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BIENESTAR UNIVERSITARIO Registro Calificado: Condiciones Mnimas de Calidad Facultad de Postgrados y Educacin Continuada Universidad La Gran Colombia - Bogot.

, D.C.

UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA VICERECTORIA ACADEMICA

PROYECTO INSTITUCIONAL DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO Pregrado Postgrado 2003 - 2008

Bogota D.C., Mayo de 2008

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PROYECTO INSTITUCIONAL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Mara Eugenia Correa Olarte Vicerrectora Acadmica

Dalia Rosa Blanco Daz Directora Bienestar Universitario

Diego Barrero Rodrguez Coordinador de Deportes

Patrcia Rojas Snchez Coordinadora de Becas y Culturales

Gustavo Vera Rojas Mdico Servicio Mdico

Olga Luca Martnez Guzman Psicloga

Universidad la Gran Colombia Email: bienestar@ulagrancolombia.edu.co

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DIRECTIVOS

Jos Galat Noumer Rector

Mara Eugenia Correa Olarte Vicerrectora Acadmica

Juan Carlos Botero Muzulini Vicerrector Administrativo

MG (r) Carlos Humberto Pulido Barrantes Secretario General

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION Pg.

ANTECEDENTES . 6
1. REFERENTES INSTITUCIONALES DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO... 7 2. CONCEPTUALIZACIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO..... 8 3. MARCO DE REFERENCIA: LEGAL......9 4. POLTICAS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO.... 10 5. MISIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO.......... 11 6. VISIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO . 12 7. COMPONENTES DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO. 12 8. OBJETIVO GENERAL DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO... 14 9. FUNCIONES DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO. 16 10. FUNCIONES DEL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE BIENESTAR

UNIVERSITARIO 16 11. FUNCIONES DEL COORDINADOR DE DEPORTES.. 17 12. FUNCIONES DE LA COORDINACIN DE BECAS Y CULTURALES.... 18 13. ORGANIZACIN ... 19

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13.1 COMIT ACADEMICO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS UNIVERSITARIOS. 20 13.2 COMIT DE BIENESTAR UNIVERSITARIO... 20 13.3 COMIT DE BECAS.... 20 14. PROGRAMA, ORGANIZACIN Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE BIENESTAR 20 14.1 Espacios deportivos y culturales obligatorios.. 23 14.2 24 14.2.1 Grupos base (Culturales y Deportivos).. 24 14.2.2 Grupos de Promocin (Culturales y Deportivos).. 24 14.2.3 Estudiantiles24 14.2.4 24 Administrativos.. Selecciones... UNIVERSITARIO

14.3 Monitores 24 14.4 Instructores de Bienestar: (Profesores en cada modalidad).... .. 24 14.5 Escenarios y Sitios de Entrenamiento 25 15. LINEAS DE ACCIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO. 25 16. MEDIOS DE DIFUSIN Y PARTICIPACIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO 25

17. PLAN DE MEJORAMIENTO DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO... 26 18. REGLAMENTO BIENESTAR UNIVERSITARIO. 27

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ANTECEDENTES

El Bienestar universitario, en la Universidad la Gran Colombia, nace de la necesidad que tiene la Comunidad Universitaria de recibir a travs de la Institucin una formacin integral. Desde esta perspectiva, y con el obvio punto de partida de lo acadmico, toman forma lo fsico, psicolgico y espiritual del desarrollo del ser humano, a travs de actividades que se realizan mediante estrategias con proyeccin social que ocupa un papel preponderante.

Es as como que a partir del ao 1958, cuando apenas se cimentaba la educacin nocturna en el pas, un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho deseosos de ocupar su tiempo libre en actividades alejadas de los vicios, se reunieron para conformar equipos en diferentes actividades tanto deportivas como culturales, tratando de equilibrar esa academia rgida de entonces, que el fundador Julio Cesar Garca, no dud en apoyar mediante el otorgamiento de becas a los integrantes, para que pudieran culminar sus estudios.

De esta forma la Universidad La Gran Colombia como entidad privada fue pionera en estas disciplinas y los grupos conformados tuvieron la oportunidad de foguearse con equipos de la Universidad Nacional de Colombia y La Universidad de Antioquia, en diferentes ciudades, entre ellas Bucaramanga, Medelln, Cali y en algunos pases vecinos Venezuela y Ecuador. As representaron a la Universidad en muchos torneos hasta llegar a participar en los Juegos Panamericanos de entonces.

Estas actividades fueron lideradas por el doctor Miguel ngel lvarez en la poca estudiante de Derecho quien en 1960 fue nombrado Jefe de Bienestar Estudiantil, sucediendo al doctor Julio Galeano, primer Jefe de Bienestar Estudiantil de la Universidad La Gran Colombia.

Hoy se puede mostrar una estructura del Bienestar Universitario consolidada y formalizada por la Consiliatura y el Consejo Acadmico de la Universidad, en el que se hayla explcita su misin y se concibe como mecanismo de mediacin pedaggica para la formacin integral del estudiante y consecuentemente para los dems usuarios o beneficiarios. 7

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1. REFERENTES INSTITUCIONALES DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Dentro de las caractersticas y principios que orientan el desarrollo Institucional de la Universidad La Gran Colombia, como Institucin de Educacin de orientacin Cristiana, Bolivariana, Hispnica y Solidaria, se destacan dos metas fundamentales: la formacin integral de sus profesionales y la colaboracin para construir una nueva civilizacin, ms humana y ms cristiana de orientacin, que gire alrededor de un triple eje determinado por las relaciones del hombre con los dems hombres, con la naturaleza y con Dios. La Universidad, como Institucin de Educacin Superior, tiene un compromiso con la propuesta de globalizacin, de la solidaridad, del amor y de la vida, a partir de la bsqueda y construccin de la verdad, para alcanzar la meta de crear una nueva civilizacin caracterizada por los principios que se derivan de sus vertientes fundamentales. La formacin integral de los profesores, se sustenta en un triple poder: el poder de cuestionamiento y critica de las estructuras, valores y comportamientos vigentes; el poder orientador para formular nuevas respuestas a los problemas sociales y elaborar modelos y proyectos de una nueva sociedad, y el poder de aplicacin de las soluciones o realizacin de los modelos propuestos mediante un compromiso de investigacin accin - participacin, para la autoconstruccin de una comunidad educativa con Bienestar Integral, dentro de una nueva civilizacin solidaria, comunitaria y fraternal. Desde esta perspectiva, la Universidad La Gran Colombia asume las nuevas orientaciones de las poltica de Bienestar Universitario propuestas por el Consejo Superior (CESU), por cuanto corresponde a la filosofa institucional y enriquece los procesos de formacin integral de las personas, de construccin de la comunidad universitaria y participacin democrtica de todos los miembros de la Institucin Universitaria (estudiantes, docentes investigadores y personal administrativo). Lo anterior exige e implica una autntica proyeccin de la Universidad hacia el pueblo colombiano y latinoamericano, para que l afirme su identidad y los valores de su cultura, mediante la utilizacin de su conciencia critica. Por lo tanto, la comunin universitaria no debe encerrarse dentro de sus propias fronteras sino que, por el contrario, debe proyectarse hacia el pas insertndose en el proceso de cambio para luchar por una Colombia comunitaria, compartida, autntica, autnoma, autosuficiente, segura, democrtica, integrada, pacfica, ecolgica y cristiana (Por una Universidad Compartida).

2. CONCEPTUALIZACIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

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La Ley 30 de 1992, al referirse al Bienestar Universitario expresa que Las instituciones de educacin superior deben adelantar programas de Bienestar entendidos como el conjunto de actividades que se orientan al desarrollo fsico, psico-afectivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo (Art. 117 Ley 30 de 1992), es decir, se trata de un bienestar integral para un autntico desarrollo humano. La Universidad la Gran Colombia concibe el Bienestar Universitario como una mediacin para la formacin integral, que compete a todos los estamentos universitarios, para dinamizar los procesos de personalizacin, socializacin y desarrollo humano de cada uno de los miembros de la comunidad universitaria, comprometidos en la realizacin de la misin institucional, como sujetos protagnicos de su autoconstruccin individual y colectiva. En consecuencia, el Bienestar Universitario, constituye uno de los ejes fundamentales del proyecto institucional que a su vez, contiene una estructura propia que responde a los principios orientadores, a lneas de accin y estrategias de trabajo, articuladas mediante los proyectos especficos que conforman el Plan de Desarrollo del Bienestar Institucional. El Servicio del Bienestar de la Universidad La Gran Colombia, est orientado por los principios filosficos institucionales: la verdad, la comunidad, la organizacin, la participacin, la autenticidad, la formacin integral y permanente, enriqueciendo con los principios de la Constitucin Poltica de Colombia, en cuanto a la construccin de una democracia social participativa, lo mismo que con los objetivos de la educacin superior en el desarrollo nacional. Las lneas de accin del Bienestar Universitario estn orientadas hacia la promocin de un desarrollo humano e integral de la comunidad universitaria mediante la promocin socio-econmica, el cultivo de valores culturales y artsticos, la atencin a la salud integral, la promocin de la recreacin del deporte, formacin tica, moral y espiritual.

3. MARCO DE REFERENCIA: LEGAL

La Ley 30 de 28 de diciembre de 1992, establece en sus artculos 117 118 119, aspectos normativos del bienestar universitario y posteriormente, mediante reglamentacin de la Ley 30 de 1992, El Consejo Nacional de Educacin Superior, CESU, a travs del acuerdo No. 03 del 21 de marzo de 1995, establece las polticas de Bienestar Universitario, lo que conlleva a que la Direccin de Bienestar Universitario, represente un gran valor como gua para la realizacin de las diferentes actividades deportivas, culturales y sociales para cada uno de los estudiantes y los funcionarios que forman parte de la familia La Gran Colombiana, alejando vicios, alcoholismo, drogadiccin y agresividad, para el logro de una convivencia del ser humano en la sociedad.

