Está en la página 1de 40

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

35

36

UNIDAD

II

El alumno explicar la estruc-

tura y propiedades del tomo mediante el anlisis de la historia de los modelos atmicos y la clasificacin de los elementos qumicos, que le permitan desarrollar inferencias acerca del uso de diferentes modelos apoyndose en la tabla peridica.

INTRODUCCIN La qumica es un campo de estudio que necesita de muchas ciencias para poder realizarse, y que su revolucionar cientfico obedece a la preocupacin de diversos estudiosos por perfeccionar sus teoras y replantear el rumbo del hacer cientfico. Por lo anterior, la historia se recupera para entender el presente y proyectar un futuro, mismo que se evidencia con el estudio del universo; has escuchado: es posible la vida en la luna?, sabes de qu elementos est compuesta para que exista la vida? Para poder contestar stas y otras preguntas, es importante comprender cmo fueron surgiendo las diversas teoras, leyes y principios referentes a la materia y la energa; cmo se enriquecieron entre ellos, hasta arribar al estudio del modelo atmico actual, que permiti conocer las partculas fundamentales, los conceptos de nmero atmico, las configuraciones electrnicas y las propiedades qumicas diferentes. Todas estas aportaciones tericas fueron integradas en la tabla peridica de los elementos que se conoce actualmente; sin embargo, es necesario enfatizar que sta no es definitiva ya que se siguen encontrando nuevos elementos y aplicaciones .

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

37

2.1

P R I N C I PA L E S A P ROX I M A C I O N E S A L M O D E L O A T M I C O ACTUAL

Desde tiempos remotos hasta nuestros das, el ser humano se ha planteado interrogantes acerca del mundo, una de ellas ha sido: de qu estn hechas las cosas? A travs de los siglos, y en la actualidad, se ha tratado de darle respuesta desde el punto de vista de la qumica. Las primeras ideas surgen en la poca griega. Uno de los primeros filsofos en responder la interrogante fue Tales, de la ciudad de Mileto, en el siglo VI a. C., quien afirmaba que, al tomar cualquier objeto y dividirlo hasta su ltima porcin (a la que Leucipo y Demcrito llamaron tomo), encontraramos el bloque fundamental de lo que est hecho; adems, deca que esta partcula era el agua, que al combinarse con otras sustancias poda originar todo lo que existe. Por el contrario, para Anaximandro, la sustancia elemental no era el agua sino una que, aislada, no se parecera a ninguna de las que conocemos y a la que llam apeirn. Si bien los filsofos griegos estuvieron ms en la lnea del pensamiento de Tales, hubo otros que propusieron como materia elemental sustancias con las que estaban ms familiarizados; por ejemplo, para Anaxmenes la sustancia primordial era el aire; segn Herclito, el fuego; fue Empdocles quien sostuvo que no tena por qu haber una sola sustancia elemental, sino que podan ser ms y propuso cuatro: el agua, el aire, el fuego y la tierra; es decir, los fenmenos que se observaban en la naturaleza eran explicados por las diferentes combinaciones de estas cuatro sustancias elementales. Por su parte, Aristteles aadi un quinto elemento, el ter, del que supona estaban formadas las cosas del cielo y las estrellas, ya que eran inmutables y eternas, por lo que deba ser una sustancia pura; con base en este supuesto nace la Teora de la continuidad de la materia (divisin infinita) a diferencia de la Teora de la discontinuidad (en la que existe un tomo) propuesta por Demcrito. 2.1.1 Leyes ponderales y Teora atmica de Dalton A principios del siglo XIX , el qumico ingls John Dalton retoma la idea de las partculas elementales; basndose en la Ley de la conservacin de la materia, de Lavoisier, enuncia que: en un cambio qumico, la materia no se crea ni se destruye, slo se transforma; en la Ley de las proporciones definidas, de Proust, que establece: los elementos se combinan en proporciones definidas para formar un compuesto; y en la Ley de las proporciones mltiples, donde se estableci que los elementos se pueden combinar en ms de un conjunto de proporciones, y cada conjunto cor responde a un compuesto. stas son conocidas como Leyes ponderales y fundamentan los postulados de su teora atmica.

38

UNIDAD

II

Todos los elementos qumicos estn formados por partculas esfricas indivisibles

llamadas tomos. Todos los tomos de un elemento son iguales entre s, pero diferentes en propiedades fsicas y qumicas con respecto a otros elementos. Las molculas de las diferentes sustancias se forman por las uniones de dos o ms tomos en proporciones simples de nmeros enteros. Los tomos de elementos diferentes se pueden unir en diversas proporciones y formar ms de un compuesto. Los tomos son indestructibles, aun en las reacciones ms violentas, conservando siempre sus propiedades fsicas y qumicas.

Con esta teora se explicaba, por ejemplo, cmo el agua (H 2O) siempre est formada por 2 tomos de hidrgeno y 1 de oxgeno, cuya proporcin equivalente es 2 a 1; pero, al combinar 2 tomos de hidrgeno con 2 de oxgeno, se obtiene otra sustancia diferente, llamada perxido de hidrgeno (H 2O 2), con proporcin equivalente de 2 a 2. Asimismo, se explicaba la formacin de todas las sustancias qumicas y de sus reacciones. Por ejemplo, si se tiene que la proporcin de hidrgeno en el cloruro de hidrgeno es de un tomo de hidrgeno por cada tomo de cloro (1 gramo de hidrgeno por cada 35.5 g de cloro), y que el hidrxido de sodio est formado por la proporcin de un tomo de hidrgeno, uno de oxgeno y uno de sodio (1 g, 16 g y 23 g, respectivamente), podemos observar que al reaccionar las dos sustancias y producir cloruro de sodio, las proporciones entre sodio y cloro estn en relacin con las proporciones anteriores, siendo, en este caso, para la sal de un tomo de sodio por cada tomo de cloro (23 g de sodio por 35.5 g de cloro). Varios de los postulados de Dalton son errneos, pero sentaron las bases para el desarrollo de la Teora atmica; hasta nuestros das contina el dilema de la posibilidad de seguir dividiendo la materia hasta encontrar una partcula indivisible, como lo asegur Demcrito. La mueca Made se acerca a sus compaeros Pnfilo y Aniceto para comentarles que no ha entendido nada de la teora atmica y, mucho menos, de las proporciones. Pnfilo crea que era el nico que no entenda, por tanto, siente un poco de alivio; Aniceto le explica a mueca Made: Mira, eso de los tomos es como los ladrillos con que se construyen las casas: hay una gran variedad, pueden ser rojos, blancos o de otros colores y otros materiales, dependiendo de la resistencia que se quiera para la casa y de las posibilidades econmicas para su compra. Si relacionamos el ejemplo con la teora de Dalton, todos los ladrillos de una casa en particular son iguales; adems, no se pueden romper y si se desea hacer otra casa igual, tendra que ser la misma cantidad y el mismo tipo de ladrillos.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

39

En cuanto a las proporciones, si nos tomamos de la mano, lo podemos hacer con un nmero entero de combinaciones y no en fracciones; es decir, no me puedes dar media mano y yo una mano completa, al menos siempre sera una y una, o dos y dos. Si adems nos tomamos de la mano los tr es juntos, tambin sera en proporciones enteras y habra varias combinaciones posibles. Despus de escuchar a su compaero mueca Made dice: ya entiendo en qu se equivoc Dalton, y s cuntas son las combinaciones para tomarnos de la mano entre dos personas: a) 2, b) 3, c) 5 y d) 6. Se equivoc Demcrito en su idea del tomo? Fundamenta tu respuesta.

En qu se equivoc Dalton?

2.2

PARTCULAS SUBATMICAS

Desde la antigedad, el hombre se ha preocupado por dar explicacin a mltiples fenmenos, como es el caso de la naturaleza elctrica de la materia. Alguna vez habrs frotado un peine en tu cabello para despus levantar pedazos de papel; este fenmeno ha generado mltiples explicaciones, desde magia hasta lo que hoy sabemos se trata de fuerzas electrostticas, las cuales producen atraccin entre cargas opuestas y repulsin entre cargas iguales (ilustracin 2.1). Tratar de explicar esta naturaleza elctrica origin, aun sin haber sido en un principio el eje central de la investigacin, la historia del tomo, generada por Demcrito y, siglos despus, la de Dalton; recientemente se ha demostrado que existen pequeas partculas subatmicas, como el protn, neutrn y electrn, las cuales se vern a continuacin.
Ilustracin 2.1 Presencia de fuerzas electrostticas.

