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TRABAJO DE EDUCACION FISICA

TEMA: CAMPAMENTO RECREATIVO

INTEGRANTES:

JOSE DAVID ALMARIO RUIZ JAFET DE JESUS ALVAREZ ALARCON ANDREW JOHNS ANGULO TORDECILLA LUIS ENRIQUE BARROSO DIZ LUIS FERNANDO MERCADO PETRO CRISTIAN DANILO POLO GUTIERREZ

GRADO: 11 5

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA MONTERIA CORDOBA AO 2012

La Real Academia Espaola define recreacin como accin y efecto de recrear y como diversin para alivio del trabajo. Adems, encontraremos que recrear significa divertir, alegrar o deleitar. En trminos populares a esta diversin tambin le llamamos entretencin. Segn esa definicin, recrearse necesariamente debe incluir la diversin o el pasarlo bien, con el objetivo de distraerse de las exigencias, especialmente laborales y as conseguir un alivio necesario para conllevar nuevamente, otra etapa de responsabilidades, con energas renovadas que permitirn un mejor resultado de ellas. El trmino recreacin proviene del latn recreatio, que significa restaurar y refrescar (la persona). De ah que la recreacin se considere una parte esencial para mantener una buena salud. El recrearse permite al cuerpo y a la mente una restauracin o renovacin necesaria para tener una vida ms prolongada y de mejor calidad. Caractersticas de la recreacin 1. Son actividades libres, espontneas y naturales 2. Es universal 3. Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre 4. Produce satisfaccin y agrado

5. Ofrece oportunidades para el descanso y compensacin 6. Ofrece oportunidades de creacin y expresin

7. Involucra actividades que son generalmente auto-motivadas y voluntarias 8. 9. 10. Es por naturaleza seria y requiere concentracin del participante Es un estado de expresin creativa Es constructiva y benfica para el individuo y la sociedad

11. Algunas veces puede proporcionar beneficios econmicos

Tipos de Recreacin La recreacin puede ser activa o pasiva. la recreacin activa implica accin, dcese en especfico de la persona que mientras presta unos servicios disfruta de los mismos. Por el otro lado, la recreacin pasiva ocurre cuando el individuo recibe la recreacin sin cooperar en ella, porque disfruta de la recreacin sin oponer resistencia a ella. Por ejemplo, ir al cine. Por el otro lado, los campamentos estimulan las posibilidades fsicas e intelectuales del joven.

Clasificacin por cantidad e interaccin de los participantes. Actividades Individuales. Las actividades redesarrollan en un contexto grupal, pero esto no significaperder la esencia del trabajo que se encuentra en cada persona. Los cambiosde conducta son siempre individuales, el proceso que denota el aprendizaje enel uso creativo del tiempo es un producto diferenciado y diferente para cadapersona. Actividades grupales. Son aquellas que se realizan en un contexto de dos o ms p e r s o n a s . E l agrupamiento puede organizarse de acuerdo con diversos criterios. Las msconocidas son los de edad y escolaridad, que se aplican fundamentalmentepara las colonias de vacaciones y campamentos de nios. Actividades intergrupales. La interrelacin entre los grupos expresa una filosofa de trabajo que amplia elc r e c i m i e n t o p e r s o n a l y t a m b i n g r u p a l . L a i n t e r r e l a c i n p u e d e darse entregrupos distantes pertenecientes a organizaciones dif e r e n t e s . E s t e t i p o d e organizacin tiene dos caractersticas: La rotacin de sus miembros y La corta duracin del proyecto. Actividades masivas Son aquellas que convocan a un gran nmero de participantes o a su totalidad.En ocasiones se tiende a minimizar el valor de estas actividades por razonesde espacio, comunidad o simplemente por desconocimiento.U n a d e las dificultades de estas actividades es que esta idea del todo e n ocasiones slo contiene el director o coordinador general.L a s a c t i v i d a d e s m a s i v a s , p o r e l n m e r o q u e c o n v o c a , t i e n d e n a s e r concientemente pasiva; se busca que los participantes escuchen, aplaudan,r a n , e s t a b l e c i e n d o u n a f i s u r a c o n las propuestas grupales de este mismo

Ocio y tiempo libre ocio 1. m. Falta total de actividad. 2. Tiempo libre,sin actividad laboral,que se dedica al descanso o a realizar otro tipo de actividades: Tiempo libre se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domsticas esenciales.

Nos interesa el concepto de ocio, a partir del cual veremos las diferencias. Ocio debe ser beneficioso para el individuo, sino se estara convirtiendo en ociosidad.

