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Dr.

Luis Ricardo Villalobos

La doble pirmide de la investigacin social

La polmica sobre mtodos de investigacin en Ciencias Sociales no es nueva. Son frecuentes las discusiones planteadas en trminos dicotmicos, antagnicos y excluyentes en torno al enfoque cualitativo y cuantitativo. Hay una larga tradicin, caracterizada por un desequilibrio entre las dos tendencias(Inclinada la balanza del lado cuantitativo)

Situacin actual
En los ltimos aos ha surgido inters por buscar compatibilidades y la complementariedad entre las dos tendencias (cualitativa y cuantitativa) que posibiliten el trabajo conjunto Voces que reclaman Sacrilegio metodolgico? La mayora de los tericos no plantean la integracin pero en la prctica los grupos de investigacin realizan la integracin

Actitudes frente a la dicotoma cualitativa -cuantitativa

Supremaca: Pretende establecer una perspectiva como


la mejor, por encima de todas las dems .

Sntesis: intenta buscar modos de combinacin que


maximicen las fortalezas de ambas perspectivas minimicen sus debilidades.

Contingencia: el investigador analiza las circunstancias


e idiosincrasia del contexto y del fenmeno para seleccionar entonces la perspectiva que mejor se le adapte

Dialctica: trata de aprovechar las diferencias como


estmulo para construir en el futuro nuevos modos de aprehensin de la realidad social.

Hacia una nueva mirada al proceso de investigacin

La tradicional distincin entre lo cualitativo y lo cuantitativo, est siendo sustituida, por primera vez, por una perspectiva de convivencia y que tras la naturalizacin de esta, se detectan flujos de integracin en el plano emprico. Es, por tanto, en este contexto donde se plantean las posibilidades de integracin metodolgica.

Beltrn, 1989
...basta con poner el mtodo cualitativo junto al cuantitativo, dejando que sea el propio objeto de conocimiento el que lo justifique y reclame en funcin de sus propias necesidades, perfectamente diferenciadas

Legitimidad de la integracin

Depende de dos posturas opuestas: Epistemolgica: defiende coherencia vertical de la pirmide: paradigma-mtodo -tcnica Total: considera que se pueden construir nuevos diseos de integracin utilizando con mayor o menor grado de libertad las ultimas partes de ambas pirmides siempre y cuando sea coherente. (ojo: sostenemos que slo se puede hacer en el plano metodolgico )

La posicin metodolgica
Acepta la legitimidad cientfica de la unin del enfoque cualitativo y cuantitativo en diseos integrales, pero siempre que se respete en ese diseo su orientacin paradigmtica y su enfoque metodolgico.

Sugerimos una actitud de prudencia metodolgica al integrar mtodos y sostenemos el principio de utilidad

Deconstruccin de las dimensiones bsicas

Sincrona y Diacrona (Esttica -dinmica) Extensin e Intensidad (Amplitud -intensidad) Objetividad y Subjetividad (realidad interna realidad externa) Anlisis y sntesis (Fraccionar-hacer un estudio holstico) Deduccin e Induccin reactividad y neutralidad.

Por tanto:
Cada una de estas dimensiones ,hasta cierto limite se puede aplicar en ambos enfoques, aunque hay que reconocer que unas son ms afines a un enfoque que al otro.

Admiten una variedad de aplicacin, justificable en el plano estrictamente metodolgicos siempre y cuando se cumpla con las condiciones que requiere el rigor cientfico.

Trabajo en Grupo
Conteste las siguientes preguntas:
Cul es su criterio en relacin con la posicin del expositor?

Ha hecho alguno de ustedes una investigacin que integre ambos enfoques (cualitativo y cuantitativo)? En caso afirmativo exponga su experiencia.

