con el tema de documentacin acadmica, correspondiente al tercer

mdulo. En lo posible trate de desarrollar estos ejercicios sin consultar en la documentacin publicada en el curso o en otros textos, con la finalidad de que mida el nivel de su conocimiento en esta temtica; luego proceda a comparar sus respuestas. Cuando haya finalizado ingrese las respuestas en el enlace titulado Ejercicios_previos3. La fecha para realizar esta actividad ser nicamente el da domingo 22 de diciembre de 2013. I. Lea en forma atenta el siguiente cuento y realice las actividades que luego se solicitan. CON CARA DE PJARO -Lautaro GordilloAndando por las rutas del viento, en una soleada maana, en la rama de un rbol, teniendo por cubierta unas hojas, dos alados bebs gozaban de su residencia suspendida en el aire. Al verles, tambin me vieron. Yo sonre y ellos me entendieron al ver que constituye mi esencia y gorjearon confiados. Les dije: Chi, chi, chi. Ellos me contestaron: Chu, chui, chui. Sent que mi espritu vibraba al pensar en una amistad tan simple y generosa. La de ellos a m, porque las aves siempre ven al hombre como su perseguidor. Pens: qu poda darles, a ms de un susto, un temor?. Puse cara de pjaro. Si eso lo supe hacer, lo s porque aletearon y me dijeron: Chu, chui, chui, chui. Sonre nuevamente y pens en algo dulce, porque ellos, como todo nio, tambin deben ser golosos. Busqu un caramelo y no encontr en mis bolsillos; porque antes me los haba acabado. Pero encontr que llevaba unas galletas. Las desmenuc, y acercndome extend la mano. Un placer, como descarga elctrica, cruz mi cuerpo cuando ellos, sin temor, picaron en mi mano y comieron. Entonces conversamos. Les dije: Chi, chi, chi. Ellos me dijeron: Chui, chui, chui, chui. Entend que me decan: Eres bueno, eres puro. En el tiempo que vendr recurdanos. Nosotros cuando sepamos usar el viento como transporte, cruzaremos el camino y te cantaremos la sinfona de las aves, para que tu corazn siempre est alegre. Es que t vives y nosotros tambin. Somos seres que sentimos igual. Yo, emocionado, les dije que haba llegado a la cumbre de mi ser hombre, al haber podido comunicarme con ellos, y por eso era feliz.

En eso vinieron dos aves volando veloces y emprendieron un ataque contra m, pues creyeron que obraba como humano. Pero los bebs alados dijeron dulcemente a sus padres: Chui, chui, chui. Yo call y esper. Entonces los paps aves torcieron sus cabecitas y me miraron sorprendidos, como preguntndome: Ser posible?. Su inteligencia les dijo que s era posible. Aj dijeron esto anuncia algo. El hombre ha logrado ser hombre. Ha alcanzado su mximo desarrollo. Entonces dijeron: Churur, churur, churur, churur. Entend que me dijeron: Est bien, est bien. Alc la mano. Ellos aletearon, padres e hijos. Segu por las rutas del viento. La armona de los gorjeos haca la sinfona de mi vida. De acuerdo a las caractersticas de cada uno de los tipos de redaccin de documentos acadmicos, identifique, colocando en el parntesis, la R si se trata de resumen, la C si es un comentario, Cr si se trata de crtica, la E si es una entrevista, R si se trata de una resea.

a. El cuento de Lautaro Gordillo enfoca un tema interesante que se puede trabajar fcilmente con los nios. Se pueden ensear muchos valores. Este cuento despierta la emocin por la lectura y el amor a la naturaleza. El problema que resalta el autor es que, a falta de conciencia, el hombre suele perseguir y dar muerte a las aves; por esta razn ellas, y ningn otro animal, no confan en el hombre. Lamentablemente es una actitud caracterstica de la humanidad, pero cul es la razn para perseguir a los animales? Quiz la necesidad de subsistencia o puede ser el puro placer de dar muerte a los animales. Recordemos las distintas actividades remotas del hombre, la caza, la pesca, etc. Pero qu debemos hacer ahora con esta tradicional caracterstica? Sera conveniente trabajar desde el hogar, en las escuelas y en los colegios el respeto a la naturaleza, el respeto por la vida de todo ser vivo. Quiz en las escuelas y colegios a travs de talleres, de trabajos extraclase como trabajos comunitarios, etc.; y, en el hogar mediante el dilogo y el ejemplo hacia los nios. La solucin es la toma de conciencia de padres de familia, estudiantes, docentes y sociedad en general. Como podemos apreciar, cualquier cuento ensea mucho, mucho ms de lo que nos imaginamos. b. -Ha escuchado hablar o ha ledo el libro de literatura infantil y juvenil llamado Bal de tesoros? -Aunque no haya conocido antes este libro, puede comentarnos sobre la importancia de la literatura en la educacin de nios y jvenes? -Ha ledo el cuento Con cara de pjaro?

