ESCUELA PRIMARIA URBANA N13

NARCISO MENDOZA

PLAN DE ATENCIN A REZAGADOS

Invitar a los paps de estos alumnos a estar ms al pendiente de ellos.

Les entregare en forma escrita una serie de estrategias que si los ponen en
prctica les sern de gran utilidad para mejorar los aprendizajes.
Motivar su participacin en clase.
Los integrar en equipos de trabajo que les puedan apoyar.
Estar ms al pendiente de ellos en todo lo concerniente a evitar el rezago
que traen, no de este grado solamente sino de grados anteriores.

Vo. Bo. La Direccin Escolar

La Maestra

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Ma. Del Carmen Torres Martnez

Guillermina Martnez Ornelas

Len, Guanajuato., a 30 de Abril de 2013

ESCUELA PRIMARIA URBANA N13

NARCISO MENDOZA

Alumnos con rezago:

vila Solano Jos Salvador

Barrientos Santoyo Jessica
Lpez Torres Jos Refugio
Martnez Aguilera Cinthia
Los dos primeros alumnos de la relacin faltan a clases, no cumplen con
sus tareas escolares, no traen los materiales para trabajar. He estado en
comunicacin con sus paps, pero el problema aun persiste. An as, seguir
solicitando su apoyo.
Martnez Aguilera Cinthia tiene problemas de aprendizaje, ella se esfuerza
por cumplir, adems tiene el apoyo de su mam, est avanzando poco a poco.
Lpez Torres Jos Refugio tiene muy poco inters por aprender, por lo que
estar ms al pendiente de l, y en comunicacin con sus paps en forma directa
y a travs de textos escritos.

Vo. Bo. La Direccin Escolar

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Ma. Del Carmen Torres Martnez

Len, Guanajuato., a 30 de Abril de 2013

La Maestra

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Guillermina Martnez Ornelas

ESCUELA PRIMARIA URBANA N13

NARCISO MENDOZA

INFORME

MATEMATICAS

La prueba de matemticas correspondiente al tercer bimestre me arrojo

resultados poco favorables, ya que varios de los alumnos obtuvieron bajas
calificaciones.

Al hacer un anlisis de los resultados observ que estos nios an no

tienen claro concepto de fracciones equivalentes, otros en los dos ltimos
problemas planteados siguieron el proceso, pero en lugar de restar, sumaron.

Continuare trabajando los problemas con fracciones comunes para elevar la

calidad de sus aprendizajes.

Vo. Bo. La Direccin Escolar

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Ma. Del Carmen Torres Martnez

Len, Guanajuato., a 6 de Marzo de 2013

La Maestra

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Guillermina Martnez Ornelas

ESCUELA PRIMARIA URBANA NUMERO 13

NARCISO MENDOZA

INFORME
DE LA COMISIN DE VALORES

Los valores que intentamos reforzar durante este bimestre fueron paz y
dignidad, para ello solicitamos la colaboracin de los maestros de los
diferentes grupos.

Solicitamos a los maestros de la manera ms atenta revisaran la redaccin,

la ortografa y puntuacin correctas de los trabajos elaborados por los
nios.

Recogimos tres trabajos por grupo, algunos de los cuales fueron

publicados en el peridico mural destinado para ello.

Tambin entregamos a la direccin tres trabajos por valor reforzado.

Los dems los destinaremos a la formacin de un lbum al finalizar el

curso.
Vo. Bo. La Direccin Escolar

La Maestra

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Ma. Del Carmen Torres Martnez

Guillermina Martnez Ornelas

La Maestra

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Ma. Laura Parra Muoz
Len, Guanajuato., a 30 de Abril de 2013

ESCUELA PRIMARIA URBANA N13

NARCISO MENDOZA

INFORME
LECTURA

Durante este bimestre aprovechamos las oportunidades que se presentaron

para invitar a los nios a leer dentro y fuera del aula. Tambin se les invit a que
escribieran de qu trataban los cuentos ledos. Observ, que varios de los
alumnos han mejorado la redaccin y ortografa de sus textos escritos.

La Maestra

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Guillermina Martnez Ornelas

Len, Guanajuato., a 7 de Marzo de 2013