Gaceta Oficial o Resolucin 058 (Gaceta Oficial N 40.

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Propsito
La presente ley avalada el 16 de Octubre de 2012 deroga a la 751 vigente desde 1986 la cual estableca una normativa sobre la organizacin y funcionamiento de la comunidad Educativa y posee como propsito democratizar le gestin escolar con base a un modelo socio poltico establecida en el Art. 102 y 103 de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999). Esto quiere decir que los actores principales y responsables de los procesos y mtodos de la educacin debe be participar de forma activa en todas las actividades y asuntos de inters, mediante colectivos estudiantiles (padres, madres, representantes, colectivos, docentes entre otros) que tendrn su vocera en el Consejo con el propsito de garantizar una educacin integran gratuita y obligatoria sin discriminacin de raza y de carcter laico impulsando la formacin integral de los ciudadanos y ciudadanas para el fortalecimiento de los valores ticos, morales, humansticos, sociales garantizando una sana convivencia. Uno de los principios que rigen el consejo educativo es la igualdad, democracia participativa en cualquier rea de la misma, la corresponsabilidad y responsabilidad de la justicia de la igualdad para la formacin independiente de cada ser humano, la libertad y la emancipacin, la cultura en busca de la paz y sobre todo el buen desarrollo de una conciencia social sobre el respeto de los derechos humanos, la igualdad de gnero, la identidad nacional y la defensa a la integridad son uno de los principales objetivos que se platearon en esta ley (Art. 2 principios y valores) Se garantiza el desarrollo y la defensa de una educacin integral, gratuita y obligatoria, emancipadora como derecho humano y deber social fundamental sin consideracin de raza, edad, genero con respeto a sus potencialidades a la diversidad tnica, lingstica y cultural atendiendo las caractersticas nacionales, regionales y locales de cada ciudadano y ciudadana profundizando desde el proceso curricular integral proporcionando un espacio de libre participacin en cada centro educativo del pas (Art. 5) Con una participacin total por medio de los docentes se espera obtener buenas estrategias que contribuyan al desarrollo socio productivo de cada estudiante a partir de un proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) en correspondencia con los proyectos de aprendizaje dentro del aula de clases, esto se har con la finalidad de integrar y coordinar de manera intra mecanismos de orientacin y fortalecimiento en las escuelas pblicas y privadas contribuyendo a la formacin de conciencia ecolgica con el fin de preservar las reas verdes y centros pblicos y contribuir con la preservacin de las mismas con estos proyectos comunitarios

Promover una cultura para el conocimiento, compresin, uso, anlisis crtico, y reflexivo del contenido de los de comunicacin para fortalecer la convivencia pblica y ciudadana y una cultura de paz estableciendo corresponsabilidad con la conformacin y activacin de los medios de un rgano constitutivo. (Art.7 )

Los siguientes puntos a tratar son funciones de comit acadmico. Impulsar la formacin permanente e integral de todas y todos los responsables y corresponsables que constituyen el consejo educativo, en los aspectos pedaggicos y ecolgicos, ambientales y culturales, recreativos, deportivos etc. 1. Promover los la actualizacin y mejoramientos del nivel de conocimiento en los alumnos y alumnas mejorando as el desempeo de los mismos dentro y fuera del aula de clases. 2. Trabajar conjuntamente con los dems miembros del consejo en busca de mejoramiento del proyectos y formas didcticas de aprendizaje 3. Impulsa el proceso social segn la realidad local, municipal, regional y nacional 4. Sistematizar y difundir las innovaciones de la gestin escolar en la localidad

Considerando
La ley considerara los cambios polticos, sociales culturales, ambientales, ecolgicos que hoy vive el pas que requieren una herramienta legal de las comunidades que limiten su organizacin y desempeo en el funcionamiento segn con los cambios de las mismas, dando tambin libre acceso a todos los ciudadanos sin importar su raza, color o religin a participar en los asuntos pblicos y la obligacin de cumplir todas sus responsabilidades sociales y participar solidariamente en la vida poltica y comunitaria del pas (CRBV, Art. 6, 51, 62, 72 y 132)