40

UNIDAD

II

2.2.1 Electrn y modelo atmico de Thomson Una vez reconocido el tomo, continuaba siendo un misterio la naturaleza elctrica del mismo, por lo cual se concluy que se poda dividir. El electrn fue la primera partcula subatmica identificada. En 1838, Michael Faraday realiz un experimento con un aparato denominado tubo de rayos catdicos el cual estaba constituido por un bulbo conectado a una fuente de energa, con un ctodo y un nodo; llenaba el tubo con un gas a baja presin; pero no lleg a observar algo (figura 2.1). En 1874, William Crookes mejor el sistema de vaco; al pasar la corriente elctrica, observ unos rayos de luz que viajaban del ctodo (electrodo negativo) al nodo (electrodo positivo), a los cuales denomin rayos catdicos; se desat una gran polmica a ese respecto porque algunos intelectuales consideraban que se trataba de un nuevo tipo de energa o de partcula subatmica. Fue hasta 1897 cuando J. J. Thomson despej la duda al hacer varias observaciones en este tubo con diferentes sustancias. Afirm que no depende el tipo de gas con que se llene el tubo para que los rayos viajen del ctodo al nodo; ms bien, este tipo de partculas est presente en toda la materia, independientemente de la que se trate. Adems, experiment poniendo al tubo en un campo magntico durante el trayecto de los rayos catdicos al nodo, descubriendo que stos se desviaban hacia el polo positivo del campo, concluyendo:

Figura 2.1 Tubo de rayos catdicos. .

Electrones : son las partculas con carga negativa, atradas por los polos positivos.

Con este nuevo conocimiento, Thomson trat de determinar la magnitud de la carga del electrn sin xito alguno; sin embargo, fue capaz de calcular la relacin carga masa del electrn, informacin que fue de suma ayuda para Robert Millikan en 1913, quien con su aparato denominado cmara de aceite determin que la carga del electrn tiene un valor de -1.602 x10 -19 coulombios. Es decir, teniendo la relacin carga masa del electrn y el valor de su carga, result sencillo determinar la masa, la cual es de 9.102 x 10 -28 g. Finalmente, Thomson propuso que el tomo era como un pudn cargado positivamente, en el cual se hallaban incrustadas partculas negativas como si fueran pasitas, distribuidas uniformemente. 1
1

Figura 2.2 Modelo atmico de Thomson.

Malone, Leo J. (2001). Introduccin a la Qumica . Mxico: Limusa Wiley. (2. ed.), pp. 69-70.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

41

2.2.2 Protn: rayos canales, radiactividad y modelo atmico de Rutherford Al parecer, con estos conocimientos se explicaba el porqu de la naturaleza elctrica de la materia; pero como en la poca estaba de moda la investigacin sobre el tubo en mencin, a Goldstein se le ocurri perforar el ctodo para ver qu pasaba, cubriendo con sulfuro de zinc la parte de atrs del bulbo (ctodo); de esta manera, descubri que tambin existan partculas que partan en sentido opuesto a los rayos catdicos, a las que denomin rayos canales, y tenan carga opuesta a los electrones. En esta poca, H. Becquerel, a travs de un experimento, descubri que existan elementos, como el uranio, que no tienen relacin con la fluorescencia; sin embargo, son radiactivos; los esposos Curie, continuando con estos estudios, obser varon que ciertos materiales emitan una energa a la que denominaron radiaciones; entendiendo por:

Figura 2.3 Rayos canales.

Radiactividad : emisin espontnea de radiacin y partculas subatmicas por un ncleo atmico inestable.

As, Ernest Rutherford ocup los elementos radiactivos haciendo pasar sus emisiones por un campo magntico o elctrico; observ que las emisiones podan modificar o no su trayectoria. A las que se desviaban hacia la parte negativa del campo elctrico las llam partculas alfa; las que se desviaban a la parte positiva, partculas beta; y a las que no sufran desviacin, partculas gamma. En 1911, Rutherford, tratando de reproducir el experimento de Thomson para reforzar su teora, bombarde una placa de oro con partculas alfa (partculas positivas) y descubri que la mayora traspasaba la placa, aun cuando haba algunas pocas que rebotaban, como si se hubieran enfrentado a una pared de acero, por lo que al haber diferentes respuestas a la misma radiacin, le hizo concluir que no slo existan los electrones sino tambin partculas con carga positiva, ya que repelan las radiaciones alfa; adems, encontr al:

Ncleo : constituye la mayor parte de la masa atmica y se encuentra en la parte central del tomo.

Con base en el resultado de estos experimentos, Rutherford pudo determinar las magnitudes de las cargas positivas de los ncleos atmicos. Los clculos basados en

42

UNIDAD

II

los resultados del experimento indican que el dimetro de la porcin desocupada del tomo es de 10,000 a 100,000 veces mayor que el dimetro del ncleo. En conclusin, los aspectos ms importantes del modelo atmico de Ernest Rutherford son:

El tomo posee un ncleo central en el que se encuentra su masa y su carga


positiva.

El resto del tomo est prcticamente vaco, con el fin de que los electrones
formen una corona alrededor del ncleo.

La neutralidad del tomo obedece a la carga positiva total presente en el ncleo,


misma que es igualada por el nmero de electrones de la corona. (esto explica los diferentes rayos).

Cuando los electrones son obligados a salir, dejan a la estructura con carga positiva El tomo es estable debido a que los electrones mantienen un giro alrededor del
ncleo, originando una fuerza centrfuga que es igualada por la fuerza elctrica de atraccin ejercida por el ncleo, con el fin de que se mantenga en su rbita. 2

Posteriormente, con los estudios r e a l i z a d o s p o r J. J. Thomson y Wilhem Wein, se dio a conocer que el protn tiene una masa de 1.673 x 10 -24 g, 1873 veces mayor que el electrn, y su carga e s d e 1 . 6 0 2 x 1 0 -19 coulombios.

Figura 2.4 Experimento de Rutherford.

http://www.unidad II\HistoriadelModeloAtmico_Monografas_com.html

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

43

2.2.3 El neutrn y los experimentos de Chadwick Debido a que los tomos no tienen carga elctrica neta, el nmero de protones positivos es igual al nmero de electrones negativos. Aunque la mayora de los tomos tiene masa mayor de la que se podra predecir, basndose nicamente en los protones y electrones, Rutherford sugiri que los tomos contenan partculas relativamente masivas sin carga elctrica. En 1932, el fsico britnico James Chadwick, alumno de Rutherford, logr encontrar evidencia de la existencia del neutrn al observar cmo se liberaba radiacin cuando las partculas del polonio radiactivo chocaban contra un blanco de berilio. Al dirigir esta radiacin contra un blanco de cera de parafina, pudo identificar los protones que salan de ella, deduciendo que slo una partcula pesada y sin carga derivada del berilio podra ocasionar este efecto.

Neutrn : no posee carga elctrica y tiene una masa de 1.6749 x 10 -24 g, ligeramente mayor que la masa de un protn. 3

Como se aprecia en la tabla 2.1, el protn y el neutrn tienen casi la misma unidad de masa atmica (uma); tal unidad es una cantidad conveniente de las masas de tomos individuales, para no manejar nmeros en decimales.

Tabla 2.1 Caractersticas de las partculas subatmicas.

Durante algn tiempo se pens que slo existan estas tres partculas subatmicas; sin embargo, a medida que han continuado las investigaciones se encuentran ms; algunas estn incluidas dentro de las mismas, tales como: fotones, leptones, mesones, bariones y quarks.

Treichel Weaver, Kotz. (2005). Qumica y reactividad qumica. Mxico: Thomsom, (6 ed.), p. 50.

44

UNIDAD

II

2.2.4 Nmero atmico y masa atmica El descubrimiento del ncleo del tomo hizo necesario asignarle algn valor numrico para poder representarlo y distinguirlo de los protones, dando origen al nmero atmico.

Nmero atmico : representa el nmero de protones y electrones. Es la longitud de onda de los diferentes elementos.

