Está en la página 1de 11

3

Cuarto
Bimestre
Nombre del Alumno: _______________________________________
Grado y Grupo: ______________

Fecha: ___________________

Escuela: _________________________________________________
ASIGNATURA

REACTIVO
S

ESPAOL

15
15

MATEMTICA
S
CIENCIAS
NATURALES
DURANGO
FORMACIN
CVICA Y
TICA
PROMEDIO

15
15
10

ACIERTO
S

CALIFICACIN

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

ESPAOL
LEE LO SIGUIENTE:

1.

2.
3.
4.

PAY DE QUESO
Proceso de elaboracin
Primero, se muelen las galletas y se
mezclan con la mantequilla previamente
derretida, para formar una masa que
ser puesta en un molde.
Despus, se lican los huevos, la leche
condensada y el queso crema, para
incorporarlo al molde.
Finalmente,
se
mete
al
horno
previamente calentado y se espera
cierto tiempo.
Una vez que est listo, se deja enfriar
dentro del horno y despus se mete al
refrigerador.

3. La descripcin del proceso del pay,


debe ser clara y ordenada porque:
a) De esa manera conocemos los
ingredientes y cantidades.
b) Es as como sabemos lo que sucede en
cada etapa y cmo sucede.
c) As
conocemos
el
tiempo
de
elaboracin.
d) Eso nos permite saber qu horno usar.
4. Para saber lo que va primero, despus y
al final de un proceso, nos podemos
apoyar en:
a) Los ingredientes.
b) Los tiempos de preparacin.
c) Lo que sucede al principio
d) Dibujos y diagramas para recordar la
secuencia.
5. En un proceso, los verbos se utilizan en
presente de indicativo, en forma
impersonal, por ejemplo:
a) Se agrega, se derrite, se llena.
b) Agregara, derretira, llenara.
c) Agregaba, derreta, llenaba.
d) Agreg, derriti, llen.

Lee lo siguiente:
La bella Blanca Nieves re tiernamente,
mientras que un robusto enanito trabaja
arduamente en la mina

CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA


3.
1. Qu palabras indican el orden
temporal?
a) Muelen, licuan, calentado y enfriar.
b) Pay de queso.
c) Proceso de elaboracin.
d) Primero, despus y finalmente
2. El proceso de elaboracin del pay nos
muestra:
a) La descripcin de las fases de manera
ordenada.
b) Los
ingredientes
detallados
y
cantidades
c) El tiempo de elaboracin.
d) Los productos de donde se obtiene la
masa.

6.
a)
b)
c)
d)

Las palabras resaltadas caracterizan a:


Las acciones.
Los personajes.
Los personajes y sus acciones.
Ninguno de los anteriores.

7. Las siguientes palabras son adjetivos,


los cuales se utilizan para describir
personajes en un cuento:
a) Bella y robusto.
b) Tiernamente y arduamente.
c) Bella y tiernamente.
d) Robusto y arduamente.

8. Las siguientes palabras son adverbios,


los cuales se utilizan para describir

3er Grado

a)
b)
c)
d)

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

acciones o hechos narrados de los


personajes en un cuento:
Bella y robusto.
Tiernamente y arduamente.
Bella y tiernamente.
Robusto y arduamente.

Lee la siguiente tarjeta:

La bruja
9. Elige la mejor descripcin para el
personaje anterior:
a) Robusto, bello, trabajador.
b) Malvada, tierna, hacendosa.
c) Malfica, soberbia, burlona.
d) Bella, tierna, amable.
10. Son ejemplos de adjetivos calificativos:
a) Hermosa, egosta, buena, trabajadora.
b) Dnde, cundo, cmo, qu.
c) Brincar, comer, dibujar, viajar.
d) Princesa, hada, bruja, ogro.
11. Elige la opcin que mejor defina una
descripcin:
a) La descripcin es la accin que realizan
los personajes de un cuento.
b) La descripcin es la manera detallada
de las caractersticas y cualidades de
personas, lugares objetos y animales.
c) La descripcin es el personaje ms
importante de un cuento o leyenda.
d) La descripcin es la que nos dice
cundo sucedieron los hechos de un
cuento dado

12. Los adverbios pueden ser:


a) De tiempo, lugar, modo, etc.
b) Cortos, largos, medianos, etc.
c) De principio y final.
d) Infinitivos y conjugados.

