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NOMBRE DE LA ESCUELA:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
ASIGNATURA
REACTIVO
S
ESPAOL
25
MATEMATICA
S
C.
NATURALES
ACIERTO
S
CALIFICACION
25
15
GEOGRAFIA
15
HISTORIA
15
F.C.Y.E
15
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ESPAOL
INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2, 3 y
4.
LA BUENA ALIMENTACION
El pasado 24 de enero del presente ao,
nos acompa en las instalaciones del
plantel la licenciada en nutricin Gabriela
Montes, a quien entrevistamos sobre un tema de gran relevancia para todas las personas:
cmo tener una buena alimentacin.
La licenciada Montes explic que una buena alimentacin consiste en consumir alimentos
nutritivos que provean al organismo de los elementos necesarios para su buen
funcionamiento. De la misma manera, agreg que la alimentacin influye en gran medida
sobre la salud y que comiendo adecuadamente se pueden evitar las enfermedades.
Cuando le preguntamos cules eran los alimentos que debamos consumir para estar sanos,
mencion que hay que comer sobre todo frutas, verduras y cereales, sin olvidar la carne y los
productos lcteos y que, aunque debemos consumir grasas y azcares, debemos consumir
slo una cantidad mnima.
Finalmente, le agradecimos el tiempo que le dedic a la entrevista y nos despedimos de ella.
Gracias a la informacin que nos proporcion la licenciada Montes, ahora sabemos que para
conservar una buena salud la alimentacin debe ser variada y estar bien equilibrada.
1.- Cul fue el tema sobre el que entrevistamos a la licenciada en nutricin?
A) Cmo se hacen los caramelos.
B) La buena alimentacin.
C) Cmo estudiar nutricin.
D) Las entrevistas.
2.- En qu consiste una buena alimentacin?
A) En comer lo que ms se nos antoja.
B) En ingerir la mayor cantidad de comida posible.
C) En proveer al organismo de lo necesario para su buen funcionamiento.
D) En darle al cuerpo ms carbohidratos y grasas que protenas.
3.- Comer adecuadamente tambin ayuda a:
A) Evitar enfermedades.
B) Engordar.
C) Enfermarse.
D) Evitar el crecimiento.
4.- Qu grupo de alimentos debemos consumir ms?
A) Aceites.
B) Azcares y harinas.
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C) Lcteos.
D) Frutas y verduras.
INSTRUCCIONES; LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS QUE
CONSIDERES CORRECTAS.
5.- Qu debes hacer despus de
exponer un tema ante tus compaeros
de grupo?
A) Dejar un tiempo para preguntas y
respuestas.
B) Pasar inmediatamente al otro tema.
C) Buscar las faltas de ortografa.
D) Mostrar los carteles o lminas.
6.- Para qu sirven las ilustraciones en
la exposicin de un tema?
A) Para formular preguntas.
B) Para entender el tema.
C) Para elaborar prrafos.
D) Para comparar datos.
7.- Cmo se llama la slaba que se
pronuncia con menor fuerza en una
palabra?
A) Slaba tnica.
B) Slaba tona.
C) Slaba fuerte.
D) Slaba dbil.
D) Manuales.
10.- En qu consiste la analoga en los
refranes?
A) En designar una cosa con el nombre de
otra.
B) En repetir secuencias de sonidos de las
palabras finales de los versos.
C) En imitar los sonidos que emiten
animales, objetos o acciones.
D) En establecer relacin de semejanza
entre dos cosas distintas.
11.- Cul es el significado de este
refrn?
A su tiempo maduran las uvas.
A) Hay que madurar para tomar
decisiones.
B) Hay que tomar decisiones antes de
pensar.
C) Hay que pensar durante mucho tiempo
para decidir.
D) Hay que tener paciencia para lograr
algo.
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D) Tema y conclusin.
C) Ambientadores
D) Narradores
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MATEMATICAS
1.- En la tienda de deportes venden 3
tipos de pelotas: de golf hay 4 cajas con
600 pelotas, de bisbol hay 7 cajas con
150 pelotas cada una y de tenis hay una
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B) $250
C) $600
D) $550
A)
C)
B)
D)
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B) Nmeros naturales.
C) Nmeros irracionales.
D) Nmeros fraccionarios.
15.- La informacin que la grfica
proporciona permite conocer:
A)
B)
C)
D)
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A) La digestin.
B) La filtracin de la sangre.
C) La cicatrizacin.
D) La reproduccin.
3.- Elementos que forman parte del
aparato reproductor masculino.
A) Los ovarios.
B) Las trompas de falopio.
C) Las vesculas seminales.
D) El tero.
A) 15 vasos
B) 8 vasos.
C) 12 vasos.
D) 16 vasos.
24.En
una
frutera
estn
empaquetando cajas con 18 manzanas
cada una. Si en total hay 77 manzanas y
se hicieron 4 cajas, cuntas manzanas
sobraron?
