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INICIOS DE LA PSICOLOGA HISTORIA DE LA PSICOLOGA INTRODUCCIN La Psicologa es el estudio de la conducta y la experiencia, de cmo los seres humanos y los animales

sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicologa moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemticamente, elaborando teoras para su comprensin. Estas teoras ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasin incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas. Histricamente, la psicologa se ha dividido en varias reas de estudio. No obstante, estas reas estn interrelacionadas y frecuentemente se solapan unas a otras. La psicologa fisiolgica, por ejemplo, estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, mientras que la psicologa experimental aplica tcnicas del laboratorio para estudiar, por ejemplo, la percepcin o la memoria. Las reas de la psicologa pueden tambin describirse en trminos de reas de aplicacin. Los psiclogos sociales, por ejemplo, estn interesados en las influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que stos actan en grupo. Los psiclogos industriales estudian el entorno laboral de los trabajadores y los psiclogos de la educacin estudian el comportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos. La psicologa clnica, por ltimo, intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida diaria o sufren algn trastorno mental. OTRAS PSICOLOGAS EN EL MUNDO DE HABLA ALEMANA La aplicacin del mtodo experimental, con su nfasis en la medicin y el control, dio inicio a una nueva poca en la investigacin psicolgica. Las universidades alemanas combinaron funciones docentes e investigadoras y crearon los programas de licenciatura ms avanzados del mundo. Tres psiclogos en 19856 destacan esa labor, Ebbinghaus y Mller en el mbito de la memoria y Klpe en el estudio experimental de los procesos de pensamiento y juicio. HermannEbbinghaus: (1850-1909) fue un filsofo y psiclogo alemn. Naci en Barmen, Emple la repeticin como medida para la memoria y, usndose a s mismo como sujeto experimental y poesas y series de slabas sin sentido consonante-vocal-consonante como instrumento afront su estudio. Con Ebbinghaus se da el primer intento serio de aplicacin del mtodo experimental al estudio de un proceso superior (la memoria), y con ello demuestra la posibilidad de utilizar mtodos originales en psicologa y no solo tcnicas que provenan de otros campos de la ciencia, tales como la fisiologa y la fsica.

Georg Elias Mller: (1850 - 1934) Psiclogo alemn. Fundador de la psicologa experimental y una de las figuras ms destacadas de la psicofsica, el trabajo de Mller fue especialmente productivo en lo referente a publicaciones docentes y comprendi cuatro reas principales: la psicofsica, la memoria, el pensamiento psicolgico y la teora de la visin del color. La psicofsica de Mller fue la precursora de la teora del color desarrollada por Hering, mientras que sus estudios sobre la memoria condujeron a la teora del pensamiento psicolgico formulada por Herbart y Klpe. Sus estudios sobre la psicofsica y la memoria de Mller se convirtieron en elementos imprescindibles de la psicologa experimental americana. OswaldKlpe: (1862 1915) Psiclogo y filsofo alemn. Se educ en las universidades de Leipzig y Berln, donde estudi Historia. Su inters fundamental se centr en la filosofa y la psicologa. Se doctor en Leipzig con Wilheim Wundt. Dio clases de Psicologa y Filosofa en Wrzburgo donde realiz sus trabajos ms importantes; all fund lo que se lleg a conocer como la Escuela de Psicologa Experimental de Wrzburgo, que supuso un fuerte reto a la pretensin de W. Wundt de que los procesos de pensamiento estn fuera del alcance del estudio experimental. En 1894 fue nombrado profesor de la de Wurzburgo, donde estableci un laboratorio para investigar los procesos del pensamiento. En este laboratorio, que cre escuela, mantuvo sus teoras sobre el pensamiento sin contenido intuitivo, es decir, independiente de las sensaciones. DEBATE ENTRE PSICLOGOS Y FILSOFOS Muchos acadmicos de la Plazas Filosfica, se fueron interesando en la nueva Psicologaexperimental, proporcionando a esta joven disciplina un marco y cauce adecuado para su desarrollo, el xito de esta plaza nueva, despert recelo entre quienes optaban a ellas desde la filosofa. En el ao 1913 se toma la decisin por parte de un grupo de 6 filsofos en argumentar una separacin institucional entre filosofa y psicologa, a pesar de la desaprobacin de muchos Psiclogos como Wund y Marbe, quienes defendan la necesidad de una estrecha relacin en la Psicologa (esta nueva generacin de psiclogos en un principio fueron profesores de Filosofa, por eso les costaba desprenderse de ese contexto) LA PSICOLOGIA CIENTIFICA BRITANICA Uno de los precedentes ms slidos de la psicologa cientfica es la doctrina asociacionista (Asociacionismo Ingles) que se ocup de buscar la base cientfica de fenmenos complejos como la mente, la conciencia o la conducta mediante la identificacin de sus elementos constitutivos simples y la descripcin de un conjunto reducido de principios reguladores de las relaciones entre ellos. Los asociacionistas ingleses buscaron recomponer o investigar el mundo mental a partir de combinaciones de componentes bsicos tales como las sensaciones, las percepciones sensoriales y las ideas (concebidas stas en trminos simples como copias o representaciones de sensaciones elementales), dichas combinaciones podran describirse sobre la base de una serie de principios

