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INTELIGENCIA ARTIFICIAL

AFFECTIVE COMPUTING

Integrantes: Cceres, Matas Schmidt, Daro

Introduccin:
La computacin afectiva (o Affective Computing, en ing !s" es e estudio # desarro o de sistemas # dispositivos $ue pueden reconocer, interpretar, procesar # simu ar afectos # emociones humanas% Ahora &ien, necesitamos sa&er primero $ue nada Qu es una emocin? La pa a&ra emocin viene de atn emoto, $ue significa movimiento o impulso% Las emociones son, seg'n a definicin: reacciones psicofisiolgicas que representan modos de adaptacin a ciertos estmulos ambientales o de uno mismo% Psicolgicamente, una emocin es un sentimiento o percepcin de a rea idad o imaginacin en nuestro entorno, e inf u#en en a atencin, as conductas # respuestas de individuo, adems de $ue activan redes asociativas en a memoria% Fisiolgicamente, as emociones ogran activar rpidamente m' tip es sistemas &io gicos, como e(presiones facia es, muscu ares, reacciones, cam&ios en a vo), actividad de sistema nervioso # endocrino, como medios internos de cuerpo para dar una respuesta o comportamiento ms efectivo ante a situacin $ue se presente% Conductualmente, as emociones sirven para esta& ecer una posicin de individuo frente a su entorno, (por e*emp o agresividad o anto" e impu sar e acercamiento o a e*amiento a otras personas, o&*etos, acciones e ideas%

La computacin afectiva es un campo interdiscip inario $ue une as ciencias de a computacin, a psico oga # a ciencia cognitiva% +st siendo desarro ado en un n'mero amp io de dominios, desde video*uegos hasta sa ud menta # tecno ogas para e aprendi)a*e% + principio &sico detrs de os sistemas de computacin afectiva es $ue se si se reconocen # responden automticamente a os estados emociona es de un usuario durante as interacciones con una computadora, se puede egar a me*orar amp iamente a ca idad de a interaccin, por o tanto ofreciendo una interfa) ms uti i)a& e, fci # efectiva% ,or e*emp o: en un entorno sensitivo de estudio, se podra detectar cuando e(ista frustracin entre os estudiantes, ante Inteligencia Artificial Affective Computing Cceres, Matas Schmidt, Daro 2

o cua e sistema respondera incrementando a motivacin me*orando a ca idad de aprendi)a*e, a diferencia de un sistema $ue ignorara os sentimientos o emociones de estudiante # s o se fi*e en progresos%

-rigen:
A pesar de $ue as investigaciones cientficas en e rea de emociones se e(tiende a sig o 19 cuando Char es Dar.in # /i iam 0ames propusieron teoras $ue contin'an inf uenciando e pensamiento en esa nea hasta e da de ho#, (inc uso durante a ma#or parte de sig o pasado as investigaciones so&re os sentimientos # emociones fueron rea i)adas por fi sofos # psic ogos", a introduccin de afecto en as ciencias computaciona es se comen) a especu ar a partir de os a1os 23, cuando investigadores como 4ur5 e opina&an $ue as computadoras podran ser uti i)adas para estudiar as emociones, inc uso varias veces en a ciencia ficcin se mostraron nociones a tema% Las 6predicciones7 de 4ur5 e dieron ugar a investigaciones sistemticas a inicio de a d!cada de 83, como por e*emp o e cientfico Scherer $ue imp ement un mode o computaciona &asado en emociones como un sistema e(perto% 9eci!n en :88; 9osa ind ,icard escri&i e primer paper so&re e tema, promoviendo una nueva o a de investigaciones con e enfo$ue puesto so&re a computacin afectiva% La motivacin principa a esta investigacin es ograr a ha&i idad de simu ar empata: a m$uina de&era interpretar e estado emociona de os humanos # adaptar su comportamiento a e os, dando una respuesta apropiada a esas emociones $ue detecta% ,icard sostena en ese entonces $ue e(isten tres tipos de ap icaciones a a computacin afectiva: 1 2 Sistemas $ue detectan as emociones de usuario% Sistemas $ue e(presan o $ue un humano perci&ira% (avatar, robot, agentes conversacionales) Sistemas $ue rea mente sienten una emocin%