A) 8 manzanas.
B) 18 manzanas.
C) 4 manzanas.
D) 5 manzanas.
25.- Escribe el nmero que falta en la
operacin siguiente: 98 +___= 130
A) 32
B) 22
C) 12
D) 42
CIENCIAS
NATURALES
1.- Elementos que conforman el aparato
reproductor femenino.
A) Los ovarios y tubas uterinas.
B) Los riones y la vejiga.
C) Los conductos deferentes y los ovarios.
D) El pncreas y el bazo.
2.- Proceso en cul se preservan las
especies.
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A) Evaporar.
B) Cortar.
C) Frer.
D) Condensar.
10.- Fase de la Luna necesaria para que
ocurra un eclipse de Sol.
A) Luna nueva.
B) Luna creciente.
C) Luna llena.
D) Luna menguante.
11.- En qu forma se propaga la luz?
A) En lnea recta.
B) En zig-zag.
C) En curva.
D) En ondas.
12.- Cmo puedes electrizar a un
globo?
A)
B)
C)
D)
GEOGRAFIA
1.- Mxico se divide en estados de
acuerdo a las necesidades de la
sociedad. Los estados a su vez se
dividen en:
A) Distritos Federales.
B) Municipios.
C) Delegaciones polticas.
D) Entidades federativas.
2.- Son los lmites internacionales que
indican hasta dnde se extiende el
territorio de cada pas:
A) Fronteras.
B) Continentes.
C) Ocanos.
D) Mares.
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Actividad
econmica
primaria.
Actividad
econmica
secundaria
14.Qu
situaciones
alteran
negativamente la vida natural, social,
econmica y cultural del lugar donde
ocurren?
A) Los desastres.
B) Las migraciones.
C) Las actividades tursticas.
D) Las industrias.
15.- Qu tipo de problemas deterioran
el agua, el suelo y el aire, adems de
que afectan la salud de la poblacin?
A) Los problemas educativos.
B) Los problemas econmicos.
C) Los problemas de salud.
D) Los problemas ambientales.
HISTORIA
1.- Qu siglo forman los cien aos
antes del nacimiento de Cristo?
A) Siglo I a.C.
B) Siglo II a.C.
C) Siglo I d.C.
D) Siglo II d.C.
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4.Formas
que
emplearon
los
mesoamericanos para describir y
comunicar las ideas o los puntos de
vista acerca del mundo.
A) Cdices, mapas, calendarios, pinturas
murales y estelas de piedra.
B) Danzas y movimientos del cuerpo.
C) Distintos tipos de cultivo.
D) Viajes largos a tierras lejanas.
5.- Fenmenos naturales registrados
por los astrnomos mesoamericanos
que consideraban como seales de
acontecimientos buenos o malos.
A) Das nublados y tormentas.
B) Maremotos y oleajes de tormenta.
C) Das calurosos y fros.
D) Eclipses, lluvias de estrellas y el paso
de cometas.
6.- Dios de la lluvia y el rayo en la
cultura zapoteca.
A) Pitao-Cocijo.
B) Chac.
C) Quetzalcatl.
D) Godicha.
B) El clera.
C) La peste negra.
D) La viruela.
8.- Personas encargadas de evangelizar
a los indgenas y convencerlos de llevar
una vida pacfica y sedentaria.
A) Los nobles.
B) Los capataces.
C) Los frailes.
D) Los presidiarios.
9.- Cmo llamaron los europeos al
nuevo
continente
que
descubri
Cristbal Coln?
A) Amrica.
B) Asia.
C) frica.
D) Europa.
10.- Cules fueron las principales
actividades econmicas en la Nueva
Espaa?
A) Agricultura, minera, ganadera y
comercio.
B) Piratera, contrabando, ganadera e
industria.
C) Metalurgia, industria, cestera y
agricultura.
D) Comunicaciones, pesca, silvicultura y
minera.
11.- Grupo social que los espaoles
trajeron de frica para que trabajaran
en las minas, en el servicio domstico y
en las haciendas azucareras.
A) Los mestizos.
B) Los criollos.
C) Los negros.
D) Los filipinos.
12.-Observa el mapa e identifica qu
aspecto del Virreinato de la Nueva
Espaa muestra.
FORMACION CIVICA
Y ETICA
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A)
B)
C)
D)
se
A)
B)
C)
D)
13.Cmo
se
clasifican
las
organizaciones de la sociedad civil?
A) En particulares y colectivas.
B) En deportivas y financieras.
C) En sociales y cvicas.
D) En pblicas y privadas.
14.- Cules son las organizaciones de
la sociedad civil que se enfocan al
respeto del medio ambiente y los
derechos de las personas?
A) Las cvicas.
B) Las financieras.
C) Las sociales.
D) Las colectivas.
15.- Quines conforman a la sociedad
civil?
A)
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B)
C)
D)
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