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Cmo nos relacionamos con otros Eneatipos?

Eneatipo 1: Los Reformadores Las personas que pertenecen al eneatipo seis, orientan su vida a conseguir seguridad, por ser sumamente importante para ellos. De hecho prefieren a su lado personas que les puedan ofrecer esa seguridad que tanto desean. Adems las personas que componen este eneatipo dudan constantemente de casi todo, no confan en ellos mismos, y por este motivo, buscan la aprobacin de una figura de autoridad, que puede ser un profesor en el mbito escolar o un jefe en el laboral. n cambio, las personas que pertenecen al eneatipo uno confan en lo que hacen, de hecho creen que otra persona no lo hara mejor, y pueden ser autoritarios y dominantes. !i una de estas personas, en el trabajo conjunto con un seis, y ante la b"squeda de aprobacin de #stos, se la diera, el seis se sentir muy seguro y satisfecho con su trabajo, porque aunque no confa en s mismo, si lo har de lo que un uno le diga. $or el contrario si la aportacin de la persona del eneatipo uno fuera negativa y e%igiera ms que lo ofrecido, los seis podran perder a"n ms confian&a o bien, podran dar lo m%imo para mejorar, ya que estas personas trabajan mejor normalmente bajo presin y no les gusta dar mala impresin y no estar a la altura. $odran surgir problemas entre ambas personalidades en el caso de que el seis percibiera la aportacin del uno como un mandato, y odian que les manden. $ara que ambos trabajen bien juntos, el tipo seis debe tomarse la aportacin como una colaboracin y a cambio ofrecerles a los unos el compromiso que el seis puede brindar y que el uno necesita. ' por su parte el uno, al hacer dicha aportacin, debe hacerlo de modo que no pare&ca autoritario, sino ms bien como un consejo u opinin. $or otra parte, para ayudar a crecer a los seis, las personas con personalidad de tipo uno, deberan dejar que fueran #stos quien tomases las decisiones. ' los seis para ayudar a los unos, no deberan dejar que #stos organi&asen todo y que recaiga toda la responsabilidad sobre ellos. Adems les pueden ayudar a trabajar en grupo, y el seis estar encantado, porque estar ms seguro. n el caso de que un profesor sea seis y se encuentre en la situacin de tener alumnos del tipo uno, de los cuales siempre se encontrar unos cuantos, podra fomentar el trabajo en equipo, con actividades en las que todos participen y tengan la misma importancia. Adems podra nombrar portavoces en los grupos de manera que rotasen en cada actividad. As se le ayudara a confiar en el trabajo reali&ado por los dems, por todos. $or otra parte, se le podra ense(ar que las notas no son lo ms importante en la escuela, dndole ms importancia por ejemplo, a las habilidades sociales.

Eneatipo 2: Los Ayudadores La principal pasin del eneatipo ) es el miedo. $royectamos el miedo en todos los aspectos de nuestra vida, y no slo hacia cosas concretas si no que tenemos miedo al propio miedo, a la sensacin de angustia y de ansiedad que se apodera de nosotros cada ve& que desconfiamos del resto y nos invade la inseguridad. ste miedo e%presa la agresividad que

podemos llegar a sentir, es una forma de proyectar la rabia, la ira*+os convertimos en enemigos de nosotros mismos, no confiamos en nuestras posibilidades, en nuestras capacidades, en nuestros impulsos, decisiones*todo ello nos lleva a necesitar, ante todo, algo o alguien que nos ayude a actuar con seguridad, sin equivocarnos. l miedo nos conduce al bloqueo, nos parali&a y nos dificulta el sentir y el hacer. $or otro lado, la principal pasin del , es el orgullo. -n orgullo que esconde detrs un sentimiento de ira que se manifiesta de forma discreta, manipulando al otro bajo una imagen de ternura e inocencia, haciendo ver lo generoso de su accin al ofrecer su ayuda al prjimo, para as sentirse superior a los dems. !e sacrifica y da ayuda a los dems, pero en la mayora de los casos con una doble intencin, con el fin de conseguir el reconocimiento y el aplauso de los dems. ste orgullo tambi#n es motivado por la necesidad que tienen de ocultar su inseguridad y para ello se ayudan de acciones que engrandecen su imagen, y que les hace sentirse especiales. !eg"n las caractersticas de un eneatipo y otro, la relacin se puede fomentar en cuanto que se pueden aportar muchos valores, complementndose con sus virtudes y sus defectos. l eneatipo , gracias a su grado de implicacin con los dems y su capacidad de cubrir las necesidades ajenas nos ayuda, a los que pertenecemos al eneatipo ), a sentirnos menos desconfiados con este tipo de personas. Adems poseen una actitud positiva hacia sus posibilidades, deseos y proyectos, lo cual a los ) nos viene bien contagiarnos de dicha positividad para dejar de estar encerrados en nuestra negatividad y ver las cosas desde otra perspectiva y as tener el apoyo de alguien que nos aporte confian&a y hacer frente al miedo que nos estanca y nos frena. n cambio, los que pertenecemos al eneatipo ) podemos ofrecerles lealtad, amor incondicional, pues tienen una gran obsesin por saber que son necesarios y especiales para los dems.