Si &ien durante a ' tima d!cada as investigaciones se &asaron prcticamente en estos tres frentes, e rea foco $ue os cientficos prestan atencin es so&re as teoras, m!todos e informacin psico gica $ue puede soportar a deteccin de emociones en a computacin afectiva% +sto es a go sumamente crtico de&ido a $ue una interfa) sensitiva a afectos no podra responder a os estados emociona es de usuario si no os siente de a g'n modo% A su ve) a deteccin de emociones de&era ser o ms apro(imada posi& e a resu tado rea , un pro& ema para e $ue hasta e da de ho# os investigadores &uscan una so ucin efectiva, de&ido a $ue as emociones son construcciones Inteligencia Artificial Affective Computing Cceres, Matas Schmidt, Daro !

(en cantidades conceptuales, a que por e!emplo no es posible medir cu"nta cantidad de una emocin una persona tiene) con mites &astante indefinidos e importantes variaciones entre os individuos% (#o todas las personas e$presan de una manera e$actamente igual sus emociones)

<reas:
,odemos diferenciar dos reas principa es en cuanto a a computacin afectiva: " Deteccin y reconocimiento de la informacin emocional: para detectar as emociones de os humanos de&emos contar con sensores pasivos para capturar informacin acerca de estado fsico de usuario, determinando as comportamiento re acionado a ciertas emociones sin tener $ue interpretar directamente su interaccin con e sistema% 4oda a informacin reco ectada es simi ar a cmo os humanos sue en perci&ir emociones entre e os, como por e*emp o: una cmara de video capturar e(presiones facia es, posturas de cuerpo # gestos tanto vo untarios como invo untarios= un micrfono reconoce e tono, ca idad # potencia de a vo), as como otros sensores pueden determinar emociones uti i)ando informacin fisio gica% 4odos estos datos de&en ser precisamente ana i)ados para e(traer os patrones $ue nos indi$uen o $ue $ueremos sa&er% +sto se ogra con t!cnicas de Inte igencia Artificia , m$uinas $ue aprenden con e tiempo a trav!s de procesamiento de os datos o&tenidos de os distintos sensores # eti$uetan os comportamientos, comparndo os con situaciones simi ares en e pasado # me*orando su precisin a medida $ue pasa e tiempo% Emocin en las mquinas: otra rea de a computacin afectiva es e dise1o de dispositivos computaciona es capaces de simu ar emociones convincentemente% >na apro(imacin prctica &asada en as capacidades tecno gicas actua es es a simu acin de emociones en agentes conversaciona es, con e fin de enri$uecer # faci itar a interactividad entre un humano # a m$uina% Mientras as emociones humanas son asociadas con tensiones so&re hormonas # otros neurop!ptidos, as emociones en as m$uinas estaran asociadas con estados a&stractos re acionados a progreso en sistemas de aprendi)a*e autnomo% +n esta vista, os estados emociona es corresponden a pertur&aciones en a curva de aprendi)a*e de un sistema ar&itrario% +n este sentido Marvin Mins5#, uno de os cientficos pioneros en inte igencia artificia , asegur $ue las emociones no son para nada diferentes a los procesos como por e!emplo pensar%

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4ecno ogas de Affective Computing:


" Emotional Speech: esta tecno oga se aprovecha de hecho $ue ciertos cam&ios en e sistema nervioso afectan directamente a forma de ha& ar, # conociendo esta informacin se pueden producir sistemas capaces de reconocer sentimientos en &ase a cmo se est ha& ando% ,or e*emp o, cuando se siente miedo o eno*o, e ha& a se produce ms rpido # con un tono ma#or= en cam&io cuando se siente cansancio, a&urrimiento o triste)a, e ha& a se produce entamente # con tonos &a*os% + procesado de ?a& a +mociona reconoce e estado emociona de usuario mediante e an isis de ciertos patrones de vo) en un @AB de os casos (un porcenta*e &astante ma#or a reconocimiento de emociones $ue poseen os humanos, pero &astante menor a otros m!todos como reconocimiento facia o an isis psico gicos"% $ Algoritmos: + proceso de deteccin de sentimientos en e ha& a re$uiere de una &ase de datos confia& e con suficientes entradas como para sup ir todas as necesidades de a ap icacin, as como tam&i!n de un &uen c asificador $ue nos provea rpidamente de una respuesta concisa de acuerdo a a emocin identificada% A gunos de os a goritmos c asificadores son: &'C, ()##, *++, ,-+, arboles de decisiones, .++% Bases de datos/ a ma#ora de os sistemas actua es son datoC dependientes% +sto resu ta en un gran desafo a a hora de e egir a &ase de datos apropiada para entrenar a c asificador% Muchas de estas &ases de datos estn &asadas en a teora de 0mociones 1"sicas de ,au +5man, $ue asumen a e(istencia de @ emociones &sicas: eno!o, miedo, disgusto, sorpresa, felicidad, triste2a, siendo as dems emociones una me)c a de as anteriores% +stas &ases de datos poseen una ca idad de audio mu# a ta (aun$ue con pocos e*emp os" $ue resu tan en un a to porcenta*e de acierto a a hora de reconocer emociones% ,or otro ado, para una ap icacin en a vida rea se prefieren una &ase de datos natura stica, es decir, con datos natura es tomados de entorno de su*eto% +ste tipo de &ase de datos tiene imp ementacin en a vida rea de su*eto # puede dar resu tados mu# acertados, aun$ue e hecho de $ue se est! gra&ando a usuario en un conte(to natura , puede resu tar en una ca idad de audio no tan &uena de&ido a otros ruidos $ue sur*an o a a distancia de micrfono, por o $ue e reconocimiento de emociones en e ha& a puede resu tar un tanto ms difci % Descriptores del habla/ mediante ciertas caractersticas en a forma de ha& ar, se pueden definir a'n me*or os c asificadores% Se dice $ue e(isten unas D33 caractersticas distintas # &ien marcadas Cceres, Matas Schmidt, Daro %

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en e ha& a, pero para reconocer emociones es crucia e egir a gunas pocas, de modo $ue e porcenta*e de aciertos de detecciones sea ma#or adems de optimi)ar e sistema% +(isten A grupos distintos: " Caractersticas de frecuencia/ acento, su&idas # &a*adas de tono, ve ocidad de tono, etc% Caractersticas de tiempo/ cantidad de pa a&ras o s a&as uti i)adas, frecuencia de stress% Par"metros de calidad de vo2 descriptores de energa/ respiracin, &ri ante) de tonos, vo umen, pausas, etc%

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Deteccin de emociones faciales/ a deteccin # e procesado de e(presiones facia es se puede evar a ca&o mediante distintos m!todos como: optical flo3, modelo escondido de +ar(ov, o procesamiento de redes neuronales% Earias de estas moda idades se pueden com&inar o fusionar (por e*emp o, e(presiones facia es # gestos de as manos" para proveer una estimacin ms ro&usta de estado emociona de a persona% $ Clasificacin emocional/ Luego de sus estudios en ,ap'a nueva Fuinea, +5man propuso a idea de $ue as e(presiones facia es de emociones no estn determinadas cu tura mente si no $ue son universa es, con origen &io gico # por tanto pueden ser c asificadas de a misma manera $ue e(pone en su teora de las emociones # se e(puso anteriormente (eno*o, disgusto, miedo, fe icidad, triste)a # sorpresa"% Ms tarde +5man e(tendi su ista de emociones agregando otras $ue pueden no ser ref e*adas en as e(presiones facia es, como: entretenimiento, contento, vergGen)a, e(citacin, cu pa, orgu o, re a*ado, satisfecho, p acer sensoria , entre otras% Sistema de Codificacin de Acciones Faciales: +ste sistema define e(presiones en t!rminos de acciones muscu ares% + concepto centra se &asa en asignar >nidades de Accin (A>" a os m'scu os seg'n se contraigan o re a*en% Mediante e estudio previo de as @ emociones con sus respectivos A> se puede identificar cmo se siente e usuario% (foto ta& a A> de /i5i"% >no de os pro& emas de estos sistemas es e hecho de $ue e hard.are # e soft.are encargados de reconocimiento facia no estn de todo desarro ados por o $ue no son tan acertados% ,or otro ado no ha# i&ertad de movimiento rotaciona , #a $ue a deteccin de emociones puede funcionar ana i)ando una cara de frente pero empie)an a surgir pro& emas a girar a ca&e)a ms de D3 grados de e*e%

