Mdulo IV Elaboracin De Proyectos: Diseo, Ejecucin y Evaluacin

1. Qu es un !royecto" Etimologa Del latn proiectum Se compone del prefijo pro, que significa hacia adelante e iectum, que significa lanzar. Por lo tanto, puede traducirse como lanzar hacia delante. Definicin Podra decirse que se trata de un t rmino polis mico, porque en torno a l se conjugan, adem!s, otros usos, significados " aplicaciones diferentes. Se lo utiliza como sinnimo de otras pala#ras como !lan " !ro#ra$a. El pro"ecto es una actitud, una intencin$ pero tam#i n puede ser una acti%idad o una realizacin. Entre los significados que asigna a la pala#ra la &'E encontramos( '. Designio o pensamiento de ejecutar algo.

). Conjunto de escritos, clculos y dibujos que se hacen para dar idea de cmo ha de ser y lo que ha de costar una obra. *. Primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes de darle la orma de initiva.

'hora #ien, conjugando estos significados, para la metodologa de la in%estigacin, un pro"ecto es un conjunto de ele$entos o !artes

interrelacionadas en una estructura diseada !ara lo#rar objetivos es!ec%&icos.

+,u diferencias e-isten entre la definicin de !royecto, !lan " !ro#ra$a. El !lan es un concepto #astante general que hace referencia a un amplio conjunto de fines, o#jeti%os, medios, instrumentos, metas, recursos, etc, para lograr el desarrollo de un !rea o de un sector m!s o menos amplio /un pas, una regin, una pro%incia0. 1ste concepto glo#al es el caso de los planes de desarrollo econmico o social " los planes de estudio del !rea educati%a. Por lo tanto, un plan puede a#arcar a su %ez programas " pro"ectos. El !ro#ra$a es, si se quiere, un conjunto de pro"ectos, con metas " o#jeti%os que de#en cumplirse dentro de un tiempo " !m#ito determinado.

'. (i!os de !royectos

)e#*n su &inalidad

producti%os

#ienes
materiales ser%icios

no producti%os

)e#*n su clase de consu$o

de demanda interna de demanda e-terna econmicos sociales de produccin de #ienes comercia#les de produccin de #ienes no comercia#les Proyectos de desarrollo

)e#*n el tie$!o

de resultados inmediatos

de largo plazo

)e#*n su estructura

de ma"or complejidad /a#arcan ma"or cantidad de o#jeti%os0 de menor complejidad /o#jeti%os puntuales " especficos0

p7#licos )e#*n su #estin

pri%ados

+. Eta!as !revias a la elaboracin del !royecto 'ntes de proceder con la ela#oracin de un pro"ecto, de#en realizarse diagnsticos de la realidad para confirmar la necesidad de la implementacin del mismo en el lugar tentati%o " estudios de facti#ilidad as como de %ia#ilidad que permitan esta#lecer si es pro#a#le lograr su consecucin.

,. -u%a !ara la elaboracin de un !royecto a. Denominacin o ttulo. #. *aracterizacin del pro"ecto( 2dentificacin. 3ustificacin. 4arco institucional, social " terico. 5inalidad. 6#jeti%os, logros " metas.

c. d. e. f. g. h.

Destinatarios. Productos " resultados. *o#ertura " conte-to fsico espacial. & gimen operacional. 2nstrumentos, m todos, t cnicas " modalidades de operacin. *ronologa. &ecursos " costos de ejecucin. 'dministracin. 2ndicadores de e%aluacin.

a. (.(/01 El ttulo del pro"ecto tiene el %alor no slo de aportar datos e informacin so#re el tema, sino que tam#i n sir%e como factor de moti%acin, induccin e incitacin para quienes son ajenos al mismo. De#e presentar una idea clara " precisa del pro#lema fundamental del pro"ecto. Es importante que la lectura del ttulo no d una idea equi%ocada del pro"ecto que adelanta. Puede ser elegido de manera tentati%a " ser modificado a medida que se a%anza en la ela#oracin del pro"ecto. b. 23432(E4I532I67 DE0 P418E2(1 8a" numerosos pasos que sir%en para definirlo a ni%el terico. Son( 2dentificacin '"uda a tener una idea completa de su naturaleza, car!cter, tipo " finalidad$ lo cual de logra mediante una descripcin amplia de ste, definiendo " caracterizando la idea central de lo que se pretende realizar. 1sta identificacin inicial es de suma importancia para que los participantes tengan una informacin completa del mismo. 'dem!s, posi#ilita tener una concepcin total " general del pro"ecto.
3ustificacin 9o tiene otro propsito m!s que indicar el por qu del pro"ecto, su importancia " su utilidad para el pro#lema que #usca resol%er. 4arco institucional, social " terico Si el pro"ecto tiene origen institucional, es de suma importancia el marco general de la entidad responsa#le del pro"ecto. Particularmente es 7til toda la informacin que tiene que %er con las polticas " prioridades de la organizacin, las relaciones con otras instituciones, etc.