Este trmino se lo debemos a Moseley, quien propuso su uso para distinguir los diferentes tomos, representndolo con la letra Z. Por ejemplo, si el cloro tiene nmero atmico de 17, est indicando que tiene 17 protones y 17 electrones, porque los tomos son neutros. Asimismo:

Masa atmica : es el nmero de protones y neutrones presentes en un tomo.

Si el cloro tiene una masa atmica de 35.4 uma Procedimiento : La masa atmica 35.4 uma se redondea, e indica que la suma de protones y neutrones presentes en ese tomo es de 35; ms an, si le restamos su nmero atmico que es de 17, obtendremos el nmero de neutrones presentes en l; en este caso es de 18. Por lo tanto, este tomo est formado por:

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

45

Complementa la siguiente tabla:

2.2.5 Istopos y sus aplicaciones Casi todos los elementos presentan diferentes istopos, definidos como:

Istopos : son tomos de un mismo elemento que tienen el mismo nmero de protones, pero diferente nmero de neutrones, por lo que su nmero atmico es el mismo, pero la masa atmica es diferente.

Por lo que al determinar qu valor se pondra en la tabla peridica, se tuvo que ponderar un promedio de valor de las masas, considerando su abundancia en la tierra. Siguiendo con el ejemplo del cloro, se conoce que tiene 2 istopos con las siguientes caractersticas:

Cloro 35, con una masa de 34.969 y una abundancia de 75.77% Cloro 37, con una masa de 36.966 y una abundancia de 24.23%

46

UNIDAD

II

Para determinar el valor a usar en la tabla de los elementos: Procedimiento : a) Se pasan los porcentajes de abundancia a valores reales, dividiendo entre 100: 75.77 / 100 = 0.7577 24.23/ 100 = 0.2423 b) Se multiplica la masa de cada istopo por el valor real de abundancia: 34.969 x 0.7577= 26.496 36.966 x 0.2423 = 8.956 c) Se suman los resultados obtenidos de la multiplicacin: 26.496 + 8.956 = 35.452 d) Redondeando, 35.5 es el valor que se da en la tabla peridica a la masa atmica del cloro. Existen istopos radiactivos y no radiactivos; los primeros tienen un periodo de vida muy corto por lo que son muy inestables; ambos tienen mltiples usos en nuestra vida cotidiana; por ejemplo:

Medicina, como marcadores tumorales y para el tratamiento contra el cncer. Arquitectura, para encontrar grietas o fracturas de muros o tuberas. Ingeniera, para la obtencin de energa. Arqueologa, para la determinacin de la edad de objetos. Medicina forense, para determinar lo ingerido o absorbido durante la vida de los cuerpos a investigar. Industria alimenticia, para la esterilizacin de los alimentos. Conociendo los valores de abundancia y masa de los istopos siguientes, determina qu valor ocupan en la tabla peridica, haciendo los clculos correspondientes: A) Carbono Carbono 12, con una abundancia del 98.93% Carbono13, con una abundancia de 1.07% B) Silicio Silicio 28, con una masa de 27.97693 y una abundancia de 92.23% Silicio 29, con una masa de 28.97649 y una abundancia de 4.68% Silicio 30, con una masa de 29.97377 y una abundancia de 3.09% Aniceto decide ayudar a Pnfilo en el estudio de la historia del tomo y sus partculas. Para esto le plantea tanto preguntas como ejercicios:

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

47

1. En la antigua Grecia se estableci que las cosas terrestres estaban formadas por cuatro elementos. Cules intervienen cuando quemas una hoja de papel? 2. Si comparas el modelo del tomo de Dalton con el de Rutherford, es como si le metiramos canicas a un globo inflado. Qu piensas? Fundamenta tu respuesta. 3. Por qu algunas partculas subatmicas pueden ser desviadas por un imn?

2.3

MODELOS ATMICOS ACTUALES

Para entender el concepto actual del tomo es necesario remitirnos al ao 1900, cuando Planck realiza sus estudios sobre el comportamiento de la luz. sta forma parte de lo que conocemos como radiacin electromagntica, en la que la luz visible es una pequea parte.

Figura 2.5 Espectro electromagntico.

La energa que tiene la luz depende de su longitud de onda (o en forma inversa a la frecuencia); mientras ms pequea es su longitud de onda o mayor su frecuencia, mayor es su contenido energtico. Desde esta ptica, Planck llega a establecer que la luz tiene comportamiento corpuscular, adems de onda; es decir, tiene masa slo cuando est en movimiento en forma de partculas llamadas fotones, que contienen una cierta cantidad de energa o cuantos. Posteriormente, Einstein explica cmo la energa de un fotn se puede transmitir a un electrn al chocar con ste, sacndolo de su rbita, siempre y cuando tenga la energa suficiente (tipo de luz), fenmeno que se conoce como efecto fotoelctrico. En 1925, Louis de Broglie expone la Teora de dualidad de la materia, en la que concluye: As como las ondas (energa) tienen cierto grado de comportamiento como partculas, stas a su vez tambin presentan cierto grado de propiedades ondulatorias. Este comportamiento dual se observa en mayor grado en el caso de los electrones y partculas similares, que tienen una masa muy pequea. En objetos como un automvil, el comportamiento ondulatorio es muy pequeo para medirse, ya que se tiene ms comportamiento de partcula por tener mucha masa.

Cuanto de energa. Emisin de luz.

48

UNIDAD

II

Matemticamente se expresa como: l = h/m. V

Donde:

l = Longitud de onda (caractersticas propias de las ondas). h = Constante de Planck. m = Masa de la partcula (caractersticas propias de las partculas. v = Velocidad de la partcula. Bohr, al estudiar los espectros de emisin de algunos elementos (por el efecto fotoelctrico), establece algunas conclusiones sobre el comportamiento de los electrones, las cuales en la actualidad sirven de base para entender la estructura atmica. Entre sus postulados estn los siguientes:

Estado basal . Es la posicin que ocupa el electrn en su rbita y que no est excitado.

Los electrones de los tomos se encuentran girando alrededor del

ncleo en rbitas estables definidas. Los electrones ms cercanos al ncleo tienen menor energa. Cualquier electrn slo puede estar en orbitales de energa permitidos. Al pasar un electrn de su estado basal a otra rbita ms alejada en su estado excitado, necesita absorber energa, y al regresar a su estado emite esta energa, en cuantos de energa exactos. Los niveles de energa: 1. Se representan con la letra n; se conoce como primer nmero cuntico o principal. 2. Adoptan valores enteros n = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 3. Representan a las capas electrnicas de los elementos con las letras K, L, M, N, O, P, Q respectivamente, para cada nmero de n. 4. El valor de n indica el valor energtico y el tamao de la rbita de un electrn. En conclusin, la aportacin de Bohr con su modelo atmico permite entender por qu se genera un orbital esfrico para el hidrgeno, pero debido a que no se podan explicar los resultados de las rbitas de otros elementos su teora fue replanteada con el fin de llegar a nuestro modelo actual.
Figura 2.6 Electrones excitados y en estado basal.

Como ejemplo, Sommerfield hace la aportacin al decir que los electrones pueden seguir una rbita elptica. Este concepto conduce al segundo nmero cuntico secundario llamado azimutal.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

49

l = azimutal 1. Toma valores desde 0 hasta n-1. 2. Da la forma del orbital que se representan con las letras s, p, d y f para los nmeros de l = 0, 1, 2 y 3, respectivamente. Debido al comportamiento dual de los electrones y a su tamao tan pequeo, es difcil predecir con exactitud la posicin y trayectoria alrededor del tomo, esto lo establece Heisenberg.
Figura 2.7 Modelo atmico de Bohr.

Principio de incer tidumbre : Es imposible deter minar con exactitud la velocidad y la posicin de un electrn al mismo tiempo (igual para partculas similares en tamao y masa).