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estos corporales/ Los gestos pueden ser uti i)ados para reconocer determinados estados emociona es de usuario, especia mente si se ana i)an en con*uncin con e ha& a # e reconocimiento de e(presiones facia es% Seg'n a ocasin os gestos corpora es pueden ser simp es ref e*os como cuando se evantan os hom&ros cuando uno no conoce una respuesta, o ser tota mente comp e*os # enos de significado como cuando uno se comunica con engua*e de se1as% >na computadora especia i)ada de&era ser capa) de reconocer todo tipo de gestos, tanto os simp es (como movimiento de manos, ap ausos, etc%" como os $ue interact'an con o&*etos (se1a ar, mover, tocar, manio&rar, etc%"% Los m!todos de reconocimiento se diferencian entre os $ue estn &asados en mode os AD # os $ue se &asan en a apariencia (DD"% !onitori"acin fisiolgica: os signos corpora es $ue pueden denotar nuestras emociones son variados, # van desde as pu saciones hasta as contracciones facia es por minuto% +sta rea de investigacin es &astante nueva # reci!n ahora estn empe)ando a aparecer productos rea es en os cua es imp ementar estas t!cnicas% Los A principa es signos fisio gicos $ue se pueden ana i)ar son: $ Pulso 4 presin sangunea/ se rea i)a un grfico $ue muestra e f u*o sanguneo # sus e(tremos, os picos indican e momento en e $ue e cora)n &om&ea sangre a as e(tremidades% Si e su*eto e(perimenta miedo, por o genera e cora)n salta # &om&ea sangre rpidamente durante unos instantes, aumentando a amp itud de cic o cardaco% >na manera de proceder con esta metodo oga es mediante ra#os infrarro*os # sensores especia es $ue muestran cunta u) se ref e*a en a pie de usuario% +sta u) est re acionada a E,S (vo umen de presin sangunea" #a $ue os ra#os infrarro*os son a&sor&idos por a hemog o&ina% A gunas desventa*as de uso de esta t!cnica son e hecho de $ue se tiene $ue estar o&servando a misma parte de cuerpo constantemente (difci cuando a persona se mueve natura mente frente a a m$uina", # $ue a veces e usuario siente ca or o fro # su cuerpo puede de*ar f uir ma#or o menor cantidad de sangre a sus e(tremidades, sin importar $u! emocin est! sintiendo% 0lectromiografa: es una t!cnica usada para medir a actividad e !ctrica en os m'scu os facia es% Las caras sue en e(presar muchsimas emociones # mediante ciertos sensores $ue amp ifican as mnimas cantidades de e ectricidad producidas por os m'scu os facia es se pueden reconocer ciertas emociones% ?a# dos grupos muscu ares ma#ores en os $ue se sue e fi*ar esta t!cnica: uno es e de a frente (en e cua se visua i)an as emociones negativas cuando se frunce e ce1o", # otro es e encargado de 6tirar7 de os &ordes de a &oca cuando uno sonre (visua i)ando as, as emociones positivas"%

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5espuesta galv"nica de la piel: esta t!cnica mide a conductividad e !ctrica de a pie , $ue sue e variar con su nive de humedad o grasitud% Se sa&e $ue e sudor humedece a pie , # genera mente ciertas emociones producen sudor, por o $ue e ndice de respuesta ga vnica aumenta, dndonos indicios acerca de una e(citacin psico gica o fisio gica de individuo% Se puede medir uti i)ando dos pe$ue1os e ectrodos de c oruro de p ata en a pie , # ap icando cierto vo ta*e entre e os para medir a diferencia de potencia %