reguladores bsicos llamados leyes de la asociacin. Su inters estaba orientado a hacer de la psicologa una ciencia objetiva.

Inicios de La Psicologa en Francia Inicialmente Francia careca de una fuerte y prestigiosa tradicin filosfica al estilo de otros entornos. Inclusive en las Universidades la filosofa dominante era un espiritualismo. Lo que cambio por Los Grannd Etablissements (Instituciones de Enseanza Superior). La Institucionalizacin de La Psicologa El sistema educativo francs tuvo su origen en la forma napolenica de principios del siglo XIX. La Psicologa Francesa inicia con la experimental, segn Ribot primer catedrtico en el Colegio de Francia. Y en 1.880 se crea el Primer Laboratorio de Psicologa Fisiolgica por Beaunis. En 1.885 se da la creacin de la Sociedad Francesa de Psicologa Fisiolgica. Posteriormente se da un enfrentamiento relevante para la historia de la psicologa, la de la psicopatologa y la psicoterapia moderna y la psicologa, por la controversia entre Escuela de la Salpetriere de Charcot, Babinski, Binet, Gilles de Tourette y Paul Janet, quienes crean que la hipnotizabilidad era de patologa mental; y la Escuela de Nancy sostena que se trataba de algo perfectamente normal, todos los seres humanos eran ms o menos sugestionables, y por tanto, hipnotizables utilizando tcnicas apropiadas. En la definicin de la Psicologa francesa confluyeron las siguientes grandes interpretaciones de lo psquico: La Psicologa mdica, La Psicologa patolgica y la psicofisiologia, la neuropsicologa y La Psicologa Experimental. Luego llega la Psicologa dinmica de Pierre Janet, basando su psicoteria en tres reglas: 1) Examen cara a cara, y sin testigos del paciente. 2) Riguroso registro de todo lo verbalizado por el/la paciente. 3) exploracin de los antecedentes y de los tratamientos a los que el/la paciente haba sido sometida, indagacin consciente. Por lo cual el paciente estaba en estado de vigilancia con el fin de generar una relacin paciente-terapeuta. PSICOLOGIA INDIVIDUAL Y DIFERENCIAL EN ALFRED BINET Presenta la inteligencia como un proceso que tiene un estimulo externo, el cual organiza, dirige, elige y adapta por lo que difiere mucho entre los individuos. En ella distingue tres componentes bsicos: direccin, adaptacin y censura o crtica. Mtodos para medir la inteligencia:

1. El mtodo mdico, que trata de apreciar los signos anatmicos, fisiolgicos y patolgicos de la inteligencia inferior. 2. El mtodo pedaggico, que trata de juzgar la inteligencia de acuerdo con la suma del conocimiento adquirido. 3. El mtodo psicolgicos, que realiza observaciones y medidas directas del grado de inteligencia Incluye pruebas para medir: memoria, atencin, imaginacin, comprensin, sensibilidad artstica y moral, sugestibilidad, actitud motora. El nacimiento de la Psicologa SUIZA FRANCOFONA El gestor fue Flournoy, quien introdujo la ciencia psicologa en Suiza, planteando una Psicologa funcionalista diferencial (Sensorial Psicomtrica), que estudia la relacin entre la persona (funciones vitales) y el medio que acta como estimulo.