-Ahora que ha ledo este cuento Qu valor tienen los cuentos en la formacin de los nios? -Qu podra recomendar a los profesores, ahora que conoce usted de la potencialidad de los cuentos? c. Pueden las aves comunicarse con los hombres? Por qu o cul fue la intencin de no haber destruido el nido que encontr en el rbol? En este cuento, Lautaro Gordillo nos demuestra que es posible vivir en armona el hombre y los animales pero si tenemos conciencia de que son seres vivos que necesitan desarrollarse porque hombres y animales Somos seres que sentimos igual. El cuento desarrolla uno de los grandes valores, el respeto a la vida, el respeto a la naturaleza, el saber comprender que un animal necesita vivir. Lo bueno del cuento es que utiliza un lenguaje claro y sencillo, fcil de comprender para todo lector. Lo malo es que el mensaje no es muy claro, puesto que un nio lector no lograra advertirlo con facilidad. Se requiere de una lectura comprensiva y un anlisis exhaustivo para descubrir la intencin del autor y el mensaje que subyace en sus lneas. Pero cul es el trasfondo de todo esto? En el trasfondo yace la actitud sincera y noble para sentir amor y ternura. Los pajaritos necesitan amor, por eso el personaje principal del cuento les ofrece un pedazo de galleta desmenuzada porque no tena otra golosina ni dulce alguno. El cuento es una especie de himno al respeto a todos los seres vivos. Las aves ofrecen lo mejor de s: una sinfona para alegrar la vida mientras se respete sus vidas. d. CRESPO de Salvador, Teresa (1991): Bal de tesoros: nueva antologa de literatura infantil, Editorial El Conejo, Quito, 172 pp. Es un libro del Programa Nacional EL ECUADOR ESTUDIA que contiene muchos poemas y cuentos. Como su ttulo dice Bal de recuerdos, realmente debe considerarse como un bal de tesoros porque la creacin literaria que se encuentra en sus pginas es muy interesante. Sus cuentos y poemas pueden ser ledos por padres de familia para el disfrute de los nios. El libro es una especie de respuesta a la necesidad de contar con un texto til para uso del maestro y para toda persona interesada en el arte literario. El libro inicia con una introduccin donde resalta lo que significa el Programa El Ecuador Estudia; luego expone una serie de coplas de la tradicin ecuatoriana y, a continuacin, presenta una recopilacin de una serie de cuentos y poemas de varios autores nacionales.