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Est#tica $isual: a est!tica en e mundo de arte # a fotografa se refiere a os principios de a natura e)a # a apreciacin de a &e e)a% 0u)gar ciertas cua idades est!ticas es una tarea a tamente su&*etiva # depende muchsimo de $ui!n o haga, por o tanto para una computadora es a'n ms difci % Se han pro&ado m!todos donde a m$uina aprende a ca idad est!tica de ciertas fotografas, e(tra#endo caractersticas visua es &asadas en a intuicin de o $ue se sue e considerar &e o o no%

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+*emp os rea es:


" %eareable computers: dispositivos e ectrnicos de tama1o mu# pe$ue1o $ue e usuario 6 eva puestos7 como si de ropa se tratara% Ap icaciones dise1adas especia mente para estas miniCcomputadoras sue en uti i)ar tecno ogas de computacin afectiva para detectar &iose1a es provenientes de usuario # adaptar su comportamiento a e as% >n e*emp o c aro son as ,ro*ect F ass de Foog e, a'n no disponi& es a p'& ico pero $ue pr(imamente sa drn a a venta%

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&nteraccin 'umano(Computadora/ di ogos entre un humano # una computadora son cada ve) ms rea es # cre& es, gracias a a deteccin de as emociones de usuario por medio de os cam&ios de tona idades de vo), movimientos, gestos # dems actividades $ue son copiadas, aprendidas e imitadas cada ve) me*or por a m$uina a medida $ue o&serva casos%

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)ismet/ un ro&ot construido en e MIT a fines de os 83 $ue fue mu# famoso% Sus sistemas de audicin, visua i)acin # e(presin fueron dise1ados con e fin de ograr una interaccin socia con os humanos # demostrar emociones humanas simu adas%

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*ecnolog+as de la Educacin/ en diversas ap icaciones # sistemas de aprendi)a*e asistido virtua mente, as como cursos on ine, se estn comen)ando a uti i)ar as tecno ogas $ue provee a computacin afectiva para asistir a a umno ms fie mente, pudiendo reconocer as sensaciones, impresiones o progresos de mismo, para as ofrecer e una me*or interaccin # optimi)ar su proceso de aprendi)a*e a m(imo%

Salud: investigadores de MIT estn desarro ando ap icaciones para ograr una manera de detectar sntomas de enfermedades o signos de posi& es ata$ues o crisis inminentes en as personas, simp emente o&servando sus movimientos, respiracin # pu so%

Conc usin # posi& es ap icaciones:


La computacin afectiva es un rea reciente de a Inteligencia Artificial, $ueda a'n mucho por e(p orar # desarro ar, pero gracias a os avances en e desarro o tanto de soft.are como e hard.are es a go cada ve) ms posi& e # cercano de ap icar en a vida rea % ?a# $ue tener en cuenta $ue si &ien a ciencia ficcin nos ha mostrado ro&ots tota mente autnomos, capaces inc uso de e(presar emociones, estamos a'n e*os de ograr o a nive $ue se o muestra en as pe cu as, pero es tota mente posi& e (e inc uso un hecho si se sigue este camino" $ue en a g'n futuro tengamos a a computacin afectiva como un pi ar fundamenta en e desarro o de ap icaciones% ,odemos inc uso enumerar a gunas posi& es imp ementaciones de a tecno oga= c aro $ue no son as 'nicas, pero dan una idea so&re a e(tensi&i idad # uti idad $ue este concepto puede egar a tener: Inteligencia Artificial Affective Computing Cceres, Matas Schmidt, Daro 11

