COLEGIO AGUSTN DE HIPONA P%A& 'E E#A%UAC O& "ECU&'A( A

Asignatur Asignatura Estatal clave: Bloque IV Unidad: Respetando limites hacia una cultura de la legalidad Titulo:

Profesor: Nadia Aroche Fuentes

Fecha: 12/02/2014

Que el alumno: l alumno tomar! conciencia de la importancia de una "ultura de la #egalidad $ la necesidad de impulsar medidas %ue promuevan una vida arm&nica $ tran%uila con su comunidad' sus amigos' escuela $ familia (alorar!n la importancia de un pro$ecto de vida apegado a una "ultura de la #egalidad $ al stado de )erecho

Objetivo:

"ultura de la legalidad "onocimiento de las le$es l papel de la alumno como agente de cam*io

Periodo de: Primer periodo: imparticin.

"iclo escolar: 201+,2014

-rado $ grupo: 1 A $ .

Contenido temtico:
"ultura de la #egalidad #a corresponsa*ilidad de los ciudadanos me/i%uenses para el fortalecimiento de la "ultura de la #egalidad Pro$ecto de vida como e0ercicio de la democracia $ apego a la #egalidad

Programa de evaluacin.
Factores
Aprendizajes declarativos. Conocer que es la Cultura de la Legalidad y cmo fortalecerla Reconocer la importancia de conocer y obedecer las normas y las leyes como regulador de conductas Reconocer que todos tenemos la oportunidad de progresar en la sociedad a pesar de las adversidades, si practicamos los valores y actitudes positivas Conocer la importancia de construir tu vida basada en una Cultura de la Legalidad y qu pasara si se debilitara Identificar la necesidad e importancia de construir una Cultura de la Legalidad en todos los mbitos en que te desenvuelves Advertir la importancia de participar en la democracia Advertir la importancia de nuestra diversidad tnica y cultural Comprender la importancia de participar en el cuidado de nuestro mundo

Ponderacin
+01

nstrument o
E$amen escrito2 /amen parcial 33 "onsiderando el contenido tem!tico $ con *ase a los o*0etivos2

Fec!a
+1 de mar4o al 4 de a*ril 2014

Ob "er #a Ciones

Refle in sobre la importancia de la participacin ciudadana

Aprendizajes Procedimentales. Por medio de las lecturas de reflexin y los temas expuestos se pretende que el alumno aprecie la necesidad de mantener la Cultura de la Legalidad en nuestra vida

8areas todas de*en ser entregadas por escrito 6no copiadas $ pegadas o impresas7 8ra*a0o en clase tareas' reali4ar investigaci&n' participaci&n continua' di*u0os' collages $ disciplina Pro$ectos' participaci&n continua' Asistencia 6+ retardos en clase son e%uivalentes a 1 inasistencia7 para tener derecho a e/amen es necesario cu*rir el 901 de asistencia

+51 6201 tra*a0o en clase' 151 respeto $ disciplina7

ntregar cuaderno 6de*e contener portada' temas vistos durante el *lo%ue' e0ercicios $ tareas a mano7 para tener derecho a e/amen el d:a 21 de mar4o de 2014 Pro$ecto Reali4ar investigaci&n so*re las le$es %ue protegen a los 0&venes me/i%uenses $ en %u; consisten en forma de ensa$o escrito a mano del tama<o de una cuartilla $ con el formato %ue se ha solicitado con anterioridad $ entregarlo para primera revisi&n el d:a 21 de fe*rero' el = de mar4o $ fecha >ltima de entrega el 14 de mar4o 2014

Aprendizajes Actitudinales. Comprensin e importancia de los temas y por medio de e posiciones, maquetas y videos e plicar cmo se sienten como individuos, en su entorno y a nivel regional siendo entonces considerados como parte de la sociedad

+51 6201 organi4aci&n' 151 e/posici&n $ material7

8ra*a0o en e%uipo en clase para reali4ar e/posiciones' ma%uetas $ videos

ntregar como producto e/posiciones de los temas presentados los e%uipos de*er!n ser de + alumnos Fechas 14' 21 de fe*rero $ = de mar4o del 2014