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El Decreto 2566 del 2003 que establece las condiciones mnimas de calidad y dems requisitos para el fortalecimiento y desarrollo de programas acadmicos de educacin superior, la Resolucin Nmero 2765 del 2003 fij el trmite para la aplicacin del rgimen de transicin establecido en el Decreto 2566 y la obtencin del registro simple. La Resolucin 1036 del 2004 defini las caractersticas de calidad para los programas de pregrado y especializacin en Educacin. Mediante Acuerdo No. 004 A del 30 de Marzo de 2005 del Consejo Acadmico, la Universidad La Gran Colombia estableci las polticas de flexibilidad curricular y crditos acadmicos para los programas de pregrado y postgrados y estableci la modalidad de asignaturas electivas en el campo del desarrollo integral en el rea de las ldicas y mediante el Acuerdo No. 010 de junio 9 de 2005 se expiden las Polticas y el Nuevo Modelo Formativo de la Universidad, documento en permanente construccin donde se incentiva a las Unidades Acadmicas para la formulacin y estructuracin de los modelos pedaggicos especficos, teniendo en cuenta los desarrollos disciplinares y los principios de formacin integral preceptuados en la Constitucin, la Ley y las disposiciones y filosofa Institucional. El Decreto 1001 del 3 de abril de 2006 de la Presidencia de la Repblica por el cual se organiza la oferta de programas de postgrado y otras disposiciones. 4. POLTICAS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

Son polticas de Bienestar Universitario, las siguientes:

Construir comunidad y fortalecerla. De ah que las actividades que se programen formen parte de los planes de estudio, con oportunidades para todos los estamentos de la Universidad en igualdad de condiciones. Organizar, planificar y ejecutar programas de Bienestar, manteniendo una adecuada coordinacin entre las distintas dependencias, tanto administrativas como acadmicas a travs de los comits creados para ello (Comits Acadmicos y Administrativos). Apoyar la formacin integral de los estudiantes y el bienestar general de directivos, profesores y personal administrativo de la Universidad, favoreciendo el crecimiento personal y de grupo, a travs del cuidado del cuerpo y del espritu, con el fomento del deporte, la recreacin, la salud fsica y psicolgica, la pastoral universitaria y los valores, ticos y humansticos que fomenta la Universidad. Realizar estudios de evaluacin socioeconmica de la comunidad Universitaria con el apoyo de las facultades o de los centros de investigacin. Prever y facilitar los escenarios deportivos adecuados para la prctica de los deportes bsicos, de la cultural, de la ldica y recreacin en general y adecuar los horarios que permitan a la comunidad universitaria participar y desarrollar las

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actividades que demanda el usuario del servicio y las exigencias curriculares y acadmicas.

5. MISIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Contribuir a la formacin integral de los estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad como complemento a la formacin acadmica, con la preparacin deportiva, cultural, ldica, esttica, artstica y espiritual, proporcionando los medios necesarios y facilitando los espacios adecuados para el normal desarrollo de las actividades con el fin de formar un magnifico profesional, un buen ciudadano, ntegro, con valores morales, religiosos, sociales, culturales, ticos y estticos, permitiendo adems, el desarrollo como ser humano para afianzar el sentido de pertenencia a la Institucin.

6. VISIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

La Universidad La Gran Colombia, en el inmediato futuro, promover actividades formativas mediante los proyectos que conforman las lneas de accin del Bienestar Universitario, para facilitar el desarrollo de las distintas dimensiones (bitico psicosocial, cultural, espiritual y esttica), de las personas que integran los diferentes estamentos de la comunidad universitaria en el marco de los principios filosficos de la institucin.

7. OBJETIVO GENERAL DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Promover la formacin integral de la comunidad universitaria a travs de programas deportivos, culturales, ldicos, artsticos, estticos, espirituales y de desarrollo humano, con el propsito de mejorar su calidad de vida en lo fsico, socio-afectivo y cultural. Como parte del currculo, se constituye una mediacin pedaggica encaminada a fortalecer la formacin integral y a acrecentar el espritu para superar los retos que se presentan a lo largo de su carrera profesional en un ambiente de comunidad, orgullosos de su formacin acadmica y personal, que logra un sentido de pertenencia con al institucin y una identidad con su misin, abierta a todos los estamento de la universidad.

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8. COMPONENTES DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

El componente de mediacin pedaggica, sintetiza e integra los criterios de los referentes Institucionales y conceptualizacin del Bienestar Universitario, as como el de su misin y visin, con lo cual se pretende imprimirle sentido y direccin al proceso de operacionalizacin de las distintas actividades formativas de los estudiantes de la Universidad y se establecen la modalidad de las asignaturas electivas en el campo del desarrollo integral en el rea ldica y mediante el acuerdo No. 010 de junio 9 de 2005 en donde se expiden las polticas y el Nuevo Modelo Formativo de la Universidad.

El componente social, se relaciona con el significado y sentido de la educacin en la autoconstruccin del sujeto moral, mediante la construccin de normas que rigen el comportamiento humano a partir del sentido de comunidad, en donde se genera el espacio de libertad para actuar en forma tica y socialmente responsable. Dicho componente se aplica al mejoramiento continuo de los criterios de juicio y lneas de pensamiento de los agentes educativos (educadores educandos), para que le impriman sentido y direccin a su accin y participen en la construccin de un destino comn al compartir un mismo sentido de la vida y aceptar las norma de convivencia, cooperacin y solidaridad, para la creacin de una conciencia colectiva, con sentido de pertenencia social y de identidad cultural.

El componente econmico productivo, se orienta a la reflexin del valor histrico de las actividades que realizan los agentes educativos como trabajadores de la cultura, generadores de capital social y cultural, lo mismo que dinamizadores de los procesos de interaccin transformadora y productiva, a travs de los cuales se promueve el desarrollo social y se dignifica al trabajador como ser viviente, ser social e histrico, ser singular y trascendente. Dicho componente se aplica a la relacin recproca entre el proceso formativo de la persona y su trabajo productivo, lo mismo que a la relacin armnica entre la salud de los seres humanos, la preservacin de la naturaleza y el impacto de los avances cientficos y tecnolgicos en el medio social y cultural. La comprensin de este componente, permite identificar, en la prctica, las causas de los problemas del Bienestar o Malestar Social que se vive en la comunidad y generar las alternativas de solucin para superarlos.

El componente esttico recreativo, se orienta a la comprensin del valor de la esttica y en la accin ldica y artstica, en la dinmica de la cultura en la medida en que estas ofrecen arraigo que le permiten a la persona orientarse, tanto en su vida individual como colectiva e integrar sus actividades en una intencin unificadora, clida y entusiasta, capaz de imprimirle sentido a su proyecto de vida. 12

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Este componente se aplica al desarrollo de diferentes formas de expresin de la sensibilidad social y a la afectividad de los agentes educativos, lo mismo que a la produccin y comunicacin de significados bajo una forma sensible y operativa en la cual la existencia humana se entrega mucho ms que en las expresiones meramente intelectuales. Por lo tanto, dicho componente le imprime al Bienestar Universitario un carcter dinamizador e integrador de la accin educativa integral, a partir de diferentes eventos artsticos, deportivos y recreativos.

COMPONENTE ESTETICO RECREATIVO

COMPONENTE MEDIACION PEDAGOGICA

Promocin Recreacin y Deporte Atencin a la Salud Integral

Cultivo de valores: Artsticos,Culurales Ldicos y Estticos

LINEAS DE ACCIN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

Promocin SocioEconmica

Apoyo Proyeccin social Preservacin del Medio Ambiente

Formacin tico Moral y Espiritual

COMPONENTE ECONOMICO PRODUCTIVO

COMPONENTE SOCIAL

Los componentes anteriores son bsicos y constituyen un punto de referencia, para que las diferentes unidades acadmicas y administrativas los integren en su quehacer cotidiano para realizar la Misin de la Universidad, dentro de un mbito de calidez humana, teniendo en cuenta que el Bienestar de la comunidad educativa no se logra nicamente con los programas tradicionales de carcter meramente asistencial o paternalista dispersos y desvinculados de la razn de ser de la Universidad La Gran Colombia y de su esencia.

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Desde la perspectiva anterior, se debe tener en cuenta que la primera fuente de bienestar es la coherencia entre el discurso, la filosofa de la institucin y la realidad cotidiana de su quehacer. Las condiciones de participacin, de remuneracin, el ejercicio de la autoridad, el respeto por el pensamiento divergente, la calidad de la educacin que no son ni deben ser competencia de las unidades de Bienestar Universitario, son entre otros, factores que determinan la calidad del ambiente de trabajo, de estudio y de investigacin (Polticas de Bienestar Universitario). 9. LINEAS DE ACCIN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO Todas las actividades y los programas del Bienestar Universitario de la Universidad La Gran Colombia, estn orientados hacia el desarrollo y aplicacin de las lneas de accin que contribuyen al desarrollo humano e integral, como componente del proyecto educativo Institucional, ligado a lo acadmico curricular, en un ambiente propicio para construir comunidad y fortalecerla; abierto a todos los estamentos, docentes, directivos y empleados en igualdad de condiciones, como a continuacin se detalla: Promocin SocioEconmica; Promocin de la Recreacin y el Deporte; Cultivo de Valores Artsticos, Culturales, Ldicos y Estticos; Apoyo a la Proyeccin Social; Atencin a la salud integral; Formacin tico-moral y Espiritual. Desarrollo de las Actividades Propias de las Lneas de Accin Dado que el Bienestar se constituye como mecanismo de mediacin Pedaggica, su desarrollo requiere de la relacin entre las unidades acadmicas y las actividades programadas por Bienestar Universitario ya sea de apoyo a la ejecucin de planes y programas emprendidos por las facultades, de vinculacin directa en actividades relacionadas con el currculo como las electivas libres programadas en (3) tres niveles bsicos de aprendizaje (teora y aplicacin, practica y competencia; presentaciones, exposiciones e intercambios) cada uno equivalente a los crditos acadmicos; o en seleccionados, cuya formacin acadmica toma forma en lo fsico, deportivo, ldico, artstico, cultural, espiritual, tico y esttico lo que hace posible la formacin integral de la comunidad Universitaria conformada por docentes, directivos, empleados, estudiantes y aquellas que conforman nuestro entorno a travs de la extensin de los programas hacia la comunidad, concretados en el desarrollo de las siguientes lneas de accin o campos estratgicos as:

10. PROMOCIN DE LA RECREACIN Y EL DEPORTE Cumpliendo con los fundamentos bsicos de formacin integral del individuo la Direccin de Bienestar desarrolla programas ldicos, deportivos y recreativos como mecanismo integrador entre los componentes de la comunidad universitaria (estudiantes, docentes y funcionarios administrativos). Estas actividades propenden por