Esto condujo a que se trataran las rbitas de los electrones desde una for ma probabilstica, como los realizados por Dirac y Schrdinger, quienes afirmaron que un orbital atmico es la regin espacial en la que hay una mayor probabilidad de encontrar un electrn ( REEMPE). Zeeman, con sus experimentos, puso los tomos en un campo magntico intenso que provocaba que los orbitales tomaran cierta orientacin; en consecuencia, se establece el nmero cuntico magntico representado por la letra m o m l y que puede tomar valores desde el valor de - l hasta + l , es decir, un orbital s slo tiene el valor de m = 0, un orbital p tiene las orientaciones de m = -1, 0 y +1. Para poder explicar las diferentes orientaciones de los orbitales, se establece el cuarto nmero cuntico de giro (spin) representado por la letra s o m s, que puede tomar los valores de +1/2 o -1/2 por cada valor de m, por lo cual un orbital p, que tiene tres valores de m, tendr 6 valores de spin, que representan el giro del electrn en su eje en un sentido o en el otro. El estudio del comportamiento de los electrones ha contribuido al desarrollo del microscopio electrnico, permitiendo ver los objetos muy pequeos que no es posible observar con microscopios convencionales. Estos adelantos favorecen el avance en el campo de la nanotecnologa, como el de la siguiente generacin de computadoras cunticas. En el campo de la medicina se tiene ya desde hace algn tiempo, por ejemplo, el empleo de la resonancia magntica nuclear ( RMN) que funciona como lo haca antes una radiografa, pero mediante la interaccin con un campo magntico intenso que permite ver en relieve algunas zonas del cuerpo que no es posible hacerlo con rayos X.

Figura 2.8 Modelo atmico de Sommerfield.

50

UNIDAD

II

Representacin de algunos orbitales:

Tabla 2.2 Valores cunticos.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

51

2.3.1

Configuraciones electrnicas

Los electrones giran alrededor del ncleo; stos se ordenan en capas energticas a una distancia promedio de l ncleo y slo estn permitidos ciertos valores para los cuatro nmeros cunticos de cada rbita. Cada electrn de un tomo dado tendr sus respectivos nmeros cunticos para su estado basal. Para asignar esos valores se sigue un mtodo general llamado de Aufbau (configuracin electrnica). Cmo puedo realizar la configuracin electrnica de un elemento? 1s 2s 3s 4s 5s 6s 7s 8s

2p 3p 4p 5p 6p 7s

3d 4d 5d 4f 6d 5f

Si observamos, los renglones se repiten, a su vez, de dos en dos, respecto de las letras que sealan el subnivel energtico; los nmeros cunticos aumentan de arriba hacia abajo, disminuyendo de izquierda a derecha. 2. Para el llenado electrnico se empieza de arriba hacia abajo y de derecha a izquierda. 3. Los electrones se ponen como exponentes de las subcapas, considerando la capacidad que tiene cada uno, hasta completar el nmero de electrones correspondiente al nmero atmico (en s caben 2, en p 6, en d 10 y en f 14). El elemento helio, con nmero atmico 2, tiene la siguiente configuracin electrnica:
2

He 1s 2

La informacin que obtenemos de esta configuracin es la siguiente: Se tiene en el nivel de energa n = 1 dos electrones (exponente) en un suborbital s El elemento bromo, con nmero atmico 35, tiene el siguiente llenado de la configuracin electrnica desarrollada:
35

Br 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4p 5

Si se ordenan los orbitales, quedando la configuracin siguiente:


35

Br 1s 2 2s 2

2p 6 3s 2

3p 6 3d 10 4s 2 4p 5

52

UNIDAD

II

Podemos obtener la siguiente informacin: En el nivel de energa n = 1 hay 2 electrones en el suborbital s . En el nivel de energa n = 2 hay 8 electrones, 2 en el suborbital s y 6 en el suborbital p . En el nivel de energa n = 3 hay 18 electrones, 2 en un suborbital s , 6 en un suborbital p y 10 en un suborbital d . En el nivel de energa n = 4 hay 7 electrones, 2 en un suborbital s y 5 en suborbital p . Los electrones que intervienen en una reaccin qumica son los llamados electrones de valencia y en los elementos representativos, familias 1, 2, 13 a 18 (grupos A) corresponden al ltimo nivel de energa. En los ejemplos anteriores, el helio tiene 2 electrones de valencia y el bromo 7. Muchas veces se utiliza una abreviacin (Kernel), usando la configuracin del gas noble del periodo anterior al elemento a tratar, completando los electrones, empezando siempre con un suborbital s con el coeficiente correspondiente al periodo en donde se encuentra. El magnesio ( 12Mg) est en el tercer periodo; por lo tanto, le corresponde el gas noble nen ( 10 Ne) que tiene 10 electrones, por lo que slo faltan 2; como se empieza con suborbital s del nivel 3, la configuracin se escribe de la siguiente forma:
12

Mg

[ 10Ne]
kernel

3s 2

El bromo est en el cuarto periodo, por lo que le toca el [ 18Ar], escribindose la configuracin electrnica abreviada (Kernel) de la siguiente manera:
35

Br

[ 18Ar] 4s 2

3d 10

4p 5

Ordenando queda:

35

Br [ 18 Ar] 3d 10 4s 2 4p 5

Estas configuraciones abreviadas nos sirven para determinar los electrones de valencia. Se tienen las configuraciones electrnicas grficas, que sirven para determinar los valores de los cuatro nmeros cunticos. Debemos recordar la cantidad de subniveles que puede tener cada tipo de suborbital: para s le corresponde 1, a p le tocan 3, a d le tocan 5 y a f le tocan 7.

Principio de Exclusin de Pauli : dos electrones no pueden tener iguales sus cuatro nmeros cunticos, por lo que cada orbital slo puede tener cabida para un mximo de 2 electrones.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

53

En este tipo de configuracin, el valor de spin del cuarto nmero cuntico en +1/2 y -1/2, se representan con pequeas flechas hacia arriba o hacia abajo, respectivamente, como se muestra en los siguientes ejemplos. El tercer nmero cuntico se determina sabiendo la posicin de la flecha en las lneas (valor de m).

Para el orbital s el tercer nmero cuntico tiene el valor de m = 0 Los orbitales p tienen los valores de m = -1, 0 y +1 en este orden. Los orbitales d tienen los valores de m = -2, -1, 0, +1 y +2 Para f le corresponden los valores de m= -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3

Para complementar la configuracin grfica se sigue, adems, la regla de Hund, la cual dice que los electrones de un mismo subnivel tratan de tener el mismo spin, dando un mximo nmero de electrones desapareados posibles, por lo que para llenar los subniveles energticos, primero se escriben los spines de los electrones paralelos y despus se aparean. El ltimo electrn en colocar en la configuracin electrnica grfica recibe el nombre de electrn diferencial. Para nuestros dos ejemplos anteriores, los nmeros cunticos quedan como siguen: El electrn diferencial del silicio tiene los valores: n = 3, l = 1, m = 0, s = + 1/2 El electrn diferencial del manganeso tiene los valores: n = 3, l = 2, m = 2, s = + 1/2 Pnfilo decide repasar las configuraciones desarrolladas de varios elementos. Puedes practicar con l. Escogi realizar los ejercicios de los siguientes elementos: magnesio ( 12Mg), arsnico ( 33As), iridio ( 77Ir) y disprosio ( 66Dy)

54

UNIDAD

II

Si en el primer nivel energtico (n = 1) hay cabida para 2 electrones, 8 en n = 2, 18 en n = 3, 32 en n = 4, cuntos electrones pueden tener cabida en el quinto nivel energtico (n = 5)? a) 36 b) 46 c) 50

El nmero de electrones de valencia del magnesio y del arsnico son: a) 2 y 3 b) 2 y 13 c) 2 y 5

Al igual que Pnfilo, determina y grafica las configuraciones con Kernel, as como los nmeros cunticos del electrn diferencial del magnesio 12Mg, del arsnico 33As, del iridio 77Ir y del disprosio 66Dy. 2.4 TABLA PERIDICA DE LOS ELEMENTOS

