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El futuro no pertenece a aquellos quienes estn satisfechos en quedarse donde estn ni a quienes, inconscientemente, no aprenden el significado de la esperanza sino

a aquellos que pueden pensar y actuar crticamente. Pero el futuro tambin pertenece a aquellos que pueden soar, porque es a tra s de los sueos que la esperanza brinda sus alas, transportando nuestros pensamientos y acciones desde donde el mundo es hacia el mundo de lo que podra ser.!

EVALUACIN TRIMESTRAL DE E.D.I. Segundo Trimestre. Grupo 1. Apellido y Nombre: Fecha: Curso: 4 1ra

1) Con cul de las leyes de Newton se pueden relacionar cada una de las siguientes imgenes !"plica #or $u%

&) Completa el siguiente Crucigrama' 1' &' (' 4' )' *' +' ,' -' 1.' 11' 1&' E L E C T R I C I D A D

1' Componente del circuito el%ctrico $ue produce la corriente /sing') &' #rotegen el circuito en caso de sobrecarga /pl) (' Nombre del circuito en el cual se coloca un elemento a continuaci0n del otro' 4' 1tro nombre $ue reciben los materiales aislantes /pl)' )' #art2cula $ue compone al tomo /pl)' *' #ermite o impide el paso de corriente a un operador /sing) +' 3ipo de corriente en la cual los electrones se mue4en siempre en el mismo sentido' ,' Cantidad de energ2a consumida por un receptor en la unidad de tiempo' -' 5ateriales $ue no permiten $ue los electrones circulen por %l /pl) 1.' Cantidad de carga el%ctrica $ue circula por un conductor en un segundo' 11' 3rans6orman la energ2a el%ctrica en lu7 y calor' /pl) 1&' 8enerador de corriente /sing) () !n la siguiente sopa de letras hay 1& palabras relacionadas con la electricidad' #ueden aparecer en sentido 4ertical9 hori7ontal u oblicuo'

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El futuro no pertenece a aquellos quienes estn satisfechos en quedarse donde estn ni a quienes, inconscientemente, no aprenden el significado de la esperanza sino a aquellos que pueden pensar y actuar crticamente. Pero el futuro tambin pertenece a aquellos que pueden soar, porque es a tra s de los sueos que la esperanza brinda sus alas, transportando nuestros pensamientos y acciones desde donde el mundo es hacia el mundo de lo que podra ser.!

1 N ; ? C 3 1 : ! C !

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! C ! # 3 1 : F B E !

A D 8 F ; C H C G I C

B 3 ! : N A B E 5 N 3

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! C @ C 3 ! N C @ A H

?na 4e7 $ue las hayas encontrado9 escribe cada palabra sobre la l2nea de puntos para completar la oraci0n' !n el circuito KKKKKKKKKKKKKKKKK la corriente circula libremente por %l' !n el circuito en KKKKKKKKKKKKKKKKK' se di4ide el conductor para conectar el elemento a un ramal9 de modo $ue todos los elementos tengan la misma salida' Ba intensidad es la cantidad de carga el%ctrica $ue circula por un conductor en un segundo' Ce mide enKKKKKKKKKKKK' Bos motores9 el timbre y las lmparas son KKKKKKKKKKKKKKK'' !l tomo est compuesto por protones9 KKKKKKKKKKKK y neutrones' Ba 6uer7a KKKKKKKKKKKKKK' impulsa los electrones por el interior del conductor' Ba di6erencia de energ2a entre dos puntos de un circuito se llama KKKKKKKKKKK Bos KKKKKKKKKKKKKKK unen los elementos del circuito' 1posici0n $ue o6rece el material al pasaLe de electrones' !l KKKKKKKKKKKKK abre o cierra un circuito mientras est pulsado' Corriente en la $ue los electrones se mue4en en un sentido y en otro muchas 4eces por segundo' KKKKKKKKKKK' !l KKKKKKKKKKKKK' cambia el paso de corriente de un conductor a otro' 4) @ndica cules son los elementos simboli7ados:

EVALUACIN TRIMESTRAL DE E.D.I. Segundo Trimestre.