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el adecuado uso del tiempo libre, el mejoramiento de la calidad de vida y la interaccin entre la academia con el desarrollo de actividades fsicas e intelectuales a travs del deporte y la recreacin, por lo cual se desarrollan Programas como son: Selecciones Deportivas, Torneos Deportivos Internos y la Electiva de Deporte, esta ltima, como parte de la formacin acadmica de todos los estudiantes de Pregrado y Postgrado de la Universidad. (Ver cuadro No.1) AERBICOS: Prepara al individuo mediante el trabajo aerbico y anaerbico especfico para hacer actividad fsica diaria que mejore su calidad de vida, tanto fsico como mental. AJEDREZ: El ajedrez es un juego de mesa para dos personas. Se considera no slo un juego, sino un arte, una ciencia y un deporte mental. Es muy apropiado, dado que se juega a menudo de forma competitiva, sin embargo, la enseanza del ajedrez puede ser til como forma de desarrollar el intelecto. El ajedrez es jugado tanto recreativa como competitivamente en los programas de electiva y selecciones de estudiantes y funcionarios de la Universidad. Es uno de los pocos deportes en los cuales sus practicantes lo pueden desarrollar a travs de los computadores. BALONCESTO F Y M: Ayuda al mejoramiento de la calidad motriz, puesta en forma y nivel ptimo del deportista de la Universidad, con fogueo permanente. FTBOL F Y M.: Instruye en historia, evolucin y organizacin del ftbol a los grupos que practican este deporte con una conciencia deportiva-social para una integracin en todos los rdenes, de estupendos resultados con el apoyo de su director tcnico quien les inculca el sentido de pertenencia y el compromiso profesional. FUTBOL SALA F Y M: Fomenta con este deporte la integracin y el trabajo en equipo as como el dominio, transporte y envo del baln, desarrollando el pensamiento y la cultura tctica, de all sobresale el cambio que ha sufrido la aceptacin del Ftbol 11 (para damas), que ha obtenido los mejores comentarios a nivel Inter. NATACIN: Fomenta en los participantes el desarrollo armnico y completo de sus movimientos para que logren aprovecharlos en momentos de esparcimiento o competitivos, sin contar con nadadores de alta competencia, TAEKWONDO: Forja una cultura y disciplina de entrenamiento y competencia en nuestros deportistas, que los conduzca a realzar sus principios y creencias, as como a competir sana y lealmente, en torneos a nivel local, departamental y nacional, esta actividad ha logrado llegar a los primeros lugares a nivel Distrital y a competir en juegos Universitarios Nacionales.

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TENIS DE MESA: Fomenta la capacidad de trabajo, disciplina, constancia y dedicacin ya que con el cumplimiento a las prcticas se establece un encadenamiento metodolgico para conocer reglamento, espacio, tiempo, tctica, comunicacin motriz, organizacin, efectividad y eficiencia del juego. VOLEIBOL F Y M.: La individualidad con su oponente en este deporte, es lo que realza el trabajo en equipo para sus participantes quines deben integrarse y sacar adelante sus metas adems de defender sus fines, demuestra con sus resultados la buena programacin de trabajos a largo plazo. GIMNASIO: Propuesto como gran opcin de complemento para mantenimiento de forma general y rutinaria de ejercicios, de excelente aceptacin en la Comunidad Universitaria por la flexibilidad de sus horarios y la manera fcil de utilizar el tiempo libre, se espera complementarlo mucho ms para que nuestros seleccionados como ya se ha comprobado, lo utilicen mucho ms como complemento para su preparacin fsica, BOLOS: Considerada en su parte inicial como forma de integracin y desarrollo de capacidades de grupo y don de gente, su prctica es semestral y esta dirigida a la parte Administrativa y Docentes. BILLAR: Actividad opcional para el trabajo de integracin e intercambio de experiencias de cambio de actitud hacia este deporte. TENIS DE CAMPO: El tenis es un deporte jugado con raquetas que se disputa entre dos jugadores (individuales) o entre dos parejas (dobles). Es un deporte que no esta muy arraigado en la por la falta de espacios para su prctica, sin embargo, se mantiene el inters por un grupo de estudiantes en dar impulso en este deporte que es tan practicado a nivel universitarios. TEJO Y MINITEJO: Se busca la integracin de los interesados mediante un trabajo de cooperacin en equipo y de ayuda, al equilibrar sus fallas y fortalezas, con gran participacin del personal administrativo (servicios generales). Participacin en Competencias Deportivas Asociacin Colombiana de Universidades - Ascum - Participacin Juegos Deportivos Universitarios Grupo Deportivo Universitario - Los Cerros - Encuentro Deportivo nter universidades Grupo Deportivo Universitario - Los Cerros - XX Olimpiadas nter universitarias - Administrativas -

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Torneo Interno Relmpago Universidad La Gran Colombia Olimpiadas de Integracin para docentes y Administrativos Torneos nter empresas (SENA; COLSUBSIDIO) Dems invitaciones de empresas

10.1. CULTIVO DE VALORES CULTURALES, ARTSTICOS Y LDICOS Los procesos artsticos y culturales deben estar ligados a los lineamientos de la misin y visin de la universidad, deben tener un planteamiento de esparcimiento pero deben ofrecer a la comunidad universitaria la opcin de formarse en alguna rea especfica de las manifestaciones artsticas. Las actividades que se programan son de aprendizaje, teora y aplicacin, prctica, competencia, presentaciones, exposiciones e intercambios. (Ver cuadro No. 2) ARTESANAS: (Artes plsticas y manualidades): Se hacen exposiciones peridicas para mostrar los resultados obtenidos del grupo el cual esta integrado tanto por estudiantes como por personal administrativa GRUPO LLANERO: Acompaa con sus presentaciones los actos internos y externos en representacin de la Universidad. GRUPO DE CUERDAS: Se realiza por niveles y sus progresos van encaminados a obtener un grupo de acompaamiento y a fortalecer otras actividades. TEATRO: Ejercita y socializa con tcnicas especficas por medio de laboratorios experimentales para afianzar la improvisacin individual y grupal. DANZAS: Fomenta, desarrolla e incrementa la identidad cultural con el Pas y la Universidad, basados en el sentido de pertenencia de los participantes, ya tiene Institucionalizado el FESTIVAL DE DANZAS GRANCOLOMBIANO ORQUESTA: Crea y estimula en el participante la prctica en la teora y la creatividad para el aprendizaje de la meloda, la letra y del instrumento musical, TUNA: Logra mediante las reunin de un grupo de estudiantes la combinacin de interpretaciones de msica folklrica espaola y Latinoamrica con vestimenta antigua la interpretacin de meloda con carcter alegre y picaresco

Todas estas actividades se proyectan hacia la comunidad haciendo presentaciones tanto al interior de la institucin como con intercambios con otras universidades y atendiendo

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invitaciones en eventos que se realizan en la capital (Ver cuadros consolidados Deportes y Culturales Ver Cuadro No. 3) 11. ATENCION A LA SALUD INTEGRAL 11.1. SERVICIO MEDICO Su objetivo es construir con Bienestar Universitario un acople integral para los estudiantes y toda la poblacin universitaria, en cuanto a su salud fsica, psico-social, psicopedaggica y espiritual se refiere. (Ver cuadro No.5) Atencin Mdica: Los servicios que presta son: Consulta mdica diaria Examen mdico de admisin a los estudiantes Examen mdico de retiro de personal administrativo Atencin de urgencias Servicio de primeros auxilios Servicio de curaciones Servicio de inyectologa. La cobertura es total dirigido a: Personal Administrativo, Personal Docente y Poblacin Estudiantil en general Medicina Preventiva: Campaas de donacin sangre Campaa Glaucometria Campaa Hemoglobinometria Campaa Glucometria Campaas Vacunacin Campaas Densitometra sea Campaas de Salud Visual:

11.2. SERVICIO PSICOLOGICO La Universidad como lugar de realizacin personal debe preocuparse por la formacin integral del estudiante, ya que la ciencia sola y por si misma no forma al ser humano. La educacin es un proceso que se efecta en el individuo, a travs de esta, las personas realizan cambios de conducta, de manera tal que acten en forma apropiada y deseable ante las distintas situaciones que se le presentan, por lo tanto y reconocindose como un proceso que nunca termina, ya que en cada momento que vivimos se nos presenta algo nuevo para aprender. En el proceso educativo es importante identificar que intervienen agentes que permiten mejorar la calidad de vida y crecimiento personal tanto de los estudiantes como de los 18

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docentes, el cuerpo administrativo y tcnico de la universidad; estos agentes deben ser concebidos de manera activa y responsable, participes activos de la comunidad educativa, tanto los unos como los otros traen a la Universidad sus propios estilos e historias de vida, sus conocimientos, el manejo de sus relaciones interpersonales, que fundamentan la colectividad. El educando en este proceso es un factor importante ya que al descubrir sus necesidades y determinar sus potencialidades desarrolla gradualmente metas que le satisfagan tanto individual como grupalmente, que le sean deseables socialmente y le permiten formular planes de accin para lograr sus metas y poner estos planes en funcin. Por lo anterior, el Programa de Asesora Psicolgica se sustenta desde la dinmica y compromiso educativo y para efectos de actividad en la Universidad La Gran Colombia tiene sus cimientos en una concepcin sistemtica y un enfoque preventivo que pretende orientar al joven en la creacin de su proyecto de vida. El entorno social, la Universidad misma y la familia son los elementos que conforman el sistema en el cual se desenvuelve el estudiante como individuo particular reas de Cubrimiento rea Consulta: Es un espacio de Orientacin y prevencin primaria, para la comunidad educativa, donde se promueve el Bienestar Integral a partir del conocimiento y crecimiento personal, el afrontamiento y resolucin de problemticas y la potencializacin de fortalezas. (Ver cuadro estadstico No.5) Objetivo General: Apoyar, orientar y asesorar a los diferentes estamentos de la Comunidad Gran Colombiana, para su formacin Integral, diseando estrategias e implementando acciones que posibiliten adecuados niveles de desarrollo con el propsito de optimizar su calidad de vida a nivel personal, acadmico y laboral. Objetivos Especficos Orientar el proyecto de vida de los estudiantes que ingresan a la Universidad La Gran Colombia, con el propsito de disminuir la probabilidad de fracaso en los estudiantes y generar herramientas que faciliten el futuro posible. Potencializar las competencias psicoafectivas de los estudiantes con el animo de facilitar su adaptacin a la vida Universitaria y la consecucin de buenos resultados en su proyecto de vida Facilitar el ptimo rendimiento acadmico mediante guas de mtodos de estudio, y formas de auto evaluacin de las habilidades e intereses y dificultades acadmicas. Brindar al estudiante mecanismos de apoyo que le permitan mejorar su desempeo acadmico y propiciar el proceso de integracin a su vida universitaria

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Actividades Consulta individual, de pareja, familia y de tipo grupal. Atencin inmediata a personas en situaciones de crisis Remisiones a especialistas de acuerdo con las necesidades de los consultantes: Directorio actualizado de profesionales y / o instituciones y establecimientos de acuerdo a la problemtica. Proceso de Orientacin vocacional y profesional

rea Induccin: Fortalecer el proceso de adaptacin e identidad Gran Colombiano a travs de una calida Bienvenida Institucional. Dirigido a: Estudiantes de Pregrado, postgrado y padres de familia

