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3) SINTAXIS BSICA - 3) PROPOSICIONES SUJETIVAS Y OBJETIVAS

Adems de los recursos de coordinacin, que conectan estructuras de un mismo


nivel sintctico, tal como se ve, por ejemplo, en u 7, la lengua se vale de la subordinacin.
Vamos a comenzar a abordar el fenmeno desde nuestro castellano, que tiene ciertas
analogas con el griego, aunque no una equiparacin total. Pensemos en las siguientes tres
oraciones:

! Fue venir Lucio y animarse la reunin.
! Es necesario que venga Lucio y se anime la reunin.
! Es necesario ir.

En estas oraciones hay fenmenos sintcticos similares. En la primera hay dos
infinitivos, venir y animarse, que son verbos subordinados. No tienen independencia
sintctica, no dan la persona ni el nmero. El verbo rector de la oracin ha de ser el verbo
conjugado fue. Est aqu en el sentido de se dio, ocurri, de manera que la estructura
de la oracin es se dio esto, por lo que lo que viene a continuacin del verbo principal
ser el sujeto. Este sujeto no es un concepto nico, sino que cae en la esfera de un hecho, de
un estado de cosas, una proposicin en suma. Por lo tanto, no vamos a denominarlo
sujeto, sino proposicin sujetiva. Se acostumbra a decir subjetiva, pero la referencia es
al sujeto, por eso la llamo sujetiva. Lo subjetivo existe sin duda en la lengua, pero en este
caso lo central es que aqu hay un sujeto; el hincapi es gramatical, no psicolgico, ni
gnoseolgico. En el interior de esa proposicin, tendremos dos sujetos correspondientes a
dos verbos, es decir dos oraciones unidas por y:

Fue venir Lucio y animarse la reunin.
P.= v. Sujeto P.= v. Sujeto
P.= v. Proposicin sujetiva

En la oracin que sigue observamos una forma ms frecuente, menos sinttica. La
presencia de la conjuncin subordinante que marca cul es la subordinada, as como el
hecho de que el verbo venga est en subjuntivo:





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Es necesario que venga Lucio y se anime la reunin.
v. pred. suj. P.=v. Sujeto P.=v. Sujeto
Predicado Proposicin sujetiva


Se est predicando la necesidad de lo que se dice en la proposicin sujetiva. Ese
necesario es un neutro, observen que la estructura de la oracin es es necesario eso y
eso es, precisamente, un neutro. El masculino o femenino en este contexto seran
absurdos.
En el tercer caso, finalmente, tenemos:


Es necesario ir.
v. pred. suj. Prop.
Predicado sujet.


Tambin aqu, es necesario, por las mismas razones que en la oracin anterior, es
el predicado, y el ir es la proposicin sujetiva. En este caso, la proposicin sujetiva es
igual a un predicado, ya que ese ir est presuponiendo algn sujeto que no est explcito.
Esto precisamente nos hace ver que la definicin de la nocin de sujeto por medio
de la concordancia no es absoluta. Todo sujeto, en realidad, es un sujeto semntico. Toda
nuestra enseanza tiende a no deslindar, salvo cuando nos veamos muy forzados, lo
sintctico de lo semntico. Creo yo que es ambas cosas, tanto sintctico como semntico.
Tanto es as, que podemos expresar lo mismo diciendo lleg Lucio y se anim la
reunin, con el uso de las formas verbales personales, donde Lucio sera sin duda el
sujeto concordado. Ocurre que, cuando hacemos explcito el sujeto de un infinitivo, se trata
naturalmente de un sujeto semntico, pero sintcticamente, al intentar el anlisis sintctico
de esa estructura venir Lucio, Lucio no puede ser ms que el sujeto. Hay una definicin
formal de sujeto, la de Valderrama entre otras, que define el sujeto por la concordancia y,
sin embargo, no es un criterio universal.
Cuando Yourcenar dice aquello de la gramtica con su mezcla de regla lgica y uso
arbitrario -si bien arbitrario no quiere decir aqu caprichoso, aunque la categora de
caprichoso tiene su lugar en ciertas situaciones en que es difcil relevar lo sintctico-, se
refiere a este tipo de situaciones, al arbitrio de la comunidad hablante que, por ejemplo,
hace explcito el sujeto de un infinitivo.
Recuerden incluso el verso de Horacio: La multitud y el aplauso me sigui hasta el
Capitolio. Dice me sigui en singular. Hay explicaciones de este hecho, pero Horacio
dice as y es perfectamente gramatical. Es como si tomara cada ncleo del sujeto y le
aplicara el verbo individualmente, la multitud me sigui y el aplauso me sigui, o bien,
como si tomara a la multitud y el aplauso como algo genrico, como una unidad singular.
Ya ven, no siempre hay concordancia strictu sensu. En castellano quiz no es lo ms
frecuente, pero en griego y en latn lo es ms.
Piensen por ejemplo que un da puedo entrar aqu al aula y decir con cara de
circunstancia: Seores, es necesario estudiar. All, el infinitivo tiene un sujeto, ya que la
oracin evidentemente dice es necesario que ustedes estudien. Por recato, no menciono al
sujeto de esa accin, elijo otra forma de expresarlo, pero ese estudiar tiene un sujeto.
Desde el punto de vista de la gramtica generativa, de hecho, se considera que un
verbo selecciona argumentos externos e internos. El argumento externo sera el sujeto, los
internos el predicativo, objeto directo, complementos, aquellos que motive su propia
semntica. En el caso del verbo venir, como argumentos internos podra seleccionar un
predicativo sujetivo, vengo contento, o un complemento de lugar, vengo a casa. Pero,
adems, selecciona como argumento externo un sujeto, y en el caso de nuestra oracin
Lucio, un nombre propio que no puede funcionar con este verbo como predicativo, debe
ser necesariamente ese argumento externo. Observen que ste es un criterio sintctico.
Como conclusin, un infinitivo puede estar haciendo las veces de verbo de un
predicado, aunque en castellano sea ms frecuente el uso de un verbo conjugado.
Ahora s, vayamos a la oracin nmero 17.