El futuro no pertenece a aquellos quienes estn satisfechos en quedarse donde estn ni a quienes, inconscientemente, no aprenden el significado de la esperanza sino a aquellos que pueden pensar y actuar crticamente. Pero el futuro tambin pertenece a aquellos que pueden soar, porque es a tra s de los sueos que la esperanza brinda sus alas, transportando nuestros pensamientos y acciones desde donde el mundo es hacia el mundo de lo que podra ser.!

Grupo 2. Apellido y Nombre: Fecha: Curso: 4 1ra

1) Con cul de las leyes de Newton se pueden relacionar cada una de las siguientes imgenes !"plica #or $u%

&) Completa el siguiente crucigrama: 1' &' (' 4' )' *' +' ,' -' 1.' 11' 1&' E L E C T R I C I D A D

1' Circuito en el cual la corriente circula libremente por %l' &' Circuito en el cual se di4ide el conductor para conectar el elemento a un ramal9 de modo $ue todos los elementos tengan la misma salida' (' ?nidad de intensidad el%ctrica /pl)' 4' Componente del circuito $ue recibe la energ2a el%ctrica y la trans6orma' /sing) )' #art2cula $ue compone el tomo' /pl) *' Fuer7a $ue impulsa los electrones por el interior del conductor' +' ;i6erencia de energ2a entre dos puntos de un circuito' ,' 5ateriales $ue permiten $ue los electrones se desplacen libremente por %l' -' 1posici0n de los conductores al paso de la corriente' 1.' !lemento $ue abre o cierra un circuito mientras est pulsado' 11' 3ipo de corriente en la $ue los electrones oscilan alternati4amente en ambos sentidos' 1&' !lemento $ue cambia el paso de corriente de un conductor a otro' () !n la siguiente sopa de letras hay 1& palabras relacionadas con la electricidad' #ueden aparecer en sentido 4ertical9 hori7ontal u oblicuo' 8 C < = @ N 3 ! N C @ ; A ; ! : 3 > F

El futuro no pertenece a aquellos quienes estn satisfechos en quedarse donde estn ni a quienes, inconscientemente, no aprenden el significado de la esperanza sino a aquellos que pueden pensar y actuar crticamente. Pero el futuro tambin pertenece a aquellos que pueden soar, porque es a tra s de los sueos que la esperanza brinda sus alas, transportando nuestros pensamientos y acciones desde donde el mundo es hacia el mundo de lo que podra ser.!

! = < A C ; F 8 D A F B E

! : @ ! C A J H C G I N 5

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F F ! # 1 3 ! N C @ A B B

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?na 4e7 $ue las hayas encontrado9 escribe cada palabra sobre la l2nea de puntos para completar la oraci0n' Ba pila es un KKKKKKKKKKKK de corriente el%ctrica' Bos KKKKKKKKKKKK protegen al circuito el%ctrico' !n el circuito en KKKKKKKKK'' se coloca un elemento a continuaci0n de otro de modo $ue la salida de un elemento sea la entrada del siguiente' Bos KKKKKKKKKKKK no permiten $ue los electrones circulen libremente por %l' Bos KKKKKKKKKKKK' tienen carga positi4a' !l KKKKKKKKKKK'' permite o impide el paso de corriente a un operador' !n la corriente KKKKKKKKKKKKK los electrones se mue4en siempre en un mismo sentido' Cantidad de energ2a consumida por un receptor en la unidad de tiempoKKKKKKKKK'' Bos materiales KKKKKKKKKKKK' no permiten $ue los electrones circulen por %l' Ba cantidad de carga el%ctrica $ue circula por un conductor en un segundo se denomina KKKKKKKKKKK'' Bas KKKKKKKKKKKKK trans6orman la energ2a el%ctrica en lu7 y calor' !l KKKKKKKKKKKKKKK' es un generador de energ2a el%ctrica' 4) @ndica cules son los elementos simboli7ados: