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AO DE LAS CUMBRES MUNDIALES EN EL PER UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

FACULTAD: Ciencias Agrarias ASIGNATURA: Fsica I DOCENTE: ALUMNO: Villacorta Ramrez Marco CDIGO: 071.0203.291 TEMA: Ecuaciones Em ricas SEMESTRE ACADMICO: 2011 !0

I. OBJETIVOS 1.1Determinar la ecuacin emprica del periodo del pndulo simple. 1.2 Desarrollar mtodos gr !icos " analticos para tener in!ormacin del e#perimento en estudio. II. $%TE&I%'ES ( E)*I+OS 2.1 *na regla graduada en mm. 2.2 *n cronmetro. 2., *n e-uipo de pndulo simple. 2.. Soporte *ni/ersal. III. $%&0O TE1&I0O ( 0O20E+T*%' 'a !sica es una ciencia e#perimental por e#celencia " como tal en el estudio de un !enmeno !sico3 no se puede de4ar de reali5ar mediciones generalmente en la6oratorio al empe5ar el estudio de un !enmeno !sico3 se o6tiene un con4unto de la6ores correspondientes a dos /aria6les3 una dependiente de la otra. Esta dependencia entre /aria6les se puede e#presar matem ticamente mediante una ecuacin -ue toma el nom6re de ecuacin emprica. Varia6le.7 Es una cantidad a la cual se le puede asignar3 durante un proceso de an lisis3 un n8mero ilimitado de /alores. 0onstante.7 Es una cantidad -ue tiene un /alor !i4o durante un proceso de an lisis. Se distinguen dos tipos de constantes9 a: 0onstantes %6solutas.7 Son a-uellos -ue tienen el mismo /alor en todos los procesos; como por e4emplo9 "e3 etc. 6: 0onstantes %r6itrarias.7 Son a-uellas -ue pueden tener un /alor di!erente en cada proceso particular. En !sica se acostum6ra llamar par metros a stas 8ltimas. <uncin.7 0unado dos /aria6les # e " est n relacionadas de !orma tal -ue para cada /alor de # le corresponde uno de "3 se dice -ue " es una !uncin de # " se denota de la siguiente manera9 " = !>#: Donde9 " = Varia6le dependiente o !uncin. # = Varia6le independiente. Durante un e#perimento a la /aria6le independiente se le dan /alores predeterminados " el /alor de la /aria6le dependiente es o6ser/ado " medido su6secuentemente.

+ara deducir la correcta ecuacin emprica es necesario o6tener un 6uen gr !ico de nuestros datos e#perimentales3 por lo -ue de6emos tener en cuenta lo siguiente 1.7 Tra5ar en papel milimetrado dos e4es perpendiculares. En el e4e ?ori5ontal se anotan los /alores de la /aria6le independiente @ " en el e4e /ertical los /alores de la /aria6le dependiente (. 2.7 Elegir escalas apropiadas en cada uno de los e4es3 de acuerdo al rango de /ariacin de los datos. En este aspecto es recomenda6le usar las escalas 1913 1923 19A. Es decir -ue3 si el con4unto de /alores de la /aria6le @ es9 1..Bg3 2.CBg3 ,.DBg3 ..EBg3 A.CBg3 de6emos usar la escala 191. Esto signi!ica -ue 1Bg del /alor de la /aria6le de6e ser representado por 1cm en el correspondiente e4e so6re el milimetrado. En algunos casos es con/eniente usar potencias de 1E. %s por e4emplo3 si los /alores de alguna de las /aria6les son9 E.EE,3 E.E1A3 E.E1C3 E.E2A3 podremos escri6ir9 ,#1E3 1A#1E3 1C#1E3 2A#1E. ,. Tratar en lo posi6le -ue el gr !ico ocupe la ma"or parte del papel milimetrado " tenga una u6icacin simtrica con respecto a los dos e4es. Se puede utili5ar di!erentes escalas en cada uno de los e4es. ..7 Tra5ar una lnea continua " ntida -ue pase por entre los puntos3 de !orma tal -ue estos -ueden uni!ormemente distri6uidos a am6os lados de la lnea. A.7 0omparar la lnea o6tenida con cada una de las cur/as tipo -ue se muestran en las !iguras 13 23 , " por similitud asignar la ecuacin emprica -ue le corresponde.

