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Secretara de Educacin Prueba Diagnstica de Espaol Sexto Grado

Nombre: Institucin: Seccin:


Lectura y Gramtica Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

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Instrucciones: Lea los siguientes textos y a continuacin responda las preguntas rellenando el crculo de la letra que corresponde a la respuesta correcta.

e Antonio puedes aprender cosas buenas. Por ejemplo, cuando l sale en su bicicleta usa su casco y procura tener cuidado en las salidas de las casas o en los estacionamientos. Evita los obstculos del camino que lo pueden poner en riesgo. Nunca se agarra de otro vehculo para que lo hale. Tambin es curioso, pues cuando no entiende el signicado de alguna seal de trnsito, no duda en preguntarle a un adulto. Sobre todo, Antonio es muy respetuoso, pues sabe que la educacin vial es la base de la convivencia feliz. Por eso pone empeo en respetar estas seales.

4. Por eso pone empeo en respetar estas seales.. Qu signica la palabra empeo en el texto?
A. Prctica B. Inters C. Propsito D. Riesgo

Por eso, recuerda que la precaucin es hermana de la educacin. Mira bien el semforo: verde signica adelante, rojo detente y amarillo precaucin. Resptalas t tambin! 1. Segn el texto, qu hace Antonio cuando tiene dudas?
A. Pide ayuda a los mayores. B. Lee todos los peridicos. C. Preere guardar silencio. D. Busca informacin en libros.

Una maana, una araa teja su tela y orgullosa deca: Desde hoy, vigilar de da y de noche mi tela y no pasar ni una mosca que no sea mi vctima. No haba terminado de hablar cuando el viento lleg y arras todo cuanto encontr a su paso. 5. ...el viento lleg y arras todo cuanto encontr... Qu signica la palabra arras en el texto?
A. Orden B. Cubri C. Lleg D. Destruy

2. Segn el texto, cmo es Antonio?


A. Feliz B. Cuidadoso C. Conado D. Bromista

Los pjaros carpinteros tienen un pico grande con el que hacen agujeros en los troncos de rboles. Estos agujeros sirven de nido para las lindas aves que viven en los paisajes naturales. Su alimentacin consiste en gusanos, semillas y varios insectos perjudiciales que habitan en el bosque. 6. Por qu los pjaros carpinteros pueden hacer agujeros en los rboles?
A. Porque su pico es fuerte. B. Porque su cuerpo es pesado. C. Porque la madera es blanda.
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3. Qu mensaje propone el texto?


A. Conocer diferentes caminos. B. Aprender las reglas para conducir. C. Respetar las seales de trnsito. D. Mantener limpia la bicicleta.

D. Porque tienen uas aladas.

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Prueba Diagnstica

Cuando vayamos de excursin o queramos hacer deporte al aire libre, cuidemos las plantas y no dejemos residuos que perjudiquen el medio ambiente, porque esto nos daar a nosotros y a las futuras generaciones. 7. ... no dejemos residuos que perjudiquen al medio ambiente... Qu signica la palabra perjudiquen en el texto?
A. Indiquen B. Compartan C. Afecten D. Permitan

Debemos colaborar para evitar la destruccin de nuestro planeta Tierra. La regla de las tres R te ensea a contribuir con tu planeta. Consiste en lo siguiente:
Reducir el consumo de materiales innecesarios para no generar ms basura. Re-usar las cajas para guardar objetos, usar latas vacas para hacer lpices y oreros. Reciclar algunos materiales que han sido lanzados a la basura.

10. Reducir el consumo de materiales innecesarios para generar ms basura. Qu signica la palabra generar en el texto?
A. Producir B. Gastar C. Descubrir D. Limpiar

El tucn es un ave preciosa, casi en peligro de extincin. Es de las ms vistosas del continente americano. Se destaca por las dimensiones de su pico, el cual alcanza hasta un tercio de su longitud. Los bordes del pico son aserrados y tienen colores vivos. Vive en selvas y la mayora anida en los huecos de los rboles. 8. Segn el texto, cmo es el pico del tucn?
A. Oscuro B. Alado C. Blando D. Grande

Eran cinco hermanos pequeos que fueron de paseo a la montaa. De repente, se vino una ligera lluvia y a la vez brillaba el sol. Pronto vieron formarse un precioso arco iris. Se imaginaron que suban en l y que viajaban por todo el mundo. 11. Qu se imaginaron los nios al ver el arco iris?
A. Que lo dibujaban. B. Que les dara suerte.