Eneatipo 3: Los Triunfadores A la hora de trabajar con el eneatipo tres, ellos, al ser muy seguros de si mismos y muy perfeccionistas, pueden llegar a hacernos sentir ms inseguros de lo normal a nosotros, puesto que creemos que no vamos a poder hacer las cosas tan bien como ellos y que lo haremos mal, y que por ello seremos ju&gados y criticados. .ealmente con los treses somos ms parecidos de lo que creemos, porque al igual que ellos, nosotros tambi#n tratamos de /escondernos0 detrs de una imagen y de una apariencia para mostrar al resto. Adems esta imagen que ense(amos al resto, nos sirve tambi#n para ocultar y no mostrar nuestros sentimientos verdaderos y mostrar otros, aunque en ciertas ocasiones puede ser que estos que mostramos no sean del todo verdaderos. Adems en la manera de actuar tambi#n somos parecidos, ya que pertenecemos ambos eneatipos a la triada del pensamiento. Lo que los treses nos pueden aportar, que adems es muy importante para nosotros, es fuer&a, seguridad en nosotros mismos y decisin a la hora de hacer las cosas, que son cosas que nos hacen bastante falta. Algunas caractersticas positivas que tienen los treses, y que admiramos mucho, son la seguridad y la autoestima tan alta que tienen, pero por el contario un aspecto negativo y

bastante perjudicial para ellos es el hecho de esconderse detrs de una imagen, ya que no se muestran tal y como son.

Eneatipo 4: Los Indi idualistas A la hora de relacionarnos con el eneatipo cuatro destacan diferencias entre ambos, como por ejemplo, que una persona ) es intelectual, se centra en los pensamientos y desconfa de los impulsos1 a diferencia del eneatipo 2 que se deja controlar por los sentimientos. sto, puede ayudar a nuestro eneatipo ya que su inseguridad se forma en parte por desconectar de los sentimientos y valerse solo de los sentimientos. l 2 se deja controlar por el sentimiento de envidia, de querer lo que tiene otro y no lo suyo1 eso se debe a que infravalora siempre lo que #l posee y da mucho valor a lo que tiene otras personas. se sentimiento de querer lo que tiene otra personas y no #l le crea un vaco interior y aqu coincide con el ) ya que para llenar ese vaco busca el amor proporcionado por otras personas, y el ) al sentirse constante mente inseguro, sin saber que opcin puede ser la ms adecuada para no fallar, buscamos la opinin y seguridad en otras personas. n definitiva, ambos tratamos de satisfacer nuestra necesidad con una ayuda de sujetos e%ternos. $or otra parte, se destaca que ellos siempre son ms individualistas, les gusta los momentos de soledad mientras que a los ) nos da miedo esa soledad y necesitamos siempre estar con gente, con amigos.

Eneatipo !: Los In esti"adores Eneatipo #: Los Leales Las personas tipo seis, como todos sabemos son personas inseguras, donde destacamos que su pasin dominante es el miedo, pero no el miedo de terror o fobia, sino el miedo de la inseguridad, el miedo al recha&o, el miedo a ser diferente. Aunque debemos decir que luego a los seises no les gusta ser igual que los dems, pero si aceptados. !on personas que quieren controlar todo, pero desde una distancia, necesitan saber que lo que estn haciendo est bien pero siempre con la inseguridad del3 4y si... no est bien5 y si... me equivoco54. 6ienen falta de claridad y estn en una b"squeda constante de la felicidad. 7osas buenas a destacar es que los seises son personas s"per fieles con sus personas queridas. A la hora de hablar sobre el trabajo de los seises con los seises debemos decir, que han sido una buena compa(a, una e%celente ayuda a la hora de tener un problema y

sobretodo unos compa(eros que entienden a la perfeccin los problemas y complejos que puede tener cualquier seis. 6rabajar con un seis puede ser al principio costoso porque no parar de quejarse pero al final lo que te aporta como compa(ero a la hora de entenderte supera todo.

