Docencia en Escuelas Públicas ¿Qué son las Juntas de Clasificación Docente?

• Son organismos que gobiernan la selección de los docentes en las escuelas y en los que éstos actúan por medio de sus representantes. • Cada Junta está integrada por nueve miembros. Seis de ellos son elegidos en forma directa por los docentes y sus mandatos se renuevan por mitades, cada dos años. Los tres miembros restantes son designados por el Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad. • A fines del año pasado el macrismo impuso una reforma al Estatuto por la cual las Juntas (y la intervención de los representantes electos por los mismos docentes) desaparecen, dejando en manos de una dependencia del Ministerio de Educación porteño todo lo referido a ingreso, promociones y puntajes de los docentes. Esta reforma entraría en vigencia mas adelante. EXISTEN ACTUALMENTE 13 JUNTAS DE CLASIFICACIÓN Juntas de Nivel Medio Común • N° 1 De Escuelas “históricas”. Av. Paseo Colón 315 3º piso – Tel. 4343-2277. • N° 2 De Colegios y Liceos. Av. Jujuy 467 2º piso. • N° 3 De Escuelas de Comercio. Av. Jujuy 467 3º piso. • N° 4 y 5 De Escuelas Técnicas. Av. Jujuy 467 1º piso. Junta de Escuelas Normales. Av. Jujuy 467 2º piso. Tel. 4957-1874. Junta de Escuelas de Nivel Primario para Adultos. Av. Paseo Colón 315. Tel 43425292 Junta de CENS (Secundaria para Adultos). Av. Jujuy 467 1º piso. Junta de Escuelas de Educación Artística. Av. Jujuy 467 3º piso. Junta de Escuelas de Nivel Inicial. Av. Paseo Colón 315 Tel. 4343-4720. Junta de Escuelas de Educación Especial Av. Paseo Colón 315 Tel. 4345-2075. Juntas de Nivel Primario N° 1 y 2. Av. Paseo Colón 315 Tel. 4342-1217

CUANDO VAYAS A INSCRIBIRTE deberás reunir la siguiente documentación: - Todos tus títulos (de nivel secundario, terciario y/o universitario), legalizados por la Ciudad en Bolivar 191. - Certificado de título universitario en trámite si aún no juraste. - Certificados de los cursos de capacitación que hayas aprobado, en los que se explicite la duración en horas reloj. - Constancias de otros antecedentes que quieras acreditar: publicaciones, desempeños en Jornadas o encuentros equivalentes, asistencia a Seminarios de tu especialidad, organización de actividades científicas, labores docentes en instituciones no educativas, etc. Llevá el texto íntegro además de la certificación correspondiente. - Si trabajaste o trabajás como docente en cualquier nivel, agregá una certificación de servicios en la que conste tu fecha de ingreso al sistema (tanto para establecimientos de gestión pública como privada), pues la antigüedad también suma. Debe estar legalizado por Ministerio del Interior si es pública de otra jurisdicción, de la dirección de gestión privada para dichas escuelas o del Ministerio de Educación de la Nación para universidades privadas. La antigüedad en Media de la propia Ciudad tiene mas puntaje. Esto lo presentas en una sola de las Juntas que te anotes dado que va en carpeta aparte para la exDAD (Dirección de Admisión Docente). - Por último, andá con un documento que acredite tu identidad. La inscripción es durante todo el mes de abril. Hay una inscripción complementaria en el marzo siguiente para los que se recibieron luego de abril (Entonces: para ejercer en 2014 te anotas en abril 2013 y complementaria en marzo 2014). De toda la documentación lleva el original y fotocopia con la leyenda manuscrita “es copia fiel del original que obra en mi poder” y tu firma. Todo se numera siendo el formulario de inscripción el folio 1. Llevá una carpeta de tres solapas, rotulada con tu apellido y nombres, bien visibles. Siempre quedate con una copia del formulario firmada y sellada por quien la reciba en cada Junta.

dictado por la propia Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires: • Específico = 0. • Proyectos de investigación = Hasta 3 Pts. Te conviene llamar por teléfono o acercarte a las respectivas sedes.Por hora cátedra.003 Pts.buenosaires. es decir por debajo del puntaje del Profesor en Geografía). (máx.003 Pts.php?menu_id=21681 Hasta que no seas titular solo podes anotarte a “interinatos y suplencias” y a “concurso de ingreso a la docencia” Si te anotaste en años anteriores. 1 Pt. • Supletorio = 1 Pts.0015 Pts. en el primer Acto Público del año siguiente.ar/areas/educacion/docentes/juntas/mediaytecnica . anterior.Otros títulos para la materia o cargo para en que se inscribe: MAX. El título de Profesor te habilita también para anotarte como bibliotecario. (máx.. Finalmente.0015 Pts. • Habilitante = 2 Pts. • Proyectos de investigación = Hasta 1 Pt.. solo llevas documentación nueva (nuevos cursos. 1.).6 Pts. Entre los meses de agosto y diciembre.. según vinculación directa con la práctica pedagógica de la materia o cargo en que se inscribe: • Específico = 0. • Labor docente en cursos de capacitación específicos = 0.No propios de la materia o cargo en que se inscribe: • Publicaciones = Hasta 1 Pt.gov.. porque a partir de la publicación de los listados tenés muy pocos días para recusar cualquier anomalía que detectes en la consigna de tus datos o en la valoración de tus méritos. cada Junta publica el Listado confeccionado en base a la documentación recibida.Por título básico para la materia o cargo en que se inscribe: • Docente = 9 Pts.C.) IMPORTANTE: TENES QUE HACER LA MISMA PRESENTACIÓN EN CADA JUNTA A LA QUE TE QUIERAS INSCRIBIR. 6 Pts. ya estás en condiciones de ingresar a la . • Docente = 3 Pts. etc. SOBRE CÓMO CALIFICAN TUS MÉRITOS: TÍTULOS: 1. El título secundario te habilita para preceptor y prosecretario.Propios de la materia o cargo en que se inscribe: • Publicaciones = Hasta 3 Pts.C. UNA VEZ FINALIZADA LA INSCRIPCION. CURSOS: MAX. las materias y los códigos los podes bajar en: http://www. ANTECEDENTES: 1. por H.Ídem. 6 Pts. • No específico = 0.004 Pts. 2. • Participación en Jornadas o equivalentes = Hasta 3 Pts. por H. • Supletorio = 3 Pts. 1 Pt.) 2. • Participación en Jornadas o equivalentes = Hasta 1 Pt.002 Pts. 2. El título de Perito Mercantil te habilita para dar algunas materias contables si no hay nadie con títulos mayores. • Habilitante =...Las planillas de inscripción de cada Junta. • Labor docente en cursos de capacitación no específicos = 0. • No específico = 0. El título de tu carrera te habilita para varias materias con un puntaje y otras con menor puntaje (ejemplo: Profesor en Historia habilita con menos puntaje para Geografía.

por ende -al igual que cualquier otra empresa-. sólo hay que dejar el CV en cualquier etapa del año con la excepción de enero. Construcción Ciudadana (sólo recibidos). En caso de estar recibido: • Certificado de título en trámite o fotocopia del título. 2.com. ¿Qué requisitos son necesarios para trabajar en la docencia privada? • Tener como mínimo el 50% de las materias de la carrera aprobadas. • Declaración Jurada de Incompatibilidad Horaria. en la educación privada no existen períodos definidos para inscribirse. • Fotocopia del DNI 1º y 2º hoja. tanto en la revisión en actas como en la firma del decano. Situación de Revista • Existen tres tipos de situaciones: titular. Tener en cuenta que todas las suplencias cesan a fin de año. • Si somos docentes recibidos podemos acceder a un cargo titular. y una mención al contexto de acreditación de los profesorados: DEMORA EN LA ENTREGA DE TÍTULOS (ENTRE 18 Y 24 MESES) • El trámite tiene distintas instancias y donde más demora es en la propia facultad. 6. • Posteriormente. Historia. Por ende. CV: Objetivo Cuando armamos el CV es importante poner en el “Objetivo” del mismo que uno se presenta como postulante para cubrir el puesto de docente de HISTORIA Y MATERIAS AFINES A LAS CIENCIAS SOCIALES (lo mismo para otras carreras según las incumbencias) 7. Sociología. ¿En qué época del año me anoto a un colegio privado? A diferencia de la educación estatal. ------------------------------------Docencia en escuelas privadas 1. • Dentro de ese porcentaje tiene que estar incluida la materia Didáctica General. 3. es necesario dejar un Currículum Vitae en cada uno de los colegios en los que estemos interesados en trabajar. Comunicate con cada Junta para saber las fechas de exhibición del listado y la realización de actos públicos. ¿Cómo conocer los colegios privados que están cerca del lugar donde vivo? • http://www. ¿Cómo me anoto a un Colegio Privado? Los colegios privados son empresas. Economía Política. • Si en cambio tenemos un porcentaje de materias de la carrera sólo podemos acceder a cargos suplentes. En otras facultades el trámite es mucho mas corto. Política y Ciudadanía. podes tomar esas vacantes “por propuesta”.suplente. • Psicofísico. 4. se desplegará la lista del 100% de los colegios con sus respectivos datos. es decir concurriendo con tu DNI y toda la documentación mas un Currículo. . • Fotocopia del CUIL. provisional o suplente. Materias que puede dictar el Docente de Historia Ciencias Sociales.provisional. Problemas en y con la facultad A continuación va un breve punteo de problemas con cuestiones administrativas que afectan en distinto grado nuestra inserción laboral. Proyecto y Metodología de Investigación.ar Ahí buscas el distrito escolar de la Ciudad o el Partido de la Provincia que te interesa. 5.buscocolegios. ¿Qué documentación hay que presentar para comenzar a trabajar? En caso de no estar recibido: Certificado de alumno regular y analítico con porcentaje y detalle de materias aprobadas. Si quedan vacantes luego que tomen horas o cargos los que están encima tuyo en el listado y que concurrieron al acto público.docencia concurriendo con DNI o enviando a alguien con autorización y fotocopia de tu DNI. 8.