Durante el siglo XIX los elementos qumicos fueron agrupados de diversas maneras; primero, simplemente por un orden cronolgico de su descubrimiento; o bien, en forma alfabtica o por sus pesos; posteriormente, en relacin con sus propiedades fsicas y qumicas. Entre las principales ideas estuvieron: las triadas de Dbereiner, quien agrupaba los elementos de tres en tres, segn sus similitudes qumicas. Chancourtois dispuso los elementos en un llamado tornillo telrico, que casi nadie entendi. Newlands los agrup en columnas de siete elementos (en orden creciente a sus pesos atmicos) como las notas musicales, haciendo una comparacin en que las propiedades qumicas se repetan como pasaba con la escala musical, llamndola Ley de las octavas. Estas primeras ideas no podan agrupar adecuadamente a todos los elementos conocidos. En 1870, el qumico alemn Meyer establece una grfica para ordenar los elementos en funcin de su volumen atmico. De manera aislada, el qumico ruso Mendeleiev hace una distribucin de los elementos conforme a lo que despus se llam valencia de los elementos, tambin en orden creciente a sus pesos atmicos, teniendo la virtud de dejar huecos para ser llenados en el futuro por elementos an no descubiertos y de los cuales pronostic algunas de sus caractersticas. La disposicin de los elementos conocidos en su poca, aproximadamente 60, es parecida a los modelos actuales. Con los estudios de rayos X de los elementos, efectuados por Moseley, se le asignan nmeros atmicos en funcin de su carga positiva; es decir, de su nmero de protones, siendo el de mayor peso en su poca el uranio, con un valor de 92. Esto ayud a organizar mejor los elementos, establecindose la ley peridica; por eso los istopos de un mismo elemento tienen las mismas propiedades qumicas que

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

55

corresponden a su nmero atmico (por tener el mismo nmero de protones) aunque difieran en algunas propiedades fsicas (por tener diferentes nmero de neutrones).

Ley peridica : las propiedades qumicas de los elementos estn en funcin peridica de sus nmeros atmicos.

El orden actual en periodos, hileras y cmodos grupos familiares se debe a Niels Bohr, quien seal que la organizacin dependa de la disposicin de los electrones en capas, dando cabida en una cantidad exacta de electrones y, por ende, de elementos, ajustando cada capa electrnica a cada periodo de la tabla. Para qu tener organizados los elementos en una tabla peridica? Es como tener un resumen de algunas propiedades fsicas y qumicas de los elementos, que nos ayudan a entender y pronosticar su comportamiento en las reacciones qumicas. La tabla peridica actual est dividida en 7 periodos horizontales y 18 grupos o familias (columnas). Los periodos se numeran del 1 al 7. Los grupos se numeran del 1 al 18 aunque todava se usan las numeraciones del IA al VIIIA para lo que suelen llamarse elementos representativos, y del IB al VIIIB para los elementos llamados de transicin de la nomenclatura anterior; en este libro escribiremos primero el nmero arbigo actual y entre parntesis la nomenclatura americana anterior. Para evitar una tabla en tres dimensiones, o ms larga, existen dos renglones para acomodar las llamadas series de los lantnidos y de los actnidos (figura 2.9).

Figura 2.9 Divisin de la tabla peridica actual.

En la tabla peridica actual se pueden encontrar algunas propiedades fsicas y qumicas que varan en funcin de la posicin de los elementos en ella. De esta forma, los elementos se pueden separar en bloques.

56

UNIDAD

II

2.4.1 Ubicacin y clasificacin de los elementos La primera divisin de bloques est en funcin de las configuraciones electrnicas de los elementos, de tal forma que los elementos de las familias 1 y 2 (IA y IIA) son el bloque s , las familias 3 a 12 (IB al VIIIB) son el bloque d , las familias 13 a 18 (IIIA a VIIIA) pertenecen al bloque p , y, por ltimo, los lantnidos y actnidos (renglones separados de la tabla) son los que conforman el bloque f . Otra separacin en bloques es la de metales, semimetales (metaloides) y no metales. Los dos ltimos slo se encuentran en el bloque p ; esto nos seala que el carcter metlico es mayor hacia la izquierda y hacia abajo de la tabla peridica.

Figura 2.10 Clasificacin de los elementos.

Los metales, por lo general, son slidos, con un brillo caracterstico, dctiles, maleables, buenos conductores de la electricidad y del calor, con bajo valor de electronegatividad y afinidad electrnica, forman iones positivos (cationes). Los no metales pueden encontrarse como slidos, lquidos o gaseosos; no tienen brillo, no son dctiles ni maleables, tienen alta electronegatividad y afinidad electrnica, sirven como aislantes elctricos o trmicos, forman iones negativos (aniones). Algunas propiedades peridicas que podemos observar son:

Radio atmico : se considera como la distancia promedio que existe entre el centro del ncleo y del electrn ms lejano.

Tomando un promedio del tamao de un tomo de acuerdo con su volumen atmico, el radio atmico comparativo disminuye en un periodo hacia la derecha y en una familia aumenta hacia abajo. Por ejemplo: el litio (Li) es ms grande que el flor (F), pero es menor que el francio (Fr).

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

57

En el caso de comparar radios de iones isoelectrnicos (misma cantidad de electrones en sus rbitas), disminuye en un periodo hacia la izquierda y aumenta en una familia hacia abajo. Siguiendo el mismo ejemplo, el Li + , comparado con el F - , es mucho ms pequeo.

Potencial de ionizacin : es la energa necesaria para extraer un electrn de un tomo neutro gaseoso para formar un catin.

Este potencial aumenta en un periodo hacia la derecha, pero en una familia disminuye hacia abajo. Siguiendo el ejemplo entre el litio, el flor y el francio, el de mayor potencial de ionizacin ser el flor y el de menor el francio. Li + energa F + energa (mayor) Fr + energa (menor) = Li + + e = F+ + e= Fr + + e -

Afinidad electrnica : es la energa que libera un tomo neutro gaseoso para adquirir un electrn y formar un anin.

Esta afinidad, en general, aumenta hacia la derecha en un periodo, y disminuye hacia abajo en una familia. De esta forma, el flor tiene mayor afinidad electrnica que el litio y ste, a su vez, tiene mayor afinidad electrnica que el francio. Li + e - = Li - + energa F + e - = F - + energa (mayor) Fr + e - = Fr - + energa (menor)

Electronegatividad : atraccin relativa de los electrones de un enlace qumico.

Para dar una explicacin al carcter inico o covalente de un enlace qumico, que veremos en el siguiente captulo, Linus Pauling estableci una tabla de valores de electronegatividad relativa de los elementos, que aumentan en un periodo hacia la derecha y disminuyen en una familia hacia abajo, siendo el flor el de mayor valor, con 4, y el francio el de menor, con 0.86. Siguiendo nuestro ejemplo, el litio tiene un valor de 0.97.

58

UNIDAD

II

2.4.2 Generalidades sobre la importancia de algunos elementos en relacin con su posicin en la tabla peridica Como ya hemos visto, los elementos en la tabla peridica tienen caractersticas a veces similares; por lo general, en una columna a la que llamamos grupo o familia s e p u e d e n o b s e r v a r a l g u n o s v a l o r e s f s i c o s p a r e c i d o s y, e s t u d i a n d o s u comportamiento qumico, podemos captar otras semejanzas ms. A la familia 1 (I A) se le conoce como familia de los metales alcalinos (quitando de la lista al hidrgeno, que no corresponde en similitudes a esta familia). Pertenecen al bloque s ya que su electrn diferencial se encuentra en un orbital s . Esta caracterstica les confiere una gran reactividad qumica debido a que tienen una baja afinidad electrnica, pudiendo ceder su electrn de valencia. Reaccionan, incluso, algunos de ellos violentamente con el agua, liberando hidrgeno y formando soluciones alcalinas; de ah su nombre. Nunca se encuentran en la naturaleza como elementos libres sino en forma de sales. Dentro de su importancia y uso, conocemos que el litio (en forma de sal) tiene un empleo teraputico antimictico; adems, sirve como parte de la formacin de hidruros que podrn ser usados en las bateras para combustible de hidrgeno. El sodio tiene usos en alumbrado pblico, en la elaboracin de sosa custica (como limpiador y destapacaos en los hogares) y en la de jabones. Otro compuesto importante del sodio es la sal comn, que tiene relevancia no slo en la elaboracin de alimentos sino en el proceso de regulacin de la presin sangunea. Nuestro pas cuenta con varias industrias que procesan compuestos de sodio como en la zona de Coatzacoalcos y de varias desalinizadoras de agua de mar. Cuando no se regulan los desechos de los lcalis de esta familia, el pH (medida de la acidez) de ros o lagos aumenta, afectando las condiciones normales en la vida de peces y plantas. La familia 2 (II A) se conoce con el nombre de metales alcalinotrreos. Entre los compuestos ms importantes se encuentra el carbonato de calcio que forma parte de las piedras calizas, el gis y el mrmol. Los iones de calcio y magnesio son los causantes del agua dura; esto ocurre cuando el agua tiene gran contenido de minerales. En nuestro organismo estos elementos son importantes para la formacin de los huesos. La familia 13 (III A) est formada por un metaloide, el boro, y por metales blandos o ligeros, como el aluminio. Se emplean en sntesis orgnicas como catalizadores, por ejemplo: el boro es usado en la industria electrnica para construir semiconductores; el aluminio es uno de los metales ms conocidos en nuestra vida diaria: lo encontramos en aleaciones para utensilios de cocina, en forma de hojas de aluminio, y en la industria de la construccin para la elaboracin de puertas, ventanas, etc. Este metal se extrae principalmente de la bauxita. En Veracruz se tiene una de las principales plantas en Amrica Latina de produccin de aluminio.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