Eup pou p uV0uVtIV.


Han visto ya antes el apstrofo que tenemos en Eup. En este caso, la vocal elidida
es una alfa. Eupu es una preposicin. Est acompaada de un caso presente en la palabra
pou. Es el caso genitivo. Desde la perspectiva de las funciones sintcticas, en la
forma llamada genitivo se combinan, coexisten, se mezclan funciones sintcticas diversas.
Ese fenmeno se denomina sincretismo. En lingstica este trmino significa que se ha
dado en un caso la confluencia de otros casos que en un momento dado del devenir
histrico de la lengua estaban diferenciados. Esto es para que no se desconcierten porque
ahora lo presento con una funcin sintctica y luego aparece en otra diferente. En griego
confluye en genitivo una funcin de circunstancial, que va a ser sta, con otra que veremos
luego. Aqu que est con preposicin, entonces, estamos ante un circunstancial.
Aparece a continuacin p. Si ustedes recuedan el enunciado de un adjetivo como
xuIo oV, notarn que una de las terminaciones posibles de los adjetivos viene dada
por una eta (). Se trata de una terminacin de femenino. Precisamente, p es un
sustantivo femenino. En un estadio determinado de la lengua, esta palabra se asoci al
verbo to1I, a la tercera persona singular de tII . La palabra p significa conveniencia,
a veces necesidad. Asociado con el verbo to1I, significaba entonces es necesidad, es
conveniencia. En espaol es muy cercano a la idea menester: menester que vengas.
Por qu lo digo sin el es? Porque nunca van a encontrar a la palabra p con el to1I,
pero cuando vean p, sepan que eso significa es menester, es conveniente. p se
contamin tanto del sentido verbal que ya no fue necesaria la presencia del verbo, sino que
bastaba con el predicativo. La fusin lleg al extremo de que p comenz a sentirse
como un verbo y desarroll algunas formas propias de una conjugacin verbal.
Junto con p va siempre un infinitivo: es necesario hacer. De hecho,
consecuentemente, uV0uVtIV es un infinitivo.
Vieron ya un verbo en primera persona singular de presente de indicativo, con la
terminacin -m y, a continuacin, uno en segunda persona de presente de indicativo, con
terminacin -tI.
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La terminacin de infinitivo correspondiente a este tipo de verbos es la
que vemos en la oracin: -tIV. Por una convencin absolutamente externa a la lengua, el
diccionario no enuncia los verbos segn su infinitivo, sino por la primera persona de
presente, por lo que deberemos buscar uV0uVm. Significa aprender. Si bien no es el
momento de profundizar en esto, la raz fundamental de todo lo que signifique de algn
modo aprendizaje es u0-, que aqu aparece modificada por la presencia de una n (V) y
del sufijo -uV. As, por ejemplo, u0oI es conocimiento y u01, discpulo.
Ya podemos armar la sintaxis de la oracin:


Eup pou p uV0uVtIV.
Pred. =
1oEo Eo0tV pred. v.
Proposicin sujetivo Sujetiva = Predicado

Observen que a p le puse predicativo sujetivo, pero hay que tener en cuenta
que es un predicativo que tiene siempre implcita la cpula, adems de que siempre predica
de una proposicin sujetiva.
En el caso de Eup pou tenemos una determinacin locativa. En la
enseanza del griego hay una convencin que apunta a la exactitud que consiste en analizar
los complementos de lugar separndolos en varios tipos. Un espacio concebido como un

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Vase 3) Sintaxis bsica 1) Uso de los casos. Caso acusativo.
plano tiene cuatro posibilidades situacionales: uno puede estar en el aula, ir hacia el aula,
venir del aula o ir a travs del aula. Se utilizan casos y preposiciones distintos para dar cada
uno de estos matices, lo que hace ms necesaria la precisin en el anlisis. Eupu ms
genitivo indica la procedencia, desde, a partir de. Esa procedencia tiene un nombre
tcnico. Genricamente, estamos ante un 1oEo, que significa lugar (locus en latn). Pero
adems, tenemos que agregarle la determinacin de que se trata, del lugar de dnde.
Vamos a llamarlo entonces con el adverbio que, en griego, significa dnde: Eo0tV.
Entonces, el complemento que responde a la pregunta de dnde, se llama complemento
de dnde, es decir 1oEo Eo0tV, tal como puse en el anlisis sintctico. Para los que
conocen latn, se trata exactamente de lo mismo que un locus unde.
En la oracin 5
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tenamos otra preposicin con otro caso y un matiz locativo
distinto, un punto fijo en el espacio: en ti. tV ms dativo remite a un punto fijo y es un
1oEo Eou. Eou es el adverbio que se utiliza para preguntar en dnde.
1oEo Eou significa, por lo tanto, lugar en dnde. Efectivamente, en latn es un locus
ubi.
Generalmente el 1oEo Eou se da con la preposicin tV ms dativo, no hay
mucha variedad. El 1oEo Eo0tV es ms variado, puede darse con diversas
preposiciones, aunque siempre se construye con genitivo.
Volviendo al anlisis sintctico de la oracin, observen que al infinitivo est
caracterizado como verbo, ya que considero que, como en el caso del espaol, el
infinitivo tiene un sujeto, aunque no est explcito. La traduccin de la oracin resulta: Es
menester aprender de Homero. Tanto en griego como en castellano, con esa traduccin, se
deduce inmediatamente que hay un sujeto indeterminado, pero sujeto al fin: Es menester
que todos aprendamos de Homero. Por razones de generalidad no hay un sujeto explcito,
ya que poner todos los hombres all sera igualmente genrico . Nuestra opinin, entonces,
es que la proposicin sujetiva que tenemos en esta oracin coincide con un predicado cuyo
sujeto no est presente, pero cuyo verbo, a pesar de ser un infinitivo, es a todas luces el
verbo del predicado. Esto es algo para pensar, para que lo tengan presente.
sta fue la introduccin. Ahora vamos a u 10, una sujetiva con ms novedades
todava.