Eneatipo $: Los Entusiastas A medida que sus apetitos aumentan, los tipo !iete desean e%perimentar con ms cosas y tener una variedad ms amplia de vivencias, convirti#ndose, de esta manera, en consumidores vidos, materialistas codiciosos, individuos mundanos e%tasiados por las cosas del mundo, conocedores, 4establecedores de modas4 y buscadores de sensaciones nuevas. !e vuelven incapaces de decirse no, de negarse cualquier cosa. 8iperactivos, se lan&an en una actividad constante, haciendo y diciendo cualquier cosa que se les ocurra. 6emen aburrirse y tratan de aumentar su estmulo y e%citacin manteni#ndose en constante movimiento y distray#ndose con algo entretenido y nuevo, aunque hagan demasiadas cosas. 7orren el riesgo de volverse superficiales, sin inhibiciones, voltiles, ostentosos, e%travagantes. !ienten que nada los satisface, as que se vuelven inmoderados y desmedidos. Llegan a ser egoc#ntricos, egostas, e%igentes e impacientes. 9nsensibles con los dems, pueden llegar a ser groseros, descorteses. 6ienen tendencias adictivas. Desean mantener su libertad y felicidad, evitar perderse cualquier e%periencia que valga la pena, mantenerse motivados y ocupados, recha&ar y rehuir del dolor. :asndonos en lo anteriormente dicho de este eneatipo, podemos decir que los tipo ; nos pueden proporcionar a los ) mucha seguridad en nosotros mismos. Del mismo modo, al caracteri&arse los tipo ; por su desorgani&acin, los tipo ) podemos proporcionarles organi&acin a la hora de trabajar con otros, o con ellos mismos.

Eneatipo %: Los &esafiadores Los eneatipos < tienes tendencia a ocular sus sentimientos. sto en algunos casos a los seises nos podra echar para atrs ya que vemos a este tipo de personas como personas que no se abren a nosotros, que no nos dan confian&a. $or otro lado, cuando les conocemos bien nos damos cuenta de que en realidad si que podemos confiar en ellos ya que en el tema de la desconfian&a somos muy parecidos. Los tipo < tiene tendencia a buscar los lmites de sus acciones. Los hacen como una forma de buscar el riesgo y de apro%imarse a #l para sentir que controlan las situaciones. s muy normal en los < querer verse poderosos, ver que pueden controlar las situaciones para estar preparados para cualquier posible situacin. 6ienden a los lmites para controlar las situaciones y para no llevarse sorpresas que puedan hacerles da(o. La mayora de sus acciones estn orientadas a evitar el da(o. +o obstante, este grupo tambi#n destaca por su sinceridad, caracterstica que los ) apreciamos y valoramos mucho. Debemos ser capaces de conseguir la confian&a de los < para que nos muestren su verdaderos yo. Los < ocultan sus sentimientos, sus debilidades pero, cuando llegamos a conocerlos descubrimos que el fondo son un mar de amor.

A la hora de establecer una relacin entre ambos eneatipos ) y < debemos destacar el fuerte vnculo que se crea entre ambos. Los dos grupos buscan la competa confian&a en los otro para desarrollarse y para poder contar sus e%periencias. =ientras que los seises se caracteri&an por el miedo ente cualquier situacin, los < buscan romper las reglas, por lo que los seises nos sentimos protegidos con ellos, aportndonos a la ve& confian&a para poder reali&ar cualquier tipo de accin. A la hora de establecer esta relacin entre docentes y alumnos debemos tener en cuanta que no podemos obligar a un < a hacer nada, ya que se revelar contra la autoridad, al igual que el seis. +o debemos gritarles ni agobiarles, debemos ra&onar con ellos para que entiendan el porque de las situaciones, haciendo que comprendan y as pueden llegar a respetar las decisiones, aunque no las compartan.

Eneatipo ': Los (acificadores +osotros pensamos que la relacin con las personas del eneatipo > va a ser bastante buena, porque nos parecemos en muchas cosas. $ensamos que ellos nos aportaran esa tranquilidad que les caracteri&a, esa serenidad que nosotros necesitamos, ya que siempre estamos en los e%tremos, y puede ser que las cosas sean blancas y negras, y ellos nos hacen ver que tambi#n hay ms colores. 7uando nosotros estamos nerviosos son ellos los que nos aportan tranquilidad y nos relajan. n nuestro caso, pensamos que nosotros les aportaramos confian&a, ya que nosotros somos leales, y nos gusta escuchar. +osotros deberamos intentar que no se encerrasen en s mismos, que se valorasen ms de lo que lo suelen hacer, que valorasen sus necesidades y deseos y que los e%presasen, que no se los guarden para ellos. .especto con los ni(os deberamos intentar que no se escondieran detrs de sus compa(eros, que demostrasen todo lo que sabes, porque saben mucho, pero por el miedo al ridculo no suelen e%presar lo que piensan. De veramos intentar que no se encierren en s mismos, y a aprender a decir que no, ya que es una cosa que les cuesta mucho.