Actividades: (Estudiantes) Presentacin de Bienestar Institucional Bienvenida presentacin Bienestar Universitario Jornada de integracin Presentacin del video institucional Trabajo en equipo Identificacin y perfil del grupo Aplicacin de instrumentos para evaluar temores y expectativas frente a la decanatura, docentes, compaeros y ellos mismos. Evaluacin de la jornada Presentacin grupos culturales

Actividades con los padres de familia Misa de Bienvenida a los Padres de Familia, comunidad educativa y estudiantes Presentacin del video institucional Charla de prevencin: Pautas De crianza en adolescentes mayores Entrega boletn: porque es importante el apoyo de los padres? Evaluacin de la jornada

rea de Prevencin Integral - Semana de la Salud: El objetivo de esta jornada es sensibilizar, a toda la comunidad universitaria acerca de la importancia que se debe dar a la salud, y a su vez prevenir diferentes tipos de patologas. Esto con el fin adems de generar mejor disposicin para llevar a cabo las labores cotidianas y tener un buen estilo de vida. (Ver cuadro No.6)

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Promueve en los miembros de la comunidad la responsabilidad consigo mismo, con los otros y con el medio ambiente. Semana de la salud integral y de prevencin: se realizan una serie de exmenes para toda la comunidad Universitaria - sanguneos: cuadro hemtico, perfil lipdico, y anfgeno prosttico- Examen mdico, Densitometra Osea, Examen de Glaucoma, Charlas de Glaucoma, Desparasitacin, Osteoporosis, Manejo y control del estrs, Estilos de vida saludable

11.3. SALUD OCUPACIONAL Promover y mantener el mas alto grado de bienestar fsico, mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones, prevenir los daos en la salud de los trabajadores derivados de las condiciones de trabajo, identificar y controlar los factores de riesgo presentes en los lugares de trabajo que puedan afectar la salud individual y colectiva, adems programar actividades de prevencin. A travs de el diagnostico, planeacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de las actividades de medicina del trabajo, higiene industrial y seguridad industrial, tendientes a preservar, mantener y mejorar la salud individual y colectiva de los trabajadores en sus ocupaciones que deben ser desarrolladas en los sitios de trabajo. Para esto se ha desarrollado las siguientes actividades: Estudios de puestos de trabajo Estos estudios se realizaron a empleados que se encontraban en estudio de posible enfermedad de origen profesional. Elaborar documentos Anlisis de amenazas y determinacin de la vulnerabilidad para la sede del centro. Elementos de proteccin personal para ser usados por los empleados de servicios generales. Funciones que deben aplicar antes, durante y despus de una emergencia los docentes, alumnos, vigilantes y brigadistas. Planos de rutas de evacuacin para la sede centro, Facultad de Ingeniera Civil, liceo Julio Cesar Garca, Bienestar Universitario y taller de servicios generales. Boletn informativo de Salud Ocupacional: induccin al sistema general de la seguridad social y los riesgos profesionales. Actualizacin del procedimiento de investigaciones de accidentes de acuerdo a la Resolucin 1401 2007. Elaborar modelo historia clnicas en salud Ocupacional para empleados. Actualizacin del Panorama de Riesgos de la universidad. Plan de emergencia para el liceo Julio Cesar Garca. Inspeccin a laboratorios de Ingeniera Civil y manejos de residuos.

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Actualizacin del Programa de Salud Ocupacional

Mantenimiento de Extintores: Dos veces cada ao se realiza la revisin, recarga y mantenimiento de los extintores segn la fecha de vencimiento y se dotan otros de acuerdo a las necesidades que tenga la Universidad. Sealizacin de Emergencia Sede Rectora Sede de postgrados Bienestar Universitario Parqueadero. Sede Carrera 6 No10-63 segundo piso Archivo general e histrico. Sealizacin general a todas las Facultades y sedes de la Universidad. Numeracin y sealizacin de extintores. Sealizacin de Hidrantes

Capacitacin En el plan de formacin de Suratep se participo en 11 mdulos de formacin: Estrategias para la intervencin de la accidentalidad. El Comit Paritario de Salud Ocupacional participo en el ciclo de formacin para el mismo. Jornada de capacitacin para el comit de emergencias y brigadistas en las pistas de Funza. Formacin integral para brigadistas 4 sesiones. Conferencias 3 por parte de la Direccin de prevencin y atencin de emergencias sobre amenaza ssmica en Bogota. La fundacin para la gestin del riesgo dicto conferencias 6 a comit de emergencias y brigadistas. Capacitacin a brigada en primeros auxilios, prevencin y control del fuego.

Investigacin de Accidentes A los accidentes se les realiz su respectiva investigacin y esto ha ha permitido la no repeticin de los mismos

Actividades realizadas: Panorama de Riesgo profesional a nivel de toda la Universidad Plan de Emergencias a toda la Universidad control de accidentalidad Ergonoma Simulacros de Evacuacin

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Manejo de Extintores Primeros Auxilios Proyecto de Riesgos Psicosociales Brigadas de Emergencia Cursos de Capacitacin sobre Salud Ocupacional Campaas de Prevencin en salud. 12. PROMOCIN SOCIO ECONMICA La Universidad proporciona las condiciones fsicas y econmicas a travs del Bienestar Universitario para desarrollar las potencialidades de las personas como forma de expresin acadmica integral, habilitndolo para desempearse y lograr su formacin en cada una de las actividades as: Becas y Auxilios Universitarios De acuerdo a lo estipulado en la resolucin nmero 014B de abril 26 de 2004. establece el Reglamento de becas para los estudiantes de la Universidad La Gran Colombia. La Universidad otorga becas para apoyar la capacitacin as: Becas para empleados administrativos Becas para hijos de empleados administrativos Becas para estudiantes por promedio acadmico Becas para estudiantes que integran las selecciones y grupos culturales que representan la universidad

Las becas se otorgan de acuerdo a lo estipulado en el manual de Convivencia Estudiantil y el comit de Becas. (Ver cuadro No.7,8,9). Convenio SENA - UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA No. 00039 de Noviembre 8 de 2001 El Sena y la Universidad La gran Colombia han decidido establecer formas de cooperacin que permitan la realizacin de programas, proyectos y eventos acadmicos y cientficos en diferentes reas y niveles de educacin y experiencias en las reas del conocimiento, mediante la prestacin de servicios y el uso compartido de recursos logsticos, humanos y fsicos en beneficio de las dos instituciones. El valor de los servicios se cubre con el prestado por cada unas de las entidades de acuerdo con la programacin preestablecida, y los servicios no se causa ningn pago a un cuando las entidades no hagan uso de ellos (Ver cuadro No.10) Red de Apoyo Laboral Universidad La Gran Colombia El programa de Red de Apoyo Laboral se implemento en Bienestar Universitario para ofrecer a la Comunidad Universitaria de la Gran Colombiana, los servicios de

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orientacin ocupacional de oportunidades de empleo para los estudiantes de Pregrado, Postgrado y Egresados. Es el rea que se encamina a brindar espacios y herramientas para la insercin del estudiante y el egresado en la vida social y laboral. Entendindose como la incorporacin del estudiante y el egresado a puestos de trabajo. Generando redes interinstitucionales que faciliten y apoyen la bsqueda de recurso humano. Para tratar de vincular laboralmente a nuestra Comunidad Universitaria se estn recopilando hojas de vida de estudiantes y egresados, para crear una base de datos que permanentemente se est actualizando y poder as ofrecer a la empresa privada y entidades pblicas el personal que requieran en los diferentes campos de los programas que tiene la Universidad. Misin: Generar en la comunidad acadmica de la Universidad La Gran Colombia una red de apoyo laboral la cual permita a los estudiantes y egresados mostrar los conocimientos adquiridos en la universidad y muestren la preparacin slida en la cultura del emprendimiento, la tecnologa, la cultura cientfica y la humanstica de esta manera competir con xito en las corrientes de la globalizacin y con excelencia con los limites del desarrollo. Visin: Consolidarse dentro y fuera de la Universidad La Gran Colombia como un centro de apoyo para la busque de empleo en donde entidades externas puedan contar con el recurso humano de profesionales con habilidades para la autogestin, el autoaprendizaje, la toma de decisiones, la comunicacin y las relaciones interpersonales. Objetivo: Difundir, coordinar y apoyar los programas de Pasantas y a la Red de Apoyo Laboral de la Universidad La Gran Colombia que proporcione una herramienta de bsqueda y localizacin de empleo que facilite la consecucin de ofertas laborales para estudiantes y egresados. Permitiendo paralelamente la posibilidad para las empresas de escoger perfiles de calidad entre los candidatos postulados a los diferentes cargos. Capacitacin El Centro de Innovacin y Talento CIT en conjunto con el SENA, realizaron varios talleres de orientacin ocupacional para los estudiantes de pregrado. Bienestar Universitario asumi el compromiso de ofrecer a toda la comunidad Universitaria (pregrado, postgrado y Egresados) los servicios de orientacin de oportunidades de empleo por lo cual ha realizado los siguientes talleres de capacitacin: Induccin al Aplicativo Hoja de Vida Entrevista y Presentacin personal

Programa de Cooperacin Mutua entre Teleamiga y La Universidad

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En este programa de cooperacin el canal de televisin, pone a disposicin de la Universidad todos los mecanismos de comunicacin con la comunidad para difundir conocimientos, difusin de programas de desarrollo comunitario y de Bienestar, formacin en valores, el cubrimiento de eventos y aspectos educativos y de formacin que emprende la Universidad. Auxilios y ayudas al personal administrativo: Tratando de suplir las mltiples necesidades presentadas por los funcionarios administrativos que laboran en la Universidad y elevar su bienestar, la Institucin colabora con: Prima de antigedad Prima extralegal (12 das de salario adicional en las vacaciones) Por muerte del cnyuge, compaero(a) permanente, padres e hijos. Por maternidad del cnyuge o compaera permanente. Educativo por cada hijo que este cursando estudios de preescolar o primaria. Para lentes y monturas. Gastos de sepelio en caso de fallecimiento de un trabajador. Permiso remunerado por muerte de familiares (esposa(o), compaera(o) permanente, padres, hijos o hermanos). Permiso remunerado por maternidad (esposa o compaera permanente). Prstamo para vivienda. Dotacin de uniformes con materiales y diseos de alta calidad. Auxilios y becas para personal Administrativo en Postgrados, diplomados, cursos de capacitacin, seminarios e idiomas. Incentivos adicionales por ctedra a especialistas.