0tmV t 0V1ou xoooV ou EptEtI tptIV.


Una recorrida primera de la oracin, fenomenolgica, sin entrar en la lgica interna
que est dada por la sintaxis, nos dice que hay un genitivo plural 0tmV. Para que puedan
tener presente el paradigma completo los remito a la Gua: en la pgina 30 tienen el cuadro

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tV ooI up totV. Vase 3) Sintaxis bsica 1) Uso de los casos. Caso dativo.
morfolgico. Por supuesto, sabemos ya que en el diccionario figura la palabra en
nominativo singular.
En segundo lugar tenemos un t, posiblemente respondiendo a un tV anterior que
vamos a recuadrar. Si miran el cuadro de la Gua, vern que 0V1ou es un acusativo
plural de una palabra 0V1o oV, pero de esos adjetivos, tan frecuentes en castellano,
que se sustantivan sin artculo: mortales. Ocurre en nuestro himno: en Od, mortales,
mortales es el ncleo de una interpelacin y por lo tanto debe ser un sustantivo.
xoooV es un acusativo singular, figura en el diccionario como xooo ou o, con el
significado de ornato. Luego tenemos ou, el adverbio de negacin que, como est seguido
de una palabra que se inicia en consonante, no necesita agregar un sonido eufnico como
ocurre a veces, cuando aparecen oux o ou. EptEtI, por la desinencia, sabemos que se
trata de un verbo en tercera persona singular de presente de indicativo de voz activa. Si
antes haban visto Vtm en primera persona singular, EptEtI se buscar en el
diccionario como EptEm.
Finalmente, la ltima palabra de la oracin, tptIV, es un infinitivo. En el
diccionario estar tpm, que significa llevar.
En cuanto a la sintaxis, debemos empezar por el verbo conjugado, que por un lado
selecciona un sujeto y, por otro, los complementos propios que indica su semntica.
Estamos ante una tercera persona singular, no podemos hablar de sujeto desinencial.
Significa conviene, pero aqu no hay ningn nominativo para que sea el sujeto. S hay un
infinitivo, y tenemos que reflexionar un poquito respecto de qu pasa con la sintaxis del
verbo convenir en castellano, que es similar a lo que ocurre con EptEm en griego.
Uno puede decir Convienes conmigo? y la respuesta podra ser convengo
contigo. All hay sujeto antropolgico, pero basta que diga eso conviene y ya el sujeto de
convenir es csico, genrico. Puedo decir, adems, conviene que estudiemos la leccin y
ya el sujeto no es un eso, sino una proposicin que hace las veces de sujeto. A veces hay
quienes piensan que se trata de un objeto, pero no, se est predicando la conveniencia de
algo, que por lo tanto es el sujeto. Del mismo modo, el verbo EptEtI lleva en nuestra
oracin una estructura que depende de l en calidad de sujeto, es decir una proposicin
sujetiva. Tenemos entonces, en el nivel mayor de anlisis:


0tmV t 0V1ou xoooV ou EptEtI tptIV.
Predicado=
Proposicin Sujetiva verbo


A su vez, tenemos que pensar el anlisis interno de la proposicin sujetiva. El verbo
es tptIV, llevar, un verbo transitivo, que selecciona argumentos internos y externos.
Podra estar elidido el sujeto como en el caso de la oracin anterior, s, pero aqu est
expreso, estamos ante una sujetiva completa.
Voy a hacer una transformacin, voy a poner la subordinada como si se tratara de
una oracin independiente, para que podamos avanzar en su anlisis interno:


0tmV 0V1oI xoooV tpouoIV.


La ltima palabra es el verbo, esta vez conjugado, en tercera persona plural del
presente de indicativo. Tiene una ny eufnica porque est seguido de signo de puntuacin.
Al genitivo plural 0tmV lo mencionamos antes. 0V1oI est en nominativo plural, y
xoooV y ou aparecen sin cambio, son un acusativo singular y el adverbio de negacin,
respectivamente.
Teniendo en cuenta la tercera persona plural del verbo, el nominativo plural
0V1oI debe ser el sujeto. Con el adverbio de negacin, tendramos Los mortales no
llevan. El verbo tpm selecciona un complemento muy evidente, un acusativo, el
objeto directo, que aqu es xoooV. Entonces, hasta aqu: Los mortales no llevan
ornato. Ahora vamos al genitivo plural, que est sin preposicin. La funcin sintctica
de este genitivo es complemento de especificacin, el equivalente a un modificador
indirecto en castellano.
En latn todo genitivo es un genitivo puro, indoeuropeo, y la funcin primera del
genitivo fue la de especificar el ncleo al cual se haya aplicado. En Materiales, en
oportunidad del tratamiento de los casos, en la pgina 13, se dice (leemos la parte
pertinente):

El genitivo seala fundamentalmente dos grupos de relaciones. Por un
lado, cuando se emplea sin preposicin, significa la parte que se sustrae de
un todo, la especificacin [...].

El genitivo, sin preposicin, casi siempre indica la parte que se extrae de un todo.
Por ejemplo, en La casa de Juan tenemos de Juan especificando. Se trata de un concepto
que se aplica a otro para especificar, determinar, en qu extensin tiene que ser tomado ese
otro. Entre todos los ornatos posibles, aqu tenemos los ornatos de dioses, se limita la
extensin. Cuando se adosa un sustantivo en caso genitivo a otro sustantivo nace una nueva
entidad, porque la casa de Juan se separa de las casas que no son de Juan. Con esta
aclaracin, tenemos que dejar el complemento de especificacin en el interior del objeto
directo, ya que especifica a xoooV, ornato de dioses.
0tmV 0V1oI xoooV tpouoIV.
c. de esp. ncleo
objeto directo v.
Predicado Sujeto Predicado


Una traduccin podra ser Los mortales llevan ornato de dioses. Ahora bien, si
volvemos a la oracin originaria, lo que tendramos, en castellano, es algo as como No
conviene que los mortales lleven ornato de dioses. En castellano pongo el subordinante
que y el verbo en subjuntivo, pero en griego, si bien esto es posible, existe una forma ms
general, que es poner el verbo en infinitivo.
Como vimos, en nuestra lengua se puede hacer, pero lo que no nos permite el
castellano es que, en el caso que ese infinitivo lleve sujeto, ese sujeto vaya en acusativo. En
las subordinadas de este tipo, el sujeto va en acusativo y el verbo va en infinitivo. Se trata
de un fenmeno extendidsimo en griego y en latn y con muy poca sobrevivencia en
nuestra lengua. Ms adelante, en oportunidad de un tipo de estructura semejante, vamos a
tratar de esbozar alguna explicacin de esto, pero empricamente es as.


0tmV t 0V1ou xoooV ou EptEtI tptIV.
c. de esp. ncleo
o.d. o.d. v.
Predicado Sujeto Predicado Predicado = Predicado
Prod. suj. Proposicin sujetiva verbo Prop. Suj.

Me decido por el acusativo 0V1ou como sujeto del infinitivo porque, como
hemos visto al tratar la subordinada por separado, esto tiene sentido, cosa que no ocurrira
si tomara como sujeto xoooV, que tambin est en acusativo. La traduccin queda: No
conviene que los mortales lleven ornato de dioses
Observen, para finalizar, que dej el adverbio de negacin en el interior del
complemento de especificacin. La cuestin de la negacin es un problema, tanto en griego
como en castellano. Se puede negar el verbo? Desde mi punto de vista, lo que dice la
oracin, ordenndola desde la estricta relacin de los significantes, es Conviene que los
mortales lleven ornato no de dioses, en el sentido de pero no de dioses.
Hay un ejemplo que usamos a veces y puede ser interesante mencionar, que es, ante
un chico que est llorando, la frase: no llora por dolor, llora por capricho. Aqu es
innegable que el chico est llorando, el verbo no puede negarse, lo que se niega es la causa
del llanto, por dolor: llora no por dolor, sino por capricho.
Es importante ejercitar la cuestin de la negacin porque la eleccin del anlisis de
una negacin puede determinar incluso dos interpretaciones diferentes de un texto. Es
importante en el anlisis no quedarse con la proximidad sintagmtica, el hecho de que un
signo va al lado del otro. El signo de negacin tiende a ir al lado del verbo, lo que no
significa que niegue al verbo.
La gran novedad de esta oracin, precisamente, viene dada por un disloque
sintctico, el sujeto del infinitivo no es un nominativo, aparente contradiccin que vamos a
tratar nuevamente, ya que el sujeto del infinitivo est en acusativo. Voy a anotar el
desarrollo previo que hicimos al anlisis de esta oracin, tendiente a mostrar cmo sera la
oracin subordinada si apareciera como principal:

0tmV 0V1oI xoooV tpouoIV.

Extrajimos la subordinada, dimos un paso lgicamente previo: Los mortales llevan
ornato de dioses. Vimos aqu un sujeto, un verbo y un objeto directo con un complemento
de especificacin:


0tmV 0V1oI xoooV tpouoIV.
c. de esp. ncleo
objeto directo v.
Predicado Sujeto Predicado

El verbo, transitivo, est en tercera persona plural (tiene una ny eufnica), por lo
que selecciona un objeto directo. Para hallar el verbo en el diccionario nos remontamos a la
primera persona: tpm. Esto es posible porque los verbos forman un paradigma: como se
comporta igual que muchsimos otros verbos en omega (-m), decimos que tpm es
regular. Sin embargo, los otros verbos tambin tienen su lgica, lo nico que denotan los
trminos regularidad o irregularidad es la frecuencia con que aparece cierto tipo de
formas. Hay que explicar los hechos, no catalogarlos como regulares o irregulares,
porque eso es insuficiente.
El verbo significa llevar y su tercera persona plural trae la concordancia propia del
verbo con el sujeto, el nominativo plural 0V1oI -esto de la concordancia se puede afirmar
en lneas generales, no absolutizarlo, tal como hablbamos la vez anterior-.
Otra novedad fue la aparicin del complemento de especificacin: un genitivo que
especifica, limita la amplitud del concepto ncleo: entre todos los ornatos posibles, aqu se
hace referencia al ornato de dioses. No es la nica funcin del genitivo; en latn s, pero en
griego no.
Evidentemente, adems, se trata de una oracin simple enunciativa real. Estoy
dando una informacin -enunciativa-, y la imposto en el modo de la realidad -real, es decir
lo que el hablante considera real, lo que est relacionado con las condiciones de la realidad-
. La primera definicin de los otros modos es una definicin negativa: lo que no es
indicativo. As quedan aunados el imperativo, el subjuntivo, el optativo -un modo verbal
que no existe en nuestra lengua-, etc.
Lo que ms interesa en este momento, de todas formas, no es lo de enunciativa
real, sino lo de simple. Es una oracin simple, y la cuestin surge cuando quiero que esta
oracin simple forme parte de una subordinada, es decir que esta oracin sea tomada como
una idea, una totalidad, de la cual se diga no conviene. Otra alternativa sera: digo esto,
adonde la proposicin tiene la funcin de objeto directo.
En castellano, entonces, en la ocurrencia no conviene... habra un que y un
subjuntivo, pero en griego hay otro tipo de estructura: la de sujeto en acusativo y verbo en
infinitivo. En griego la estructura de la oracin que analizamos como simple se modifica en
esta direccin para hacerla depender del verbo EptEtI. Entonces, tendramos que los
mortales lleven ornato de dioses, no conviene.
El procedimiento que instaura el griego es ste. Aceptemos entonces que el hecho
sintctico, que no perdur en castellano salvo en esos esbozos que trat de mostrarles la
clase anterior, consiste en poner el sujeto de la subordinada en acusativo -conservando el
mismo nmero- y su verbo en infinitivo. Por supuesto, la reccin del verbo no est
comprometida, sigue siendo un verbo que pide un objeto directo. El anlisis de la oracin
completa nos queda entonces:


0tmV t 0V1ou xoooV ou EptEtI tptIV.
c. de esp. ncleo
o.d. o.d. v.
Predicado Sujeto Predicado Predicado = Predicado
Prod. suj. Proposicin sujetiva verbo Prop. Suj.


Como es imposible de reproducir en castellano, debo decir No conviene que los
mortales lleven ornato de dioses. Sera absurdo decir No conviene llevar los mortales.
Uno se esfuerza para reproducir el fenmeno griego en la estructura, que no siempre
coincide, signo a signo, con nuestra lengua.
Han conocido, entonces, una proposicin sujetiva (sujetiva porque se refiere al
sujeto) con sujeto en acusativo y verbo en infinitivo. Recuerden que sta fue la culminacin
de la explicacin del fenmeno, pero antes habamos analizado la oracin
Eup pou p uV0uVtIV.
Para determinar cul acusativo funciona efectivamente como sujeto tenemos que
apelar a la ltima ratio, la significacin, en este caso del verbo: no es que el ornato lleva,
llevar es un verbo antropolgico: slo mortales en esta oracin puede ser el sujeto. De
hecho, el complemento de especificacin incluso podra estar acompaando al otro
sustantivo, pero tambin aqu la significacin me dice que debo adjudicarlo a ornato, no a
mortales.
Volviendo a la ltima oracin que mencion, les recuerdo que trajo otras novedades.
Tenemos un infinitivo uV0uVtIV y un complemento de otra naturaleza. En cuanto a la
construccin de infinitivo, no hay un sujeto en acusativo, pero es absolutamente lcito
suponerlo. Bien podramos intercalar una palabra que ustedes conocen, y ponerla en
acusativo plural:

Eup pou p <uV0pmEou> uV0uVtIV.

Sera absolutamente lcita una construccin que dijera menester es que los hombres
aprendan de Homero. Tenemos un sujeto en acusativo de un verbo en infinitivo. No trae
este sujeto la oracin, es cierto, pero no es bice para suponerlo con toda licitud desde el
punto de vista semntico: se trata de una sujetiva con un sujeto genrico o claramente
deducible de las circunstancias de la enunciacin, y que la intencin del hablante deja
librado a la interpretacin del receptor. Es tanta la importancia que tiene para nosotros que
ustedes comprendan esto, que si ponen infinitivo sujetivo, sujeto a secas, etc., no
importa, lo que s importa es que entiendan que all hay implcitamente un sujeto en
acusativo de un verbo en infinitivo.
Por supuesto, tambin hablamos de p. Se trata de un predicado que es igual a un
predicativo, ya que nunca vamos a encontrarlo junto al verbo tII. Adems, hay all un
genitivo asociado con una preposicin: Eup pou. Sintcticamente las funciones de
un genitivo con preposicin y de un genitivo sin ella son distintas; se trata de otra zona de
sentido. Este genitivo asociado con una preposicin es una determinacin locativa, de, a
partir de, un circunstancial de lugar, tiene que ver con la escenografa de la accin. En
griego, por razones histricas, se asociaron estos dos usos diferentes en el caso genitivo,
con preposicin y sin preposicin, por ese fenmeno que hemos denominado sincretismo.
Eupu ms genitivo es un 1oEo Eo0tV.
Permitan ahora que insista un poco ms en el fenmeno del verbo en infinitivo con
sujeto en acusativo. Vayamos nuevamente a algo conocido por nosotros, la oracin nmero
8:

ot tmt Vtm 0toV.

La gran novedad de esta oracin consisti en que ot es objeto directo y
0toV predicativo objetivo. Habamos traducido: Pero yo, por mi parte, te considero una
diosa. Se habl en ese momento sobre la nocin de predicativo objetivo, intentando
conceptualizar el fenmeno, para tomarlo reflexivamente, no mecnicamente. Se trat de
que perciban el hecho sintctico-semntico del predicativo como gnero, ms all de la
especie predicativo objetivo. Frente al atributo, es una nocin que tenemos que tener
clara: el fenmeno del predicativo, sujetivo u objetivo, es el mismo fenmeno. Ocurre
sencillamente que el ncleo al que se refiere es, en el caso del sujetivo, ncleo del sujeto y,
en el caso del objetivo, ncleo del objeto directo. La adjudicacin de una propiedad a travs
de un verbo, eso es lo que define a un predicativo. El que sea sujetivo u objetivo es
absolutamente secundario desde la perspectiva de la relacin entre esos dos trminos.
Si retornamos a la oracin, podemos pensar que bastaba decir:


ou tI 0to.
v. pr. suj.

