INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA DIAGNSTICO DEL REA INGLS Objetivo: Recolectar informacin a travs de la reflexin, que permita

llegar a acuerdos entre el docente y los estudiantes y formular un currculo para esta asignatura para el ao 2014, que satisfaga las necesidades de ensean a y aprendi a!e de los directamente relacionados" Instru iones:

!" Responde las siguientes preguntas en forma individual y en silencio# #" $ena la asignatura en aos anteriores reglas para la clase% &u'les% (ran respetadas por el docente y los estudiantes% R$$ )a regla que siempre se utili o fue *pongan atencin, +agan silencio, y +agan el tra,a!o del li,ro- y eran respetadas" b" .u temas /preguntas pro,lemati 'ndolas, e!es tem'ticos, temas, voca,ulario, gram'tica, comprensin oral y escrita, produccin oral y escrita, canciones, video, !uegos, proyectos, etc"0 viste en la asignatura en aos anteriores% R$$ $ra,a!amos voca,ulario, gram'tica, comprensin oral o escrita, canciones y !uegos" " .u estrategias de ensean a1aprendi a!e utili a,a tu docente en aos anteriores% R$$ $ra,a!ar con documentos, con canciones y pelculas" %" .u te gusta,a de la clase en aos anteriores% R$$ (l voca,ulario, las canciones y las pelculas" e" .u fue lo me!or que llegaste a +acer en la clase en aos anteriores% R$$ leer li,ros en ingles" &" .u no te gusta,a de la clase en aos anteriores%

R$$ la rutina tan a,urridora de tra,a!ar" '" .u fue lo peor que llegaste a +acer en la clase en aos anteriores% R$$ (studiar gram'tica sin deseos de ensear de ensear de parte del maestro"

(" 2e las cosas que te gusta,an de la clase, qu, definitivamente, te gustara que siguiramos +aciendo este ao% R$$ ver pelculas en ingles, leer, estudiar gram'tica, voca,ulario y escuc+ar m3sica que aumente el voca,ulario"

i" 2e las cosas que no te gusta,an de la clase, qu, definitivamente, no te gustara que siguiramos +aciendo este ao% R$$ no ser tan rutinarios"

j" .u actitudes te gusta,an de tus docentes de ingls en aos anteriores% R$$ )a confian a para poder resolver dudas"

)" .u actitudes no te gusta,an de tus docentes de ingls en aos anteriores% R$$ )a metodologa del tra,a!o *" &mo fuiste evaluado en esta asignatura en aos anteriores% R$$ solo nos califica,an tra,a!os" +" 4asta el momento, qu te +a gustado de la clase de ingls durante este ao% R$$ )as clases son did'cticas y temas interesantes"

n" 4asta el momento, qu +a sido lo me!or de la clase de ingls durante este ao% R$$ 2ar a conocer nuestros gustos a los dem's" o" 4asta el momento, qu no te +a gustado de la clase de ingls durante este ao% R$$ por el momento nada" ," 2e lo que te +a gustado, qu, definitivamente, te gustara que siguiramos +aciendo este ao% R$$ 5er activos en clase y no volverlo rutina y a,urrido"

-" 2e lo que no te +a gustado, qu, definitivamente, no te gustara que siguiramos +aciendo este ao% R$$ 6or el momento nada" r" .u actitudes te gustan de tu docente de ingls actual% R$$ 7e gusta la actitud con la que llega a clase y las ganas de tra,a!ar que trasmite a los estudiantes" s" .u actitudes no te gustan de tu docente de ingls actual% R$$ 8un no cono co actitudes que no me gusten t" .u temas te gustara ver en la calase de ingls este ao% R$$ 7as que todo gram'tica" u" .u tipo de actividades te gustara desarrollar en la clase de ingls este ao% R$$ leer, escuc+ar m3sica en ingles, ver documentales, voca,ulario y gram'tica"

v" .u tipo de actividades, definitivamente, no te gustara desarrollar en la clase de ingls durante este ao% R$$ .ue no sea tanta gram'tica" ." &mo te gustara ser evaluado en esta asignatura este ao% R$$ 6or mis esfuer os, inters y tra,a!os"