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Introducción Contexto y justificación del proyecto Formato de los Tutoriales Para participar Cómo enviar los trabajos Autorías y derechos Algunas herramientas

Introducción

Vamos a realizar un “banco de tutoriales” creado por el alumnado, sobre herramientas TIC con las que trabajan habitualmente. Si partimos de la pregunta Y yo...¿qué puedo enseñarte? el alumnado "enseña cosas", como: - Pequeños trucos de herramientas 2.0 conocidas por ellos. - Pequeños trucos que nos resuelven rápidamente alguna situación. - Alguna herramienta 2.0 que han descubierto y quieren explicar cómo funciona. - Pequeños tutoriales “por encargo” para explicar el manejo de herramientas a alumnado de otros ciclos inferiores.
Contexto y justificación del proyecto La idea principal es transmitir a nuestro alumnado los beneficios del aprendizaje colaborativo; todos aprendemos de todos y que seguro que ellos saben cosas y pueden ayudar a los demás explicándolas.

El alumnado tendrá que investigar sobre el tema/herramienta sobre la que quieren hacer el tutorial y reflexionar sobre qué pueden aportar ellos y cómo pueden explicarla a

los demás de forma clara, sencilla y comprensible. Elaborarán sus propios manuales, usando cualquier medio multimedia disponible a su alcance y estimando la importancia de que su trabajo puede ser de utilidad a cualquier otro alumno y hasta algún docente. Los pequeños tutoriales que realicen serán recogidos y publicados todos en el blog del proyecto, que estará abierto a la colaboración y participación de otras personas de distintos niveles educativos. Este proyecto está plenamente justificado y contribuye al desarrollo de las CCBB, sobre todo de la Competencia Lingüística, la Competencia de Aprender a aprender, la Competencia de Autonomía e iniciativa personal y la Competencia digital principalmente.
Formato de los Tutoriales

Los tutoriales pueden ser realizados utilizando cualquier herramienta y se admiten distintos formatos: video, audio, presentación, texto e imágenes, códigos QR , etc.
Para participar

Este proyecto está abierto a la participación del alumnado de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y F.P. 1. Deberás inscribir a tu centro en el proyecto. Tienes que rellenar este breve formulario. 2. Deberás enviar a este correo aportics@gmail.com los trabajos que se realicen.
Cómo enviar los trabajos

1º Envía un correo a aportics@gmail.com. 2º Añade en el cuerpo del mensaje los siguientes datos: ● Título del Tutorial: ● Centro Educativo: ● Nivel: ● Autor/autores: ● Dificultad: (baja-media-alta) ● URL del Tutorial: (si lo has alojado en Internet) 3º Adjunta el tutorial en archivo (si no está ya alojado en Internet)
Autorías y derechos

Recomendamos que los trabajos que realicen los alumnos siempre lleven incluidos el nombre del autor/autores, dedicar una página sea la primera o al final para créditos. Es un detalle importante y motivador para todo el que se esfuerza en realizar algo y ve como el trabajo lleva su nombre. También se puede añadir una licencia CC (Creative Commons)

De cualquier manera, recordamos que todo lo que se publica en el blog del proyecto Aportics está licenciado bajo CC.

Proyecto colaborativo AporTICs by http://aportics.blogspot.com.es/ is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License. Algunas herramientas

Aquí recogemos algunas herramientas que podrían ser de utilidad para diseñar y presentar los tutoriales. ● http://www.tildee.com/ ● http://www.movenote.com/ (Guia Como usarlo: @Educacontic) ● Audacity Editor de audio ● Google Drive: Presentaciones, Texto... ● Photopeach: Fotomontajes ● Screenr : Captura los movimientos de pantalla ● Youtube: Alojar y editar videos ● Movie Maker: Editor de video ● Slide.ly: Fotomontajes ● O cualquier otra herramienta

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