Suj. Predicado


Aqu la relacin entre el predicativo objetivo y el objeto directo deja lugar a la de
predicativo sujetivo y sujeto, as que ya ven que en el fondo es lo mismo. La traduccin de
esta oracin es T eres una diosa.
En los dos casos, el hecho de que sea diosa no es algo de suyo, de ese t, sino que
se trata de algo adjudicado por el enunciador: eso es un predicativo. Qu importa que aqu
sea sujetivo y all objetivo, frente a la adjudicacin de la propiedad con carcter predicativo
y no de atributo-?
Esta expresin es una oracin simple enunciativa real. Ahora bien, hay otra
expresin compuesta de la cual, desde el punto de vista lgico, sta puede ser el paso
previo: podramos decir Yo considero que t eres una diosa. Esto sera pasar de una
oracin con sujeto y predicativo sujetivo a otra oracin con una subordinada objetiva. Es
muy similar a lo que ocurri antes: elevo al status de proposicin a la oracin y la tomo
como una totalidad, juzgo eso. Conociendo ya cmo se forma la proposicin sujetiva en
griego, cmo piensan que se construir en griego la proposicin objetiva? De la misma
manera que la sujetiva, o sea con sujeto en acusativo y verbo en infinitivo.
Tendremos la siguiente oracin:

ot tmt Vtm tIVuI 0toV.

La clusula que tenamos como oracin simple enunciativa real ahora es una
subordinada, pero observen que tiene el agregado de un verbo que no apareca all, un
verbo en infinitivo: tIVuI es el infinitivo del verbo tII. Es un infinitivo atpico,
hablando formalmente, ya que no termina en -tIV como ocurre habitualmente con los
infinitivos de los verbos en omega.
Recuerden entonces que la forma tIVuI es el infinitivo de tII.
Hagamos el anlisis sintctico:


ot tmt Vtm tIVuI 0toV.
v. pr. suj.
Suj. Predicado
prop. v. objetiva
Sujeto Predicado

La idea es que el objeto directo y el predicativo objetivo que tenamos en la oracin
atestiguada se han transformado en un sujeto y predicativo sujetivo del infinitivo tIVuI. La
presencia del infinitivo me remite automticamente a la estructura de sujeto en acusativo y
verbo en infinitivo. El antiguo objeto directo va a ser sentido como un sujeto de ese
infinitivo por la lengua, y el predicativo objetivo estar dentro de una estructura a la cual se
le agrega el verbo en infinitivo. No perdi su carcter de predicativo, pero en este caso va a
ser predicativo del sujeto en acusativo, motivo por el cual est, tambin, en caso acusativo.
Pasar de Yo, por mi parte, te juzgo una diosa a Yo, por mi parte, juzgo que t eres
una diosa acarrea entonces, en griego, la presencia de un infinitivo.
Ante un infinitivo, entonces, ustedes, basados en los conocimientos de la clase
anterior, dirn puede ser que estemos en presencia de una sujetiva. Pero el hecho de que
aqu tengamos un verbo antropolgico y de que no est en el nmero que correspondera a
una proposicin sujetiva, es decir en tercera persona, indica que en el presente caso se trata
de una proposicin, pero objetiva. La cosa juzgada, aqu, no es algo concreto, sino una idea,
una proposicin objetiva. El objeto del verbo juzgar pasa a ser una idea, una proposicin.
Conclusin: una proposicin, sea sujetiva u objetiva, se construye con sujeto en
acusativo y verbo en infinitivo. Existen otros procedimientos, pero por el momento ste es
el nico conocido para ustedes.
Como vemos, siempre partimos en el anlisis del verbo conjugado, que nos dir el
tipo de subordinacin (sujetiva y objetiva) en que el verbo en infinitivo se halla enrolado.
Pero que quede esto como criterio general, no absoluto: la presencia de verbos conjugados
por s mismos no garantizan independencia sintctica. Observen la estructura siguiente:
Imposible que te conceda lo que me peds. Hay dos verbos conjugados: conceda y
peds. Son los dos principales, uno de los dos es principal, cmo es la cosa? En realidad,
el verbo principal de la oracin no est presente, tanto en cuanto a conceda como a peds
-que est subordinado a conceda-, tenemos que reponer un es que est implcito.
Entonces, infinitivo, verbo conjugado, cul es el subordinado? Uno tiene que mantener
los criterios que responden a este tipo de cuestiones constantemente en el campo de la
reflexin, como instrumentos, sin absolutizarlos, porque en la lengua las ocurrencias son
inabarcables por una teorizacin previa.
sta ha sido una ejercitacin tpica para exponer el fenmeno. En los hechos
concretos, vamos ahora a verlo ahora nuevamente en alfa 22:

ot uxouotV oIpIoV tIVuI.

El verbo conjugado es uxouotV y el infinitivo tIVuI, ya conocido como
infinitivo del verbo tII . Claro que, por el tipo de estructura en la que estamos, no voy a
poder traducirlo como un infinitivo, sino como el verbo conjugado.
Hay que fijarse inicialmente en uxouotV porque est conjugado, la lengua
concentra en este signo las determinaciones del sujeto y las de los complementos que le son
propios. Mal puede darnos alguno de estos datos un verbo en infinitivo. La forma
uxouotV tiene en tV el sujeto desinencial de primera persona plural, por lo que toda
la oracin ser un predicado. No hay ningn nominativo en la oracin, todo lo que hay
presente est en dependencia de la seleccin interna del verbo, su seleccin externa est
cubierta por la desinencia. Recuerden la forma de primera persona plural totV de tII.
Es la misma desinencia.
Tenemos, adems, la forma ot que ya conocemos, el acusativo del pronombre de
segunda personal singular ou, y por ltimo oIpIoV que es un adjetivo de tres
terminaciones oIpIo u oV (como el ya conocido IxuIo u oV) una de las palabras
que en griego significa feliz.
Uno parte de la subordinada como una aglutinacin de una clusula simple; es
inconcebible de otra manera. Primero tiene que haber sido una clusula simple y luego la
lengua, en un desarrollo posterior, crea la subordinacin. Pensemos entonces en una
expresin de esta naturaleza:

ou tI oIpIo.

