Filosofa de la ciencia: Programas Cientficos de Investigacin

Escuela de Economa Universidad de Costa Rica

XE-0370: Seminario de Investigacin Econmica I I Ciclo 2005
(5 de mayo)

Prof. Adrin G. Rodrguez

Para uso de los estudiantes en el Curso XE-0370, Escuela de Economa, UCR.
Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Contenido:

Antecedentes Los Programas Cientficos de Investigacin

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Contenido:

Antecedentes
Los Programas Cientficos de Investigacin

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Coincidencias de I. Lakatos con Popper y Khun:

Toma de Popper elementos bsicos del racionalismo crtico:

La creencia de que el conocimiento cientfico es racional. La conviccin de que el vehculo del crecimiento es la crtica.

Toma de Kuhn:
Criterio de tenacidad de quienes hacen ciencia resistencia al cambio. La importancia de contextualizar la explicacin del crecimiento de la ciencia

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Crticas de I. Lakatos a Popper y a Kuhn

Critica de Popper:
Importancia dada a experimentos cruciales un experimento crucial en una poca puede no serlo en otra se necesita tiempo para poner en perspectiva las teoras cientficas Nocin ingenua de falsasin y falta de contextualizacin el choque entre conjeturas y refutaciones no se da en el vacio. Las conjeturas son parte de una tradicin de ideas, de concepciones acerca del mundo elemento histrico en la evaluacin de las teoras.

Critica de Kuhn:
Versin sobre cmo se da el conocimiento.

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Lo histrico en Lakatos:

Dimensin interna (Lgica del descubrimiento cientfico

Contexto de la discusin racional en el choque entre conjeturas y refutaciones. La historia interna es la discusin y confrontacin de las teoras (conjeturas) que integran una rea especfica. Corresponde a la lgica del descubrimiento cientfico de Popper.

Dimensin externa.
La historia externa se refiere a las circunstancias psicolgicas y sociolgicas existentes en la actividad de investigacin de los cientficos al llevar a cabo la historia interna de una rea. Corresponde a la psicologa y sociologa de la investigacin de Kuhn.

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Contenido:

Antecedentes

Los Programas Cientficos de Investigacin

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Programas de Investigacin, en general

En general, un programa de investigacin cientfica es una configuracin de teoras interconectadas, ninguna de las cuales se considera totalmente autnoma
Es dificil descartar teoras individuales sin hacer referencia al programa de investigacin como un todo

Las realizaciones cientficas ms grandes son programas de investigacin que pueden ser evaluados en trminos de cambios progresivos y cambios degenerativos de problemas Una revolucin cientifica es un programa de investigacin que sucede a otro
8

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Programas de Investigacin Cientfica.

Un programa Cientfico de Investigacin es:

Un conjunto de reglas metodolgicas: unas indican qu patrones de investigacin se deben seguir (heurstica positiva); otras indican qu patrones de investigacin se deben evitar (heurstica negativa).

Heurstica negativa
Ncleo del programa - supuestos bsicos del Programa, sin los cuales no podra funcionar.

Heurstica positiva
Cinturn de proteccin - hiptesis que han sido elaboradas, ajustadas, modificadas y ampliadas sistemticamente para no permitir que el ncleo sea refutado.

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Ncleo y cinturn de proteccin:

Ncleo:
Elementos que no se quiere cambiar bajo ninguna circunstancia.

Cinturn de proteccin:
Elementos expandibles o sujetos a cambio a la luz de la experiencia, necesarios para mantener el ncleo.

Tenacidad segn Lakatos:

Elementos de historia interna (cfr. Kuhn), incorporado en la discusin del cinturn de proteccin.

La refutacin es no solo probar que una teora es falsa, sino tener otra mejor que la que ha sido refutada.

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

10

Tipos de Programas de Investigacin

Programas de investigacin progresivos

Formulaciones susesivas del programa suponen un aumento de su contenido emprico con respecto a la formulacin anterior y este aumento de contenido resulta contrastado con la realidad

Programas de investigacin degenerativos

Brindan soluciones a posteriori, tratando de acomodarse a cualquier hecho ya observado.