59

La familia 14 (IVA), llamada del carbono, est formada por no metales (el carbn), metaloides (silicio y germanio) y metales blandos (estao y plomo). Para los seres vivos de nuestro planeta, el carbono es el principal componente de todos los compuestos orgnicos, incluido el petrleo y sus derivados, del gas natural y de compuestos inorgnicos como el bixido de carbono y carbonatos. En forma elemental el carbono presenta tres altropos principales: en forma de grafito, de diamante y de una estructura conocida como balones de bucky. Se tiene una gran variedad de industrias a partir de derivados del petrleo en nuestro estado. El silicio se presenta en minerales como el cuarzo, la amatista y en la arena, siendo los tres dixidos de silicio. Se utiliza en la elaboracin de vidrio para la produccin de envases, como la fbrica de botellas que se encuentra en Orizaba, Veracruz, junto con el germanio, en la fabricacin de circuitos electrnicos. El estao se emplea principalmente en aleaciones con cobre, conocidas como bronce, para la fabricacin de tuberas y diversos utensilios. El plomo es un aislante natural de radiaciones, por lo que se usa como blindaje en hospitales y plantas nucleares. Se empleaba en tuberas y pinturas pero, debido a que sus sales son altamente contaminantes, su empleo es cada vez menor o, al menos, restringido. La familia 15 (V A) es importante por el nitrgeno (no metal gaseoso diatmico) ya que es el principal componente de la atmsfera (casi 79%); como parte de los minerales, es necesario en la alimentacin de las plantas, por lo que se tienen industrias de fabricacin de fertilizantes que contienen principalmente compuestos de nitrgeno y fsforo. En nuestro organismo forma parte de las protenas y de los cidos nucleicos. El fsforo se utiliza en la elaboracin de cerillos; como cido fosfrico, en la industria del refresco. Aun con todos estos beneficios que nos brinda tambin su uso inadecuado provoca que los desechos industriales afecten a la atmsfera, por la formacin de gases de xido de nitrgeno, causando la lluvia cida, que quema suelos y plantas. La familia 16 (VI A), tambin llamada de los calcgenos. El primer elemento de este grupo es el oxgeno. Se encuentra en la atmsfera como oxgeno (diatmico) en 21% de la composicin del aire, interviene en la respiracin, y sin su presencia no podramos sobrevivir. Una pequea parte del oxgeno se encuentra en la forma alotrpica triatmica, conocida como ozono, que forma una capa en la atmsfera que nos protege de las radiaciones nocivas del sol. El oxgeno fcilmente reacciona con una gran cantidad de sustancias, formando desde xidos, hasta oxisales, como el agua. El azufre tambin tiene importancia en nuestro cuerpo como parte de la alimentacin. En la industria qumica es ampliamente utilizado a travs de su compuesto de cido sulfrico; tambin en la industria farmacutica como desinfectante o antimictico; las emisiones a la atmsfera de gases de azufre ocasionan lluvia cida. Las pilas inservibles, elaboradas con este elemento, causan contaminacin muy importante en el mundo entero. Existen minas de azufre en el sur de Veracruz.

Altropos. Diferentes formas moleculares e n l as q u e s e pu ede presentar un elemento en el mismo estado de agregacin.

60

UNIDAD

II

La familia 17 (VII A) es conocida con el nombre de halgenos, por su alta reactividad, misma que genera la formacin de sales, como la sal comn. Todos los elementos de este grupo son no metales, con alta electronegatividad; se presentan en la naturaleza como molculas diatmicas. El flor se emplea en algunas ciudades como desinfectante en el agua, como fluoruro; tambin es el ingrediente activo en las pastas dentales, para la proteccin de los dientes. En forma de fluoruro de hidrgeno se usa en la industria del cristal cortado. Al cloro lo conocemos en el hogar como blanqueador para la ropa o tambin lo utilizamos para la limpieza del piso. Los halgenos se emplean para la obtencin de insecticidas. El yodo es empleado como desinfectante. Los residuos de compuestos halogenados pueden contaminar afluentes, mismos que tambin daan a plantas y animales. Los gases de cloro y bromo pueden ocasionar daos a la salud, principalmente en el hgado; en emisiones gaseosas son responsables del deterioro de la capa de ozono. La familia 18 (VIII A) recibe el nombre de gases nobles o inertes, ya que casi no reaccionan qumicamente. Esto se debe a que su ltima capa electrnica est llena. Tambin se llaman raros, por su poca abundancia en la naturaleza, con la excepcin del helio, que es el segundo elemento en abundancia en el universo. Su aplicacin ms comn es en los anuncios luminosos de nen y en los globos que compramos en los parques. En la parte central de la tabla peridica se encuentran las familias del 3 al 12 (grupos B). Son los metales o elementos de transicin. Dentro de ellos las diversas familias se agrupan en metales tcnicos de alto punto de fusin, como son el nquel, tungsteno, vanadio, cromo, etc. Se llaman tambin metales ferrosos; stos se emplean en la formacin de pigmentos, en la obtencin de aleaciones de acero, elaborados en la industria TAMSA, en el estado de Veracruz. El tungsteno se usa para los filamentos de focos elctricos. Se tienen los metales no ferrosos, como el cobre y el zinc (tambin se incluyen aqu el plomo y el estao), que se emplean en galvanizado, en bateras; en el caso del cobre para la fabricacin de cables conductores y de monedas. Se tienen los metales ligeros, como son el titanio, zirconio, cadmio y mercurio. El titanio se usa en pigmentos, en la construccin, para partes de autos y aviones. Por ltimo, tenemos los metales preciosos o nobles (llamados as por su baja reactividad qumica) como son el oro, la plata y el platino, principalmente. El oro y la plata se utilizan para fabricar monedas, joyera, y junto con el platino, como catalizadores. La plata es usada, adems, en la construccin de espejos, en el revelado de fotografas y en la electrnica; el platino, en la fabricacin de prtesis o materiales que se requiere sean resistentes y que no sufran oxidacin. Por ltimo, se tienen las tierras raras, que corresponden a la serie de los lantnidos y los actnidos. Se les conoce como elementos de transicin interna (por su construccin electrnica). No for man una familia, como el resto de los elementos en for ma

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

61

vertical. De stos es conocido el empleo del uranio (elemento radiactivo) como combustible y en explosivos. En Veracruz tenemos la nica planta nuclear de nuestro pas en la que se aprovecha la energa del uranio para la obtencin de energa elctrica que se integra a la red nacional. Con un adecuado control de calidad y de seguridad en toda la planta, se minimizan los riesgos de contaminacin radiactiva; aunque se tienen desechos radiactivos, stos son tratados inicialmente para despus almacenarlos en lugares adecuados. 1. Se le indica a Made que debe agrupar los siguientes elementos: plata, flor, sodio, silicio, oxgeno, helio, aluminio, cobre, carbono, nitrgeno, calcio, con base en las siguientes caractersticas:

Muy abundante en la corteza terrestre. Poco abundante en la atmsfera terrestre. Electronegatividades con los valores siguientes: 4, 2.5, 1. Energa de ionizacin de 500 kJ/mol y 100 kJ/mol.