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6plicaciones de e)learning/ se podran a*ustar as maneras de presentar informacin # diferir os tipos de actividades cuando se detecte $ue e a umno est! a&urrido, disperso, frustrado, interesado o satisfecho% >n e*emp o de esta ap icacin es C4A4, una herramienta $ue permite un seguimiento asistido # c ases persona i)adas con tecno oga de computacin afectiva% (http+,,ctat pact cs cmu edu,0ntrevistas/ podran o&servarse os movimientos # e(presiones de un individuo ante diversas situaciones o preguntas para o&tener ms informacin re evante $ue escapa a os o*os de un entrevistador humano% ,istemas robticos/ se podra procesar a informacin afectiva $ue rodea a sistema, o&teniendo una ma#or f e(i&i idad cuando tra&a*an &a*o un am&iente poco conocido o comp e*o% >n c aro e*emp o podran ser os ro&ots de compa1a, como as mascotas digita es, $ue veran incrementada su autonoma # ograra aumentar su rea ismo e interaccin% 6utomviles/ se podran detectar as emociones de os ocupantes de vehcu o # ofrecer medidas de seguridad adiciona es, como por e*emp o a ertar a otros vehcu os si e sistema se da cuenta $ue e conductor est eno*ado o mo esto% 7nteraccin 8umana con computadoras/ monitores de emociones podran a ertar a usuario antes de enviar un emai con contenido fuerte o si detectan $ue su humor es ma o o est eno*ado% &istas de reproduccin de m9sica/ as canciones seran se eccionadas de acuerdo a nuestro humor en ese momento% 6n"lisis de productos/ e investigador Dr% Hicu Se&e propuso a idea de an isis de as reacciones de una persona cuando estn uti i)ando un cierto producto (como por e*emp o pro&ando un he ado, mirando un fragmento de una serie, pe cu a o comercia " con a fina idad de estudios de mercado, uti i)ando esa informacin para sa&er de antemano $u! tan &ien reci&ido ser un producto a punto de an)arse% 6 uda a discapacitados/ podra ser ap icado para desarro ar tecno ogas de comunicacin para usar por gente con a guna discapacidad o sndromes de autismo% Casas edificios inteligentes/ de acuerdo a como se sientan as personas $ue estn dentro de un edificio se podran activar o desactivar dispositivos, servicios o aparatos e ectrnicos para aumentar su comodidad o sup ir sus necesidades # deseos% ,eguridad/ en Aeropuertos o reas sensi& es, a deteccin temprana de nerviosismo o actitudes sospechosas entre as personas podra sa var vidas ante posi& es ata$ues terroristas, contra&ando o a g'n acto $ue infrin*a as e#es% Cceres, Matas Schmidt, Daro 12

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,alud/ monitores de presin, pu so, respiracin, di atacin de pupi as e inc uso diferencias de temperatura podra detectar de una manera rpida # efectiva signos de ata$ues, crisis, o enfermedades inminentes para avisar e a usuario # poder actuar a tiempo, so&re todo en personas ma#ores%

Iuentes:
http+,,en .i/ipedia org,.i/i,Affective0computing 1gina 2ficial del 3rupo de Investigaci4n so5re Computaci4n Afectiva del MI6 7Massachusetts Institute of 6echnolog8-, Cam5dridge, 9stados :nidos 7http+,,affect media mit edu,http+,,ieee;plore ieee org,;pl,<ecentIssue =sp>punum5er?%1&%!&) 9osa ind /% ,icard, (D333" 6Affective Computing7% (http+,,5oo/s google com ar,5oo/s,a5out,Affective0Computing html> id?3a@nc<6c51gCAredir0esc?8http+,,en .i/ipedia org,.i/i,Affective0design

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Carliner, S 72***- B1h8sical, Cognitive, and Affective+ A 6hreeC1art Drame.or/ for Information DesignE 7@ersi4n online+ http+,,vismod media mit edu,pu5,techCreports,6<C %#1 pdfhttp+,,es .i/ipedia org,.i/i,9moci4n 3endron, M A Farrett, 9 72**)- <econstructing the 1ast+ A Centur8 of Ideas A5out 9motion in 1s8cholog8 9motion <evie., 7@ersi4n online+ http+,,... nc5i nlm nih gov,pmc,articles,1MC2(!%1%(,>tool?pu5med-

M I 6 Media Ga5orator8 1erceptual Computing Section 6echnical <eport Ho !21 7http+,,affect media mit edu,pdfs,)% picard pdf http+,,en .i/ipedia org,.i/i,Ieara5le0computer http+,,en .i/ipedia org,.i/i,Jismet07ro5othttp+,,en .i/ipedia org,.i/i,9ducational06echnolog8 ,ro*ect F ass: https+,,plus google com,111&2&12'!&'#)&1)21#',posts

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