Un programa de investicacin no es cientfico de manera perpetua

Es provisional Conforme se descubren nuevos hechos puede pasar de la fase degenerativa a la progresiva y viceversa.

Criterio de demarcacin entre ciencia y no ciencia que es histrico incluye la evolucin de las ideas en el tiempo.
11

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

El criterio de refutacin segn Lakatos:

El concepto de refutacin en Popper:

El racionalismo crtico de Popper admite que despus de que una conjetura es refutada se pueda seguir usando, si no hay una mejor para reemplazarla

Una teora cientfica T es falsada si y solo si se ha propuesto otra teora T' tal que:
T' tiene un exceso de contenido emprico sobre T. o sea, T' predice nuevos hechos, improbables o prohibidos a la luz de T. T' explica el xito previo de T todo el contenido no refutado de T es incluido en T'. Algo del exceso de contenido de T' es corroborado.

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

12

Progreso en el conocimiento:

Una serie de teoras es tericamente progresiva si cada nueva teora T' muestra exceso emprico sobre su predecesora T predice nuevos hechos inesperados. Una teora T' es empricamente progresiva si algo de su exceso emprico es corroborado. Hay cambio progresivo de una teora o PIC cuando sta es terica y empricamente progresiva. Un programa es degenerativo cuando no es progresivo. El crecimiento del conocimiento cientfico se da cuando hay cambios progresivos. El carcter de progresivo o degenerativo de un PIC puede cambiar en el tiempo.
13

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Lakatos y Kuhn:

Ciencia normal (Kuhn) avanza dentro de un programa de investigacin (Lakatos). La actividad de los cientficos en un perodo de ciencia normal, orientada a la solucin de problemas dentro del paradigma (Kuhn), corresponde con el cinturn de proteccin (Lakatos). Transicin de una poca de ciencia normal a una poca de crisis (Kuhn) corresponde a la transicin de un programa progresivo a la fase degenerativa (Lakatos). Sustitucin revolucionaria de un paradigma por otro (Kuhn) equivale al abandono de un programa por otro, una vez sustituido el ncleo central.
14

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

Bibliografa:

Blaug, Mark. (1980). La metodologa de la economa. (Versin espaola de Ana Martnez Pujana, 1985). Madrid: Alianza Editorial. [Captulo 1 (De las ideas recibidas a las ideas de Popper), pp. 29-47; Captulo 2 (De Popper a la nueva hetorodoxia), pp. 48-72]. Gmez, Roberto. Evolucin Cientfica y Metodologa de la Economa. Libro electrnico gratuito, recuperado de http://www.eumed.net/cursecon/libreria/ pedir-rgl-metod.html el 27 de febrero, 2005. Primera parte (Fundamentos Cientficos y Metodolgicos), pp. 47- 51. Nosnik, Abraham y Elguea, Javier. (1985). La discusin sobre el crecimiento del conocimiento cientfico en el contexto de la filosofa de la ciencia. Estudios: Filosofa, Historia, Letras, 2, 25-61 (ITAM, Mxico).

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

15

Glosario:

Epistemologa:
(Del gr. , conocimiento, y -loga).1. f. Doctrina de los fundamentos y mtodos del conocimiento cientfico.

Heurstico, ca:
(Del gr. , hallar, inventar, y tico).1. adj. Perteneciente o relativo a la heurstica.2. f. Tcnica de la indagacin y del descubrimiento.

Metafsica:
(Del gr. tardo [ ] , despus de los [libros] fsicos, designacin que se aplic en la ordenacin de las obras de Aristteles a los libros de la filosofa primera).1. f. Parte de la filosofa que trata del ser en cuanto tal, y de sus propiedades, principios y causas primeras.

Ontologa:
(Del gr. , , el ser, y -loga).1. f. Parte de la metafsica que trata del ser en general y de sus propiedades trascendentales.

Prof. Adrin G. Rodrguez / XE-0370 / I Semestre 2005

16