v. pred. suj.
Suj. Predicado

El sujeto ou est en nominativo y, correspondiendo con ello, tenemos tI, la
segunda persona singular del verbo tII. Adems, en nominativo singular, ponemos el
predicativo sujetivo oIpIo. Teniendo en cuenta la ocurrencia en la oracin originaria de
oIpIoV, pensamos en el predicativo sujetivo en masculino, oIpIo, aunque bien podra
ser oIpIu, femenino, ya que el pronombre personal ou no da informacin respecto del
gnero. Pero, como no conocen ustedes todava los neutros y un neutro no podra de todos
modos predicar de un t antropolgico (que siempre es masculino o femenino), tenemos
que interpretar el oIpIoV de la oracin primera como el acusativo masculino singular de
oIpIo y, por lo tanto, poner ese masculino en nominativo.
Lo ms importante para nosotros es la categorizacin de esta oracin como simple
enunciativa y real. Aqu dice T eres feliz.
Vuelvo ahora a la oracin 22. Comprendern ustedes que se trata de llevar esta
oracin simple que hemos enunciado a la forma de una oracin subordinada. Toda nuestra
oracin simple pasar a ser una unidad de un tipo propio del verbo transitivo uxoum.
Supongamos que se quiera decir Escuchamos que t eres feliz. En castellano, se ha
operado una transformacin, como indica la presencia del que, una conjuncin
subordinante, y la oracin t eres feliz pasa a ser una proposicin objetiva.
Por supuesto que el t sigue siendo el sujeto de esa proposicin, el es sigue
siendo el verbo del predicado y feliz el predicativo sujetivo. Pero la clusula, de alguna
manera, ha perdido su independencia, ha sido tomada como una totalidad, escuchamos
esto. Est bajo la reccin de un verbo transitivo, no pudiendo ser su sujeto, ya que en la
desinencia de ese verbo est el nosotros desinencial.
Eso exactamente dice la oracin que estamos analizando:


ot uxouotV oIpIoV tIVuI.

pred. suj. v.
Suj. Predicado

Prop. v. objetiva

Predicado (= O.C.E.R)
3



Observen, nuevamente, que el predicativo sujetivo (oIpIoV) va a estar en el mismo
caso que su sujeto, es decir en acusativo.
La diferencia entre yo te juzgo una diosa y yo juzgo que t eres una diosa es
estructural. Si en la oracin Escuchamos que t eres una diosa tenemos presente el sujeto

3
Oracin compuesta enunciativa real
de la oracin y el verbo ser, entonces ese predicativo tiene que ser sujetivo. En griego, el
sujeto de esa subordinada va en acusativo, el verbo va en infinitivo y el predicativo
sujetivo, cuando lo haya, tiene que ir en el mismo caso que el sujeto, es decir en acusativo.
Entonces, una manera entre otras que utiliza la lengua griega para marcar la
dependencia de una clusula a otra es sta. Podramos tener, por ejemplo: Escuchamos: t
eres feliz, y all habra una yuxtaposicin. Pero con el que castellano lo que queremos es
aglutinar las clusulas, hacer eso que se conoce como subordinacin. Sencillamente el
griego llega a este fenmeno con la clusula de acusativo ms infinitivo.
Podra existir una manera muy llana de traducir esta oracin: te escuchamos ser
feliz. Pero ese tipo de aproximacin est desvirtuando el fenmeno, porque lo que
corresponde es enrolar el fenmeno general de la proposicin subordinada; y el fenmeno
general de este tipo de proposiciones supone un nuevo sujeto y un nuevo predicado. De otro
modo, tendramos un simple sujeto, un simple objeto directo.
Nos tenemos que manejar entre lo semntico y lo estructural. Yo hago hincapi en
lo semntico para que ustedes vean que estamos en lo mismo, ante una estructura que
depende de un verbo transitivo. El tema es que, cuando nos enfrentamos a la oracin,
tenemos que manejarnos estructuralmente. Entonces, cuando hay un verbo tIVuI, ya no
podemos pensar ms que en la estructura de una proposicin, en este caso objetiva, con
sujeto en acusativo y verbo en infinitivo. Por otra parte, adems de lo estructural, hay que
atenerse a los usos atestiguados. Aunque sea estructural o lgicamente posible, si no est
atestiguado el uso explcito, forzar la lengua para que diga lo que nos conviene no es
adecuado. Digo nos conviene en el sentido didctico, a veces se fuerza la lengua con
vistas a una facilitacin didctica que no es legtima.
Esto se da muy especialmente en una manera de explicar en forma general un
fenmeno muy particular llamado construccin personal. Es una manera de construir las
proposiciones sujetivas que, al forzar la traduccin, lleva a cosas del tipo Homero fue
dicho ser ciego, cuando lo que corresponde es Se dice que Homero fue ciego.
Precisamente en relacin con ese tema y a otros temas gramaticales, en un momento dado
hemos sacado un libro con artculos de varios colegas de la ctedra. Entre ellos hay un
trabajo sobre la construccin personal. Al tratar ese problema se estudia all la
construccin con sujeto en acusativo y verbo en infinitivo. Este pasaje figura como
apndice, en tanto puede ayudar a conceptualizar el fenmeno. Puede que sea un poco
complejo en este nivel, pero puede aclarar algunos puntos.
Es muy probable que la construccin sujeto en acusativo y verbo en infinitivo haya
tenido su punto de arranque a partir de un fenmeno que curiosamente subsisti en
castellano. Es curioso, porque la etapa originaria subsisti, pero no su evolucin. Este paso
originario tiene que ver con los verba voluntatis, los verbos de voluntad.
Pensemos en una construccin del castellano como te ordeno salir. Evidentemente
el verbo principal es ordeno con sujeto desinencial, que selecciona tanto el infinitivo
como el objeto indirecto, siendo a su vez ste correferencial con el sujeto de la forma no
flexionada. Precisamente esta es la estructura que en latn se formalizaba con dos
acusativos, de persona y de cosa, como era habitual en los verbos causativos, dentro de los
cuales estaba enrolado iubeo ,ordenar otro era, por ejemplo, doceo hacer que alguien
aprenda algo, cf. griego oxtm-. Ahora bien, estos dos acusativos fueron paulatinamente
aglutinados, de manera que se fue cortando la dependencia de cada uno de ellos con el
verbo principal y ordenar se concentr en ordenar algo. Ese algo incluye el te, que
comenz a fusionarse con salir y a sentirse como el sujeto de ese infinitivo. Es muy
probable que ste haya sido el nacimiento de las posteriores proposiciones, que este proceso
que se dio en este tipo de verbos se haya extendido luego a todos los verbos de la lengua.
En el caso de decir, por ejemplo, es absurdo: te digo salir no tiene sentido; es digo que
t salgas. Pero el procedimiento se extendi a otros verbos de la lengua, como los putandi
aut dicendi de pensar o de decir-, que originariamente caan fuera del fenmeno. ste
sera el origen de la objetiva de sujeto en acusativo y verbo en infinitivo, tanto en griego
como en latn.
El fenmeno originario con los verbos de voluntad -y algn otro- subsiste en nuestra
lengua, pero la generalizacin de la conjuncin subordinante que para introducir una
objetiva es tan fuerte que este uso no se da sino en raras ocasiones. La sujetiva surgi
luego, es un problema mayor, pero se dio secundariamente con respecto al desarrollo de la
objetiva. Por ahora, basta con esto.
Para finalizar, hagamos la oracin nmero 19, que trae el tema de sintaxis de las
proposiciones con verbo en infinitivo:

xuI uu1o upu VoI,m tIVuI 0tou.

upu es una conjuncin y tienen que prestar atencin al hecho de que hay otra
palabra casi igual pero con acento circunflejo. No hay que confundirse. El valor de la
conjuncin es conclusivo, puede variar desde un entonces a un por lo tanto.
El verbo VoI,m est en primera persona y, adems, tenemos el infinitivo tIVuI.
El verbo principal es el conjugado, cuyo sujeto es desinencial. uu1o est entonces
relacionado no con una tercera persona, sino con una primera persona. Vamos a valernos de
un artificio quiz un poco exagerado para marcar la sintaxis, tratando a la desinencia como
el verdadero ncleo del sujeto:

xuI uu1o upu VoI,m tIVuI 0tou.
n.

atributo v.

Pre- Sujeto -di -cado


Esto se debe a que, salvo el pronombre personal, un nombre en nominativo no est
mentando a un primera persona, sino a una tercera.
Este anlisis, incluso, deja en claro cun fuerte, cun presente estaba la desinencia
del verbo entre los griegos y latinos, que no necesitaban la apoyatura del pronombre
personal: no ocurre lo mismo en nuestra lengua: mismo creo no es posible, hay que decir
yo mismo creo. Por eso tenemos que recurrir a este tipo de grficos. xuI, como no hay
dos cosas que pueda estar uniendo, porque no tenemos dos elementos que estn en el
mismo nivel sintctico, no puede ser sino un adverbio de afirmacin, tambin. Del verbo
VoI,m, transitivo, tiene un objeto directo expresado mediante una proposicin objetiva
que se limita a dos palabras, el verbo en infinitivo y el sujeto en acusativo.

xuI uu1o upu VoI,m tIVuI 0tou.
n.
adv. de atributo v. v. = Pred. Sujeto
afirmac. Proposicin objetiva
Pred. Sujeto P. Predicado


Traducimos este texto de la Apologa de Scrates, en un momento en que hace
frente a la acusacin de no reconocer la existencia de los dioses: Entonces yo mismo
tambin considero que hay/existen dioses. Si traducimos por existir tenemos una
correspondencia ms clara entre el griego y el castellano, en el caso de hay se presentan
algunos problemas que ya vamos a tratar en algn momento.

El texto 36 tampoco trae nada nuevo:

uIIu p tt ooI upuIoV u0oV IttIV.

Aqu no hay referencia porque se trata de una frmula repetida, con frecuencia,
cuando se anuncia el relato de un mito.
Ya apareci alguna vez la conjuncin netamente adversativa uIIu. Aqu, por estar
en el inicio del texto no establece ninguna articulacin interna, de manera que la
recuadramos y podemos traducirla por pero, que es la traduccin convencional. En
algunos contextos es ms adecuado traducirla por sino, pero el valor adversativo resulta el
mismo.
Podemos trabajar a partir de p con una estructura ya conocida: p como
predicado y una proposicin sujetiva con verbo en infinitivo y sujeto en acusativo. Estas
dos oraciones, la anterior y la actual, nos vienen muy bien para tener frescas las formas de
los pronombres personales. La declinacin de los pronombres personales est tambin en la
pgina 22 del ltimo terico.
tt es el acusativo de tm y ooI el dativo de ou. En la proposicin sujetiva hay
tres acusativos: tt, upuIoV y u0oV. u0o es un sustantivo, mito, relato,
cuento, mientras que upuIoV es un adjetivo que significa antiguo: upuIo u oV.
Podemos reconocer una relacin estrecha entre upuIoV y u0oV, una unidad
sintctica en la que tenemos un sustantivo ncleo y un adjetivo en carcter de atributo.
Como el verbo Itm es transitivo -tengan muy presente que en el griego clsico este verbo
tiene prioritariamente relacin con el decir, el hablar, el narrar o el nombrar-, lo ms
probable es que upuIoV u0oV sea el objeto directo y tt, por su carcter personal, el
sujeto. El dativo ooI ser un objeto indirecto.


uIIu p tt ooI upuIoV u0oV IttIV.
atributo ncleo
o. i. objeto directo v.
Sujeto Predicado
P. =
p. suj. Proposicin sujetiva


La traduccin es: Pero es preciso que yo te narre un antiguo relato.