Pliza Integral Estudiantil: Seguros de Vida del Estado S.A. Esta pliza cubre los riesgos de muerte, desmembracin o incapacidad total y permanente del asegurado como resultado directo de un accidente. Se debe tener el Carn vigente que lo acredite como estudiante (Articulo 98 ley 117)

13. APOYO A LA PROYECCIN SOCIAL La Universidad interacta con la comunidad y su realidad, concientizando al estudiante del compromiso social que tiene frente a la sociedad, el entorno y la respuesta a la solucin de sus problemas y alternativas de cambio. Es as como el Bienestar Universitario busca en todo momento extender sus actividades a la comunidad prestando servicio social y llevando recreacin y actividad de ndole cultural a Barrios Marginados y en General a la Comunidad que conforma el entorno, apoyando permanentemente los programas emprendidos as:

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Proyecto de Investigacin Con el propsito de buscar soluciones a las dificultades de nuestro contexto Universitario, la Universidad La Gran Colombia participa en la realizacin de un estudio descriptivo y exploratorio y con un enfoque socio-cultural en las localidades de Santa Fe y la Candelaria proyecto denominado:

SENTIDOS Y SIGNIFICADOS CONTEXTOS UNIVERSITARIOS SUSTANCIAS

QUE SE CONSTRUYEN EN LOS ALREDEDOR DEL CONSUMO DE

Objetivo General Describir algunos contextos o escenarios de rumba universitaria y sus relaciones con el uso de sustancias psicoactivas, practicas sociales con el fin de conocerlos y aproximar interpretaciones que nos permitan construir propuestas pertinentes enfocadas a la prevencin integral frente al uso y abuso de SPA. Objetivos Especficos Describir los actores sociales relacionados con la rumba y el uso de SPA. Describir las prcticas sociales ms frecuentes en los contextos de rumba relacionados con uso de SPA. Identificar las sustancias psicoactivas ms frecuentes en los escenarios de rumba y espacios cercanos a las universidades. Describir los escenarios de rumba en donde se consumen SPA y cmo los definen los jvenes como espacios de encuentro. Construir herramientas metodolgicas que permitan realizar una intervencin con respecto a los usos y abusos de SPA

Participantes Equipo interdisciplinario de la Red Sin trabas, Grupos de estudiantes de servicio social de extensin comunitaria de las diferentes facultades quienes son los coinvestigadores, Vendedores de spa ilegales. Las Universidades que estn participando en el proyecto de la investigacin son: Universidad AUTONOMA Universidad LA GRAN COLOMBIA Universidad COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA CUN Universidad Libre Secretaria de Gobierno Instituto Nacional de Cancerologa Hospital Centro Oriente

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Los coinvestigadores de La Universidad la Gran Colombia son estudiantes de las Facultades de Ciencias Econmicas y Administracin y la Facultad de Derecho Actividades en Programas de Extensin Llevar los grupos Culturales y Deportivos a las entidades de extensin de la Universidad como: Representaciones Culturales Cuarta Semana de la Danza y la Msica Colombiana Universidad Distrital AfroCandelaria Alcalda la Candelaria Da del Campesino Anolaima Semana de la Ciencia y Tecnologa Gimnasio Juan Bautista de la Mar: Da profesor Da de la Madre fundacin nios Invisibles Da del Adulto Mayor Instituto seguros Social Biblioteca Virgilio Barco Semana Cultura Universidad Nueva Colombia Da del Libro Conferas Actividad cultural y talento humano presidencia de la Repblica Tribunal administrativo de Cundinamarca Festival de Orquesta : Universidad Autnoma Bogot Sin Indiferencia: Veedura Ciudadana Coliseo el Salitre Festival de Tunas: Aeronutica Civil

Semana Universitaria: Celebracin Semana de Integracin Gran Colombiana Universitaria, Organizacin Reinado de la Simpata. Celebraciones: Encuentro de Egresado facultad de Contadura Da de la Mujer Da del Contador - Facultad Contadura Da de la Secretaria Despedida Estudiantes de Derecho Da de la Familia Liceo Julio Cesar Garca. Caminata de la solidaridad Da de la Vida Facultad de Derecho Da del Administrador Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas Fiesta Fin de ao para los Hijos de los Empleados Parque Mundo Aventura Fiesta fin de ao Empleados Administrativos

Otros eventos Culturales:

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Feria del libro Bogot: Presentacin por parte del profesor Juan Mila de ajedrez del juego de palabras LEXIMIL. Reinado Folclrico y Turstico del Llano: Premiacin REINA

Representaciones Deportivas Participacin Torneos Interuniversitario , Interempresas Campeonato Nacional Universitario de Jiujitsu Brasilero: Torneo estudiantil de Ajedrez: Universidad Central

14. PROGRAMA DEL MEDIO AMBIENTE Ante la necesidad de contar con instrumentos para promover los cambios de actitud y los valores que permitan una relacin ms positiva con el medio ambiente, surge la necesidad de construir un camino para lograr la transformacin y construccin de sociedades sustentables teniendo como propsito la responsabilidad, la solidaridad y el respeto por lo que tenemos. El objetivo es analizar y aplicar los conceptos sobre desarrollo sostenible y uso eficiente de los recursos en los programas y campaas internas en la universidad. Se ha trazado como objetivo general el proyecto de transmitir los fundamentos conceptuales necesarios para que los estudiantes puedan desarrollar criterios apropiados para optimizar los recursos para la comunidad universitaria, a partir de la identificacin de aspectos ambientales, de los requisitos legales y de la responsabilidad hacia la comunidad por una produccin ms limpia. Asimismo, se espera coordinar, facilitar y ejecutar convenios para realizar acciones en el campo de la gestin ambiental y el desarrollo sostenible. Campaas Educativas - Espacios libres de humo: Semestralmente se ha venido realizando la campaa. TU DECIDES..Pulmones libres de Humo, donde se busca sensibilizar con piezas comunicacionales y habilitar espacios para fumadores y no fumadores. Se utiliza una estrategia de prevencin ldica pedaggica as: Feria de Juegos que involucran actividades de sensibilizacin, informacin y capacitacin de agentes multiplicadores, para mejorar la calidad de vida y la convivencia social Describir los daos que el cigarrillo y sus sustancias toxicas causan en el organismo Definir el papel que la adiccin juega en el tabaquismo. Identificar los beneficios de una vida sana sin el vicio del cigarrillo Promover el conocimiento y la prctica apropiada de los juegos como estrategia de prevencin del uso indebido del tabaco, de las drogas y los problemas

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asociados fomentando sus potencialidades y beneficios y reduciendo los riesgos conexos a prcticas inadecuadas. Charlas educativas Preventivas Se realiza una o dos veces al semestre para Informar a la comunidad educativa sobre conceptos y definiciones de las diferentes clases de droga, origen, efectos, causas y consecuencias al consumirlas. Sensibilizar en aspectos como trfico y modalidades de portarla, legislacin aplicada, entre otros; con el fin de crear cultura en prevencin de su consumo y de la responsabilidad penal que esto implica. Con la colaboracin de la Alcalda Mayor, Fiscala General de la Nacin (Programa Futuro Colombia)

Participacin activa en la Red Interuniversitaria e Interinstitucional de Prevencin en consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en los Nodos de Investigacin. En el ao 2002 se convoc a los Bienestares Universitarios y representantes de las Instituciones educativas de la localidad de la Candelaria y a instituciones como la Fiscala con el programa Futuro Colombia, Polica Comunitaria, Instituto Nacional de Cancerologa, Mesa de tabaco y Subdireccin para la Juventud de la Alcalda Mayor. En vista de las problemticas que se estn presentando en los entornos de las Universidades: Rodeadas de bares y establecimientos donde se incrementa el Consumo de Alcohol y sustancias psicoactivas, esto tiene una relacin directa con el inicio a la Universidad a edades cada vez mas tempranas. El uso de sustancias psicoactivas esta relacionado con problemticas sociales relevantes donde se destacan: lesiones personales, violencia intrafamiliar, suicidio, muertes violentas, promiscuidad sexual, embarazos no deseados entre otros. Que afectan directamente la convivencia ciudadana al interior de las Universidades y el contexto local; El abuso del Alcohol en espacios pblicos. Se conformo la Red de prevencin SINTRABAS donde la comunidad Universitaria a travs de metodologas, estrategias y acciones de Prevencin integral ante el uso indebido de sustancias psicoactivas ha venido trabajando todas estas problemticas con talleres, piezas comunicacionales, comparendos pedaggicos, valeras interactivas, actividades ldico pedaggicas, maratones aerbicas, foros sin pedagoga no hay prevencin. Estas reuniones se llevan a cabo una vez al mes, rotndose por las diferentes universidades que conforman la red. Este trabajo esta respaldado por el cdigo de polica articulo 26 15. FORMACION ETICA, MORAL Y ESPIRITUAL Formacin tica y moral La educacin tico Liberadora es una disciplina Fundamentadora e Institucional inspirada en los principios filosficos y doctrinales del Alma Mater,

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que para el Bienestar es una actividad complementaria al desarrollo humano y que contribuye a su formacin integral.

Cristianismo sin exclusin de otros credos y con el respeto mutuo necesario. Hispanidad, o sea la asimilacin del legado religioso, lingstico y cultural de la Madre Patria. Bolivarianismo que infunde respeto y admiracin por la gran figura histrica de Bolvar como estadista y visionario en la organizacin e independencia de los pases latinoamericanos. Solidaridad que concibe la ayuda mutua y la Innovacin y Talento para crear empresas de amplio espectro comunitario.

El Centro de tica y Humanidades orienta, fortalece y supervisa el desarrollo de los diferentes programas bajo estndares de calidad epistemolgica, axiolgica y praxiolgica, con criterio de: Unidad en lo esencial, pluralidad en lo accidental. Formacin espiritual y la pastoral universitaria Esta constituida por Pastoral Universitaria, que comprende el Capelln permanente en la Universidad y en ella se llevan a cabo actividades como misa diaria, retiros espirituales, escuela de formacin de lideres, talleres, salidas de campo y la Pastoral Universitaria integrada por los estudiantes

Pastoral Universitaria Centro de la pastoral de la universidad es un servicio de animacin y acompaamiento a la dinmica comunitaria de la vida cristiana para la configuracin progresiva de una autentica familia universitaria y la educacin de la fe de sus miembros, con el propsito de evangelizar la cultura y el medio universitario.

16. ORGANIZACIN Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE BIENESTAR UNIVERSITARIO Con el fin de asegurar la calidad, pertinencia y oportunidad de los programas de Bienestar se fijan los siguientes criterios de orden general y especfico. Criterios generales Los criterios generales guardan correspondencia con el proyecto de desarrollo estratgico de la Universidad. 1. Estar enfocado dentro de los principios rectores de la Universidad 2. Responder a los objetivos del PEI de la Universidad. 3. Guardad correspondencia con los objetivos de la Facultad de Ciencias de la Educacin.