Inicios de Psicologa de Rusia En los inicios de la Psicologa de Rusia predomino la disputa entre dos tendencias extremas: El idealismo y El Materialismo. En el siglo XVIII, algunos ilustrados (Lomonosov, Aninchkov, Kerestury, Novikov, Radishevec), sostuvieron que todo fenmeno psquico, incluidos los procesos superiores de la conciencia, no eran otra cosa que una propiedad producida por el cerebro. Luego la unin entre el materialismo filosfico y las ciencias naturales condujo al surgimiento de una fisiologa de la actividad nerviosa superior. La investigacin cientfica rusa sobre el ser humano, estuvo dominada por dos movimientos complementarios. La fisiologa experimental dedicada al estudio del sistema nervioso y los propagandistas de las Ciencias Naturales, tambin conocidos como demcratas revolucionarios. Echenov fue uno de los primeros fisilogos en defender una interpretacin determinista de a regulacin mental de la conducta. La Psicologa experimental introspeccin de La Rusia pre-revolucin El modelo de psicologa de Wilhem Wundt supuso la incorporacin de un enfoque experimental a la psicologa, para el desarrollo disciplina de una psicologa independiente de la Filosofa y la Fisiologa y que tena como objeto de estudio la conciencia, y como mtodo, la introspeccin.

Cada giro empieza con impresiones externas que se transforman en sensaciones internas o impresiones internas, y despus de pasar por el estadio de las tendencias volotivas, se traduce en movimientos externos. Las huellas que deja en la conciencia cada giro psquico entran en contacto con los elementos de los nuevos giros siendo cada vez ms complicados. Psicologa experimental fisiolgica Esta psicologa de la conciencia, desarrollada en Rusia en las ltimas dcadas, tena dificultades para llegar a ser una ciencia objetiva unitaria y fue reemplazada por una psicologa objetiva apoyada en concepciones materialistas que dio lugar a una visin reflexolgica del comportamiento, esta tuvo que convivir en constante polmica con la oficialista psicologa estructuralista. Primera Reflexologa La principal contribucin de Sechenov fue ser el primero en proponer una Psicologa basada exclusivamente en el concepto fisiolgico del reflejo para el estudio objeto de lo psquico. Igualmente Sechenov elabor una propuesta con los principios bsicos de su esquema del reflejo: OBJETIVISMO: Son las manifestaciones externas de la actividad cerebral reducidas a los movimientos musculares del comportamiento de toda la vida psquica de los organismos. EVOLUCIONISMO: La vida orgnica y psquica del animal (incluido el humano) es fruto de la evolucin orgnica, por lo que es posible estudiar los organismos ms simples y generalizar equipotencialidad de los principios, hallazgos y leyes a los organismos superiores. NATURALISMO MONISTA: La vida psquica es en su totalidad parte integral de la actividad del cerebro. EQUILIBRIO: El organismo tiene una tendencia bsica al equilibrio entre sus fuerzas y dinamismo internos, y de stos con las influencias externas que le rodean. ENERGETISMO: Es la expresin orgnica del naturalismo. Considera el sistema nervioso como un sistema dinmico por el cual circulan 2 fuerzas contrarias: las excitaciones y la inhibicin. REDUCCIONISMO: La actividad mental no es sino un tipo de actividad fsica resultado del juego de fuerzas fisicoqumicas del mendo natural. REFLEXOLOGIA: Todos los movimientos voluntarios son reflejos en el sentido estricto de la palabra, de manera que todos los actos de la vida psquica (consciente e inconsciente) son inseparables de los procesos neurales.