Hola amiga: Necesito hacerle una pregunta: le cuento que mi amigo Gabriel me invit a su cumpleaos. No s qu regalo darle. He pensado llevarle algo para que investigue, pues le gusta saber de todo. Tambin le poda regalar un tambor, porque es muy bueno para tocar en la banda. Qu me dice, usted? Lorena

C. Que se montaban en l. D. Que estaban soando.

El agua dulce es lo ms preciado de nuestro planeta, esencial para las necesidades bsicas, el alimento y la salud. Mil millones de personas en el mundo no la tienen. Si no la cuidamos, dentro de muy poco tiempo slo una de cada tres personas tendr agua. 12. Cul es el mensaje del texto?
A. Que ayudemos a las personas. B. Que produzcamos ms alimentos. C. Que conservemos nuestra salud. D. Que seamos responsables con el agua.

9. Qu le preocupa a Lorena?
A. El precio del tambor. B. Encontrar un regalo para Gabriel. C. Que su amiga no reciba la carta. D. Faltar al cumpleaos de su amigo.

Sexto grado - Espaol

La puerta conduca a una amplia cocina llena de humo. La seora estaba sentada en el centro de la habitacin, en un taburete de tres patas, meciendo a un beb en su regazo, mientras que la cocinera preparaba una olla de sopa para el almuerzo de la familia. 13. Qu haca la seora en la habitacin?
A. Ayudaba a la cocinera. B. Meca a un nio. C. Esperaba una visita. D. Encenda el fogn.

descendiendo paso a paso, hasta que nalmente, entre aclamaciones y gritos de alegra de los aldeanos, lleg al pie de la montaa llevando al nio en sus brazos. Era su madre. 15. Qu sucede en esta historia?
A. Los campesinos suben la montaa. B. Un hombre atrap un ave. C. Un guila se llev a un nio. D. Los aldeanos preparan una esta.

Hace aos iba en bicicleta por un camino desierto cuando vi una casa a orillas del camino. Me sorprendi tanto, que salt de la bicicleta para verla mejor. Se trataba de una casa de ladrillo en medio de un jardn de rosas. La haca ver extraordinaria un rtulo desteido que anunciaba Se vende. 14. Me sorprendi tanto, que salt de la bicicleta... Qu signica la frase Me sorprendi en el texto?
A. Me enga. B. Me asombr. C. Me record. D. Me suspendi.

16. Por qu la campesina lleg a la cima?


A. Porque necesitaba ganar dinero. B. Porque conoca el nido del guila. C. Porque era una mujer trabajadora. D. Porque era la madre del nio.

17. Cmo era la montaa?


A. Peligrosa B. Poblada C. Hmeda D. Boscosa

EL GUILA Y LA MADRE na maana, un guila gigantesca descendi y apres a un niito que dorma. Toda la aldea se moviliz para perseguir al ave, pero el guila no tard en posarse en un elevado despeadero, y perdieron la esperanza de salvar al nio. Un bravo marinero intent escalar la cuesta, pero era demasiado peligrosa, y tuvo que renunciar a la idea. Un experto alpinista trat tambin de escalar la montaa y tampoco lo logr.

18. la campesina fue descendiendo paso a paso Qu signica la palabra descendiendo en el texto?
A. Llevando B. Admirando C. Bajando D. Intentando

Por ltimo, una campesina intent escalar las peligrosas rocas. Arriesgando su vida, se aferr a la escarpada roca y valerosamente fue subiendo hasta alcanzar el despeadero. Entonces, mientras los tensos espectadores esperaban abajo con la respiracin en suspenso, la campesina fue 3

Prueba Diagnstica

Instrucciones: 20. Ellos _________ hacer una pelcula documental para el proyecto nal de la En los siguientes textos falta una palabra o frase para clase de historia. completar la idea. Rellene el crculo que corresponde a la respuesta correcta. Qu palabra falta para completar la idea? 19. La carne estaba tan dura que no se poda cortar ni _______ el cuchillo. Qu palabra falta para completar la idea?
A. por B. con C. entre D. en A. pensabas B. pensbamos C. pensaba D. pensaban

A continuacin se le presentan dos ejercicios de escritura que deber desarrollar de acuerdo a las instrucciones de cada uno. Tenga en cuenta el uso correcto de la ortografa y claridad en las ideas. 21. Imagine que usted es periodista. Deber entrevistar a un famoso msico que se presentar en Honduras el prximo mes. Escriba tres preguntas que le hara a este personaje.

1. ________________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________________________


22. Su hermana mayor se fue a estudiar al extranjero y usted desea escribirle una carta. Utilice aproximadamente ocho renglones. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
Escritura Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

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