Cmo podra agrupar estos 11 elementos si fueran los nicos que existieran en la naturaleza en una minitabla peridica? 2. Qu elemento debe utilizar Made para fabricar jabn? a) calcio b) sodio c) oxgeno 3. Qu elementos tienen valores de electronegatividad de 4, 2.5 y 1, respectivamente? a) silicio, cobre y calcio b) flor, nitrgeno y sodio c) carbono, aluminio y helio 4. Para asignar las caractersticas muy abundante en la corteza terrestre y poco abundante en la atmsfera, respectivamente, cul de las siguientes opciones sera la mejor? a) calcio y oxgeno b) silicio y nitrgeno c) oxgeno y helio 6. Made decide darle el valor de energa de ionizacin 500 kJ/mol al sodio y de 100 kJ/mol al aluminio. Ests de acuerdo? Fundamenta tu respuesta.

62

UNIDAD

II

1 . Obtencin de hidrgeno

Procedimiento :

En un matraz Erlenmeyer de 500 ml introduce 5 g de zinc. Coloca al matraz un tapn bihoradado. Conecta un embudo de seguridad y un tubo de desprendimiento. Dirige el tubo de desprendimiento a un tubo de ensaye, lleno de agua e invertido en una cuba hidroneumtica (ver ilustracin). Agrega lentamente por el embudo de seguridad aproximadamente 25 ml de cido clorhdrico 1:1. Deja escapar las primeras burbujas. Recoge el gas que se desprenda, llenando 5 tubos de ensaye por desalojamiento de agua. Tapa los tubos antes de sacarlos de la cuba. El hidrgeno obtenido se observa en algunas propiedades fsicas como son color, olor, estado, densidad (destapando un tubo); con otro tubo que contenga la muestra se demostrar su combustibilidad al acercar la llama de un cerillo a la boca del tubo. Anota tus observaciones:

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

63

Por qu se dejan escapar algunas burbujas antes de empezar a recolectar el hidrgeno?

Qu propiedades qumicas y fsicas observaste en los elementos y compuestos que intervienen en el experimento (zinc, acido clorhdrico, agua, cloruro de zinc, oxgeno e hidrgeno)?

Investiga la reaccin de la obtencin del hidrgeno del experimento. Investiga la reaccin de combustin del hidrgeno.

2. Identificacin de elementos a la flama

Procedimiento :

Introduce el asa de inoculacin a la zona de oxidacin de la flama de un mechero


de Bunsen (ver fotos); ve si da alguna coloracin diferente. Humedece el asa en cido clorhdrico concentrado y acrcala de nuevo a la flama. Repite esta operacin hasta que la flama no d otra coloracin.

64

UNIDAD

II

Limpia el asa y humedcela con una de las soluciones salinas. Introduce el asa a la flama y anota la coloracin. Limpia de nuevo el asa con cido clorhdrico y repite el experimento con otra de
las soluciones.

Flama de mechero con muestras de iones metlicos. Realiza una tabla comparativa de observaciones de colores para cada catin.

Con base en tus observaciones, contesta las siguientes preguntas. 1. Por qu para preparar las soluciones salinas no se emplean cloruros para todos los cationes?

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

65

2. Afectan los cloruros, sulfatos o nitratos en la generacin del color de la flama?

3. A qu se debe que estos cationes den coloracin a las flamas?

Lee el siguiente texto del libro Qumica II de Manuel Landa B., y responde las preguntas. El cinescopio El cinescopio de tu televisor o de tu computadora es una versin moderna del tubo de rayos catdicos, basado en los mismos principios que aplic Thomson. En ellos, se aplica un campo elctrico variable, para dirigir la trayectoria de los electrones a lo ancho de una pantalla fluorescente, donde se for man las imgenes. La intensidad de incandescencia vara dependiendo de la cantidad de electrones que fluyan hacia la pantalla.

PREGUNTA 1: Los rayos catdicos son partculas con carga elctrica: A) Positiva B) Negativa C) Neutra D) Alta PREGUNTA 2: Indique si es los mismos rayos catdicos que electrones y por qu:

PREGUNTA 3: Los rayos catdicos forman parte de la estructura atmica? Por qu?

Si tu respuesta es afirmativa, haz una figura.

66

UNIDAD

II

Materiales : Globos de colores. Cuerda. Botellas de agua de 1 litro. Vasos de plstico medianos. Instrucciones : 1. Se separan los globos en colores diferentes (igual al nmero de equipos participantes). Dentro de ellos el equipo organizador coloca una frase o un ejercicio del tema asignado, se inflan los globos y se amarran. 2. Un integrante de cada equipo buscar un globo del color que le toque (por sorteo), el cual encontrar dentro del rea del juego donde el equipo organizador los escondi previamente. Una vez que lo haya encontrado regresar con sus compaeros de equipo y reventar el globo para resolver el ejercicio dentro de ste. 3. Otros dos integrantes rompern dos globos del color asignado entre ellos, sin utilizar manos ni pies. Cuando hayan reventado los globos contestarn el ejercicio con sus compaeros. 4. En una parte de la zona de juego, el equipo organizador coloca donas colgadas junto con un globo (uno por cada equipo). Un integrante de cada equipo procede a comerse la dona sin utilizar las manos; al acabrsela toma el globo y lo lleva con el resto de sus compaeros para reventarlo y contestar la pregunta. 5. Mientras se llevan a cabo todas las actividades con algn participante, el resto de sus compaeros se dedica a resolver las preguntas y ejercicios que van obteniendo de los globos. 6. Cuando termine un equipo de contestar todos los ejercicios, reunirn tres tipos de plsticos, se bebern un vaso con agua, entregando las respuestas al equipo organizador, el cual verificar que sean correctas las respuestas, declarando ganador al primer equipo que haya ter minado de contestar cor rectamente, otorgndoles un premio (por ejemplo, dulces).

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

67

I. Marca con una X la opcin que responda correctamente a cada una de las siguientes preguntas. 1. El nmero de protones y neutrones que contiene un tomo se denomina: a) Masa molecular b) Nmero atmico c) Nmero de masa d) Peso atmico e) Peso molecular 2. Qu indica el nmero n? a) El nmero de subniveles de energa c) Las orientaciones magnticas e) El nmero de orbitales

b) El nmero de niveles de energa d) El giro del electrn

3. Con qu letra se representa el tercer nmero cuntico? a) l b) s c) p d) d 4. Cul es la configuracin electrnica del 15 P (fsforo)? b) 1s 2, 2s 2, 2p 6 ,3p 5 a) 1s 2 , 2s 2 , 2p 6 , 3s 2 , 3p 3 2 2 3 8 d) 1s , 2s , 3s , 2p e) 1s 2, 2p 6 , 3d 7

e) m

c) 1s 2, 1p 6 , 2s 2 , 2p 5

5. La Ley de la conservacin de la materia fue establecida por: a) Dalton b) Aristteles c) Proust d) Lavoisier 6. El segundo nmero cuntico del electrn diferencial del valor de: a) - 2 b) - 1 c) 0 d) +1
13

e) Richter

Al (aluminio) tiene un e) +2

7. En la configuracin electrnica con Kernel, el gas noble que le corresponde al Ag (plata) es: 47 b) 10Ne b) 10 Ne d) 36 Kr e) 54Xe a) 2 He 8. Son tomos de un mismo elemento que difieren en el nmero de neutrones: a) Istopos b) Aniones c) Equivalentes d) Ismeros e) Cationes 9. Cuntos orbitales hay en el subnivel f cuando n = 4? a) 1 b) 3 c) 4 d) 5

e) 7

10. For mul la teora No slo la luz se comporta como onda-partcula, sino tambin la masa: a) Garfield b) Bohr c) Planck d) De Broglie e) Pauli 11. La teora de la continuidad de la materia fue expuesta por: a) Empdocles b) Newton c) Dalton d) Demcrito

e)Aristteles

68

UNIDAD

II

12. Comprob que el uranio y el radio emiten radiaciones que velan una placa fotogrfica: a) Curie b) Rutherford c) Dalton d) Berzelius e) Millikan 13. Descubri los neutrones: a) Stoney b) Goldstein 14. Propone la teora cuntica: a) Planck b) Dalton

c) Chadwick

d) Dalton

e) Crooks

c) Bohr

d) Hund

e) Faraday

15. Dijo que en un orbital slo pueden existir hasta dos electrones: a) Pauli b) Hund c) Bohr d) Thompson 16. El nmero de protones que contiene un tomo es igual a: a) Masa molecular b) Nmero atmico c) Nmero de masa d) Peso atmico e) Peso molecular 17. El nmero m indica: a) El nmero de subniveles de energa c) Las orientaciones magnticas e) El nmero de orbitales