PE&6 S2 E: P&6;E*<6 96 ES P&6P2*2'D6 P6& =9' 6&>'92?'*2@9, sino por un grupo de personas de la comunidad, por estudiantes "Ao docentes de una institucin educati%a, etc, tiene a7n ma"or significado el marco social$ que se refiere a los aspectos econmicos, organizati%os, institucionales " polticos de la comunidad a la cual pertenecen estos indi%iduos.

5inalidad del pro"ecto +*u!l es el fin del pro"ecto. :a finalidad de un pro"ecto es la descripcin del impacto que se desea que ste tenga dentro de la sociedad. =n impacto genera un cam#io " deja una huella como resultado. Si el pro"ecto est! enmarcado dentro de un programa o un plan, ste paso no es estrictamente necesario, pues pro#a#lemente el pro"ecto responde a la finalidad del plan del cual forma parte.

6#jeti%os, logros " metas :os o#jeti%os constitu"en la descripcin del efecto que tendr!n las acciones desarrolladas en el pro"ecto. 9o son la solucin del pro#lema, sino las %as para su solucin, que es la finalidad. ' diferencia de la finalidad, de#en ser precisados SB 6 SB, "a que si no se los especifica, es imposi#le sa#er para qu se hace un pro"ecto " qu se espera o#tener de l al culminar su desarrollo.
Destinatarios Seg7n el car!cter, naturaleza " tipo de de pro"ecto, %ara la po#lacin destinataria del mismo. +8acia qui nes orientamos el pro"ecto.. Productos " resultados +Se esperan #ienes materiales o ser%icios de nuestro pro"ecto.. *o#ertura " conte-to fsico o espacial Definir el conte-to temporal " espacial en el cual se desarrollar! el pro"ecto.

c. 49-IME7 1PE432I1730 Se trata del plan de ejecucin que esta#lece en forma detallada " cronolgica la secuencia de acti%idades que se desarrollar!n en el pro"ecto. Para e-presar el plan de ejecucin es posi#le %alerse del uso de gr!ficos, diagramas de #arras, de flechas o de redes. De#e especificarse en ellos qu acti%idades se realizar!n, la #ase cronolgica so#re la cual se actuar!, " los recursos humanos, econmicos " t cnicos que dichas acti%idades in%olucran. d. I7)(4/ME7(1), M9(1D1), (927I23) 8 M1D30ID3DE) DE 1PE432I67 :os m todos son el camino a seguir, las t cnicas son las herramientas de las cuales se %alen los m todos para su implementacin. +*mo pretendemos implementar nuestro pro"ecto. e. 2417101-.3 DE0 P418E2(1

Si #ien al es#ozar el r gimen operacional del pro"ecto se toma en cuenta el manejo de los tiempos en relacin con las acti%idades propias del pro"ecto, es importante destacar que stos tiempos dependen de una serie de factores que determinan sus lmites. En los pro"ectos de tipo econmico, los plazos de#en ser necesariamente m!s rgidos, pero en los pro"ectos de ndole social o cultural ha" una ma"or fle-i#ilidad. &. 4E2/4)1) 8 21)(1) DE E:E2/2I67 :os recursos " los costos comprometen, en la ma"ora de los casos, la ejecucin de un pro"ecto. Sin la e-istencia de algunos medios econmicos " humanos #!sicos, se hace imposi#le la ejecucin del mismo$ de all la importancia %ital de precisarlos, planificarlos " programarlos. :os costos de un pro"ecto de#en ser determinados antes que los recursos o presupuesto final. #. 3DMI7I)(432I67 DE /7 P418E2(1 ' la hora de administrar un pro"ecto que se pone en marcha, son de suma importancia( C C C :a di%isin de tareas o la especializacin. El esta#lecimiento de una unidad de mando, indi%idual o compartida. Equili#rio entre la autoridad " la responsa#ilidad( no de#e ha#er un e-ceso de %erticalidad o autoridad por parte del mando, pues esto dificulta la comunicacin entre las personas que inter%ienen en el pro"ecto.

