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Google Drive: Formularios

A.

COMPETENCIA Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Obtener la informacin requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo segn las tendencias de las tecnologas de la informacin y la comunicacin. Aplicar herramientas ofimticas de acuerdo con los requerimientos del cliente. Construir bases de datos utilizando un sistema de gestin de bases de datos relacional para uso personal en pequeas organizaciones.

B.

OBJETIVOS Presentar alternativas didcticas, en el uso de Formularios Google, mediante la implementacin de encuestas de sondeo, para la recoleccin de informacin. Realizar el anlisis de los datos obtenidos, mediante Formularios Google, como apoyo en la toma de decisiones. Identificar la interfaz grfica de Microsoft Excel. Dar formato a los datos, de manera que mejore y facilite la interpretacin de la informacin. Aplicar Microsoft Excel (formulismo bsico, formato, grficos, tablas, filtros y validacin de datos), en la solucin a situaciones problemticas presentadas. Utilizar tcnicas de anlisis estadstico, con Microsoft Excel. DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD Por equipos colaborativos, mximo tres personas, deben elegir un tema afn a sus reas de Formacin: Emprendimiento, Ambiental, tica, Comunicacin, Salud ocupacional y TIC; y disear un formulario tipo encuesta, de 15 preguntas, relativas al tema elegido, con miras a mejorar o implementar aquello que considere importante y relevante, y que estime, redundar en beneficio de la comunidad CTGI. Para ello se deben asesorar de sus respectivos Instructores en cada rea, quienes sern los que den su aprobacin sobre el tema elegido, el objetivo y diseo de la encuesta. Cada equipo debe entregar un informe sobre la actividad propuesta, y ste debe cumplir con normas bsicas para la elaboracin y presentacin de trabajos escritos.

C.

D.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Disea borradores de encuesta, habiendo identificado los parmetros a medir, con preguntas tcnicas y objetivas, que permitan recolectar informacin relacionada con el objeto de la investigacin. Integra Google Drive y Microsoft Excel, en la bsqueda de solucin a situaciones de carcter general.
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Prepar: Hernn Daro Solano, hdsolano@misena.educ.co

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Establece similitudes y diferencias con la herramienta Hoja de Clculo de Google Drive, y Microsoft Excel. Se apoya en el trabajo de equipo para resolver y aclarar las inquietudes que surjan durante el proceso de investigacin. E. PRESENTACIN Blogger es un popular sistema de publicacin de blogs creado por Pyra Labs, pero comprado por Google en 2003. Su popularidad radica en su facilidad de uso y los numerosos servicios que entrega a los usuarios. Se ha ubicado dentro de los 16 dominios con ms visitantes nicos en Internet. Uno de los atractivos del proyecto es justamente su nombre genrico, que quiere decir literalmente "hacedor de bitcoras" (un blog no es ms que una bitcora virtual o en lnea). Blogger fue lanzado el 23 de agosto de 1999 por Pyra Labs, que ayud a hacer conocido este formato por ser una de las primeras herramientas de publicacin de blogs en Internet. En febrero de 2003, Google adquiri Pyra Labs, lo que permiti que Blogger pudiera ser gratuito para los usuarios. Ms tarde en 2004, Google tambin adquiri Picasa, que aport a Blogger su sistema de intercambio de fotos llamado Hello. Los usuarios podan compartir fotos y comentarlas. El mismo ao, Google present un rediseo de Blogger con nuevas caractersticas como plantillas web, pginas de archivos individuales para enviar correos y comentarios. En el ao 2006 se lanz la ltima versin de Blogger, primero en versin beta y luego en la definitiva. Comenz a trasladarse a los servidores de Google y actualmente, funciona completamente en Google. F. EVIDENCIAS Y EVALUACIN Prueba escrita al final la clase. Sustentacin. Cada aprendiz debe subir a Plataforma Blackboard, el trabajo de equipo. Vale aclarar, que si un aprendiz del equipo colaborativo, no enva su trabajo, y sobre este se revisa, esa ser la nota para el equipo, por concepto de presentacin del trabajo. FORMA DE ENTREGA En la fecha establecida en Blackboard. Se verificar la entrega de la evidencia mediante Lista de chequeo, la cual el aprendiz deber cumplir con el 100% de las actividades. La evidencia ser valorada de acuerdo al cumplimiento de cada parte realizada. Informe de prctica por equipo colaborativo, en medio electrnico, subido a Blackboard. CRITERIOS DE EVALUACIN Presentacin del informe: Ortografa y normas para elaboracin de trabajos. Contenido y pertinencia. Sustentacin. Evidencia en Blackboard.
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G.

H.

Prepar: Hernn Daro Solano, hdsolano@misena.educ.co

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I.

FECHA DE ENTREGA Mayo 27 de 2013.

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