13. Qu tipo de adverbio tiene la siguiente


oracin?
La ms pequea contest tristemente
a) Adverbio de tiempo.
b) Adverbio de cantidad.
c) Adverbio de lugar.
d) Adverbio de modo.
14. Qu tipos de preguntas se pueden
disear en una encuesta?
a) Preguntas de qu y cmo.
b) Preguntas con respuesta abierta y
cerrada.
c) Preguntas sencillas y complicadas.
d) Preguntas para contestar y omitir.
15. Para entregar el informe de una
encuesta se debe incluir:
a) Un reporte con introduccin, desarrollo y
conclusiones.
b) Un escrito sencillo de 5 renglones.
c) Todas
las
encuestas
aplicadas
solamente.
d) No es necesario escribirlo solo
comentarlo.

MATEMATICAS
16. En el mercado venden una pera en $ 5,
una ciruela en $2 y un kiwi en $10. Si
Ramn compr 5 peras, 8 ciruelas y 3
kiwis Cunto pag en total?
a)
b)
c)
d)

17 pesos.
71 pesos.
33 pesos.
42 pesos.

Observa la siguiente tabla:

3er Grado
Bolsas de
5

Bolsas de
4

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

Bolsas de 1 k.
2

17. Cuntos kilos de uva tengo segn la


tabla anterior?
a) 5 kilos de uva.
b) 4 kilos y medio de uva.
c) 5 kilos y un cuarto de uva.
d) 11 kilos de uva.
Observa la figura siguiente:

18. Las fracciones que se presentan en la


imagen son denominadas:
a) Fracciones impropias.
b) Fracciones propias.
c) Fracciones equivalentes.
d) Fracciones mixtas.
19. Qu tipo de operacin necesitaste
para resolver el problema de la pregunta
16?
a) Suma y multiplicacin.
b) Sumas y resta.
c) Suma y divisin.
d) Resta y divisin.
20.

a)
b)
c)
d)

En el saln 3 nias llevaron 2


manzanas cada una y 4 nios llevaron
6 uvas cada uno. Si entre todos se
comieron 3 manzanas y 14 uvas
Cuntas manzanas y uvas quedaron?
4 manzanas y 17 uvas.
4 manzanas y 8 uvas.
3 manzanas y 18 uvas.
3 manzanas y 10 uvas.

21. Encuentra las faltantes de la siguiente


tabla:
Kilos
Uva
Manzana

1
2
$64
3
a) $32, $96, $49, $69.
b) $32, $96, $64, $69.
c) $32, $69, $46, $96.
d) $32, $96, $46, $69.

$23

22. Si un kilo de pera cuesta $18 pesos


Cmo puedo saber cunto voy a pagar
por 6 kilos?
a) Restando 6 a 18.
b) Multiplicando 18 x 18.
c) Sumando 6 veces 18 o multiplicando 18
x 6.
d) Sumando 18 + 6.
23. Doa Mara tiene $630. Si cada da
gasta $90 para cuntos das le
alcanza?
a) 5 das
b) 8 das
c) 9 das
d) 7 das
24. Don Fermn el de la frutera, necesita
acomodar 280 manzanas en 7 bolsas,
Cuntas tiene que colocar en cada una
para que estn iguales?
a) 42 manzanas.
b) 40 manzanas.
c) 41 manzanas.
d) 45 manzanas.

25. Elige el resultado correcto de dividir 81


entre 9:
a) 5 y sobran 4.
b) 6 y sobran 8.
c) 9 y sobran 0.
d) 8 y sobran 0.
26. Con qu letras estn marcados el
ngulo y el vrtice?

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

c) 4x5, 5x4.
d) 10x3, 5x7.