Estrategias de Integracin

Estrategia Estrategia complementa- convergente ria

Estrategia N1 Complementacin

El equipo investigador cuenta con dos imgenes distintas de la realidad social. El diseo nivel mnimo de integracin tiene dos estructuras metodolgicas (Propsitos y resultados diferentes) y da origen a un informe con dos partes: una cualitativa y otra cuantitativa. Finalidad: aditiva. Permite integrar resultados desde la diferencia Puede ser sucesiva o paralela

Estrategia complementaria
SUCESIVA

+ B
PARALELA

A
+ B

Casos complementarios
Paralelo:
caso de Olga: Us el mtodo experimental y en forma paralela, el mtodo etnogrfico. Informes por aparte.

Sucesivo: caso de Mario: dos fases: Uso del


mtodo descriptivo en la primera y en la segunda us el mtodo fenomenolgico. Cada fase tuvo su tratamiento por aparte

Ventajas de la integracin complementaria

La combinacin produce una imagen general del hecho social

La investigacin cualitativa ayuda a la investigacin cuantitativa y viceversa


Permite conocer perspectiva del investigador y de los sujetos investigados

Ventajas de la integracin complementaria

Asegura posibilidad de generalizar resultados. Su aplicacin integra niveles micro y macro

Estrategia n2 Convergente
Uso de la triangulacin entre mtodos requiere:

Conocer las bondades y limitaciones de cada mtodo. Seleccionar los mtodos segn necesite el problema. Definir claramente qu aspectos se conocern con cada mtodo. Los mtodos usados deben investigar los mismos conceptos tericos para poderlos comparar.

ESTRATEGIA CONVERGENTE
USO DE LA TRIANGULAIN ENTRE MTODOS A B

Las distintas estrategias de investigacin han de aplicarse independientemente unas de otras. Pues son dirigidas a conocer los distintos conceptos tericos por vas diferentes. Fin :busca convergencia o correspondencia de resultados procedentes de distintos mtodos con el de incrementar su validez. Se sugiere: Recoger los datos escalonados: primero la informacin ms vulnerable a la influencia del equipo investigador.

Como aplicar la estrategia convergente

Caso n1 Convergente
Caso de Ramiro:
En un estudio sobre fecundidad utiliz conjuntamente informacin cuantitativa extrada de registros elaborados por el propio sistema pblico de asistencia y trabajo observacional de campo en las familias beneficiadas as como entrevistas a profundidad a mujeres beneficiadas

Caso n2 Convergente
En una investigacin evaluativa sobre centros recreativos municipales primero se acudi a entrevistas en profundidad a profesionales responsables de tales centros. Fin: obtener visin del funcionamiento para elaborar encuesta. Se elabor y aplic la encuesta y luego se realizaron grupos de discusin por separado a socios y no socios

Ventajas de la estrategia convergente


Se alcanza una informacin ms profunda y diversificada. Los resultados son ms validos. La teora queda ms reforzada, en caso de ser confirmada o proporciona ms fundamento para su modificacin. Facilita comparar datos obtenidos por mtodos distintos. Demuestra que ambas metodologas pueden y deben utilizarse de forma conjunta.

DISEOS INTEGRALES DE INVESTIGACIN

Permiten enfrentarnos , no a diferentes visiones epistmicos, paradigmticas, sino a informaciones empricas concretas que reclaman ANALISIS DE CONVERGENCIAS Y DIVERGENCIAS

ASPECTOS A DEFINIR EN EL DISEO INTEGRAL

Dimensiones Estrategias de metodolgicas integracin: SD (sincrona ECO complementar diacrona) ECV converger HA (holstico-analtico) EC (explicacincomprensin) DI (deduccininduccin)

Inconvenientes de la investigacin integral

Ms costos - ms tiempo Dificultad de encontrar una unidad de observacin comn al la hora de aplicar distintos mtodos. Efectos del uso de una tcnica en el uso de otras tcnicas. Primaca sin justificar de un mtodo sobre otros. Incompatibilidad epistemolgica

Trabajo en grupo
Defina un tema de investigacin , que pueda realizar una investigacin total.

Defina si lo va a utilizar la estrategia complementaria o la convergente.


Explique paso a paso como realizara el proceso de investigacin.