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4. Disearse y desarrollarse en correspondencia con el modelo pedaggico solidario. 5. Organizarse por crditos acadmicos, en lo posible, entre 1 y 2. por nivel 6. Elaborarse en los formatos respectivos los programas analticos, y sintticos de cada actividad . Criterios especficos Los criterios especficos establecen caractersticas propias de los programas de Bienestar Universitario para el desarrollo de su misin. 1. El objetivo central de los programas ser el adoptar al desarrollo y bienestar personal y colectivo a travs de actividades ldicas. 2. Las temticas deben estar relacionadas con el deporte, la recreacin, las actividades fsicas, el arte, la ciencia la tecnologa. 3. Las estructuras de contenido tendr de manera preferente un enfoque interdisciplinario. 4. La estructura de contenido debe contener entre un 60% y 80% de prctica y entre un 20% y 40% de componente terico. Electivas libres Las actividades descritas en las Lneas de Accin estn soportadas por programas (Analtico y Sinttico), los cuales describen el desarrollo de cada sistema de preparacin, previamente concertado y revisado por cada uno de los docentes y por el comit de la Unidad acadmica de Bienestar Universitario. En ellos se sealan los objetivos, su razn de ser, el contenido programtico, la preparacin mnima en tres (3) niveles, hasta completar sus crditos acadmicos exigidos. Deber contarse con los horarios, los escenarios, la intensidad horaria, el instructor, hojas de inscripciones y un sistema de control de asistencia y el auto evaluacin final tanto de los participantes como del docente, para poder certificar el cumplimiento de los crditos exigidos. Sus actividades se desarrollaran en horarios durante el da y en la noche, de lunes a domingo, para dar cobertura a toda la comunidad universitaria y a todos los programas presnciales y semipresenciales. (Ver Anexo No. 11) Este anlisis se lleva a cabo en todas las actividades del Bienestar y las Electivas libres o espacio deportivo/cultural, ldico y recreacin y las electivas propuestas por cada Facultad en donde intervienen estudiantes de todas las Facultades, lo que permite establecer con claridad la relacin entre Bienestar y la Academia. Selecciones y Grupos base:

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Deportivas: se escogen las personas de acuerdo con su nivel de competencia para conformar los diferentes grupos de selecciones deportivas que representan la Universidad. Culturales: Se refiere a las personas que por sus manifestaciones artsticas y desempeo han sido seleccionadas para participar y representar a la Universidad en los diferentes eventos. Estudiantes Son los inscritos en las diferentes asignaturas electivas libres que ofrece Bienestar Universitario y que deben cumplir con los crditos acadmicos exigidos por los diferentes planes de estudio de las Facultades. Acadmicamente de acuerdo a la electiva libre que cursen por cada periodo acadmico deben cumplir con los contenidos sintticos y analticos de cada actividad y las disposiciones del manual de convivencia. Administrativos Incluye a los Docentes y Administrativos de las diferentes dependencias de la Universidad y de todas las Facultades. Tambin conforman las selecciones que representan la Universidad en los diferentes torneos como: Asociacin Colombiana de Universidades - ASCUN Grupo Deportivo Universitario - Los CERROS Torneos Internos Torneos nter universidades Olimpiadas de integracin para el personal Docente y Administrativo Torneos nter empresas (SENA; COLSUBSIDIO) Dems invitaciones de empresas

Docentes de Bienestar Lo conforman personas calificadas con experiencia en cada disciplina quienes estn al frente de los grupos de estudiantes, docentes y administrativos, impartiendo instrucciones en la parte terica, fsica y prctica as como en la direccin tcnica y/o artstica de los grupos a su cargo; aplicando adems orientacin y auto evaluacin del desempeo de cada uno de los integrantes y el suyo propio. Escenarios y Sitios de Entrenamiento La formacin terica y prctica se realizar de acuerdo con los horarios establecidos por Bienestar Universitario y los entrenadores en los diferentes sitios asignados as: La Casa de Bienestar (gimnasio, sala de cine, etc.) Parques deportivos del IDRD (Instituto Distrital para la Recreacin y el Deporte) Salitre, polideportivo La Fragua

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Club de Sub-oficiales de las Fuerzas Militares en la Colina Campestre (natacin) Sede de Ingeniera Civil Cancha Mltiple Cancha mltiple del Liceo Julio Cesar Garca Auditorios de la Universidad La Gran Colombia Canchas de la Universidad Nacional de ftbol Canchas Tenis de Campo Parque Nacional Liga de Voleibol de Bogot Liga de Teakondo Bogot Hacienda Santa Mara (dotada de canchas, salones mltiples para conferencias, ciclo rutas, kioscos y cabaas),

Otros que se obtengan por convenios y contratos para el buen desarrollo de las diferentes actividades

17. ORGANIZACIN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

DIRECCION BIENESTAR UNIVERSITARIO


COMIT DE BIENESTAR

SECRETARIA
COMIT DE BECAS

COORDINACION RECREACION Y DEPORTES

COORDINACION CULTURAL Y BECAS

SERVICIO MEDICO

SERVICIO PSICOLOGICO

SALUD OCUPACIONAL

DOCENTES

Bienestar Universitario funciona con personal suficiente y capacitado para desempear su funcin y dentro de una organizacin constituida por los siguientes estamentos: Rectora, Vicerrectora Acadmica, Facultad de Ciencias de la Educacin, Bienestar Universitario; Coordinacin Deportiva, Cultural y Becas, Coordinacin Mdica y psicolgica, Comits: (Acadmico Administrativo de Facultad, Bienestar Universitario, comit de Salud Ocupacional y de Becas), dependencias con las cuales se tiene relacin y asesora permanente. Todos ellos concientes de la importancia que conlleva el Bienestar Universitario en la comunidad y que determinan la funcin que debe realizar la coordinacin y la planificacin, con el fin de ejecutar los programas derivados de las polticas de Bienestar

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universitario para el desarrollo de las lneas de accin con la colaboracin de las Facultades que incluyen a estudiantes, docentes y personal administrativo y a la vez, se elabora el cronograma de actividades a corto, mediano y largo plazo con proyeccin dentro y fuera de la Universidad. La Direccin de Bienestar Universitario coordina las actividades de Bienestar a travs de comits y grupos de trabajos que facilitan la comunicacin con: - Directores de departamento y personal administrativo - Decanos - Secretaras acadmicas - Cuerpo de profesores - Concejos estudiantiles y estudiantes en general. Dichos comits estn organizados para atender en los siguientes aspectos: Comit de Bienestar Universitario: Conformado por: Jefe de Bienestar, Coordinador Deportivo, Coordinador Beca y Culturales, representante de Profesores, representante de Consejo estudiantil. Comit de Becas: Conformado por: Vicerrectorias Acadmica y Administrativa, Director de Bienestar Universitario, Secretaria General, Divisin Universitaria, Recursos Humanos, Divisin Financiera, Coordinadora de Becas y Culturales ,. Comit de Salud Ocupacional: Con el apoyo de Bienestar Universitario y el Departamento de Recursos Humanos este comit se rene peridicamente una vez al mes y cuenta con la participacin de todas las dependencias de la Universidad y de las Facultades, adems de la ARP-SURATEP auspiciada por Colsubsidi, en donde se abren los espacios de participacin para el mejoramiento de las condiciones de trabajo y la promocin de la salud ocupacional, a travs de una participacin inteligente, organizada y creativa que busca acuerdos con los directivos en funcin de unas metas y objetivos. Legislacin Decreto ley 1295 de 1994. Cambia el nombre por comit Paritario de Salud Ocupacional. Resolucin 2013 de 1986. Organizacin y funcionamiento de los comits de medicina, higiene y seguridad Industrial. Para el seguimiento de estos programas se levantan actas y se lleva el cronograma de actividades igualmente las estadsticas que reflejan la disminucin del ausentismo laboral. Este comit cuenta con presupuesto independiente propio y se difunde a travs de boletines que se distribuyen dentro de la Comunidad Universitaria. A travs de estos comits se toman decisiones y se dan a conocer los proyectos y programas para toda la comunidad universitaria. Con ellos se coordinan la presencia y el apoyo necesario para todos los eventos, la efectividad lograda se puede ver en el crecimiento de la participacin en los torneos realizados.

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18. MEDIOS DE UNIVERSITARIO

DIFUSIN

PARTICIPACIN

DEL

BIENESTAR

El Bienestar Universitario da a conocer sus programas y actividades a travs de los boletines mensuales de Bienestar, en carteleras, afiches, en los plasmas ubicados en diferentes sitios de la universidad, en la Intranet y en la Web de la pgina de la Universidad.

19. RECURSOS FINANCIEROS La Universidad siempre asignado un porcentaje mayor de lo establecido por la ley, esto ha permitido realizar una distribucin justa e equitativa del presupuesto, y as cumplir con todas las actividades.

20. PLAN DE MEJORAMIENTO DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO Para consolidar el propsito de la Universidad de formar personas integrales en concordancia con su misin, el Bienestar Universitario orienta sus esfuerzos a mantener un ambiente que favorezca el crecimiento personal y de grupo para propiciar la conformacin de comunidad acadmica, facilitando un clima institucional para el desarrollo del cuerpo, la mente, el espritu, potencializando su rendimiento acadmico y personal complementado con la proyeccin social. Para ello Bienestar Universitario se ha propuesto fortalecer sus programas y emprender otros a corto, mediano y largo plazo que contribuyan al mejoramiento tanto de la Institucin como de la comunidad universitaria, as: Establecer un programa de capacitacin permanente con cubrimiento para el personal administrativo, directivo y docente con el fin de contribuir al crecimiento del talento humano. Participar en el comit de la Unidad Acadmica de Programas de Bienestar de la Facultad de Ciencias de la Educacin de donde dependemos y desde donde se programas y ofertan los programas y los horarios de las actividades ofrecidas, as como hacer presencia en todas las unidades acadmicas para facilitar el cumplimiento de la materias electivas de tal forma que se tenga cobertura a quienes estudian de da, de noche, en programas presnciales y semipresenciales. Formalizar la bolsa de empleos en la Universidad, organizando sistemticamente una base de datos, que permita conocer las necesidades de empleo tanto de los estudiantes como de los egresados y confrontarlas con las solicitudes que llegan de las diferentes empresas, para facilitar la posibilidad de obtener trabajo. Adecuar los campos deportivos con los que cuenta la finca Santa Mara, dotar mejor el gimnasio y las diferentes actividades con los elementos necesarios para su eficaz desempeo. Realizar convenios para la consecucin de campos deportivos con el fin que resulten menos onerosos para la Institucin. 35

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Propiciar encuentros entre estudiantes, los egresados y docentes, con el fin de construir comunidad y buscar acercamientos. Fomentar el sentido de pertenencia a la Universidad, a travs de programas tales como uno que podra llamarse Viernes b Viernes de Bienestar con el cual se pretende que participe toda la comunidad universitaria con programas culturales, deportivos y recreativos. Elaborar estudios socioeconmicos y mediciones nutricionales a los estudiantes de todas las Facultades con el propsito de orientar las ayudas educativas a la poblacin que ms lo necesita y emprender campaas de salud y nutricin tendientes a elevar su rendimiento tanto fsico como acadmico. Crear escuelas de formacin deportiva inicialmente para los hijos de los empleados de la Universidad. Fortalecer las fuentes de comunicacin entre el Bienestar Universitario y la comunidad. ( Boletines, revistas, carteleras, peridico de Bienesta, r pgina Web y la Intranet) Extender y fortalecer las actividades propuestas por Bienestar Universitario haciendo nfasis en los torneos internos con el fin de lograr la participacin de un mayor porcentaje de todos los estamentos que conforman la comunidad universitaria. Intensificar las campaas de prevencin en la salud.

22. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES


Ver cronogramas de Actividades ao 2006. (Cuadros estadsticos No.21, 22 y 23 )

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ANEXOS

REGLAMENTO BIENESTAR UNIVERSITARIO

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Introduccin: El presente reglamento va dirigido a todos los usuarios de la comunidad universitaria que utilicen los servicios del Bienestar Universitario. Qu pretende: Generar espacios de convivencia dentro de una normatividad clara y precisa que mejore la formacin integral del individuo como tal y su comportamiento frente a la confrontacin con los dems y consigo mismo, propendiendo por llevar en alto la imagen y el espritu grancolombiano y de sus miembros. Titulo I DE LOS DEBERES Artculo 1 Conocer, respetar, aceptar y cumplir el presente reglamento y dems disposiciones que este genere. Artculo 2 Respetar el Bienestar Universitario y sus estamentos, Directivos, Docentes, Administrativos, Personal de Servicios Generales y Vigilancia; as como tambin a sus condiscpulos. Artculo 3 Generar espacios de crecimiento personal y grupal mostrando madurez para afrontar los ajustes internos que propongan directivos y cuerpo docente. Artculo 4 Respetar los conceptos, propuestas y criterios que se generen para el mejoramiento de los grupos. Artculo 5 Mantener una convivencia e integracin sana para facilitar la realizacin de las actividades propuestas en los diversos calendarios de trabajo. Artculo 6 Ser leal y conservar el respeto moral y fsico para con la Institucin, las directivas, cuerpo docente y compaeros; en los ensayos, entrenamientos, presentaciones, partidos y actividades complementarias (convivencia, salidas de campo, etc.). Artculo 7 Ser estudiante regular o estar vinculado con la Universidad, para participar de las actividades que sta programe. Artculo 8 Mantener un buen rendimiento acadmico Artculo 9 Participar en las diferentes actividades deportivas, culturales y recreativas tanto empleados como profesores y estudiantes de la Universidad La Gran Colombia. Artculo 10 Inscribirse en el departamento de Bienestar Universitario o por Intranet durante el primer mes de iniciacin de clases y presentar personalmente los siguientes requisitos a) Fotocopia del recibo de pago de matrcula debidamente cancelado del semestre al que va a ingresar b) Carn actualizado de la Universidad. c) Para personal administrativo y docente: Debe presentar el carn de la Universidad que lo acredita como empleado activo de la Institucin. Artculo 11 Concurrir permanente y puntualmente a los ensayos, entrenamientos, presentaciones y partidos programados.

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Artculo 12 Preservar, cuidar y mantener en buen estado el material de trabajo (enceres, equipos, vestuario, instrumentos, implementos deportivos e instalaciones asignadas para cada actividad). Artculo 13 No presentarse en estado de embriaguez o bajo el influjo de narcticos o drogas enervantes a ensayos, entrenamientos, presentaciones y partidos. Artculo 14 Responder por la prdida de los elementos asignados bajo su responsabilidad de manera colectiva o individual, segn el caso. Artculo 15 Comunicar oportunamente el retiro de las selecciones o grupos de proyeccin por escrito con el fin de evitar problemas futuros en las presentaciones o torneos. Artculo 16 No retirarse sin autorizacin, durante los ensayos, entrenamientos, presentaciones y competencias deportivas. Artculo 17 En caso de calamidad domstica o enfermedad presentar por escrito el correspondiente soporte que sustente o certifique dicho evento. Artculo 18 Quien llegue 15 minutos despus de iniciada la clase no podr participar en ella. Artculo 19 Respetar el uniforme de la Universidad utilizndolo nicamente en competencias deportivas o culturales y tener una buena presentacin y porte de los mismos. Artculo 20 Devolver la dotacin o en su defecto pagar el valor de la misma en caso de incumplimiento o inasistencia con el fin de obtener el paz y salvo que Bienestar Universitario expide, para cualquier trmite interno a nivel estudiantil, docente y personal administrativo.
TITULO II DE LOS DERECHOS

Artculo 21 Participar constructivamente en el desarrollo y fortalecimiento de los diferentes grupos. Artculo 22 Participar en actividades consideradas como deporte clase o espacio deportivo o cultural obligatorio u optativo, para lo cual el departamento de Bienestar reportar la nota a la Facultad, para dar cumplimiento al crdito y al nivel que corresponda. Artculo 23 Disponer de los uniformes, escenarios y campos deportivos para competencias y presentaciones en representacin de la Universidad. Artculo 24 Recibir puntual y oportunamente sus clases (ensayos y entrenamientos), es deber del docente. Artculo 25 Presentar peticiones respetuosas bien sea verbal o escrito para el mejoramiento del trabajo de clase. Artculo 26 Utilizar los conductos regulares existentes para exponer problemticas de orden personal o de trabajo, hablar con el profesor, segundo hablar con los coordinadores y por ltimo hablar con el director de Bienestar Universitario. Artculo 27 Ser asistido, odo y aconsejado por directivos y docentes para la resolucin de problemticas de orden personal y de trabajo. Artculo 28 Criticar u objetar el desarrollo del trabajo y metodologa para orientar y superar problemticas internas. Todo esto sobre una base argumenta slida y cientfica que permita la discusin y mejoramiento de las labores.

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TITULO III DE LAS SANCIONES DISCIPLINARIAS Artculo 29 Sin perjuicio de las normas legales, la Universidad podr imponer a sus miembros las siguientes sanciones, qu sern aplicadas por el profesor, coordinador de deportes y cultural, o Director de Bienestar.

Retiro durante la hora de clase


a) Amonestacin privada b) Amonestacin publica c) Suspensin temporal d) Suspensin definitiva e) Suspensin de la Beca f) Expulsin de la Universidad Artculo 30 El retiro durante la hora de clase ser impuesto por el profesor al participante, que durante ella perturbe la disciplina en el rea de trabajo A su vez se anotaran las fallas correspondientes y si la orden de retirarse no fuese cumplida, se avisara al jefe inmediato quien aplicar la sancin correspondiente. Artculo 31 Al participante reincidente, se le har una amonestacin escrita con copia a su respectiva hoja de vida. Artculo 32 En caso de reincidir por tercera (3) vez, se le retirar definitivamente de cualquier actividad de Bienestar Universitario. Artculo 33 La amonestacin pblica se deber hacer por resolucin y ella debe fijarse en carteleras. Artculo 34 La suspensin temporal debe ser aplicada por el Director de Bienestar Universitario, por un periodo no mayor a 45 das y dar aviso a la Divisin Universitaria y a la Vicerrectoria. Artculo 35 Cuando la falta sea colectiva se estudiara con el comit de servicios Universitarios, para la sancin correspondiente. Artculo 36 Con tres fallas injustificadas a ensayos, entrenamientos, competencias o presentaciones se pierde el derecho, a pertenecer al equipo y por consiguiente a la adjudicacin de cualquier estmulo. Artculo 37 Toda persona que se dirija en trminos grotescos a miembros pertenecientes a Bienestar, se sancionar, con amonestacin acorde a la falta y ser suspendido un perodo con la negacin de los servicios de Bienestar. Artculo 38 Los estudiantes, profesores y administrativos que sean sorprendidos en estado de embriaguez o con sustancias nocivas, sern Expulsados de Bienestar y se comunicar al Consejo Acadmico quien decidir sobre la sancin a aplicar. Artculo 39 Las faltas que se consideran gravsimas son: a) Si se porta arma y el portador de ella amenaza a algn miembro de la institucin o de otra. b) El hurto de los bienes de la universidad o de terceros. c) La promocin de actos violentos o desordenes o la participacin en ellos que conlleven a la parlisis de actividades parcial o total. d) La venta o consumo de bebidas embriagantes o estimulantes. e) Cualquier acto considerado delito dentro del derecho colombiano, tales como falsificacin de documentos pblicos o privados. Pargrafo:

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Las faltas gravsimas sern sancionadas con expulsin de Bienestar y llevadas al Consejo Acadmico para la aplicacin de la sancin que el Manual de Convivencia estipule. Artculo 40 Las materias canceladas por motivo de sancin se calificaran con (o) y se dar por perdida la materia, y tendr que repetirse en el semestre siguiente

TITULO IV DE LOS ESTIMULOS Artculo 41 Los estudiantes, Docentes y Administrativos que se destaquen en alguna actividad, tendrn derecho a los siguientes estmulos. a) Figurar en las carteleras deportivas de la Universidad, para ser modelos de ejemplo para sus compaeros y dems estudiantes. b) Reconocimiento a su labor con medallas y trofeos alusivos a sus resultados. c) Ser premiado con una mencin honorfica por parte de la Universidad. d) Ser promocionados para intercambios con otras Universidades y participar en los diferentes torneos. e) Ser seleccionados por su rendimiento acadmico y deportivo la asignacin de becas, conforme a la reglamentacin existente para ello.

TITULO V DISPOSICIONES VARIAS

Artculo 42 Cada disciplina tendr un cupo establecido para la asignacin de becas, los cuales sern certificados por el profesor titular de las actividades. PARGRAFO. El comit de becas dar su aprobacin conforme a un estudio previo presentado por la Coordinadora de becas. Artculo 43 Actividad programada que no se presente o equipo que pierda por W.O en representacin de la Universidad, ser sancionado con la suspensin de los servicios de Bienestar. Artculo 44 Suspensin por prdida de los materiales, implementos o uniformes deportivos y/o culturales. Esta sancin se har con el pago o reposicin del material, implemento y/o uniforme. Artculo 45 La aplicacin de las sanciones contempladas, se comunicar mediante la notificacin personal por medio de una resolucin en el trmino de tres (3) das hbiles. Artculo 46 Facultase al Rector para interpretar, aclarar o modificar el presente reglamento en caso de duda. Artculo 47 Este reglamento rige a partir de la fecha de su aprobacin y deroga todas las disposiciones que le sean contrarias.

