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EL RITMO DEL CORAZN Amar: Innato y educable Todos nacemos con la capacidad innata de amar como nacemos con

otras capacidades y potencialidades! Es la "denominaci#n de ori$en% como ya &emos 'isto &emos sido &ec&os a ima$en y seme(an)a de Dios! * Dios +ue en su esencia es amor nos &a &ec&o capaces de amar! Al$unos tenemos m,s -acilidad para al$unas cosas +ue otros y 'ice'ersa! Esto ocurre con la dimensi#n a-ecti'a: al$unos tienen una -acilidad muy $rande para relacionarse y otros deben 'encer m,s di-icultades para &acerlo pero todos debemos aprender a 'i'ir bien la dimensi#n a-ecti'a! .i podemos aprender es +ue adem,s de ser una capacidad innata es educable! Debemos aprender de la e/periencia y re-le/ionar sobre nuestros sentimientos y emociones ponerles nombre aprender +u0 ayuda y +u0 no ayuda a nuestras relaciones! 1ay un tipo de relaci#n especial en +ue educarnos es muy importante! Es el amor de pare(a! La amistad o atracci#n +ue comien)a entre un &ombre y una mu(er y les puede lle'ar a con'ertirse en esposos! Primer escaln hacia el amor verdadero: la apetencia o atraccin

*a &emos e/plicado +ue las personas tenemos una capacidad a-ecti'a +ue consiste en sentirnos a-ectados por todo lo +ue sucede a nuestro alrededor! Las cosas y las personas pro'ocan en nosotros sentimientos de atracci#n o repulsi#n! Al$unas de las personas +ue est,n a nuestro alrededor pueden captar nuestra atenci#n de -orma +ue despierten en nosotros el inter0s y la admiraci#n! Tienen en s2 un atracti'o +ue nosotros captamos con muc&a intensidad! Cada cu,l tiene su propio "canon% de belle)a! A cada uno le atraen unas cosas unas cualidades concretas despiertan su inter0s sin +ue sea necesario +ue a otros les ocurra lo mismo! Todos tenemos en nosotros cualidades +ue pueden llamar la atenci#n del otro! A todos nos $usta "$ustar% sacar lo me(or de nosotros mismos! Todos tenemos un cierto encanto +ue tenemos +ue liberar en la medida +ue nosotros mismos comprendemos +ue lo tenemos y no lo escondemos! Incluso la misma timide) puede ser atracti'a! La se$uridad en uno mismo sin lle$ar a ser presunci#n o 'anidad% permiten reconocer esas cualidades y relacionarse con los dem,s a partir de esta certe)a positi'a! .in embar$o en esto e/iste un peli$ro: Tener necesidad de $ustar! 1ay +uienes 'an tratando de $ustar a todos intentan +ue la $ente cuantos m,s me(or est0n pendientes de ellos! 1acen creer a los otros +ue tambi0n sienten esa atracci#n pero en realidad no es as2 simplemente "necesitan% sentirse mirados reconocidos 'alorados +ui),s por+ue no pueden por s2 mismos sentirse amables atracti'os! CARACTER3.TICA. DE LA ATRACCIN 4 4 La atracci#n es la 'ertiente m,s in'oluntaria del amor no podemos ele$ir +ue ciertas cualidades nos impacten y nos atrai$an! Es al$o +ue ocurre y por eso no puede e'itarse +ue a 'eces nos atrai$a al$uien +ue no nos con'iene! 5uede sentirse por 'arias personas a la 'e) debido a su car,cter in'oluntario! Me atraen cosas en las personas +ue son comunes a 'arias! .in embar$o poco a poco ir, despuntando una persona +ue no s#lo me atrai$a por un con(unto de cualidades sino +ue esa atracci#n se desata por la totalidad de la persona! A+u2 estar2amos dando un paso m,s adelante! El amor se 'a per-ilando y centrando en una sola persona!

1ay +ue educar la mirada! En un principio puede ser el -2sico lo +ue me atrae de una persona pero &ay +ue aprender a mirar m,s pro-undamente para poder descubrir el 'alor in-inito +ue tiene la persona m,s all, de sus cualidades!

C6E.TIONE. 7.i no le $usto es por+ue no soy di$no de amor8 Con -recuencia podemos con-undir el rec&a)o de al$uien con el ser rec&a)ables el no ser +ueridos con el ser imposible +ue nos +uieran! No podemos me)clar ni'eles! La persona +ue yo soy tiene 'alor y es di$na de ser amada aun+ue desde -uera no &aya +uien lo recono)ca! 79u0 &acer si el otro no me corresponde8 Es comprensible su-rir si me enamoro y no me corresponden pero nadie tiene la culpa de eso! Con'iene entonces tomar distancia y no empe:arse en lo imposible! El mundo es $rande y a+uel +ue el cora)#n an&ela e/iste y lle$ar,! 75or +u0 cuando consi$ues a un c&ico o a una c&ica al poco tiempo de(a de $ustarte8 A 'eces la atracci#n +ue sentimos por una persona tiene +ue 'er con el amor propio: "ten$o +ue conse$uir +ue se interese por m2% sin embar$o cuando lo conse$uimos y se satis-ace el deseo perdemos el inter0s por ella! En realidad no dese,bamos tener una relaci#n! Con'ertimos el amor en un a-,n de con+uista! 7C#mo distin$uir la atracci#n o la amistad con el amor8 1ay al$unas caracter2sticas +ue pueden darnos pistas para empe)ar a distin$uir una cosa de otra: 6na a-inidad especial intimidad y con-idencia +ue se trans-orman en una especie de in'asi#n se sit;a en el centro del cora)#n y no se puede +uitar de la cabe)a es e/perimenta una emoci#n intensa cuando est, presente ilusi#n cuando se 'a a encontrar dis$usto cuando 2bamos a encontrarnos y no aparece miedo a &acer al$o inapropiado! Todo se resit;a con respecto a esa persona y se relati'i)a! El enamoramiento El amor +ue sur$e entre las dos personas tiene un componente a-ecti'o +ue no puede mane(arse a placer! Es e'idente +ue unas 'eces nos atraer, m,s y otras menos pero la relaci#n de al$una manera nos &a comprometido! La correspondencia en un amor as2 +ue no depende de lo $uapo +ue est0s o de tu 'ersi#n m,s encantadora es un mila$ro! La correspondencia es una nota del amor +ue no est, ase$urada en la atracci#n! 1ay una complicidad un acuerdo! 1ay una relaci#n de i$uales +ue tienen intenci#n de estar (untos de superar di-icultades y &an tomado la decisi#n de descartar otras atracciones y otros me $ustas en bien de un "te +uiero%! C6E.TIONE. DEL AMOR 75or +u0 estoy con esta persona8 7me importa realmente su 'ida +ue sea -eli)8 O simplemente me &ala$a su atenci#n y 'er +ue se preocupa por m2! Esta es una $ran pre$unta +ue tenemos +ue responder +u0 moti'os me lle'an a estar con esa persona! Es importante clari-icar ponerles nombre! Estas moti'aciones adem,s me dar,n -uer)a para permanecer en las di-icultades y me llenar,n de ilusi#n! Es importante ir descartando los moti'os e$o2stas e ir depur,ndolos para buscar una mayor entre$a en la relaci#n! 7Con'iene enamorarse8 7Cu,ndo8 7Cu,nto tiempo necesitamos para conocernos8 7Ideali)o8 Enamorarse y ser correspondido es lo m,s &ermoso +ue puede ocurrir pero para ello &ace -alta una cierta madure)! En la adolescencia +ui), s#lo estemos preparados para tener buenos ami$os y sentiremos atracciones m,s o menos particulares por al$unos pero es importante +ue &aya una cierta capacidad de compromiso para tener una relaci#n de no'ia)$o con al$uien! .i llamamos no'ia)$o a al$o +ue no lo es puede pasarnos -actura! El no'ia)$o implica una cierta pre-erencia

de uno sobre otros esta es la 'erdadera naturale)a del amor! El tiempo para conocerse 'ar2a pero &ay +ue tener conciencia de madure) personal y del otro y al mismo tiempo es necesario conocer lo bueno y lo peor para no caer en una ideali)aci#n de la otra persona +ue nos impida aceptar en el momento adecuado sus -allos! Nunca lle$amos a conocernos del todo a nosotros mismos y tampoco a la otra persona! El amor siempre tiene una dimensi#n de ries$o +ue supone un acto de -e y con-ian)a en la otra persona! 7Es buena la relaci#n +ue ten$o8 5rueba del al$od#n! El amor cuando es 'erdadero saca lo me(or de nosotros mismos y la pare(a +ue ten$o debe sacar lo me(or de m2 mismo! Las relaciones con mi -amilia con mis ami$os con los estudios mi propia -orma de ser &a de salir -ortalecida en sus puntos positi'os! 6na relaci#n +ue me ale(a del bien no es buena para m2! 6na buena relaci#n me anima a ser me(or yo! 7Es cie$o el amor8 En absoluto el amor nos &ace 'er y conocer me(or! .i de 'erdad amo a una persona le amar0 en sus cosas malas no por+ue no las 'ea y &a$a la 'ista $orda sino por +ue podr0 &acerme car$o de ellas! La persona enamorada 'e el 'alor la $rande)a la di$nidad de la persona amada y sobre todo su capacidad de amar! Cuando comen)amos una relaci#n de pare(a es importante tener en cuenta +ue se est, poniendo en (ue$o lo m,s delicado del ser &umano el a-ecto y la necesidad de amar y ser amados la necesidad de comuni#n! No debe ser una decisi#n +ue tomemos a la li$era! .i no +ue debe ser tomada con la 'ista en el 'erdadero &ori)onte del amor el amor y la entre$a incondicional al otro! Un amor que va madurando en la entrega

Los in$redientes del amor +ue ya &emos 'isto nos dan una idea de c#mo acercarnos a la decisi#n de decidir comprometer la 'ida dentro del amor conyu$al! 7C#mo saber si es el amor de mi 'ida8 En primer lu$ar destacaremos al$unas caracter2sticas: Debe e/istir una compatibilidad de caracteres y temperamentos: cono)co los prontos los ner'iosismos las necesidades los $ustos y no encuentro en ellos una contradicci#n insal'able con los m2os! 5or otro lado debe e/istir una serie de ideales comunes un proyecto de 'ida <no estancarse en una etapa= +ue incluye a la otra persona y +ue la introduce en todos mis planes! Tendr, +ue -or(arse durante el tiempo de no'ia)$o un ambiente com;n: ami$os traba(o -amilia modo de comprender la e/istencia de 'i'ir la -e +ue posibiliten y sean re-le(o del proyecto com;n! CARACTER3.TICA. DEL AMOR CON*6>AL 4 Libertad: Toda la 'oluntad est, implicada! 1ay madure) su-iciente! El sentimiento de atracci#n y de amor se &a inte$rado con la 'oluntad! Es la persona al completo la +ue ama y &a alcan)ado una madure) +ue le permite entre$arse sin perderse a s2 mismo y diciendo 'erdad con su entre$a! Totalidad e/clusi'idad car,cter de-initi'o! Los esposos al entre$arse sus cuerpos est,n &aciendo una entre$a +ue remite al "para siempre%! .e contradice con la prueba: E/iste una importante di-erencia entre el no'ia)$o y el matrimonio y en la actualidad es -,cil con-undir los a-ectos: es -recuente saber de no'ios +ue al romper su-ren el trauma como un pe+ue:o di'orcio ya +ue sin estar casados &an &ec&o de s2 mismos una entre$a tan seria seme(ante a la del matrimonio pero sin el compromiso su-iciente! .e establecen la)os tan estrec&os +ue impiden terminar la relaci#n pero por otro lado no &ay

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una 'oluntad -irme de comprometerse! 5or otra parte al$unas pare(as deciden con'i'ir antes del matrimonio sin embar$o la e/periencia demuestra +ue la con'i'encia pre'ia al matrimonio no ase$ura el 0/ito de la relaci#n y se establece una contradicci#n: "para 'er si nos casamos 'amos a casarnos primero pero sin casarnos del todo% &ay +ue discernir si lle$an a comprometerse o no pero a ni'el 'ital est,n enormemente comprometidos! ?ecundidad: Apertura a la 'ida! Del mismo modo +ue el a$ua se puri-ica en la medida +ue corre el amor necesita entre$arse para no perderse necesita abrirse y no cerrarse para no marc&itarse! Los &i(os son la prueba de c#mo el amor es trascendente 'a m,s all, de la propia pare(a y les &ace dar 'ida! El amor inicial de la pare(a crece con la lle$ada de los &i(os!

Te +uiero en todo y para siempre es la -rase +ue +uiere sinteti)ar el amor conyu$al! La entre$a total y la recepci#n total del otro! La comuni#n entre los esposos es si$no y s2mbolo del amor de Dios por los &ombres! De &ec&o a lo lar$o de la Re'elaci#n Dios &a +uerido e/presarse en esta cla'e matrimonial con el pueblo de Israel y tambi0n Cristo se &a llamado a s2 mismo el Esposo! 5oema: La 'o) a ti debida M;sica: I/cis &ttp:@@AAA!youtube!com@Aatc&8'BoiD$-N?511A 9uererse es &ablar de todo y de Cn,C! mirarse y mirar sentirnos estar! 9uererse es oir con el cora)#n los $estos del otro &acer tuya su 'o)! 96ERER.E E. .ENTIR 96E D6NTO. LO. DO. 1ACEMO. 5ER?ECTO. LO. 5LANE. DE DIO.! 96ERER.E E. EIEIR EN .6 CREACIN! 6NIDO. * NO .OLO. A IMA>EN DE DIO.! 9uererse es perd#n ol'ido y uni#n pues no son per-ectos nin$uno de los dos! 9uererse es de(ar +ue tan solo Dios nos labre la 'ida nos llene de su amor! 96ERER.E E. .ENTIR 96E D6NTO. LO. DO. 1ACEMO. 5ER?ECTO. LO. 5LANE. DE DIO. 96ERER.E E. EIEIR EN .6 CREACIN 6NIDO. * NO .OLO. A IMA>EN DE DIO.!