Suelen esta#lecerse or#ani#ra$as donde se e-plica la jerarqua del personal, los canales de comunicacin " las funciones especficas asignadas. <iene una gran importancia dentro de la administracin del pro"ecto, el esta#lecimiento de un procedimiento de control que garantice la eficacia de la organizacin que se ha esta#lecido. 1stos mecanismos de control pueden implicar contactos directos o informes escritos. De#e esta#lecerse tam#i n un procedimiento de an!lisis de las acciones realizadas a medida que stas se %an sucediendo, " la posi#ilidad de aplicar acciones correcti%as que permitan corregir " pre%enir errores. ;. EV30/32I67 DE P418E2(1) :a e%aluacin de pro"ectos permite medir la eficacia del m todo utilizado " los resultados de las acti%idades realizadas, pero tam#i n puede implementarse en la preprogramacin del pro"ecto para %alorar sus o#jeti%os " durante su implementacin para enriquecer, corregir " perfeccionar el proceso.

Qu debe evaluarse" 'ntecedentes( +son suficientes los datos que se suministraron para comprender la cuestin de fondo " la pro#lem!tica que se apunta a resol%er.

6#jeti%os( +est!n planteados de manera clara. +E-iste congruencia entre ellos " la finalidad. 4etodologa( +es la adecuada para la consecucin de los o#jeti%os planteados. +Se han estudiado e-periencias anteriores /propias o ajenas0 antes de definir la metodologa de tra#ajo. Programacin de acti%idades( +es oportuno el plazo requerido para el desarrollo del pro"ecto. +Es facti#le. +Se han cumplido las fechas lmites esta#lecidas. +Por qu no. &ecursos humanos, materiales " financieros ( +se hizo una eleccin apropiada de las personas que participaron en la ejecucin del pro"ecto. +El ni%el de participacin fue ptimo. +:os mecanismos de control fueron 7tiles. +5ue adecuada la preparacin " capacitacin t cnica " profesional de quienes participaron. +Se utilizaron adecuadamente los recursos o fueron su#utilizados. +5ueron insuficientes los recursos materiales. +:a cantidad de recursos " su utilizacin afect a las acti%idades. +5ue suficiente el presupuesto. +Se acerc su uso al estimati%o. Etc. 'spectos sociales( +la comunidad donde se implement el pro"ecto se mostr cola#orati%a. +E-istieron limitaciones sociales en el desarrollo del pro"ecto. +5ue afectado el pro"ecto durante su curso por factores e-ternos..

<I<0I1-43=.3

*erda >uti rrez, 8ugo. 2$o elaborar !royectos: diseo, ejecucin y evaluacin de !royectos sociales y educativos . DEEF. GH ed. *ooperati%a Editorial 4agisterio. Santa 5e de )ogot!. Plani&icacin Partici!ativa: >a#a$os /n Proyecto 2o$unitario . DEEF. Secretara de Desarrollo Social. 'rgentina.

DI2(3D1 DE0 M6D/01

24171-43M3 (E7(3(IV1 /Duracin apro-imada( D(GIhs0 JJJJ K 2ntroduccin del mdulo. /L min0 JJJJ K *harlaCpuente con mdulos anteriores so#re los pro#lemas que se encuentran en la comunidad, #arrio, escuela, etc. 4onitores toman nota en afichesApizarra. /DL min0 JJJJ K Pro"eccin de PP o %ideo con ejemplos #re%es de pro"ectos comunitarios " #re%e comentario so#re la importancia del tra#ajo en equipo " %alores implementados. /DIADL min0 JJJJ K Pro"eccin de PP con e-plicacin de realizacin de pro"ectos. /MI min0 JJJJ K *harlaA%ideo moti%acional so#re la importancia del accionar para lograr un cam#io en la realidad. =tilizacin de historias, cuentos. /DIADL min0 JJJJ K *harla " e-plicacin de seguimiento a realizarse como 7ltima instancia de aplicacin del Plan 5;* en el colegio.