De las gra!icas anteriores la relacin lineal es la m s importante por-ue es la m s usada para deducir la ecuacin emprica de un !enmeno en estudio. +or lo tanto3 en la ecuacin de la recta9 " = %FB# De6emos reconocer las siguientes constantes importantes9 +E2DIE2TE9 B3 es la tangente del ngulo de inclinacin de la recta. Es decir -ue9 B = tan I2TE&0E+TO9 %3 es la distancia del origen al punto donde la recta corta al e4e /ertical >":. 0uando la recta pasa por el origen3 %=O " su ecuacin es la relacin proporcional9 " = B# >2: >1:

'I2E%'IG%0IO2 DE *2% 0*&V%9 'a ma"or in!ormacin de un !enmeno se puede o6tener3 cuando los /alores de sus /aria6les pueden representarse mediante una lnea recta .+or esta ra5n es con/eniente con/ertir en una relacin lineal de /aria6les de cual-uier otra cur/a -ue o6tengamos e#perimentalmente. +ara ello se ?ace una trans!ormacin de /aria6les en am6os miem6ros de la ecuacin emprica o6tenida. Este proceso se denomina 'I2E%'IG%0IO2 DE '% 0*&V% E4emplo9 si el gra!ico de los datos e#perimentales es una de las cur/as de potencias -ue se muestran en la <igura23 su ecuacin emprica tendr la !orma9
y = kx n

>,:

Donde B " n son constantes a determinar. a: Esta ecuacin puede ser lineali5ada tomando logaritmos a am6os miem6ros9 ln " = ln BFn ln # >.: " ?aciendo el siguiente cam6io de codi!icacin (=ln " ; 3@=ln # ; %= lnB ; B=n

'a ecuacin >,: se trans!orma en9 (=%FB@ >A:

)ue es la ecuacin de una recta " consecuentemente el gra!ico de las nue/as /aria6les ( /s @ de6e ser una lnea recta.

6: En el caso -ue se conociera el /alor de la constante n de la ecuacin >,: la !orma de lineali5ar esta cur/a es ?aciendo cam6io de /aria6les9 ( = "3 @ = #3 B=B

0on lo cual la nue/a ecuacin es el de una recta del tipo9 (=B@ Determinacin de las constantes. $todo Hra!ico.7 Este mtodo consiste en determinar directamente la pendiente " el intercepto a partir de la gra!ica. +ara ?allar la pendiente de la recta se eligen dos >2: puntos de esta -ue no sean los puntos e#perimentales. +or e4emplo9 +>#3 ": " +>#3 ": " entonces el /alor de la pendiente se o6tiene usando la !ormula9
B= Y2 Y1 Y = X 2 X 1 X

>D:

>I:

El /alor del intercepto se lee en el punto de la recta gra!ica o su prolongacin con el e4e de ordenadas. $todo %naltico o Estadstico.7 Este mtodo consiste en aplicar el mtodo de los cuadrados mnimos para calcular los constantes % " B. este mtodo tiene la /enta4a de minimi5ar los errores e#perimentales en la determinacin de % " B3 para ello usamos las siguientes !ormulas9
$X 2 Y j # $X 1 #$X jY j # j #$ N $X 2 X j #2 j # $

A=

>C:
N $X jY j # $X j #$Y j # N $X 2 X j #2 j # $

B=

>J: 'a dispersin de los puntos en torno a la recta de regresin esta caracterstica por las di!erencias en la !orma dada por9
Y j = Y j BX j A

>1E: 'a des/iacin est ndar de estas di!erencias es9

Sy =

$Yi # 2 = N 2

$Yi BX i A# 2 N 2

>11: ( las incertidum6res en la pendiente " el intercepto son respecti/amente9

B = S y

N N$ X # $X j # 2
2 j

A = S y

X 2 j
2 N$ X 2 j # $X j #

>12: +ara el caso de la ecuacin del periodo T del pndulo simple tenemos9

T = 2

L g

>1,:

O 6ien
T =

2 1 % 2 L g

>1.:

Si en esta ecuacin se reempla5a el coe!iciente de ' por la constante K " el e#ponente de ' por la constante n3 se tiene una e#presin general3 la cual se llama ecuacin emprica del periodo del pndulo simple9 >1A:
T = kLn

+ara lineali5ar aplicamos logaritmos a am6os miem6ros de la ecuacin >J: " tenemos9 In T = In B F n In ' >1D:

( ?aciendo el cam6io de /aria6les9 In T = ( ; In ' = @ ; In B = % ; n = B resulta la recta9 ( = % F B@ >1I:

'a ecuacin >1A: >ecuacin emprica del periodo del pndulo simple: -uedara determinada cuando se o6tengan los /alores de B " n3 estos par metros se encuentran por cuadrados mnimos o gra!icando la recta >1I: " ?allando el intercepto " la pendiente. 2tese -ue B = anti In %

IV.7 +&O0EDI$IE2TOS ( D%TOS E@+E&I$E2T%'ES ..1 Instalar el e-uipo como se muestra en la <igura.

..2 0on una longitud pendular ' = 2E cm. Lacer oscilar el pndulo con una amplitud angular menor a 1AM " medir A /eces el tiempo de 1E oscilaciones completas anotando los resultados en la ta6la I3 as como el /alor promedio del periodo T calculado con la siguiente !ormula9
T = 1 $t1 + t2 + t3 + t' + t& # &0

.., &epetir el paso anterior para las siguientes longitudes de '9 2A3 ,E3 .E3 AE3 DE3 IE3 CE3 JE " 1EE cm. %notar estos /alores en la ta6la I. Ta6la I ( 1 2 3 ' & + 7 , 9 10 ) $cm.# 20 2& 30 '0 &0 +0 70 ,0 90 100
t1 t2
t3

t'

t&

9.+7 9.,, 11.09 12.', 13.,+ 1&.13 1+.33 17.70 1,.,0 19.,,

9.+& 9.,0 10.99 12.&+ 13.,& 1&.0& 1+.32 17.,, 1,.+7 19.72

9.70 9.,& 11.02 12.3& 13.,9 1&.11 1+.2& 17.+, 1,.7+ 19.7,

9.+, 9.79 10.9, 12.'2 13.,2 1&.0, 1+.29 17.+& 1,.72 19.+9

9.+2 9.,3 11.0' 12.3, 13.7, 1&.10 1+.2, 17.7' 1,.+9 19.,'

*$s# 0.9+ 0.9, 1.10 1.2' 1.3, 1.&1 1.+3 1.77 1.,7 1.9,

V.7 +&O0EDI$IE2TO ( %2N'ISIS $todo Hr !ico A.1 0on los datos de la ta6la I calcule los logaritmos naturales de ' " T " complete la ta6la II. Ta6la II ( 1 2 3 ' & + 7 , 9 10 ) $cm.# 20 2& 30 '0 &0 +0 70 ,0 90 100 *$s# 0.97 0.9, 1.10 1.2' 1.3, 1.&1 1.+3 1.77 1.,7 1.9, )n ) 2.99+ 3.219 3.'01 3.+,9 3.912 '.09' '.2', '.3,2 '.&00 '.+0& )n * !0.0' !0.02 0.09& 0.21& 0.322 0.'12 0.',9 0.&71 0.+2+ 0.+,3

A.2 0on los datos de la ta6la II constru"a en papel milimetrado3 la gr !ica T /s '. O6ser/e -ue esta gr !ica es similar a una de las cur/as tpicas de la !igura >2:3 por lo tanto3 la dependencia entre T " ' tiene la !orma de la ecuacin >,:. Escri6a esta ecuacin en trminos de T " '.

Ecuacin9

T = kLn

A., 'ineali5acin de la cur/a.7 *sando los otros datos de la ta6la II3 constru"a en papel milimetrado la gr !ica lnT /s ln'. Determine en la misma gr !ica la pendiente B3 el intercepto % " anote a-u los /alores de B " n. &ecuerde -ue lnB = % ; n = B.

