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CORPORACIN DE EDUCACIN RENCA INSTITUTO CUMBRE DE CNDORES

GUA DE FILOSOFA.
NOMBRE:_________________________________.CURSO: 4____. FECHA:_________.
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INSTRUCCIONES:
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Racionalismo Movimiento filosfico desarrollado particularmente en la Europa continental durante los siglos XVII y XVIII y caracterizado por la primaca que dieron a la razn en la fundamentacin del conocimiento, la fascinacin por la matemtica y la defensa de la e istencia de ideas innatas y de la intuicin intelectual! El t"rmino #racionalismo$ tiene un significado muy amplio% en general, llamamos racionalista a toda posicin filosfica que prima el uso de la razn frente a otras instancias como la fe, la autoridad, la vida, lo irracional, la e periencia emprica, !!! Es racionalista todo aqu"l que cree que el fundamento, el principio supremo, es la razn! &unto con ello, ca'e ser racionalista en relacin con un g"nero de cuestiones y no serlo en relacin con otro% por e(emplo se puede reivindicar la necesidad del e(ercicio de la razn en poltica y rec)azarlo en religin! *ero el t"rmino #racionalismo$ se usa com+nmente en la )istoria de la filosofa para designar una cierta forma de fundamentar el conocimiento% ca'e pensar que el conocimiento descansa en la razn, o que descansa en la e periencia sensi'le, as, puesto que valoraron ms la razn que los sentidos, podemos llamar a *arm"nides, *latn y -escartes racionalistas, y podemos decir que .ristteles, /anto 0oms y, por supuesto, 1ume, tienden al empirismo, dado el valor que dieron a la e periencia sensi'le o percepcin! /in em'argo, a pesar de que pueda reci'ir distintas acepciones y aplicarse en esferas distintas, el t"rmino #Racionalismo$ se utiliza primordialmente para referirse a la corriente filosfica de la Edad Moderna que se inicia con -escartes, desarrolla en la Europa continental con /pinoza, Male'ranc)e y 2ei'niz, y se opone al empirismo que en esta misma "poca tiene " ito en las Islas 3ritnicas! 2os rasgos que me(or caracterizan al racionalismo moderno son los siguientes% 4! 2a tesis de que todos nuestros conocimientos acerca de la realidad proceden no de los sentidos, sino de la razn, del entendimiento mismo! 5! El conocimiento puede ser construido deductivamente a partir de unos primeros principios! 6! 2os primeros principios del conocimiento no se pueden e traer de la e periencia emprica sino que se encuentran ya en el entendimiento% el innatismo de las ideas! 7! 8onsideracin de la deduccin y ms a+n de la intuicin intelectual como los m"todos ms adecuados para el e(ercicio del pensamiento! 9! 2a consideracin de la matemtica como ciencia ideal! :! Reivindicacin del argumento ontolgico para la demostracin de la e istencia de -ios! ;! 2a apreciacin optimista del poder de la razn, "sta no tiene lmites y puede alcanzar a todo lo real!

ACTI4IDADES.5 NOMBRE:_________________________________.CURSO: 4____. FECHA:_________.

*unta(e real% 69

*unta(e de apro'acin% 5D

*unta(e o'tenido%

8alificacin%

-esarrolle y responda las siguientes preguntas =9 pts! c?u>% 4!@ /epare las preguntas que representan una inquietud filosfica evidente =preguntas vistas en la gua>! 5!@ A*or qu" las preguntas : y 45 no representan con claridad una inquietud filosficaB 6!@ -escri'a la relacin entre pregunta filosfica y te to filosfico! 7!@!-estaque una pregunta que est" relacionada o suponga el conocimiento de un te to formal! 9!@ /eleccione una pregunta que est" vinculada a un te to emprico! :!@ ACu" de'e contener una pregunta para que sea considerada de tipo filosficaB ;!@ A8mo afecta al )om're refle ivo la p"rdida o derrum'e de una cosmovisin que e plica'a sus modos de e istencia y cultural antes de ser sometida a crticaB