CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY CAMPUS VIRTUAL MAESTRÍA EDUCACIÓN A DISTANCIA E-LEARNING

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN

ALUMNA: Loyramar Lourdes Rojas Ayala MATERÍA: La Enseñanza Tradicional y la Enseñanza Online PROF.: Saturno Silva

INTRODUCCIÓN

Las nuevas tecnologías de información no es más que la evolución de los medios de comunicación existentes, dado el rápido desarrollo de dispositivos móviles y portátiles, de aplicaciones inteligentes, de acceso a la información segundo a segundo. De manera vertiginosa se abren las puertas al conocimiento, a la transferencia del mismo sin importar idiomas o fronteras, a la generación de más conocimiento a partir de ese intercambio. Depende de cada ser humano, de la adaptabilidad que tenga a las nuevas tecnologías, de las iniciativas gubernamentales para que la democratización de las tecnologías de información genere a acceso a personas de cualquier estrato social, depende de nosotros mismos que la tecnología se utilice en un ámbito de beneficios a la comunidad y al ser humano. El mundo cambia y resistirse no genera valor agregado, lo que genera valor agregado es mantenerse critico y participe a fin de cuidar lo que heredamos a las generaciones futuras.

LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. Según (Padrón Arredondo, 2009), las NTIC: Nueva Tecnologías de Información y comunicación son definidas por el autor como un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran, en un sistema de información interconectado y complementario. La innovación tecnológica consiste en que se pierde la frontera entre un medio de información y otro. Las NTIC se conforman en un sistema integrado por:  Las Telecomunicaciones: representados por satélites geográficos, de seguridad o de información, de señales televisivas, entre otros; las señales digitales, la fibra óptica.  La informática: caracterizada por notables avances en materia de hardware y software que permiten producir, transmitir, manipular y almacenar la información con más efectividad, distinguiéndose los sistemas multimedia, las redes locales y globales, bancos interactivos de información, servicios de mensajería electrónica, redes sociales en general.  Tecnología audiovisual: incluye la televisión de libre señal, servicios tarifados, televisión de alta definición, la televisión on-line. Cuando se diferencia TIC de NTIC es a manera de generar una especie de actualización en el concepto, ya que tenemos las tecnologías clásicas tales como la comunicación telefónica por pares cobre, fax, mensajería de texto tradicional en móviles, entre otros.

En la a actualidad, el valor de la sociedad de la información y de la sociedad del conocimiento han impulsado modificaciones en las estructuras políticas, sociales, económicas, laborales y jurídicas, debido a que las NTIC permiten obtener, almacenar, procesar, manipular y distribuir con rapidez la información. Servicios de las nuevas tecnologías de la información y de la Comunicación Las NTIC son un canal de difusión de productos y servicios que aportan a sus usuarios universalidad de acceso. Se ofrecen servicios tales como: comercio electrónico, banca on-line, contenidos informativos, de ocio, acceso a la administración pública. Vale la pena mencionar, algunos de éstos productos: Gmail: es una plataforma de correo electrónico que innovo el mercado con una alta tasa de transacciones, a través de este servidor de correos se podían intercambiar archivos y/o documentos que normalmente era imposible enviar por correo, hoy día servidores como yahoo mail ofrecen servicios similares. Motores de búsqueda: tales como Google y Yahoo, son herramientas que permiten encontrar recursos en la web de utilidad, tales como foros, imágenes, videos, blog, páginas web, tiendas electrónicas, etc. Algunos motores de búsqueda temáticos tales como YouTube, están dedicados a mostrar e indexar videos de diferentes tópicos: música, educación, entretenimiento, entre otros.

Banca Online: la invitación de la banca en la actualidad es tener un planeta más verde y consultar a través de sus medios electrónicos transacciones y estados de cuenta, ahora tienen aplicativos donde pueden generar tickets para reclamos, para pre aperturas de cuentas, para solicitud de chequeras. Un aporte adicional es que estos medios electrónicos ayudan a descongestionar las agencias bancarias dándole oportunidad y flexibilidad a las personas que obligatoriamente tengan que asistir a las oficinas comerciales a realizar ciertos trámites que deben ser presenciales. Comercio electrónico: existen infinidades de tiendas electrónicas para adquirir comida a domicilio, realizar compras de supermercado, comprar ropa, libros, audio, etc. Se puede nombrar: Mercado libre, Amazon, Muchoslibros.com. E-Gobierno: con el fin de facilitar los trámites ante la administración pública nace el gobierno electrónico, el cual permite acceder a los requisitos de trámites con entes públicos y muchas veces gestionar de manera total o parcial ciertos requerimientos como: Seniat (Rif, declaración de impuestos), Saren (requisitos para tramitar cementos en registros y notarías. Pre cálculos de trámites, tarifas), Gobierno en línea (visión general de los entes públicos), entre otros. NTIC en la educación Según (Padrón Arredondo, 2009), las NTIC pueden ser consideradas como las propuestas electrónico – comunicativas que organizan el entorno pedagógico, diseñando propuestas educativas interactvas y que trascienden los contextos físicos, fijos institucionales, etc. A fin de hacerlos accesibles a cualquier persona, en cualquier tiempo y lugar. Las nuevas tecnologías reciclan, engloban, resignifica todas las tecnologías existentes anteriores.

CONCLUSIONES

En una opinión particular, generalmente resaltamos los factores negativos del estudio en línea sin darnos cuenta que en el aula se encuentran las mismas desventajas, por ejemplo: se menciona mucho que el alumno tiende a aislarse a través de la educación a distancia, sin embargo el hecho que asistas a un salón de clases no significa que te integres con el entorno. Muchos alumnos pueden asistir a clases y hacer solo eso, un estudio presencial no obliga a los alumnos a interactuar con otros alumnos, bien pueden entrar escuchar su clase y retirarse al momento de la salida. Existen más factores positivos que negativos y con una buena guía, una buena motivación y buenos contenidos se puede llevar al éxito a un alumno a través de una plataforma de estudios a distancia.

Bibliografía Padrón Arredondo, L. J. (08,2009). Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC) en la formación del hombre nuevo. Argentina: El CID Editor.

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