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COMUNQUESE Y CMPLASE Dado en Bogot, a los 13 das del mes de Noviembre, acuerdo No. 009 de 2003.

RAFAEL BELTRAN BEJARANO BARRANTES Presidente Consejo Acadmico

M.G. (r) CARLOS ALBERTO PULIDO Secretario

FUNCIONES DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO


Promover, coordinar y realizar proyectos, actividades y servicios que contribuyan a la formacin integral de los estudiantes, docentes y personal administrativo que labora en la institucin. Proponer y aplicar polticas, estrategias, normas y procedimientos para el buen funcionamiento de los servicios de salud, deporte, recreacin, cultura, cafetera, trabajo social, orientacin profesional y asesora psicolgica, tica y pastoral. Analizar las necesidades de Bienestar Universitario en los diferentes estamentos de la Universidad. Seleccionar, postular y evaluar a los docentes e instructores de los servicios, cursos o actividades que ofrece Bienestar Universitario. Coordinar la prestacin de los servicios mdicos y de asesora psicolgica de carcter preventivo, de primeros auxilios, orientados a la comunidad universitaria. Velar por el cumplimiento del reglamento de Bienestar Universitario. Disear, ejecutar y evaluar el plan de mantenimiento y reposicin de los equipos, elementos y vestuario, que se requieren para el desarrollo del Bienestar Universitario en la Universidad. Planificar, coordinar y controlar los programas y actividades que se establezcan en coordinacin con las facultades, para el cumplimiento de crditos acadmicos exigidos por el Decreto 2566 de 2003. Autoevaluar la gestin del departamento y la gestin de quienes lo conforman para la bsqueda de la excelencia en el servicio. Realizar el inventario anual de los equipos, elementos, instrumentos y dems materiales utilizados para el desarrollo de los programas y servicios de Bienestar. Programar y ejecutar los eventos de integracin de la comunidad universitaria para fortalecer el sentido de pertenencia y compromiso institucional. Realizar la autoevaluacin de la dependencia y elaborar el plan de mejoramiento. Rendir informes peridicos al inmediato superior sobre la ejecucin del plan de desarrollo de la dependencia, sealando los logros en los indicadores de procesos y de resultados, segn el caso, en el formato que para el efecto se expidan. Asistir a las Facultades, Unidades Acadmicas y Dependencias Administrativas brindando apoyo en la prestacin de los servicios de Bienestar que programen, de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos.

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Organizar y adelantar programas de Bienestar Universitario, previstos en la Ley de educacin superior y desarrollar actividades para el mejoramiento permanente de la calidad del ambiente estudiantil. Promover la celebracin de Convenios con entidades pblicas y privadas que garanticen una adecuada atencin a estudiantes, profesores y personal administrativo de la Universidad en los campos del deporte, la salud y la cultura. Elaborar el informe anual de actividades y proyectos de la dependencia, el cual har parte del informe institucional que el Rector debe rendir anualmente al Honorable Plenum. Las dems que correspondan a la naturaleza de la dependencia y las que les asigne el Rector.

FUNCIONES DEL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO Relaciones de integracin y coordinacin: Con la Vicerrectora Acadmica, con todas las Dependencias y Facultades de la Universidad; con el Liceo Julio Csar Garca; con gremios, comunidades, entidades y asociaciones pblicas o privadas. Dirigir, planificar, controlar y coordinar las acciones necesarias para el cumplimiento de las funciones del Departamento de Bienestar Universitario. Organizar y dirigir las actividades culturales, sociales y deportivas. Desarrollar, controlar y evaluar peridicamente los planes, programas y proyectos que ejecuta el Departamento bajo su responsabilidad. Establecer y mantener relaciones de coordinacin y comunicacin permanente con universidades, gremios y asociaciones que estn relacionadas con la naturaleza y funciones del Departamento de Bienestar Universitario. Implantar y mantener sistemas de informacin eficiente, gil y til para que la gestin operativa del Departamento sea eficaz. Informar peridicamente a su superior inmediato sobre los resultados de su gestin. Responder por la conservacin, utilizacin y mantenimiento de los equipos, instalaciones y dems elementos del Departamento de Bienestar Universitario, que estn a su cargo por inventario. Elaborar el proyecto de presupuesto del Departamento. Asistir a los Consejos, Comits y reuniones en los cuales sea asignada su participacin o deba representar oficialmente a la Universidad. Resolver consultas y emitir conceptos sobre aspectos relacionados con los programas, normas y procedimientos desarrollados en el Departamento. Decidir sobre las solicitudes para participar en eventos deportivos, previo acuerdo con el coordinador de deportes. Seleccionar a los profesores de Bienestar Universitario en las reas culturales y deportivas. Coordinar el convenio SENA - U.G.C. en cuanto a la Facultad de Arquitectura y escenarios deportivos se refiere. Las dems funciones inherentes al cargo que le sean asignadas.

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FUNCIONES DEL COORDINADOR DE DEPORTES. Planear, promover y coordinar las actividades deportivas, culturales y ldicas de la Universidad a nivel interno y externo. Fomentar e inculcar la prctica de todas las actividades entre profesores, directivos, estudiantes y personal administrativo de la Universidad. Supervisar y dirigir la labor desarrollada por cada uno de los instructores de las actividades. Efectuar reuniones peridicas con los entrenadores, para analizar las actividades programadas y desarrolladas por los profesores adscritos a Bienestar. Responder ante el Departamento de Bienestar Universitario por las dotaciones e implementos suministrados para la ejecucin de los diferentes programas. Coordinar bajo la direccin del Departamento de Bienestar los cursos, seminarios, foros o clnicas de capacitacin tcnica que se programen en los diferentes niveles. Atender personalmente las inquietudes de la comunidad universitaria de acuerdo con la actividad que practique o realice. Informar al Departamento de Bienestar sobre la disponibilidad de escenarios. Conseguir las cotizaciones para la adquisicin de los elementos e implementos necesarios y presentarlos para la aprobacin correspondiente. Las dems que le asigne el Jefe del Departamento de Bienestar Universitario.

FUNCIONES DE LA COORDINACIN DE BECAS Y CULTURALES Suministrar la informacin necesaria a los estudiantes sobre solicitudes de becas. Recibir las solicitudes de becas y verificar que llenen todos los requisitos exigidos para tal fin. Hacer la relacin de los alumnos por Facultades, para el estudio del Comit de Becas. Clasificar las solicitudes y preparar los cuadros respectivos que contengan promedios, porcentajes y dems datos de los aspirantes a auxilios. (ver anexo). Elaborar las comunicaciones correspondientes y enviarlas a las diferentes dependencias para tal fin. Elaborar las comunicaciones para el SENA, Facultad de Arquitectura y el Centro de Idiomas de acuerdo con el convenio SENA Universidad la Gran Colombia. Llevar el registro de los costos relacionados con el SENA, la prestacin de los servicios por parte de la Universidad y realizar los balances e informes respectivos anualmente. Elaborar las resoluciones de los alumnos favorecidos con becas. Atender las solicitudes de informacin y datos requeridos por el Director de la Divisin de Servicios Universitarios. Mantener en forma ordenada y actualizada el archivo de correspondencia y dems documentos propios de su oficina.

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Coordinar la ejecucin y cumplimiento de programas presentados por los profesores de las actividades culturales y presentarlos al coordinador del comit de programas de Bienestar de la Facultad de Ciencias de la Educacin. Las dems que le asigne el jefe del Departamento de Bienestar Universitario.

FUNCIONES SERVICIO DE ASESORIA PSICOLOGICA Realizar consulta psicolgica individual, de pareja y familiar a estudiantes, docentes y funcionarios. Aplicar, calificar y elaborar el informe de las pruebas psicolgicas. Planear, ejecutar y evaluar la jornada de induccin a estudiantes nuevos. Aplicacin de instrumentos para medir temores y expectativas frente a la decanatura, docentes, compaeros y los mismos estudiantes que ingresan Elaboracin de los informes de cada jornada y actividades Planear, ejecutar y evaluar la jornada de induccin a padres de familia Participar activamente (no slo con la asistencia sino en el diseo y ejecucin de actividades) en las reuniones de las redes de prevencin, interuniversitarias e interinstitucionales en representacin de la Universidad la Gran Asistir a reuniones propias del rea y las que se realizan con el comit de salud ocupacional Desarrollar y ejecutar una lnea de investigacin sobre prevencin en consumo de sustancias psicoactivas. Elaborar las estadsticas mensuales del servicio Organizacin y participacin de la Semana de la salud

FUNCIONES DEL SERVICIO MEDICO Consulta mdica diaria durante esta actividad mdica, tambin se evala y controla el desarrollo de patologa que puedan afectar la salud de toda la comunidad universitaria, con la visin de ejecutar mecanismos de accin en el plan de la medicina preventiva de acuerdo a la casustica. Realizar el examen medico de admisin o retiro de personal administrativo Realizar el examen medico de admisin a estudiantes de todas las facultades Promover y realizar campaas de vacunacin de acuerdo a las necesidades de la comunidad. Brindar atencin de primeros auxilios si las personas que requieran este servicio Participar en los programas de induccin de los estudiantes para dar a conocer los diferentes servicios que presta, los requerimientos para ser atendido, y el personal que labora. El Servicio Mdico tambin coordina y suministra informacin sobre la dotacin y el buen uso de los elementos del botiqun de acuerdo a las necesidades del usuario.

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Orientacin medica requerida en algn momento por el estudiante que presenta dudas o inquietudes respecto a un tratamiento mdico, quirrgico o paraclnico por parte de una EPS, a nivel personal o familiar. Orientacin medica al personal administrativo, este servicio es requerido con mucha frecuencia en los casos de calamidad en salud y sus conductas a tomar a nivel personal o familiar.

FUNCIONES DE ENFERMERIA EN EL SERVICIO MEDICO Atencin y solicitud de carn al estudiante Elaboracin de ficha mdica de admisin Atencin de Curaciones Atencin de Primeros Auxilios Atencin de Inyectologia Elaboracin de Informes mensuales Organizacin y participacin de la Semana de la salud Elaboracin de pedidos Control de los botiquines ubicados en las diferentes sedes Desempeo como secretaria en el consultorio

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