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CORPORACION UNIVERCITARIA MINUTO DE DIOS

PROYECTO DE VIDA

PRESENTADO POR:
ORNAN JAEL MORENO MATURANA

FACULTAD:
ADMINISTRACION DE EMPRESA

DOCENTE:
BENIGNO MARTINEZ

EL BAGRE ANTIOQUIA, 14 DE FEBRERO DE 2014

CONTENIDO
pg.
Introduccin
1
Cmo se refleja en la misin y la visin y los principios en la uniminuto la formacin de
estudiantes para el desarrollo de su aprendizaje de
vida?...........................................................................................
2
Que busca la educacin que impulsa para la responsabilidad social?(ensayo)
.

Conclusin
..
4
Biografa...
5

INTRODUCCION

Durante nuestro largo recorrido por la vida muchas veces no tenemos claro que direccin
elegir y llegando a dudar de nuestras capacidades para avanzar. Para no vagar por ese
camino sin ningn rumbo, hay que detenerse y pensar un poco a qu lugar queremos
llegar y cules son los cruces que hay que tomar para intentar alcanzar la meta. sta es la
nica manera de ser dueos de nuestro propio camino, o al menos de la parte del camino
que
podemos
controlar.
El proyecto de vida es el camino para alcanzar la meta, es el plan que cada persona se
traza a fin de conseguir un objetivo. El proyecto da coherencia a los propsitos y acciones
en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en
el modo de verla vida y ayuda a comprometerse en las mltiples situaciones de su
existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro, como son el estado de vida y
La profesin mediante una serie de planteamientos que organizan las ideas, anhelos,
sueos e intereses para verlos reflejados en un futuro acorde a su realidad.
Los seres humanos siempre vamos en busca de conseguir una serie de fines o metas en
su vida. Algunos de esos fines son insignificantes y los perseguimos inconscientemente,
pero otros nos sirven de gua para encauzar nuestra vida. La pregunta clave es:
Dedicamos un tiempo pausado a plantearnos por qu y para qu hacemos las cosas?
Dicho de otro modo: Nuestra vida se mueve a base de impulsos sin sentido, o nos
paramos a pensar lo que queremos llegar a ser y cmo conseguirlo? La mayora de las
personas que ni siquiera han fijado un objetivo claro en su vida su futuro se convierte en
el ms incierto o en una suerte de la de la realidad.

COMO SE REFLEJA EN LA MISION Y VISION Y LOS PRINCIPIOS EN LA


UNIMINUTO LA FORMACION DE ESTUDIANTES PARA EL DESARROLLO DE SU
PROYECTO DE VIDA?
El sistema de la universidad uniminuto permite una inspiracin dentro de cada estudiante,
reflejando un modelo innovador que va a referirse a la calidad emprendedora de nosotros
como aprendices, permitiendo as un desarrollo para mi propio beneficio y el de las dems
personas dando principios para elaborar un proyecto de vida con eficacia y facilidad;
formndome como una gran profesional y dirigiendo un justo acceso en una cultura
organizacional.
La misin y la visin como aprendiz es que me va a facilitar una tica y un proceso
consecuente desde el momento de mi desarrollo; la universidad uniminuto de Dios est
transmitiendo en m, un anhelo para desenvolver un proyecto de vida a futuro y con
muchas expectativas para las dems personas.