CIENCIAS NATURALES

a)
b)
c)
d)

Z,W
W, Y
X, Y
X, Z

27. Elige la letra que tenga el ngulo llano:

31. Cmo viaja la luz?


a) La luz viaja a travs de todos los
objetos.
b) La luz viaja en lnea curva.
c) La luz no puede viajar.
d) La luz viaja en lnea recta.
32. Cmo se le llama al camino que
recorre la luz?
a) Haz de luz.
b) Trayectoria.
c) Obstculo.
d) Luz tenue.
33. Son objetos que la luz puede atravesar:
a) Vaso de vidrio y plstico transparente.
b) Rama de rbol y libro.
c) Baln y pelota.
d) Papel albanene y cartn.

28. Qu pesa ms, un kilo de manzanas o


un kilo de harina?
a) Un kilo de manzanas.
b) Un kilo de harina.
c) Las dos pesan lo mismo.
d) Ninguna de las anteriores.

29. Si necesito medir 2 litros y medio de


agua y solo cuento con una taza de
de litro, Cuntas veces voy a utilizarla?
a) 6 veces.
b) 10 veces.
c) 12 veces.
d) 8 veces.
30. Elige los dos posibles clculos para
obtener el nmero 30:
a) 10x3, 7x5.
b) 6x5, 10x3.

34. Son los cuerpos que no dejan pasar la


luz y forman una sombra definida:
a) Transparentes.
b) Opacos.
c) Traslcidos.
d) Umbra.

35. Son los cuerpos que dejan pasar la luz


casi totalmente:
a) Transparentes.
b) Opacos.
c) Traslcidos.
d) Umbra.
36. Elige al alumno que define mejor la
diferencia entre umbra y penumbra:
a) Martn: umbra es la parte parcialmente
oscura de la sobra y la penumbra es la
parte completamente oscura.
b) Lupita: umbra es la parte ms oscura
de la sobra y la penumbra es la sombra
parcial.

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

c) Lalo: umbra es igual a penumbra.


d) Rosa: la palabra umbra no existe y
penumbra es lo ms oscuro que hay.
37. Cul es la fuente principal de luz en el
mundo?
a) La luz del fuego.
b) La luz de los focos.
c) La luz del sol.
d) La luz de las lmparas.
38. Por dnde viaja el sonido?
a) Viaja a travs de slidos, lquidos y
gases.
b) Viaja solo por el aire.
c) Viaja solo por el agua y aire.
d) Viaja solo por lquidos y slidos.
39. En tu saln hiciste experimentos con
los sonidos. De acuerdo a esto, elige la
respuesta correcta:
a) Cuando escuchamos un silbato, se dice
que tiene una intensidad aguda.
b) Cuando escuchamos un silbato, se dice
que tiene un timbre agudo.
c) Cuando escuchamos un silbato, se dice
que tiene un tono agudo.
d) En un silbato no se puede identificar ni
tono, ni timbre, ni intensidad.

40. El maestro en la clase pregunta: Cul


es la unidad de medida del sonido?
Elige
el
alumno
que
contesta
correctamente:
a) Jos: es la candela.
b) Ema: son los electrones.
c) Jorge: es el decibel.
d) Ana: son las molculas.
41. Qu sucede si el odo es expuesto a
ruidos mayores que 85 decibeles,
durante varios das?
a) No pasa nada porque el odo est
acostumbrado a eso.
b) Se produce un sonido agradable para el
odo entre ms tiempo pasa.
c) Es muy ruidoso pero el odo termina por
aceptarlo.

d) Puede provocar daos irreversibles a la


salud mental y del odo.
42. Elige el planteamiento donde se d el
magnetismo:
a) Cuando le subimos mucho a la radio.
b) Cuando arrimamos un imn a un objeto
metlico.
c) Cuando tocamos las plantas.
d) Cuando tomamos agua.
43. De acuerdo a la actividad de tu libro,
denominada Fuerzas alineadas, Qu
sucede con la limadura de hierro?
a) La mayor parte de la limadura se
concentr en los extremos o polos del
imn.
b) La limadura se distribuy igual hacia
todas las partes de la hoja de papel.
c) La limadura se cay al suelo.
d) No pas nada con la limadura, por el
contrario no se peg con el imn.

