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Talleres de ciencia para nios invidentes

En actividades personalizadas, hasta el momento se han atendido alrededor de 400 nios, coment Cristina Reynaga (en la imagen). Foto: Cinvestav.

Cinvestav. A travs de talleres tridimensionales creados por cientficos del Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados, nios invidentes pueden descubrir el mundo de la ciencia y aprender desde los fenmenos de la luz hasta la composicin de las clulas o de las semillas. Cristina Reynaga Pea, adscrita al Departamento de Ingeniera Gentica del Cinvestav Irapuato, dise metodologas y materiales didcticos que incluyen actividades experimentales sobre temas especficos de biologa, mediante los cuales al nio se le presenta la informacin auditiva, adems de utilizar materiales tctiles con volumen que permiten la enseanza por medio de los sentidos disponibles. Estos talleres denominados Siente la Ciencia, estn enfocados principalmente a biologa y fsica, pero la investigadora confa en que pronto se puedan abarcar otras reas con lo que se le acercara an ms el gusto por la ciencia a los nios invidentes. Hasta el momento, explic la investigadora, estos cursos se han impartido en escuelas, museos, ferias de ciencias, capacitaciones y congresos de educacin, en colaboracin con instituciones que atienden a personas con discapacidad visual. Reynaga Pea explic que los talleres Siente la Ciencia cuentan con el apoyo de las secretaras de Educacin de Guanajuato (donde nace el proyecto), Nuevo Len, Michoacn, San Luis Potos, Jalisco, Aguascalientes y Distrito Federal.

Hasta el momento, los talleres han atendido alrededor de 400 nios, debido a que son personalizados, coment la ganadora del premio Mujeres Mexicanas Inventoras e Innovadoras. Emisin Julieta Fierro 2007. Gracias al proyecto, que naci en 2005, los infantes pueden realizar actividades y experimentos de ciencia multisensoriales. A travs del tacto, olfato, odo y gusto, pueden conocer las estructuras internas de una clula o de un hongo, saber qu es un virus o una bacteria, descubrir la forma de las semillas de una planta o cmo se genera la luz y la manera en que un vulo es fecundado por un espermatozoide, entre muchas otras cosas. Los talleres no slo tienen el componente cientfico, sino tambin artstico, declar Cristina Reynaga Pea, ya que al finalizar se les pide a los nios realicen en barro una representacin libre de lo que hayan asimilado, lo cual permite comprobar qu fue lo que los chicos aprendieron. La investigadora del Cinvestav seal que la mayor sorpresa que ha vivido en estos talleres es descubrir cmo un nio que jams ha visto una colonia de hongos microscpicos, puede representar con mucho detalle todo el proceso de formacin de sta, incluso, sus representaciones son mejor que la de los infantes sin discapacidad, quienes tambin han participado en estos cursos. Reynaga Pea precis que si bien el objetivo de los talleres es acercar a los temas cientficos a este grupo vulnerable, lo ideal sera que tambin fuera un aliciente para que estas personas se interesen en la ciencia como un proyecto de vida. Siente la Ciencia es un taller financiado por el Consejo de Ciencia y Tecnologa del Estado de Guanajuato (CONCYTEG), en coordinacin con la Secretara de Educacin Pblica (SEP).