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CMO PREPARAR UNA EXPOSICIN ORAL Relajar la actitud es clave en una exposicin Cuando un profesor les solicite que

preparen una exposicin oral, deben seguir mnimamente los siguientes puntos, no pierdan de vista que de esta manera se evala la seguridad de un estudiante frente a determinado tema, su capacidad de organizar la informacin y de responder a preguntas sobre lo que haya preparado. Para muchos, la exposicin oral es un momento de nerviosismo, ya que nos sentimos expuestos y tememos que todas nuestras fallas salgan a la luz. A diferencia de un examen escrito, no hay forma de borrar y corregir lo dicho. Qu podemos tener en cuenta, entonces, para afrontar este momento de la mejor manera posible? Prepararse para el auditorio No es lo mismo si la exposicin es en clase, frente a nuestros compaeros, que si es una instancia de evaluacin final frente a una mesa examinadora en ocasiones compuesta por profesores desconocidos-. Si de lo que se trata es de transmitir un tema nuevo a los compaeros, es importante ser claro, no dar por leda la bibliografa que se ha preparado sino exponer los puntos principales, prepararse para reformular las ideas si no han quedado claras. Conviene dar algo ms que un resumen de la lectura, se deben agregar ideas propias que demuestren que uno no slo ha ledo sobre el tema, sino que lo ha comprendido, meditado y discutido y prepararse para responder preguntas que relacionen lo expuesto con algn otro punto de la gua o programa. Medir el tiempo Es muy frustrante haber preparado una exposicin muy clara, con introduccin, hiptesis, desarrollo del tema y conclusiones, y que debido a que nos excedimos del tiempo se nos interrumpa cuando estamos por la mitad. Lo mejor es corroborar previamente con cunto tiempo se cuenta para la exposicin, y practicarla previamente en casa una o dos veces. Agregar material visual Una presentacin con diapositivas debe contener cuadros, flechas, tablas, etc. y agilizar la exposicin. Adicionalmente se pueden entregar previo a la exposicin un juego de fotocopias que condense las ideas principales, reproduzca cifras, citas de autores o fotografas. Relajarse Intenta hacer alguna tcnica de relajacin previa a la exposicin, como inhalar y exhalar repetidas veces conservando unos segundos el aire en tus pulmones, o visualizar un lugar en el que te sientas tranquilo. Y en todo momento ten presente esto: se estn evaluando tus conocimientos, y no a ti como persona.

Artculo bajado de internet, esperando les sea de utilidad:

PARTES DE LA EXPOSICIN ORAL


La informacin se ha organizado en los siguientes apartados: CONSIDERACIONES PREVIAS PARTES DE LA EXPOSICIN ORAL LA INTRODUCCIN EL DESARROLLO LA CONCLUSIN Consideraciones previas Planificar, organizar y jerarquizar las ideas. Ejemplificar, ilustrar y explicar las ideas expuestas. Anticipar las dificultades de comprensin y usar reformulaciones (parfrasis y definiciones) Estructurar el discurso Tomar notas de las fuentes consultadas y, si se cree oportuno, leerlas. Partes de la exposicin oral

La exposicin oral consta de las mismas partes que la exposicin escrita: Una introduccin (breve), en la que se expresan los objetivos y las ideas principales. Un desarrollo (ms extenso) Una conclusin (breve), en la que se resumen las ideas que se han ido exponiendo.

A estas tres partes deben aadirse: Un elemento inicial destinado a llamar la atencin del auditorio [Forma parte de la introduccin, la precede] Un cierre [Forma parte de la conclusin]

A continuacin, si el tiempo lo permite: Un turno de preguntas, Agradecimientos [Forman parte de la conclusin]