e) Franklin

b) El nmero de niveles de energa d) El giro del electrn

18. Con qu letra se representa el segundo nmero cuntico? a) l b) s c) p d) d 19. Cul es la configuracin electrnica del 16 S (azufre)? b) 1s 2 , 2s 2 , 2p 6 ,3p 6 a)1s 2, 2s 2, 2p 6 , 3s 2, 3p 4 2 3 3 8 d) 1s , 2s , 3s , 2p e) 1s 2 , 2p 6, 3d 8

e) m

c) 1s 2, 1p 6, 2s 2 , 2p 6

20. En la configuracin electrnica con Kernel, el gas noble que le corresponde al Tc (tecnecio) es: 43 b) 10 Ne c) 18 Ar d) 36 Kr e) 54 Xe a)2He 21. Rutherford bombarde placas de oro con rayos alfa, demostrando la existencia de: a) Electrn b) Ncleo c) tomo d) Molcula e) Protn 22. Formul la teora de que existen orbitales circulares y elpticos: a) Sommerfield b) Bohr c) Planck d) De Broglie 23. La teora de la discontinuidad de la materia fue expuesta por: a) Empdocles b) Newton c) Dalton d) Demcrito

e) Pauli

e)Aristteles

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

69

24. Fue el primero en observar el fenmeno de los rayos X: a) Curie b) Rntgen c) Becquerel d) Berzelius 25. Descubri los protones: a) Stoney b) Goldstein

e) Millikan

c) Chadwick

d) Dalton

e) Crooks

26. Su modelo atmico es conocido como una especie de panqu: a) Pauli b) Rutherford c) Bohr d) Thomson e) Franklin 27. Partcula ms pequea de un elemento que conserva sus propiedades qumicas: a) tomo b) Molcula c) Cuerpo d) Partcula e) Elemento 28. El nmero de neutrones del 27 Co (cobalto) es: a) 5 b) 27 c) 32
59

d) 59

e) 86

29. A los lantnidos y actnidos, o tierras raras, se les llama: a) Elementos de transicin b) Elementos de transicin interna c) Metales nobles d) Gases nobles e) Metales activos 30. De los siguientes elementos es el de mayor radio electrnico: a) Fr b) H c) He d) N a

e) K

31. Elemento cuyos xidos afectan al sistema nervioso y forman lluvia cida y se usa como fungicida en la piel: a) Mercurio b) Yodo c) Cloro d) Azufre e) Plomo 32. Agrup a los elementos conocidos en su poca, de acuerdo con lo que llam triadas: a) Newlands b) Meyer c) Dobereiner d) Mendeleiev e) Moseley 33. Cantidad de energa que se desprende o absorbe por la adicin de un electrn al tomo neutro gaseoso de un elemento, para producir un ion negativo: a) Electronegatividad b) Afinidad electrnica c) Potencial de ionizacin d) Afinidad nuclear e) Carga nuclear 34. Elemento ms electronegativo de la tabla peridica: a) Helio b) Flor c) Oxgeno d) Francio

e) Cobre

35. Indica el nmero progresivo de los tomos, ordenados en la tabla peridica de acuerdo con el nmero de protones que posee el ncleo: a) Masa atmica b) Smbolo c) Nmero atmico d) Nmero de masa e) Frmula qumica

70

UNIDAD

II

36. Son los elementos que, por lo general, no reaccionan qumicamente y tienen una estructura electrnica completa en su ltima capa: a) Metales nobles b) Gases raros c) Tierras raras d) Metales inactivos e) No metales 37. Cientfico que emiti la ley de las octavas: a) Dobereiner b) Meyer c) Moseley e) Mendeleiev

d) Newlands

38. Metal daino a los seres vivos que ataca al sistema nervioso e hgado: a) Cloro b) Plomo c) Azufre d) Fierro e) Arsnico 39. Cantidad de energa para quitar un electrn de un tomo: a) Electronegatividad b) Afinidad electrnica c) Potencial de ionizacin d) Afinidad nuclear e) Carga nuclear 40. Cul de los siguientes elementos es el que menos se oxida? a) Cs b) C u c) Pt d) Fe

e) Na

41. Cul de las siguientes opciones es una caracterstica de los metales? a) Fragilidad b) Opacidad c) Ductilidad d) Tenacidad e)Resistividad 42. Orden los elementos en una tabla peridica de acuerdo con sus propiedades qumicas, prediciendo, incluso, las propiedades de elementos an no descubiertos en su poca: a) Meyer b) Mendeleiev c) Moseley d) Newlands e) Werner 43. El elemento menos metlico en el grupo 14 (IV A) es: a) C b) Si c) G e d) Sn

e) Pb

44. Los periodos ms largos contienen a los elementos del grupo f tambin llamados: a) Metlicos activos b) Metlicos ligeros c) Tierras raras d) Metales nobles e) Metales tcnicos

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

71

II. Resuelve la siguiente sopa de letras que contiene los temas vistos en las unidades I y II. Las palabras las puedes encontrar en forma horizontal, vertical y diagonal.

1. Considerado como el padre de la qumica moderna. 2. Sustancia que no puede ser descompuesta o dividida en sustancias ms simples por medios qumicos ordinarios. 3. Nombre de la mezcla donde el aspecto y la composicin son uniformes en todas las partes de la misma. 4. Sustancia que est en menor proporcin dentro de la solucin. 5. Se utiliza para separar una mezcla de un slido no soluble de un lquido. 6. Sir ven para el tratamiento de algunos tipos de cncer, pueden ser radiactivos. 7. Ciencia que estudia los compuestos del carbono (con algunas excepciones).

72

UNIDAD

II

8. Se emplea en la fabricacin de acero para eliminar impurezas, como el carbono y el azufre, de los minerales como materia prima. 9. Proceso de separacin de un slido suspendido en un lquido a travs de un medio poroso, por el cual el lquido puede penetrar fcilmente. 10. Elemento qumico que al unirse con un metal forma xidos y al unirse con un no metal forma anhdridos, abundante en la atmsfera y muy electronegativo. 11. Desarroll la teora de discontinuidad de la materia. 12. Determina el grado de acidez o de basicidad. Menos de 7 es cido; ms de 7 es base. 13. El componente que est en mayor proporcin y generalmente es lquido se denomina. 14. Unin de sustancias sin interaccin qumica entre ellas. 15. Consiste en la separacin por calentamiento y posterior condensacin de los componentes de una mezcla, cuando uno o ms de ellos son voltiles. III. Anota en cada recuadro del siguiente crucigrama la palabra correcta.

ESTRUCTURA

ATMICA

TABLA

PERIDICA

73

HORIZONTAL 1. Descubri que la materia no se crea ni se destruye, slo se transforma. 2. Propiedades qumicas de los elementos que estn en funcin peridica de sus nmeros atmicos. 4. 5. 6. Halgeno que forma parte de la sal comn. Se utiliza en el blanqueado de ropa. Cientfico cuyo nombre se identifica con 6.023 x 10
23

Se le conoce principalmente por el desarrollo de la teora atmica de los elementos y compuestos. Tipo de frmula que muestra la disposicin espacial de los tomos en la molcula. Elemento qumico que casi siempre trabaja con -2, excepto en los perxidos donde trabaja con -1. Esquema de todos los elementos qumicos dispuestos por orden de nmero atmico creciente.

7. 8.

9.

VERTICAL 2. Tipo de partcula elemental de carga negativa que forma parte de la familia de los leptones y, junto con los protones y neutrones, for ma los tomos y las molculas.

10. La unidad ms pequea de un elemento qumico. 11. Autor de la ley de la conservacin de la materia. 12. Es la sustancia que no puede ser descompuesta o dividida en sustancias ms simples por medios qumicos ordinarios. 13. Estado caracterstico del tomo en un compuesto, debido a los electrones que gana o pierde al pasar a formar parte del compuesto. 14. Observ que las partculas alfa con carga positiva se desviaban al atravesar una capa muy fina de materia y explic este hecho con un modelo atmico con un ncleo central pesado y cargado positivamente. 15. Todo lo que ocupa un lugar en el espacio.

74

UNIDAD

II