44. Elige el planteamiento verdadero:


a) En un imn todos sus lados tienen el
mismo magnetismo.
b) Un imn tiene dos polos con
comportamiento igual.
c) Los imanes tienen los cuatro puntos
cardinales.
d) En un imn existen dos polos (norte y
sur) con comportamiento distinto.
45. El magnetismo de los imanes es
aprovechado por el hombre de las
siguientes formas, excepto:
a) En la puerta de los refrigeradores.
b) En algunos estuches para cerrarse.
c) Para la elaboracin de brjulas.
d) Para cocinar.

DURANGO

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

46. En qu ao fue declarado Durango,


por decreto, estado de la federacin?
a) 1 de abril de 2013.
b) 23 de junio de 1765.
c) 22 de mayo de 1824.
d) 4 de enero de 1642.

c) Por problemas econmicos del pas y la


suspensin por dos aos el pago de las
deudas a Francia, Espaa e Inglaterra.
d) Como consecuencia de la derrota de los
espaoles en la Nueva Espaa.
52.

47. Cmo se les llam al grupo que


quera que Mxico se convirtiera en una
Repblica Central?
a) Liberales.
b) Espaoles.
c) Conservadores.
d) Criollos.
48. Quines fueron los liberales?
a) Un grupo de personas que apoyaba al
Virrey en su gobierno.
b) Era un grupo que deseaba una
Repblica Federal dividida en estados y
gobernada por tres poderes: ejecutivo,
legislativo y federal.
c) Personas que anhelaban libertad,
igualdad y trabajo en el periodo de 1810
a 1920.
d) Un grupo que peleaba por defender el
imperio en el Mxico Independiente.
49.

En
qu
ao
el
Congreso
Constituyente promulg una segunda
Constitucin?
a) 1610.
b) 1857.
c) 1920.
d) 1810.

50. Cmo se le llam a la guerra donde se


enfrentaron liberales y conservadores
como consecuencia de los postulados
de la Constitucin de 1857?
a) Guerra de Independencia.
b) Guerra Santa.
c) Rebeliones Indgenas.
d) Guerra de Reforma o Guerra de Tres
Aos.
51. Por qu se origin la intervencin
francesa?
a) Por problemas polticos en la nacin.
b) Debido a enfrentamientos masivos con
pases europeos.

a)
b)
c)
d)

En el ao de 1864 Mxico se
transform nuevamente en un imperio,
Cmo se llamaba el emperador que
fue apoyado por los conservadores y el
ejrcito francs?
Miguel Hidalgo.
Maximiliano de Habsburgo.
Jos Mara Patoni.
Santiago Baca Ortiz.

53. Fueron las principales actividades


econmicas durante el Porfiriato.
a) Comercio, piratera y manufactura.
b) Minera, industria y comercio.
c) Agricultura, ganadera y minera.
d) Pesca, recoleccin y agricultura.

54. Algunos beneficios que brindo el


ferrocarril en la poca porfirista.
a) La comercializacin de los artculos y el
transporte de los mineros.
b) La transportacin del ganado y el
traslado de pasajeros.
c) El transporte de barriles de petrleo y la
comercializacin de los artculos.
d) La comercializacin del ganado y el
transporte de los pescadores a las
costas.
55. Forma en la que la clase trabajadora
manifest su inconformidad contra los
abusos del gobierno de Porfirio Daz.
a) Crticas en radio y televisin.
b) Destruyendo los edificios del gobierno.
c) Huelgas de hambre.
d) Huelgas y mtines.
56. Algunas acciones que desde el siglo
pasado fueron causa de la prosperidad
de la regin lagunera.
a) La produccin de maz y frijol.
b) La ganadera y la actividad forestal

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

c) La produccin de algodn y el paso del


ferrocarril.
d) La minera y la industria textil.
57. Fueron algunos beneficios de la
Revolucin Mexicana.
a) La formacin de partidos polticos.
b) El reparto de tierras, la educacin y el
respeto al voto.
c) La educacin primaria y secundaria.
d) La libertad de prensa y propaganda.

61. En una sociedad se debe establecer


normas y leyes para:
a) Que funcione y ofrezca seguridad a los
individuos.
b) Que nadie haga nada, hasta que el
gobierno lo diga.
c) Que se cambien posteriormente con
cualquier pretexto.
d) Para presumir que somos una sociedad.