• Los reclamos que se hicieron al respecto llevaron a que por un período se modifiquen los analíticos a pedido del interesado. por lo que se solicita o exige a los egresados que presenten documentación donde conste la demora en el trámite. el trámite incluye un arancel que es una estafa dada la demora y perjuicio. pero no solo para los que se niegan a jurar por la tríada que obliga la facultad) y el hecho de no tener la palabra los egresados en el acto de jura.). patria. CERTIFICADO DE TÍTULO EN TRÁMITE • En muchos lugares de trabajo ocurre que pasado un tiempo no resulta creíble que demore tanto el título. Lo correcto es “y”. (escribinos si querés sumarte a la cadena de mails de la comisión) • La carta se trató el martes 10 de abril en el Consejo Directivo y la facultad se comprometió a presentar un informe (que esperemos no demore tanto como el título). • Además. etc. y en algunos lugares de trabajo te dicen que eso no certifica nada. • Estas cuestiones afectan laboralmente dado que no hay un título de “profesorado” nomenclado y no se aclara que la carrera es común para ambos títulos. Pero quienes hicieron todo “prolijito” igual les tardó dos años el título. el carácter mismo del acto de jura (podría retirarse por ventanilla. • Además. • Otros aspectos que muchos critican son: las fórmulas de jura existentes (dios. • El problema de fondo es que la facultad. aunque se mostró mas preocupada por los que permanecerán vinculados laboralmente a la facultad. • Se está proponiendo que se desdoble el porcentaje en: a) cumplimiento por parte del estudiante/egresado de las obligaciones del plan de estudios y b) cumplimiento por parte de la facultad en la obligación de expedir el título en tiempo y forma. hasta la entrega de título. • Por otra parte. PUNTAJE Y VALIDEZ DE TÍTULOS • Nuestros títulos son devaluados en distintas instancias públicas de docencia frente a otros títulos. PORCENTAJE EN ANALÍTICOS • Durante todo el proceso de trámite de título el certificado analítico que expide la facultad nunca dice que cumpliste con el 100 % de los estudios (varía del 97 al 99%). • El perjuicio laboral es que te presentás en ciertos lugares de trabajo diciendo que ya terminaste la carrera y llevás un analítico donde la facultad dice “no tiene el 100 %”. . hay problemas con las incumbencias (es decir. Hace tiempo que se votó la eliminación del arancel aunque la UBA se opuso. • Obviamente la facultad no accede a esto ya que sería reconocer lo que ya todos sabemos respecto a la demora del trámite. y ni siquiera te reembolsan el importe en el momento de la jura. controlar con el nuevo sistema informático lo que uno cursa. evangelios). • Hay que tener cuidado con el discurso oficial que procura atar la aceleración del trámite a mecanismos de control de la vida académica de los estudiantes (por ejemplo. no esta reconociendo de manera firme los estudios que ella misma imparte. • Desde 1999 se vienen realizando presentaciones colectivas e individuales para que se acelere el trámite. • Propusimos que se cambie por la expresión “se realizará una nueva revisión al iniciar el trámite del título”. lo que nuestros títulos nos permiten ejercer de manera específica). CERTIFICADOS QUE NO CERTIFICAN • En el certificado analítico colocan la frase “sujeto a revisión en actas”. el ”y/o” genera confusión. como si un título anulara el otro. correlatividades. INCUMBENCIA. pero hasta el momento la Secretaría Académica se opone por las dificultades administrativas que el cambio generaría (¡?). dado que considera que el porcentaje restante es el trámite y la entrega de título. pero poco después la facultad vuelve a la misma forma errónea de certificar los estudios en la misma facultad. se contemplan acciones que pueden pasar por un reclamo colectivo ante la Defensoría del Pueblo hasta el inicio de acciones legales por lucro cesante. • Este año se volvió a conformar una Comisión de graduados con título en trámite que presentó una carta a la facultad.• La demora perjudica laboralmente dado que quienes iniciaron trámite en marzo de este año podrán anotarse a listados con título en mano recién en 2014 para ejercer en 2015. MENCIÓN DEL TÍTULO EN ANALÍTICOS • En el certificado analítico dice “profesorado y/o licenciatura” cuando los títulos son “Profesor en Enseñanza Media y Superior y Licenciado”. • En caso de no prosperar el tema en Consejo Directivo.

SITUACIÓN DEL PROFESORADO EN LA FACULTAD • La facultad nos registra a todos como estudiantes de la licenciatura. las autoridades reciben el dinero del PROHUM (parte de fondos especiales del Ministerio que NO se incorporan al presupuesto ordinario y que incluyen gastos como servicio de lunch para decanos). Pero una mejora solo puede venir de la discusión de los claustros y especialmente con quienes ejercen la docencia y conocen la realidad escolar y las limitaciones de la formación de la facultad. • A cambio. Defendamos nuestros profesorados. un ciclo didáctico-pedagógico y un tramo final de cada disciplina. y lo mismo ocurrió con el censo 2011 (incluso a los licenciados que siguen cursando el profesorado se los rematriculaba en la licenciatura. Solo ven el negocio de la acreditación donde los estudiantes y egresados somos el pato de la boda. escribinos) A MODO DE CONCLUSIÓN El título de Profesor es similar al de Licenciado para el desempeño en investigación y docencia universitaria. lo mismo que la licenciatura. • Con la inscripción on line de este cuatrimestre nos encontramos que el profesorado aparecía aparte de tu carrera (Ejemplo: anotabas materias y seminarios como “Historia” pero las didácticas como “profesorado en Historia”). solo profundizará el déficit en la formación a cambio de unas monedas para las autoridades políticas de turno. As. donde la Provincia de Bs. • Especialistas de Cs. Pero en escuelas públicas y privadas tiene mayor peso que el de Licenciado. La formación de nuestros profesorados sin duda es deficitaria. ACREDITACIÓN DE LOS PROFESORADOS El decanato avanza en la acreditación de los profesorados ante la CONEAU (artículo 43 LES menemista). la especificidad de nuestras disciplinas (con dos títulos y un solo plan de estudios).• Un ejemplo patético es el de Artes. sigue reconociendo la carrera y título de “Historia del Arte” que en la facultad se modifico en 1985 como “Artes”. Ahora las autoridades dicen que para que nuestros títulos valgan no queda otra que acreditar. de la Educación tendrían gran injerencia en la elaboración de los planes de estudio de las demás carreras. entrás al profesorado al cursar una didáctica. hasta entonces te consignan en el analítico solo el título de licenciado. se hizo un reclamo por ello). desde arriba y ajena a los claustros. la correcta y rápida certificación de estudios y la mejora de la inserción laboral. (para mas info sobre la acreditación. tan autista como el desinterés de las autoridades por los problemas de la tramitación de títulos y las certificaciones de estudio. • El argumento es ridículo dado que te asignan a la licenciatura aunque no curses aún ningún seminario y pese a que las carreras ofrecen ambos títulos con un plan de estudios en común (o sea que desde la primer materia estas cursando para ambos títulos). • Un plan de estudio común para el profesorado con un ciclo general (un CBC ampliado). • Para la facultad. un típico recurso extorsivo cuando no destinaron ni un minuto de . Una reforma tecnocrática. Esto implica: • Separar profesorado y licenciatura como carreras distintas. su labor a defender los títulos emitidos ante los organismos competentes. • Las autoridades universitarias (rector y decano son responsables de los títulos) nada hacen para que reciban el tratamiento que les corresponde dado que solo se interesan por los que permanecerán vinculados laboralmente a la facultad y otros espacios de investigación.

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