En realidad, en la prctica el ocio en s mismo no est determinado ni organizado de antemano. Aparece como un tiempo libre que hay que distribuir, organizar y llenar de contenido. Es el tiempo en el que el colectivo puede organizar y dedicarlo a aquello que ms le guste, libremente. Es el tiempo ms propicio para desarrollar la creatividad, las actitudes y aptitudes personales, la comunicacin autntica, la relacin personal. Aunque esto en la prctica no siempre ocurre as, ya que la forma de ocuparlo est muy mediatizada por el tener, el poder, la sociedad de consumo, la satisfaccin de necesidades especficas, alcohol... Es aqu donde puede aparecer la ociosidad.

Tipos de ocio El importante desarrollo del ocio durante la segunda mitad del siglo XX y el siglo XXI, ha supuesto una importante diversificacin del mundo del ocio, hasta el punto que podemos hablar de distintos tipos de ocio, suficientemente distintos entre s como para definirlos separadamente:

Ocio nocturno: Se trata de todo el ocio asociado a la noche y actividades que en ella se desarrollan: bares, discotecas, y dems lugares en los que la msica y la bebida son los pilares centrales. Ocio espectculo: Todo el ocio relacionado con los espectculos, entre los que podemos distinguir los culturales, teatro, zarzuela, pera, cine o espectculo, en donde el participante es actor principal de su ocio. Este tipo de ocio tambin se conoce como ocio experiencial.

Utilizando como criterio la participacin de las personas en el ocio, podemos distinguir dos tipos de ocio:

Ocio activo: Ocio en el que el participante es receptor y emisor de estmulos. Ocio pasivo: Ocio en el que el participante es nicamente receptor de estmulos.

Hay un dicho: "El ocio es la madre de todos los vicios".

Campamento Acampada o campamento es la actividad humana que consiste en colocar una vivienda temporal ya sea porttil o improvisada en un lugar con el fin de habitarla. Existen acampadas con muchos fines, lugares, medios, tamaos y duracin. As se tienen los fines de recreacin, refugio, militar, protesta o educativo. Entre los de refugio se encuentran los campamentos para vctimas de desastre natural, desplazados polticos, entre otros. Por su naturaleza porttil y temporal puede acamparse en cualquier lugar, siendo comunes los campamentos en la plaza pblica de una ciudad, en la calle, en el campo, playas o bosques as como en montaas. Como medios de campamento tenemos cualquier tipo de material que permita improvisar un refugio: polietileno, lminas o hules, casas de campaa especialmente diseadas para acampar. En cuanto al tamao, puede ir desde la acampada individual hasta los campamentos de refugiados de cientos o miles de personas. La duracin de un campamento depende de sus finalidades, pudiendo ir desde unas cuantas horas a muchos meses. Tipos de campamentos Todos nuestros campamentos son de educacin ambiental, pero el propsito educativo de los campamentos vara segn el estilo de campamento seleccionado. Los programas e itinerarios del campamento se disean segn los intereses, necesidades y habilidades fsicas de los participantes.

Clases de campamentos

Campamentos escolares: Programas de educacin ambiental al aire libre enfatizando la necesidad de entenderse a si mismo como parte de la naturaleza y promoviendo entre nios jvenes y adultos una cultura ambiental crtica y responsable. Los campamentos se realizan durante todo el ao y hay programas especficos para temporada de lluvias y de secas. Dinmica del campamento Diseamos e implementamos tres tipos de actividades durante el campamento: 1. Actividades imponderables, es decir aquellas que forman el esqueleto organizacional de la visita (logstica) 2. Actividades nucleares, el cuerpo central de la visita (cumplir los objetivos del programa) y 3. Actividades facilitadoras: ritmo y tono para generar la atmsfera propicia. Campamentos familiares: Progamas educativos intergeneracionales enfatizando cmo convertirse en sujeto de la historia. Los campamentos familiares tienen fechas fijas y generalmente se realizan el ltimo fin de semana de cada mes. Para asistir a estos campamentos es necesario registrarse en la lista de espera, la cual cierra 15 das antes del campamento. Dinmica del campamento Durante los campamentos familiares, la mayora de las actividades se realizan con toda la familia como talleres, juegos, cantos, teatro, fogata, comida, etc. Sin embargo tambin se realizan actividades separados por gustos, intereses y habilidad fsica. Como parte del itinerario una familia puede separarse y mientras unos hacen escalada y barranquismo otros visitan el museo o asisten a un talleres de plantas medicinales. Campamentos empresariales: Programas no intrusivos de sensibilizacin en aspectos de cooperativismo y trabajo en equipo. Se enfatizan la discusin acerca de procesos culturales que creamos en nuestra vida diaria.