58. Cul es el verdadero nombre de Gral.


Francisco Villa?
a) Pancho Villa.
b) Doroteo Arango Armbula.
c) Francisco Arango.
d) Doroteo Villa.

59. Lugar donde naci el Gral. Francisco


Villa.
a) La Coyotada, en el municipio de San
Juan del Ro.
b) Durango, Dgo.
c) Mapim.
d) Lerdo, Dgo.
60. Nombre algn lugar de la entidad que
es considerado patrimonio cultural.
a) El ro Nazas.
b) La presa Francisco Zarco.
c) El centro Histrico de la Ciudad de
Durango.
d) El espinazo del diablo.

FORMACION CVICA Y TICA

62. Cuando una sociedad es democrtica


significa que:
a) Todos podemos hacer lo que queramos
sin importar afectar a los dems.
b) Todos debemos rechazar la ley.
c) Todos debemos respetar las normas y
leyes para vivir mejor.
d) Todos tenemos distintos derechos,
segn el dinero que tenga cada quien.
63. Cul es la diferencia entre la forma de
gobierno autoritaria y la democrtica?
a) En ambas formas el gobierno se elige
solo.
b) En ambas formas el pueblo elige a sus
gobernantes.
c) En la autoritaria el pueblo elige y en la
democrtica no.
d) En la democrtica el pueblo elige sus
gobernantes y en la autoritaria el
gobierno se autonombra en el poder.
64. Juan tiene una amiga que se llama
Mirna, la cual conoci por internet, ella
es de otro pas. El otro da Mirna le
cont a Juan que en su pas no existe la
libertad de expresin, pues si lo hacen
son encarcelados.
Qu tipo de gobierno tiene Mirna en su
pas?
a) Gobierno democrtico.
b) Gobierno autoritario.

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

c) Gobierno democrtico y autoritario.


d) Ninguno de los anteriores.
65. Los siguientes son derechos de los
nios, excepto:
a) Ser discriminados.
b) No ser separados de sus padres.
c) Asistir a la escuela.
d) Tener buena alimentacin.

66. Elige el planteamiento donde no se


respeten los derechos de los nios:
a) Juanito se enferm y sus padres lo
llevaron a la clnica ms cercana para
ser atendido.
b) Too es llevado por sus padres al
parque, casi todos los fines de semana.
c) Mara no puede ir a la escuela primaria,
porque tiene que trabajar en la parcela
de su padre.
d) Benjamn platica con sus padres de sus
problemas.

c) Ana: es la forma de gobierno que


tenemos todos.
d) Eliot: es un libro.
68. Dnde deben ser respetados los
derechos de los nios?
a) En la escuela.
b) En la calle.
c) En la casa.
d) En todas las anteriores.
69. Martha es una nia de 8 aos que sufre
maltrato intrafamiliar, Dnde puede
acudir para que la ayuden?
a) A la Comisin de los Derechos
Humanos.
b) Al teatro o al jardn.
c) No debe ir a ningn lado, porque eso es
normal.
d) Debe contarle solamente a una amiga.
70. Cmo aplicas el juicio tico en tu
vida?
a) Juzgo a las personas de acuerdo como
se ven.
b) Soy solidario y justo en mis actos.
c) No brindo ayuda a nadie.
d) No escucho las razones de los dems.

67. El maestro pregunta: Qu es la


justicia?
Elige
al
alumno
que
contest
correctamente:
a) Mario: es todo lo que nos rodea.
b) Luca: es el resultado del respeto que
cada uno tenga de los dems.

HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _________________________________________________
Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

24

47

70

25 48 71

26 49 72

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

27 50 73

28 51 74

29 52 75

30 53 76

31 54 77

32 55 78

10

11

33

34

56

57

79

80

12

35

58

81

13

36

59

82

14

37

60

83

15

38

61

84

16

39

62

85

17

40

63

86

18

41

64

87

19

42

65

88

20

43

66

89

21

44

67

90

22

45

68

91

23

46

69

92

3er Grado

Evaluacin del Cuarto Bimestre / marzo-abril

Intereses relacionados