Algebra lineal unidad 1

Unidad 1. lgebra lineal

Presentacin de la unidad

El lgebra lineal tiene un enfoque amplio, ya que se encarga del estudio de conceptos tales como vectores, matrices y sistemas de ecuaciones lineales. De manera ms formal el lgebra lineal estudia los espacios vectoriales y las transformaciones lineales. En esta unidad, revisars temas de historia del lgebra lineal, vectores, operaciones con vectores, productos vectoriales y triples productos. Tambin, encontrars ejemplos, ejercicios y planteamientos de problemas, y conforme vayas conociendo la teora, podrs darte cuenta de cmo esta informacin es til para resolver los problemas. Se considera que es muy importante conocer un poco sobre el origen del lgebra lineal, ya que el ser humano ha utilizado las matemticas para beneficiarse desde la antigedad hasta nuestros das. Entre una de las primeras necesidades que tuvieron fue la de contar, muestra de ello, la podemos encontrar en las diferentes culturas: maya, china, inca, etc.

Las operaciones con vectores, tales como la suma, resta y multiplicacin te permitirn resolver situaciones de la vida cotidiana, por ejemplo, las ganancias que obtiene un comerciante se pueden determinar por medio del producto escalar. Los productos vectoriales tienen diversas aplicaciones, sobre todo en las ramas de la Fsica. El triple producto te permitir hallar el volumen de un paraleleppedo sin necesidad de aplicar la frmula geomtrica, esto lo podemos hacer representando la figura en el plano y conociendo los valores de cada uno de los componentes del vector. En la actualidad, muchos problemas se plantean en trminos de una ecuacin o de un sistema de ecuaciones, los cuales contienen las restricciones en cada uno de los problemas. La interpretacin de los resultados te permitir elegir la mejor opcin y de esta manera podrs ofrecer alternativas a la sociedad para que se vean beneficiados con las aplicaciones del lgebra lineal.

Propsitos de la unidad

Identificars los aspectos histricos que permitieron el desarrollo del lgebra lineal.

Representars los vectores en el plano y en el espacio para resolver problemas de distintas reas utilizando vectores.

Competencia especfica
Uiliza vectores para resolver problemas de distintas reas mediante el lgebra vectorial

1.1.

Historia del lgebra lineal

DOCUMENTO PDF ANTECEDENTES HISTORICOS DE ALGEBRA LINEAL Vectores

En diferentes libros se encuentra el concepto de vector, en la mayora de ellos, se representa como una lnea que apunta hacia alguna parte. En diferentes reas de las ciencias, se utilizan los vectores para facilitar la informacin que se tiene de algn fenmeno, proyecto o situacin que se plantea, debido a que representa la informacin de manera ordenada, general y simple, podra decirse que es un smbolo general que facilita la representacin de un problema .En la vida cotidiana, hemos usado los vectores sin darnos cuenta. Por ejemplo, al ver una seal en la carretera en la cual se muestra una flecha, al ver los juegos de video cuyos controles indican diferentes direcciones para moverse, al ver correr el agua en una pendiente y en varias situaciones ms.

Actividad 1. Analisis del problema I

Antes de definir los conceptos bsicos, participa en el foro Anlisis del problema. 1. Descarga el documento Planteamiento del problema. 2. Lee con atencin el planteamiento del problema Sustancias que funcionan como sper protenas. 3. Organzate con dos de tus compaeros(as) y elijan a un(a) moderador(a), de tal forma que sea el (la) nico(a) que escriba los comentarios del equipo en el foro. 4. Despus de leer el problema comenten en equipo los siguientes puntos:
o o o

Existe claridad en el planteamiento del problema? Se proporcionan los datos necesarios para resolverlo? Sugieran propuestas para organizarse e investigar la informacin que consideran que les hace falta para poder resolver el problema.

5. A partir de lo comentado con tu equipo, redacten una conclusin que aborde los puntos tratados. Verifica que la redaccin sea clara y sin errores ortogrficos. Da clic en el icono para descargar Planteamiento del problema.

6. Una vez que hayan terminado la redaccin de su conclusin, publquenla en el foro. *Recuerda que el (la) moderador(a) es el (la) encargado(a) de escribir en el foro, sin embargo, todos deben leer la participacin de los (las) dems compaeros(as). 7. Lee con atencin las participaciones de los (las) dems y si crees que a tu equipo le falt considerar algn aspecto, pueden comentarlo y concluir si lo integran como parte de la investigacin que realizarn. 8. Investiguen en diversas fuentes la informacin que les hace falta para resolver el problema. *Esta informacin les servir para participar ms adelante en el foro Anlisis del problema II. 9. Descarga la rbrica de foro para conocer las normas de participacin del mismo. Para ingresar al foro: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en lgebra. Se enlistarn las actividades, da clic en Foro: Anlisis del problema I. Da clic en el icono para descargar la Rbrica de foro.