$todo Estadstico A.. +ara aplicar el mtodo de los cuadrados mnimos complete la ta6la III3 solo ?asta la pen8ltima columna. Ta6la III ( 1 2 3 ' & + 7 , 9 10 ) 20 2& 30 '0 &0 +0 70 ,0 90 100 &+& * 0.9+ 0.9, 1.10 1.2' 1.3, 1.&1 1.+3 1.77 1.,7 1.9, 1'.'2 - . )n ) 2.99+ 3.219 3.'01 3.+,9 3.912 '.09' '.2', '.3,2 '.&00 '.+0& 39.0& / . )n * !0.0' !0.02 0.09& 0.21& 0.322 0.'12 0.',9 0.&71 0.+2+ 0.+,3 3.3& -/ !0.12 !0.0+ 0.32 0.79 1.2+ 1.+9 2.0, 2.&0 2.,2 3.1& 1'.'3 ,.9, 10.3+ 11.&7 13.+1 1&.30 1+.7+ 1,.0& 19.20 20.2& 21.21 1&&.30
$Y j BX j A# 2

0.003, 0.000+ 0.00000+ 0.0002& 0.0002& 0.00017 0.0001 0.0000+ 0.00003+ 0.0001+ 0.00&'

A.A 0on los datos de la ta6la III3 apli-ue las !rmulas >C:3 >J: " ?alle el intercepto % " la pendiente B3 " con ellos los /alores de B " n.
A= $X 2 Y j # $X 1 #$X jY j # j #$ N $X 2 X j #2 j # $
$1&&.30#$3.3&# $39.0&#$1'.'3# $10#$1&&.30# $39.0&# 2
'3.237 = 1.&' 2,.09,

A=

A=

B=

N $X jY j # $X j #$Y j # N $X 2 X j #2 j # $ $10#$1'.'3# $39.0&#$3.3&# $10#$1&&.30# $39.0&# 2


13.', = 0.', 2,.09,

B=

B=

B = anti ln% B = anti ln71.A. = E.21

n = B = E..C A.D 0on los /alores de % " B ?allados en el tem anterior3 llene a?ora la 8ltima columna de la ta6la III " con la ecuacin >12: ?alle las incertidum6res en B " en %.
Sy = $Yi # 2 = N 2 $Yi BX i A# 2 N 2

Sy =

0.00&' = 0.02+ ,

'uego9
B = S y N N$ X # $X j # 2
2 j

B = $0.02+# B = $0.02+#

10 $10#$1&&.30# $39.0&# 2 10 2,.09,

B = $0.02+# 0.3+ = $0.02+#$0.+# = 0.01+

A = S y

X 2 j
2 N$ X 2 j # $X j #

A = $0.02+#

1&&.30 $10#$1&&.30# $39.0&# 2 1&&.30 2,.09,

A = $0.02+#

A = $0.02+# &.&27 = $0.02+#$ 2.3&# = 0.0+1

A.I 0onsiderando la propagacin de errores en mediciones indirectas3 utilice % " 0 para determinar los errores B " n.

A.C Escri6a la relacin !uncional entre T " ' >ecuacin emprica del periodo del pndulo simple T = kLn con /alores numricos de B " n:.

T = $0.21# L0.',

VI. &ES*'T%DOS

$ETODO $%H2IT*D % A B 0 B 1 n n Ecuacin Emprica H&N<I0O EST%DISTI0O 71.A. E.ED1 E..C 0.01+ E.21 E..C

T = $0.21# L0.',

VII. 0O20'*SIO2ES I.1 O0u l de los mtodos utili5ados es ma"or con!ia6ilidad " por -uP 7 El mtodo estadstico por-ue permite la reali5acin de un gr !ico m s e#acto " so6re todo por-ue arro4a datos m s espec!icos. I.2 ODiga por -u complementariosP los mtodos gr !ico " estadstico son

7 Son complementarios por-ue los dos se contrastan en el momento de la reali5acin de los gr !icos " en la compro6acin de datos.
1% 2 I., El perodo del pndulo simple est dada por9 T = 2 g = T = g L . 0omparando esta e#presin con la o6tenida e#perimentalmente3 se tiene -ue9 k = 2 % g . *tili5ando esta relacin encuentre el /alor de la aceleracin de la gra/edad.

g =$

2 2 # k

g =$
g =$

$2#$3.1'# 2 # 0.21

+.2, 2 # = $29.90# = ,9'.01cm % s 2 0.21

g = ,.9'm % s 2

VIII. BIB'IOH&%<Q%