La introduccin

Despus de saludar al pblico y antes de presentar el tema de la exposicin es importante introducir algn elemento destinado a captar su atencin. stos son algunos recursos habituales: Hacer una reflexin en voz alta. Realizar una afirmacin categrica, inslita, arriesgada, sorprendente... Contar una ancdota, relacionada con el tema de la exposicin. Presentar un acontecimiento reciente, vinculado al tema que se va a tratar. Plantear una pregunta, que permita introducir la idea o ideas que se desarrollarn. Plantear un enigma, una adivinanza. Leer un fragmento de un texto, literario o no, que pueda impresionar al auditorio. Mostrar un objeto. Interpelar al auditorio.La introduccin debe incluir: 1. [un saludo al auditorio]; 2. [un elemento , que puede ser, como ya se ha anticipado, una reflexin, una ancdota, una pregunta, una afirmacin categrica...]; 3. el tema que se va a tratar, posiblemente ya ha quedado recogido en el ttulo de la presentacin; 4. el objetivo de la exposicin: informar o convencer / persuadir al auditorio. 5. la estructura de la exposicin. Adelantar las partes de que consta la exposicin y las ideas que se presentan en cada una de ellas. Cuando se prepara la introduccin en necesario tener en cuenta: Es necesario presentar el tema de la exposicin. Hay que tener siempre presente lo que el auditorio ya conoce del tema y plantearlo al principio. Es necesario presentar el objetivo de la exposicin, es decir, hacer hincapi sobre aquello que el pblico todava no sabe sobre el tema. Conviene resumir las ideas de la exposicin y explicar cmo se proceder.

El desarrollo

En el desarrollo de la exposicin se presentan las ideas principales y las ideas secundarias, siguiendo este esquema: se enuncia, en primer lugar, una idea principal; a continuacin, las ideas secundarias que de ella derivan; y se retoma la idea principal para cerrar la secuencia expositiva (que se corresponde a un prrafo en la escritura). Es necesario introducir frases de transicin entre las diferentes ideas principales que sirvan de nexo de unin entre lo que ya se ha dicho y lo que vendr a continuacin.

Cuando se prepara el desarrollo de una exposicin hay que tener en cuenta: El desarrollo es la parte ms extensa de la exposicin. Conviene tener bien preparado el tema para ajustarlo al tiempo de que se dispone. Conviene no alejarse nunca del hilo conductor de la exposicin. No hay que extenderse o entretenerse en los conocimientos que el auditorio ya posee. Hay que aportar argumentos o razones que justifiquen las afirmaciones. Hay que dejar bien claras las diferencias entre hechos, opiniones y sentimientos.

La conclusin

La conclusin debe incluir: 1. Un resumen de la exposicin; 2. Una referencia a la idea que se ha utilizado como hilo conductor del discurso; 3. Un cierre; 4. Un indicacin de que la exposicin est acabando; 5. El agradecimiento al auditorio. 6. una invitacin a plantear preguntas (Slo si hay tiempo,). Por estos motivos, cuando se prepara la exposicin es necesario tener en cuenta que: La conclusin debe presentar un resumen rpido de las principales ideas de la presentacin. En la conclusin se debe retomar la idea que se ha utlizado como hilo conductor a lo largo del discurso.

Por otra parte, en el turno abierto de preguntas, es conveniente seguir estos consejos: Mirar a la persona que est planteando la pregunta y esperar a que termine de formularla. Si no se ha entendido bien la intencin o el contenido de la pregunta, pedir a la persona que la ha planteado que la reformule. Responder de brevemente, ya la informacin que se proporciona responde al inters de una sola persona. Cuando se est respondiendo a una pregunta concreta, hay que mantener en contacto visual con todo el auditorio. Si se desconoce una respuesta, conviene decirlo abiertamente. Si algn asistente seala un error del ponente, conviene que ste lo reconozca, explicando las causas que lo han inducido o indique que consultar de nuevo sus fuentes. Si no hay tiempo, se puede ofrecer al auditorio la posiblidad de responder a las preguntas de forma individual.

En cuanto al lenguaje, hay que tener en cuenta que estos textos deben adecuarse al registro formal y que se producen en el mbito acadmico, por tanto, deben presentar una alto grado de formalidad y correccin en el uso del lenguaje. La caracterstica ms importante de la presentacin oral es que la informacin se transmite una sola vez, sin que exista la posibilidad de ir hacia atrs y revisar "lo dicho". Es muy importante facilitar la comprensin al auditorio, permitirle que pierda partes de la presentacin sin que esto afecte a la comprensin global y asegurarle que podr retomar el hilo de nuestros discurso en todo momento. Hay que recordar que la lengua hablada tiene algunas caractersticas que la alejan del discurso escrito: Las frases cortas facilitan la comprensin. Verbos en forma activa. Los tecnicismos deben ser explicados o traducidos al registro estndar. Las fuentes consultadas deben estar rigurosamente anotadas, es posible que alguien pregunte por ellas.

1.- Texto consultado en: https://sites.google.com/site/tomonota22/partesdelaexposici%C3%B3noral 2.- As mismo encontr un artculo interesante que puede ser consultado en la siguiente direccin electrnica: http://www.monografias.com/trabajos7/expo/expo.shtml

Saludos Mtro. Mora