Por su naturaleza, el libro merece ser considerado por docentes y padres de familia para la formacin de los nios. Es un libro que no debe quedar en el olvido, debido a su gran valor literario y formativo de los nios. e. Lautaro Gordillo, en Con cara de pjaro, cuenta que un hombre entabl un dilogo con un par de pajaritos que haban construido su nido en una rama de rbol. El hombre entendi en su trinar que confiaron de su compaa. Vinieron sus padres pajaritos y, creyendo que el hombre los iba a atacar, comenzaron a dar vuelos amenazantes alrededor suyo. Finalmente al comprender que el hombre tena buenas intenciones, aletearon de alegra padres e hijos. II. Lea el siguiente artculo de prensa y realice las actividades que se solicitan luego. Desarrollan una nueva clula solar sper-eficiente Victoria Gonzlez (2013) La investigacin en energas renovables avanza cada vez ms rpido y los ltimos resultados son prometedores. Ahora, el Instituto Fraunhofer (Alemania), en colaboracin con una empresa francesa, ha desarrollado una nueva generacin de clulas solares con una eficiencia del 43 por ciento. Se trata de un avance muy significativo, pues las clulas cristalinas ms eficientes del mercado no llegan al 20 por ciento. Las clulas multiunin son un tipo especial de clulas solares que contiene varias capas de materiales semiconductores capaces de convertir los fotones en energa elctrica a distintas longitudes de onda. El Instituto Fraunhofer lleva aos trabajando en clulas multiunin convencionales de triple unin, con las que ha logrado eficiencias muy altas. Sin embargo, este nuevo prototipo consta de cuatro capas en lugar de tres, y permitir nuevas combinaciones de materiales semiconductores muy eficientes. Con el uso de esta tecnologa esperamos llegar a incrementar las eficiencia en la conversin hasta el 50 por ciento, ha explicado Frank Dimroth, uno de los cientficos a cargo del proyecto. Tomado de: http://www.muyinteresante.es/innovacion/medio-ambiente/articulo/desarrollan-una-nuevacelula-solar-super-eficiente-971370434545 En base de la lectura del artculo presentado, identifique cada tipo de redaccin de la siguiente manera: con una R si se trata de un resumen, con la C si es un comentario, con Cr si se trata de crtica y con R si se trata de una resea. a. El avance tecnolgico significa un paso significativo para la historia de la humanidad. La creacin de la nueva generacin de clulas solares constituidas por tres capas, en su momento, signific un gran adelanto. Cualesquiera de nosotros que no conocemos este mbito no comprendemos la magnitud del avance. Tan solo imaginarnos que un grupo de clulas solares sean capaces de transformar los fotones (en fsica moderna, el fotn es la partcula elemental responsable de las manifestaciones cunticas del fenmeno electromagntico)

en energa elctrica asombra. Pero cmo las investigaciones pueden ir mucho ms all? Es simplemente inexplicable que investigaciones en energa renovable puedan desencadenar en resultados como para que un grupo de clulas, ya no formadas por solo tres capas de materiales semiconductoras ahora permitan la combinacin de materiales semiconductores eficientes. b. GONZLEZ, V. (2013): Desarrollan una nueva clula solar sper-eficiente. Disponible en: http://www.muyinteresante.es/innovacion/medioambiente/articulo/desarrollan-una-nueva-celula-solar-super-eficiente971370434545 Es un artculo, producto de una investigacin en el tema de energas renovables, que trata sobre cmo las clulas solares, bien aprovechadas pueden generar energa elctrica. La investigacin realizada por el Instituto Fraunhofer (Alemania), en colaboracin con una empresa francesa, descubren un nuevo prototipo de clulas compuesto por cuatro capas capaces de combinarse con materiales semiconductores eficiente. Es un artculo que debe ser ledo como fundamento para nuevas investigaciones dentro del campo de las energas renovables. c. Los resultados de las investigaciones sobre energa renovable sorprenden. El Instituto Fraunhofer y una empresa francesa han lo grado ir ms all de la generacin de clulas solares, llamadas clulas multiunin que tienen tres capas de materiales semiconductores, capaces de transformas los fotones en energa elctrica a distintas longitudes de onda. Ahora, el nuevo prototipo consta de cuatro capas en lugar de tres; con ello se mejorarn los materiales semiconductores y la tecnologa avanza en un 50%, manifiesta el cientfico Frank Dimroth. d. Por qu avanzan cada vez ms las investigaciones sobre las energas renovables? Es acaso una necesidad para cubrir una necesidad del hombre o una actitud noble a favor de la naturaleza? Cun importante! es incursionar en este tipo de investigaciones, si consideramos que actualmente nuestro planeta se encuentra en una etapa crtica y casi agnica. Toda investigacin que aproveche las bondades de la naturaleza alivia el mal que aqueja a toda la humanidad. Es digno de encomio al grupo de investigadores que han mejorado las clulas solares que son capaces de convertir los fotones en energa elctrica. Esta es una leccin para nuestros gobernantes, quienes deben buscar la manera de apoyar y tomar conciencia sobre la importancia de los proyectos que apunten a preservar el medio ambiente.