QUE BUSCA LA EDUCACION QUE IMPULSA PARA LA RESPONSABILIDAD


SOCIAL?
El ser humano por necesidad se debe relacionar con otros y para ello debe cumplir una
serie de reglas de comportamiento, dependiendo del lugar y el tiempo en el que se
encuentre; estas obligaciones que cada individuo debe cumplir con los dems se les
denominan responsabilidades sociales.
Entendemos la responsabilidad social en la educacin como una forma de hacer
educacin, el modo de ser de una institucin, la tica que la constituye, ms all de su
discurso. Aun sin ser de reciente creacin podemos afirmar que esta responsabilidad
social comparte algunas premisas con determinados enfoques y confrontan algunos
postulados con otras perspectivas.
En este caso la educacin para la responsabilidad social abarca tanto aspectos internos
como externos. Dentro del aspecto interno se ve reflejado en los trabajadores, socios y
accionistas; en el aspecto externo es cometi con los clientes, proveedores y sobretodo
en el entorno social. El desarrollo sostenible procura satisfacer las necesidades del
presente sin hipotecar las generaciones futuras; se tiene que encontrar la manera de
solucionar los problemas sociales y ambientales de hoy y aprender a vivir de modo
sostenible, se requieren acciones educativas que transformen nuestras concepciones,
nuestros hbitos, nuestras perspectivas y que nos orienten en las acciones a llevar a
cabo, en las formas de participacin social, en las polticas sociales y ambientales para
avanzar con una mayor eficiencia hacia una sociedad razonable.
La educacin es una herramienta esencial para conseguir el objetivo de la sostenibilidad.
Actualmente las personas de todo el mundo reconocen que las tendencias del desarrollo
econmico actuales no son sostenibles. La impulsacion para la responsabilidad social es
un modelo de gestin mediante el cual busca que las organizaciones incorporen su
gestin en aspectos relacionados con los mbitos sociales y ambientales a travs del
compromiso por parte de la direccin y el dialogo con los grupos de inters. La educacin
que impulsa la responsabilidad social va ms all del cumplimiento, la prctica voluntaria
y el desarrollo sostenible y se orienta a incrementar su competitividad y fomentar su
progreso, al tiempo que contribuye a construir una sociedad mejor. La responsabilidad
social su concepto es muy amplio y engloba todas las reas de gestin de una
organizacin y en este sentido podemos hablar de un sistemas de gestin integral.
Si nos vamos mas all e identificamos las caractersticas ntimas de una organizacin
social responsables, podemos destacar las pautas de conducta que esta llevan a cabo
con sus grupos de inters; en el caso de nosotros como administradores no es el de
reguladoras o controladoras, sino el de impulsadoras o dinamizadoras en el conjunto de la
sociedad, y modelo de referencia en las aplicaciones en sus mbitos de responsabilidad.

En estas actuaciones las administraciones no deben actuar desde una situacin de poder,
sino como catalizadoras de la responsabilidad social.
La responsabilidad social es parte integral de la gestin de cualquier organizacin,
independientemente de sector al que pertenezca. En la medida en las que la educacin
se distancie de las sociedades que las enmarcan, el mapeo tanto de asuntos de inters
como de los grupos de inters se asemejan a la organizacin, donde las brechas sern
menores en la medida en que las formaciones tomen conciencia de su importancia social.
Es muy importante que las organizaciones que deciden formar acciones para solucionar
problemticas sociales, lo hagan de forma conjunta con personas u organizaciones que
lleven en la bsqueda de soluciones a inciertos complejos, pero sobre todo, hacerlo de
forma planeada.
El impulso en nuestra educacin puede llevar a satisfacer necesidades y compromisos
mediante la importancia de las personas en la responsabilidad que se quiere en nuestro
medio social.

CONCLUSION

Durante el desarrollo del presente trabajo, se han podido aprender el verdadero


significado de lo que es un proyecto de vida y su importancia en la planeacin de nuestro
futuro. Cada una de las pautas para su elaboracin nos permiten identificar si vamos o no
en la direccin correcta para avanzar en nuestras metas o si debemos replantear nuestros
propsitos. Considero que un proyecto de vida es posible realizarlo, una vez finalizado, ya
que se trata de mi propia vida, de plantearme objetivos claros; como de dnde vengo,
donde estoy, y hacia dnde voy, para poder plantear esto, me permiti tener
conocimientos de grandes herramientas las cuales me ayudaron mucho, tanto para mi
vida estudiantil como para vida diaria.
Aprend que tengo que ser ms paciente en lo que quiero llegar alcanzar, no hay para que
desesperarse que todo lo tenemos que hacer con calma y mucha paciencia. Debo
tambin confiar en la capacidad que poseo para lograr mis metas, aprend que debo
saber comprender cuando alguien me exhorta, llamar a las cosas por su nombre y
comprender a los dems para que ellos puedan tener un grado de comprensin hacia m.

BIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Responsabilidad_social
http://www.larioja.org/npRioja/default/defaultpage.jsp?idtab=456129